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馬的作文

【精品】馬的作文三篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的馬的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

馬的作文 篇1

  小吉長得很可愛:大眼睛,黑頭髮,個子高高的,大家都喜歡他。還是個愛畫畫的孩子呢。

  這天,他龍飛鳳舞地畫了一幅駿馬,他仔細的端詳著這幅畫,總覺得少了點什麼似的。

  他想如何才能把駿馬變得更威武呢?忽然他靈機一動,想出了一個好辦法。

  他拿起畫筆在天空上畫了一隻小鳥,在大地上畫了一簇草叢。這時候在小鳥和小草襯托下,駿馬頓時變得高大威武了。

  

馬的作文 篇2

  所謂快馬加鞭,即,讓跑得快的馬挨鞭子,使其跑得更快。可是,難道所有的快馬都會因為“加鞭”而跑得更快嗎?

  恰恰相反,快馬應該因自己的速度受到獎勵,反之,應“加鞭”的馬,應該是那些慢慢吞吞的馬。

  越是優秀的人,越要受到他人的讚揚,才能激發鬥志;越是快速的車,越要被裝飾、美化,才能更加迅速;越是鋒利的刀,越要好好愛惜,才能避免使之磨損。

  “越王勾踐劍”經歷千年的.歲月考驗仍那樣鋒利,是因為它背後精湛的鍛造技術。既然它已經受到了這麼多磨鍊,何必再給它“加鞭”呢?這樣做反而會適得其反。

  有人說,人才是磨鍊出來的。這我並不反對,但是,若你已經成才,己經成為快馬,成為棟樑,又何必去尋找挫折呢?你只會被困難壓得筋疲力盡,由高樹變為朽木。

  人為什麼要給馬“加鞭”,是因為求速。可是,若你一心只想著求速,而對為你辛苦工作的馬漠不關心,請注意,世間萬物皆有情,馬也會討厭你,由好變壞,“泯然眾馬也”!反之,那些慢馬因為你的“溺愛”會更加慢,因為它們也有一顆懶惰的心!

  馬同人一樣,會因時間而變化,如果你“快馬加鞭”,那麼,這匹快馬就會與慢馬混為一談。“自古不謀萬事者,不足謀一時;不謀全域性者,不足謀一城。”倘若你想讓慢馬升級為快馬,讓快馬升級為千里足,請記住:快馬加鞭,其迅速一時;慢馬加鞭,其迅速一世!

馬的作文 篇3

  今天陽光燦爛,我和老媽、阿姨、哥哥、弟弟一起去四都騎馬。還沒到四都,我就在車裡吶喊道:“最痛快的一天開始嘍!”

  終於到了我盼望的騎馬場了。騎馬場老闆的兒子帶我們參觀了整個騎馬場,他就是我們的“小導遊”。我們來到馬屋,裡面有好多馬,黃褐色、黑白色,大的小的,高的矮的,就像天上的星星一樣,看也看不過來。“小導遊”招手示意跟他走,他把我們帶到一匹足足2米多高的黑色馬前。“小導遊”笑著說:“這匹馬叫駿風,它曾在一部電影裡出現過!”聽了“小導遊”的介紹,我們對馬瞭解多了。

  好了!現在我們要去馬場了!我們來到馬場,迎接我們的是兩匹可愛的小馬駒。我和弟弟卡卡先開始,連個頭盔都沒戴好,我就和卡卡爭先恐後地搶了一匹馬駒。我看了看小馬駒,他那黑又亮的眼睛上面,有一撮頭髮,看著很是帥氣!它一身棕色的毛柔順極了,我不禁摸了又摸,非常舒服,真希望自己擁有一匹。該上馬了,我和卡卡武裝完畢,像個軍人,爬上了自己的小馬駒。一開始教練拉著馬走,我害怕自己一不小心就掉下去了,心撲通撲通跳個不停,使勁抓住馬繩。後來我不怎麼害怕了,還剩兩圈,不知教練會讓馬怎麼樣。只聽教練喊了幾句我聽不懂的話,可能是馬語吧!小馬駒馬上就開始跑了起來。整個人顛簸起來真好玩。接下來,馬跑得更快了,我整個人像飛起來似的,我和卡卡弟弟都不由得笑出了聲。很快我們結束了騎馬。我下了馬,情不自禁地摸了摸馬的腦袋。

  該走了,可我似乎沒聽見,還想騎一次。後來卡卡拍了拍我,我才戀戀不捨地走了。

  騎馬真是一件快樂的事啊!