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六年級的作文300字

【實用】六年級的作文300字七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

  小時候的我天真、活潑,還很淘氣,總是鬧出許多有趣的事,讓人哭笑不得。有一件事讓我刻骨銘心。

  那是寒假的一天早上,陽光射入我的房間。我揉了揉朦朧的睡眼,走出了房間。屋子了靜悄悄的,我大聲喊道:“爸爸!媽媽!”可是沒人回答。我想:難道他們出去了?我一如既往地在家裡走了幾圈,突然,我被桌上的一樣東西吸引住了——仙人掌。那是,我並不知道仙人掌是什麼東西。好奇心驅使著我去摸一摸,我終於忍不住了,伸出那雙小手像仙人掌靠近。“啊!”我尖叫了一聲,摸著疼痛的小手。我明白了:這個東西會刺人!我開始害怕了,不敢再用手去摸它了。我找來一根小樹枝,輕輕地點了它一下,沒事。我的膽子大了,用小樹枝在上面狠狠的戳了一下。竟戳破了一個小洞,汁流出來了。我慌了,圍著仙人掌轉著圈兒,還小聲說:“糟了!糟了!流血了!它會痛的!”我忽然眼前一亮,想:應該上藥!我連忙在屜子找出醫藥箱。我學著媽媽的樣子,邊弄藥油,邊對仙人掌說:“乖!不痛不痛……”這時候,媽媽回來了。她看見我把藥油往仙人掌上塗,便馬上阻止了。媽媽聽了經過,哭笑不得。

  每次看到小時候的照片,我就會想起那件事,想起小時候的我。

六年級的作文300字 篇2

  理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。然而我的理想又在哪裡呢?直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發明家。

  一次,我家裡的小電扇壞了,大人們都沒有去管它。一天晚上,我用工具把小電扇開啟一看,原來,是一個零件鬆了。於是我利用書上說的撐杆原理,用一塊小海綿墊底,用一根小木棍把它頂著。就這樣,電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽,她還把我誇了一頓呢!透過這件事,我聯想到了愛迪生這位大發明家,覺得我也應該像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強拼搏、在失敗中尋找經驗。

  現在,我已經為實現我的理想而讀了大量的書籍,比如《十萬個為什麼》、《追蹤UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多書。為了實現我的理想,我要做到三個字:創、信、堅。“創”就是創造,我們作為21世紀的少年,、要勇於創新。所謂“信”,就是指信心,一個人如果失去了信心,那麼他將一事無成。“堅”有兩種含義。一種是堅持不懈,堅強,“失敗是成功之母”,搞發明創造,總會有失敗,我們要承受得起打擊。

  當發明家這個理想已經深深地扎進我的心裡,我相信只要我們付出努力,用心去灌溉,理想的花苞就會綻放!

六年級的作文300字 篇3

  母愛是開起知識大門的一把鑰匙,母愛是夜晚船上的航標燈,母愛是迴盪在夜空裡的那道首歌謠,母愛是我們心中的一泓清泉。

  我的媽媽是一個關心家庭,但更關心我的人!

  母愛就在那一次體現了,那一次是我人生最感動的一件事。那是一個寒冷的冬夜,我突然發高燒,醫院離家很遠,就算坐車也要十幾分鍾。可媽媽顧不上這些,從衣櫃裡拿出大衣給我穿上,自己只披了一塊頭巾,就背起沉重的我走出了家門。

  這時,萬家燈火早已熄滅,下起了鵝毛般的大雪。柏油馬路像一條銀色的帶子伸向遠方,路旁一株株梧桐如同一個個雪人,一動不動。孤零零的路燈也怕冷似的發出昏暗的光。

  媽媽揹著我小跑著,急促的腳步聲劃破了午夜的寂靜。跑了一會,媽媽突然停下來,抬頭卡卡紛紛揚揚飄落的'雪花,又看看肩上的我然後騰出一隻手,把頭巾揭下來,披在我身上,看著衣服單薄的媽媽,我堅決不要,可媽媽不容我分說,命令似的說:“快披上”。我只得順從的披上,頓時感覺暖和多了。

  媽媽被我繼續跑著,終於我們到醫院了。

  母親給我們的那份愛,就像是一個耀眼的太陽,永遠散發著無比的光芒,我愛您,媽媽!

六年級的作文300字 篇4

  悄悄地,悄悄地,跟著一股股輕風,雨,悄悄地來了。

  先是聽見它的聲音,從遠處的房頂上傳來——嗒-嗒-嗒-嗒……

  像一曲無字的歌謠,從四面八方傳來,逐漸響亮起來,由遠而近,由近而遠……

  地面漸漸溼潤起來,每一草每一木變得水汪汪的。不一會兒,雨就下了下來。先是小小的水滴,落在地上,掛在葉片上,很快,雨越下越大,噼裡啪啦地打在地上,擊出一曲曲自然地樂章。

  雨改變了校園的色彩,經過雨水的洗刷,屋頂的紅瓦變得鮮豔起來,校園的樹木格外的嫩綠,好像整個世界都充滿了水。

  不知從什麼時候開始,雨,悄然離去了。一縷縷陽光又溢滿了校園,鳥兒又飛回到樹梢上,開始啼叫起來,彷彿在傾吐著浴後的歡悅。葉片上的露珠滴落在小水窪中,發出清脆的聲響——叮-咚-叮-咚……

  這場雨彷彿也在告訴我們,秋天來了。

六年級的作文300字 篇5

  水,是人類的重要資源,沒有了水,就相當於沒有了生命。世界萬物都需要水,而我就是億萬條河流凝聚起來的水的巨人—大海。

  假如我是大海,我將會用波濤洶湧的海浪打翻海盜的帆船;假如我是大海,我將會用最平穩的波浪把客船送到指定地點;假如我是大海,我將會用我十分之二的水救濟南方災民,灌溉那裡的土地,讓南方不再缺水;假如我是大海,我將會把我最溫柔、最漂亮的水花展示給海灘上的人們;如果我是大海,我將會用最大的海浪把我肚子裡最漂亮的貝殼、海螺、小魚、小蝦送上岸去,讓海灘上可愛的孩子們揀個夠;如果我是大海……如果我是大海,我將把我最大的能力體現出來造福於人類,我還將我自己冷酷、無情的一面收回來,把我內心的溫柔、平靜的一面展現給大家。

  如果我是大海,我一定會歸順於你們人類,請相信我!

六年級的作文300字 篇6

  春天的校園 春天的景色算是最美麗的了,它悄悄地來到了我校園,悄悄地帶來了生物園池塘中的魚兒歡快,悄悄地帶來了花草的嫩綠,悄悄地帶來學生們的快樂。

  春天的校園,無論,我在上午或下午,我都會聞一陣清香的香味,那些香味是從生物園裡發出來的,我靜靜地走進生物園,發現現在許多花兒正慢慢開了,那花兒有紅的,黃的……那花兒是有六片花瓣圍成的,中間有一點小黃點,還有,那小草也探出綠色的小腦袋來了,它是那樣嫩綠的,光滑的,一陣微風吹來,小草和花兒好象在說話。還有那樹木,已經長出密密麻麻的茂盛的樹葉來了。另外,我還發現了生物園中的池塘中的魚兒是那麼歡快,我伸手進去捉,我剛剛把手放進水利,魚兒已經跑得無蹤無影。“滴”一聲,春雨開始下了,我快步地走進教室,當我走進教室時,我又看見一年級的學生走出小院子淋雨,當時,我正想:他們不是傻了吧!我頭腦一轉,我也匆出外面淋雨,因為,我知道一年級的學生們想玩打水仗,所以我也要和他們一起玩。雨漸漸停了,迎面撲來空氣是那麼新鮮,雨也給了大地的生物痛痛塊塊地洗一個澡。

  春天的景色是最美麗的,它的美麗使我的校園顯得更加美麗。

六年級的作文300字 篇7

  我用我的眼睛看四季,四季是多麼美好,多麼美麗動人。

  春天來了!融化的冰雪把小溪呼喚醒了。“叮咚”“叮咚”它像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌向前奔流,柳樹舒展開了黃綠的紙條,在微風中輕柔地擺動,就像一群身穿著綠裝的仙女在翩翩起舞。在柳樹中間的桃花樹也開出了鮮豔的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了。

  夏天來了!那浮在水面上的水珠,猶如翠玉盤中的珍珠,明淨圓潤。一陣微風拂過,讓你有暑氣全消的之感!

  秋天來了!樹葉像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞,飄飄落下來。唯有楓葉紅了起來,火紅火紅的為秋天增添了一道亮麗的風景線,真是“霜葉紅於二月花”啊!田野裡,黃橙橙的玉米粒,像一顆顆金豆子。

  冬天來了!雪花從空中飄落下來了,像鵝毛一樣柔軟,親吻著大地,涼絲絲的,六角形的雪片,非常精緻。一會兒,大地就披上了一塊銀白色的雪毯,又同人間的仙境一般美麗。

  我用我的眼睛看四季,四季好像一副美麗的畫呀!