關於留戀的作文500字集錦5篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的留戀的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留戀的作文500字 篇1
那兒的山，那兒的水，都是美的，如同淡淡的水墨畫一般，讓人不可抗拒，留戀忘返，那就是記憶中的五龍潭。
思緒回到了那年十月，我與父母邁著輕快的腳步共同步入五龍潭，體味這山與水的風采。剛到五龍潭，就與秋風撞了個滿懷，風中含著淡淡的花香與果香。
進如山間小道，兩旁開滿了野菊花，開得那麼爛漫無邪、無拘無束，細碎的金黃映襯燦爛的陽光，真給人金影閃爍的印象。越往前走，果香越濃，好一個瓜果飄香的果園啊！望著這一片美景，一陣愉悅湧上心頭，猛一抬頭我看到了山。
我佇立在高山之下，深綠色的大山魁偉極了。秋日的涼風吹動著我的衣衫，好一種飄然的感覺。我輕輕地蹲下身來，望著大山時那麼挺拔、雄厚，屹立在五龍潭邊。五龍潭就靜靜地躺在山腳之下，恬靜、美麗如溫柔的小女兒。
仰望天空，清澈無比。恰似一塊湛藍的藍寶石，幾隻飛鳥掠過，在天空中劃過幾道黑色的音線，給藍天綴上了幾點音符。
這時，媽媽看著我出神的樣子，對我說：“好美麗的藍寶石，那兒還有快綠寶石呢！”真的？我迫不及待地往她手指的方向跑去。
走近潭邊，碧綠一片的潭面輕輕盪漾著，我蹲下身細細欣賞這綠寶石，好美，讓人迷醉。我又來到了第二個潭驚訝地發現水不再是那麼碧綠了，接下去的潭一個比一個清澈。直至抵達第五個潭，這真是奇觀，我從未見過那麼清的水，幾乎感受不到它的存在，只有叮咚的流水聲。水下黑色的卵石靜靜地躺著，如一塊寶玉在水下珍藏著，我閉目傾聽，沉浸在一片清涼之中的心散去所有的浮躁……
這真是大自然無上的饋贈啊！五龍潭的山水美得讓人不捨，讓人讚歎！
老師點評:
中心不突出
留戀的作文500字 篇2
夏日夜晚的微風輕輕盪漾，使這熾熱的季節裡有些通透的涼爽，於是，便開始渴望秋天那樣天高雲闊，秋高氣爽的季節了。
翻開日曆，早已是立秋時節。好快，快得讓人感覺有些匆忙。
六年前，帶著一絲懵懂，和一聲哭鬧走進校園。如今，又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。
留戀同學之間為成功而歡呼，為失敗而嘆氣；留戀老師們在課堂上的講課聲，在耳邊迴盪；留戀校園生活的一草一木；留戀校園的每一個角落；留戀小學生活的一切……
六年—當初無知的我，六年的生活曾以為多麼漫長，現在回想，過得可真快啊！六年，在鐵林小學度過。我學會了太多。那次，我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下，同學們讓我懂得了珍貴的友誼，讓我學會了堅強；那次，我第一次當上課代表，我為了它興奮地徹夜未眠；那次，我為了一道題，再次落淚，是老師教會了我那道題，也同時教會了我要堅持，總會成功；那次，同學鬧彆扭，倆人遇見，是同學向我道歉，同學讓我知道，了凡事都要有一顆寬容大度的心；那次，開學了，同學們出自內心的問候……六年來，我懂得太多，而這些都是生活中的一點一滴。
六年來，教過的老實，好老師，壞老師都是給予我們知識的。不論好壞，都是我們最敬愛的老師。六年來，我長大了，現在我要獨自去歷練，踏進初中的校門，可是，鐵林小學帶給了我們的太多：歡樂.悲傷.後悔.難忘，離開了鐵林小學，可這些回憶仍舊印在腦海。看著以往五年的合影，突然想起，快照畢業照了，不由得，眼前模糊了…
留戀的'作文500字 篇3
去一趟內蒙古是我多年來的夢想，今年暑假終於如願以償。
在坐上飛機的那一刻，我就在想象內蒙古那藍藍的天空、碧綠的湖水和牛羊成群的草原，一路興奮、一路高歌，經過兩個多小時，我們終於到達了呼和浩特機場。雖然那時已經是傍晚7點多了，但天還是很亮，天空也跟我想象的一樣，藍藍的很清澈、白白的雲朵在上面飄啊飄。空氣中夾雜著草原的葉道，很清新。這就是內蒙古給我的第一個印象。
在內蒙古的五天時間裡，我們去了浩瀚的希拉穆仁大草原，一望無際的庫布其沙漠神泉旅遊區，黃河與長城第一次握手之地鄂爾多斯薛家灣——老牛灣景區，還參觀了內蒙古博物院和著名寺廟—大召寺。但讓我印象最深的就是在希拉穆仁大草原騎馬的時候。我騎的那匹馬比較高大，毛色看上去很好，亮亮的。在內蒙古叔叔的幫助下好不容易才上了馬，但因為膽子小，我騎了一段路還是讓叔叔陪著我一起走。叔叔教我騎馬要拉好僵繩，身體稍微向前傾一點，特別要注意的是腿不能去夾馬的肚子，要不然馬就會跑起來的。因為草原上沒有路，所以不是很好走，騎在馬上有點顛簸，屁股還有點疼。走著走著，我膽子開始有點大起來了，偶爾用腿夾夾馬肚子，它就會小跑一會兒，只要我夾的厲害一點，它就跑得快一點，這樣幾下以後，我越夾越厲害，它也就越跑越快了，讓我有種風馳電掣的感覺，爽呆了！
快樂的時間總是短暫的，內蒙古之行就這樣在我的戀戀不捨中結束了。我想，如果可以，我還想再去一趟，那片神奇土地我實在太留戀了。
留戀的作文500字 篇4
坐在書桌前，翻出了小時候的照片，輕輕地放在桌上，一張張的欣賞。
看那迷人的笑容，看那貪玩的表情，看那逗樂的動作，看那欠揍的神色，一切的一切，在現在看來都成為了過去，成為了史記，成為了記憶。
回想過去，似乎一切都變得遙遠；回想過去，似乎一切都那麼模糊不清。
回想16年前的我，還是那麼的小巧，那麼的可愛，對比之下，發現了現在的變化，還記得那一年，還記得那一天，還記得那些事，又彷彿重現，虛幻又飄渺，真實又有些虛幻，撫摸著照片上的笑臉，看著不經意間拍下的畫面，好像還殘留著淡淡的奶香。
記得小時候的願望就是快點長大，而現在的願望卻是回到小的時候，現在才發現。其實，有的時候留戀也是一種更特別的幸福，我喜歡留戀以前的事物，就好似在看一場無聲的電影，有色的畫面，靜靜地在腦子裡播放，感受到了一種特殊的香甜，像棉花糖，又像水果糖；又酸又甜的過去，體味了不少的酸甜苦辣。
留戀以前，就好像是在那軟綿綿的棉花上盡情的打滾，快樂的嬉戲。不錯，留戀以前只不過是在懷念，可是我喜歡一個人靜靜的坐著，看著小時候的照片發呆，有一種別泡在蜜裡的感覺，心理的甜蜜，滿的都快溢位來了。
也許是慢慢的長大了，感覺留戀以前事物的時間也不算做浪費，只感覺那是一種快樂、一種專屬自己的甜蜜與幸福。
留戀是一種能讓你不失童真與童年的最好的方法，它只存在你自己的私人庫存裡，它只在你輸入密碼後供你自己享用，記住，留戀也是一種能讓人感覺到心裡的蜜快要溢位來的幸福，抓緊時間趕快回憶一下吧。
老師點評:
主旨深化欠妥
留戀的作文500字 篇5
雨，淅淅瀝瀝的下著……
風，吹動著樹葉，發出“沙沙”的響聲……
我，靜靜地倚在窗前，凝視著窗外的雨，不知何時，心中泛起了一股莫名的傷感。
陌生的學校，陌生的班級，陌生的同學……
好想念，想念那小學六年級的時光。
那段……熙熙攘攘的時光……
好想念……文靜可愛的萱萱、成績優異的小偉、個性十足的酷比大人，還有，那些讓人又愛又恨的男生……
那時，大家一起學習，一起歡笑，一起分享這人生的酸甜苦辣。
可是現在……我們能做的只是相視一笑……
就像小偉說的：“友誼，就像一杯茶的香氣，剛開始，很濃很濃，讓人不能忘記。漸漸的，茶香就會越來越淡，最後，香氣就消失了，這時，友誼也就消失了，我們都會忘記對方。”
那時，我還傻傻的抓住小偉的手說：“我一定會將這香味儲存下去，不會讓他消失的！”
現在想起來，當時，自己好痴……
上了初中，大家都分到了不同的班級，怎麼留住這份茶香？
這時不會像六年級時一樣，天天都在一起，而且，當班級取得什麼榮譽時，也不能一起自豪的說：“這是我的班級！”更不能一起拼搏，一起努力，一起奮鬥……
雨，小了，停了……
我突然想起，當上小學時，自己也曾留戀著幼兒園時的時光……