平凡的老師作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的平凡的老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
平凡的老師作文1
六年以來，給我們傳授過知識的老師有很多，但在我的記憶中，印象最深的，是英語老師邱老師。
邱老師中等身高，淺黃色的頭髮重還摻著幾根白髮，眼睛比較小。班上許多英語不太好的同學都對邱老師心存怨念，或許我以前也是這樣的念想，但發生那件事後，我心裡的這種怨念，便煙消雲散了。
那一天上課，邱老師正在評講《活動手冊》，前幾題的“聽音”部分，老師讓我們對照著螢幕訂正。到了一題都是需要背默的片語和句子時，老師讓一組同學輪流讀，其中也包括我，當我前面一位讀完後，我站了起來，一直想著那串片語中的“第二”怎麼念，我遲疑了一會兒，但最終還是鼓起勇氣問了邱老師：“老師，這裡面的"第二"怎麼念？”邱老師告訴了我讀法，我才得以順利讀完整個句子。
坐下來後，我的心裡一直不能平復：如果邱老師沒告訴我那個片語的讀法，我肯定會在同學們面前難堪；又或者，邱老師當時在同學們面前批評我……邱老師這一平凡的舉動，卻包含了對我的慷慨與包容，這也讓我的心暖上了許多。
“老師”這個職業，在生活中是多麼平凡，但他們對自己學生的初衷卻一點兒也不平凡。
平凡的老師作文2
老師，這個美好的詞語永遠印在人們心間。老師是平凡而又偉大的，所以，我敬佩的人，理所當然地成為了班主任張老師。
每天，您總是早早地來到教室，檢查作業，總是對同學們放不下心來；課間徘徊在講桌旁的總是您，上課時動情引導思路的人也是您……
您平凡，平凡在您的生活。開水一樣平淡的生活，似乎又透著孩子們的歡笑與朗朗書聲；您偉大，偉大在您時刻都把我們放在第一位，好像我們就是您的親人，您為我們操碎了心，無私地把知識與做人的道理教給我們，就像太陽不住地散發出光和熱，照耀人間。
鍾老師，如果讓我用幾句歌詞來形容你，那麼請聽這樣一首歌：《長大後我就成了你》。“長大後我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；長大後我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利……”
是呀，對於歌詞的含義，我深有體會。
那次，我們上音樂課不遵守紀律，該說話的說話，該打鬧的打鬧，音樂老師不停地用黑板擦敲桌子，大聲維持紀律，可我們還在各自幹各自的，音樂老師氣得直哭，無可奈何。當您進來時，全班剎那間安靜下來，您已經猜到了八九分，於是上前語重心長地教導我們。同學們的眼睛都溼潤了，深深地為自己的行為感動慚愧。您的諄諄教導使我們心明眼亮，讓我們更加成熟。
鍾老師，您無私奉獻，不求回報，把自己的學生看得那麼重要，您平凡、無私、負責、偉大，值得每一個人學習，每一個人感恩，每一個人敬佩！
平凡的老師作文3
有的人認為的老師，是孩子們的啟明燈;有的人認為的老師，是孩子們的人參果。而我認為的老師，有可能只是一位陌生人，有可能只是一句話，只要啟迪了你，那就是老師。而我遇到的老師，他讓我堅定了自己的夢想。
有一天，我在無聊時看我媽的朋友圈，突然看到一條——伍美珍回來書店籤售賣書!我十分激動，拉住媽媽問個究竟。畢竟我的夢想就是小說家!媽媽笑著說：“剛想告訴你呢!你可以帶好朋友一起去。”從那天開始，我就在腦海裡設想了無數條我與伍美珍見面的場景，在興奮之餘又不免緊張——萬一一切與我想象的不一樣，她如同明星般十分高高在上，我的夢想會破滅的!不過。你不親眼看看，怎麼知道是毀滅還是重生?就這樣，在忐忑與希望中到了那一天。
早上，我專門換了一樁最襯自己的鞋子，坐在車上也期待不已，短短的路很快到達。在書店與保安經過一番糾纏，我終於排在了隊伍的前面，過了一會兒，上面的人開始介紹伍美珍。
我走上了臺子，把書給了伍美珍，開始與她聊天：“您好!我很喜歡您的作品!”“是嗎?”她很害羞，“你幾年級了?”“六年級了，她是我的好朋友。”我把站在一邊的同學介紹給她。“以後我能和您做朋友嗎?”“可以啊，你可以寫小說投到郵箱裡。”“您的郵箱是多少?”“喏，這兒有。”她翻開我的書上的一個地方，指了指。“很期待你的小說!”
就是這樣一句短短的話可以讓一個夢想消失，也可能讓一個希望萌芽，從此以後，我的作家夢徹底紮了根。直到現在，我還在感謝她，謝謝你，一位特殊的老師，謝謝你，一位不平凡的老師。
平凡的老師作文4
陳老師是我們班的語文老師，她為人幽默和藹，臉上常常露出笑容，我們大家都很喜歡她，因為她講的課生動有趣，因為她下課後後都樂意與同學們一起玩耍…….
有一次,我沒有做語文作業,陳老師把我叫到她的辦公室。她問我：“為什麼你不交作業？”我低下頭說：“因為昨天作業太多，做著做著……我就睡著了。”我本以為老師會把我大罵一頓，但是，事情並不是我想象的那樣……陳老師和藹地說：“這樣好啦！以後可不許再這樣，你是班上的學習委員，要做好帶頭作用。知道嗎？”我連忙說：“知道！”，露出了會心的微笑。
我們學校做早操有大課間，大課間要求全校的同學都要卻去玩、去鍛練。陳老師每次大課間都會和同學們一起跳兔子舞，跳長繩。在活動中，陳老師就像一個大小孩一樣，高高興興地玩，不需要顧慮什麼，只要玩得開心就好。
陳老師在我們學校可是很出名的呢！經常榮獲這樣那樣的獎項。每次每次，當陳老師站在升旗臺上領獎，她的笑容，她的自信，我們都為她感到驕傲，驕傲有這樣好的.老師來教我們讀書，與我們一起玩樂。
陳老師是我們心目中的好老師。她是我們的老師，耐心地教我們讀書；她是我們的母親，無微不至地照顧我們；她是我們的朋友，像個大小孩一樣和我們一起玩耍。我們大家都很喜歡她，因為她在我們心中永遠是最好、最特別的！陳老師，我們永遠愛您！
平凡的老師作文5
他只是個平凡的人，但他有著不平凡的氣質，他雖只是個普通的老師，但他的手有種魔力，能讓他的學生在知識海洋裡遨遊，懂得學習的樂趣，快樂的真諦，我也曾是這樣一位幸運者，經過一年多的教育，我總結了，別人能做的，他都能做。
他姓李，我的都叫他李老師，他很高，他同樣也很黑，黑得有個性，但對我來講，最有個性的是他的教學。在他管教的班裡一年，上語文課，從沒有一個人敢講話，大家都不是怕他，而是敬佩他，在一年裡，他從沒有缺過課，無論颳風下雨，他總是第一個到班裡，早晨做操，他總是會去監督我們，也沒缺過。不過最有個性的是他對我們的品德教育，每次，當我做得不對的時候，他都會將我們叫到辦公室，進行一番品德教育，每次，我們都會認真聆聽，也許，正因為如此，在他的班裡，從沒發生過什麼大事。
只記得有一次，班裡同學過生日，他們相約到街上的酒館去喝酒慶祝，同學們都喝得面紅耳赤。這件事被李老師知道了，老師將他們叫到辦公室，仔細的責問，打罵，同學們都哭了，但是，不是因為打得痛，而是面對老師，覺得羞愧而哭，他們都覺得對不起老師，愧疚了老師對同學們的教育與栽培。
在那之後，我的班常被評為優秀班級，老師開心起來，因為老師開心起來，我們也開心起來。
雖然，老師很平凡，但在我們的心中，他們就是我們的第二任父母，他們是我們生命中最美麗的一道風景。
平凡的老師作文6
兩個月的暑假生活結束了，又到了九月開學季了，九月是一個充滿活力的季節，一個充滿新鮮的季節，一個充滿魅力的季節。開學不久之後就是我們的教師節了，說起教師節，每年我都有不一樣的回憶。
今年的教師節剛好是週一，同學們早早的來到了學校。幾個最能搞怪的男生便開始“施展才華”，熱火朝天地忙起來了。一個人組織著女生在黑板上畫畫，那幾個又拉上窗簾，關上燈，準備營造氣氛。甚至把賣花的同學都安排成了花束隊。我這個班幹部看著這幾個男生忙裡忙外的，還真有一副領導的樣子!不過馬上就露餡兒了。“哎呀這裡還沒畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接著一波，忙的好不熱鬧!漸漸地，走廊裡隱隱約約地傳來一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來，老師一推門，我們便大喊著：“老師節日快樂!”紛紛把準備的禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴重閃動著淚花。
在升旗時，我們鄭重地向國旗敬禮。同時，我們心裡也在向老師敬隊禮。
老師，我們看到和感受到了您的偉大與平凡，您從不在乎所得所失，因為您深深地懂得自己在付出什麼，在收穫什麼。這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福的成果!
教師節，讓我們真誠地說一聲，老師教師節快樂!老師，您辛苦了!