勞動話題作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的勞動話題作文，希望對大家有所幫助。
勞動話題作文1
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃。所以，我們要熱愛我們的祖國，壯大我們的祖國，竭盡全力做一名“愛學習、愛勞動、愛祖國”的好學生。
“為中華之崛起而讀書”這句話大家一定都聽說過吧。沒錯，這就是我們偉大的周總理說過的一句話。那天上修身課，魏校長問：“諸生為什麼而讀書?”同學們踴躍回答，答案各有所異。有“為明理而讀書”“為做官而讀書”……眾人議論紛紛，只有十二三歲的周恩來一聲不吭地坐著。魏校長注意到了，讓他來回答，他站起來，清晰而堅c定地說：“為中華之崛起而讀書!”他那堅定不移，鏗鏘有力的回答，令魏校長感到欣慰。後來，周恩來一直朝著這個目標努力，成為了新中國的第一任總理，為祖國的建設鞠躬盡瘁，使祖國有了光明的前途。
我們班的同學讀了《為中華之崛起而讀書》後，也曾豪情萬丈地立下志向要努力學習，但時至今日，個別同學卻不知道珍惜時間，好好學習，連老師佈置的作業都不按時完成。即使補上了，字也寫得歪歪扭扭、潦潦草草，看著都扎眼。當然，大部分同學都能超額完成作業，字也寫得整潔乾淨，平時勤於閱讀，擴大了知識面。他們不但玩得好，學得也好。這是為什麼呢?因為他們謹記著“為中華之崛起而讀書”，早已養成了良好的學習習慣。同學們，讓我們趁還年少，努力學習吧!不要“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
愛祖國，不僅表現在愛學習上，同時，我們也要熱愛勞動。如今，很多同學過上了衣來伸手，飯來張口的日子。當我們坐在寬敞明亮的教室學習時，有沒有想過，是誰辛勤地勞動著，讓我們過上幸福的日子?是勞動者在工作中貢獻了自己力量，是他們讓祖國變得更強大，更美麗。如：清潔工人，不論颳風下雨、嚴寒酷暑，他們都在打扮著這個城市，讓我們生活在乾淨舒適的環境中。勞動者的勞動，為我們的生活注入了活力。美好的生活要靠勞動來創造。我們的中國夢，強國夢，只有透過勞動才能實現。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨練我們的意志，使我們變得更加堅強。為了實現我們的夢想，讓我們做一個熱愛勞動的孩子吧!
同學們，“愛學習、愛勞動、愛祖國”是我們肩負的責任，讓我們爭做優秀小學生">小學生，為建立繁榮昌盛的祖國而自強不息，努力奮鬥吧!
勞動話題作文2
五月，一年中最燦爛的季節。鮮花如錦，綠草如茵，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。湛藍的天空，悠悠升起一朵潔白素雅的雲，雲俯瞰著大地，青山綠水笑開顏。各種樹木在陽光下顯得神清氣爽，漫山遍野的花競相努放，催出五月的熱情。
山坡上的梨花墜著頭向五月微笑，無垠的麥地，催出熱烈的詩情，迸發激情的五月。春雨，絲絲密密斜織著，一絲一縷擊敲著心坎，打溼了沉寂的思緒，心湖中蕩起層層漣漪，激情的五月，放飛青春，放飛夢想。
五月，漫步在落英繽紛的田野上，呼吸著清新的空氣，心情豁然開朗。農民們喜氣洋洋的忙著春耕春種，他們微曲的腰像拉滿的弓，雙手扶犁，躬身前行，雙腿因負重而不能直立行走，但他們每一步邁的卻很踏實，步伐矯健。在他們的身後，一壠一壠的梯田在不斷加寬，孕育著播種的希望。這如詩般健美的勞動場面，瞬間定格在我的腦海，成為我記憶中的永恆。農民，他們有著可貴的精神，他們那雙粗糙且佈滿繭花的雙手，寫滿了對生活的摯愛;滄桑的臉頰，暗示著他們經歷過生活的艱辛，守候著期盼，收穫著勞動的喜悅;憔悴的面容刻畫出他們漣漪的淚行，伴隨著每個悽風苦雨的日子，正如他們倔強的性格，對生活的執著追求永不悔改。農民，他們在田間面朝黃土背朝天的辛苦勞動，卻任勞任怨;他們早出晚歸，忙的疲憊不堪，但也不亦樂乎，痛並快樂著;他們整日為了生活忙忙碌碌，卻也時常燦爛的微笑著，笑對生活。
五月都市的街道，響起了清潔工嘩嘩掃地的聲音，迎面吹來一股涼爽的風，這風，催來城市的文明之花，催長著清潔工的勞動成果。盡收滿眼的美景，在隨風飄飛的音符下，大街小巷傳來了收垃圾車播放的曲子。行人的目光停留在清潔工清掃街道的背影，大家不再為清潔工的地位卑微而看不起他們;行人的眼睛開始注意潔淨的路面，看著清潔工把城市打扮得亮麗多彩，心裡很是舒坦，不由地向他們投來讚許的目光。
在這個充滿真情的五月裡，讓我們為勞動者寫下閃光的字眼“勞動最光榮”，讓我們在這個特別的日子裡，向勞動者致敬，並送上我們最真誠的祝願;讓我們高歌一曲勞動讚歌，唱出我們浪漫的情懷，唱出勞動者的心聲，唱響五月的熱情。
勞動話題作文3
“五·一”勞動節到了，我想起高爾基說過的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。所以，我決定在家裡做一次勞動來表現表現。
我一看家裡其它地方都被媽媽打掃得乾乾淨淨，只有我的書房有點髒亂，於是我決定打掃書房。我首先整理書桌，我把抽屜裡的東西拿出來，然後把抽屜裡的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒裡，接著把裡面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌裡外的灰塵認認真真的抹乾淨，還順便把書房裡的窗戶玻璃抹乾淨了。書桌整理好之後，我接著整理書櫃，裡面的書被我平時翻閱之後散七八拉扔在那裡，看上去真是不整潔。
於是我把那些書全部拿出來，然後一本一本按從大到小有規律的擺好，並且我還學我們班裡的圖書管理員的樣子，對它們進行了分類，編排了目錄和序號，記在一個小筆記本上。這樣，以後再要找書時，也不會沒有目地的亂翻了。最後我開始打掃地面，我拿來掃帚，先把地上的灰塵掃乾淨，然後從衛生間拿來拖把，學著媽媽平時拖地的樣子，有順序地從裡面拖到外面。最後我還畫了兩張小畫，用來裝飾我的書房呢!
做完這些之後，我都有點精疲力盡的感覺了，但是當我看到被我整理一新的書房，我又覺得不累了，心裡反而很開心。勞動鍛鍊了我們各方面的能力，勞動充實了我們的生活，我以後要更加熱愛勞動。
“五一”勞動節時，我的作文輔導老師給我們佈置了一項特殊的家庭作業，那就是回家幫爸爸媽媽做家務。
一回到家，我放下書包，就想找點事做。我看見媽媽在拖地，我說：“媽媽，我來幫你吧?”媽媽微笑著說：“寶貝，不用你做，你去玩吧!”我一聽，不知如何是好。我又來到廚房，看到爸爸正在做飯，我央求說：“爸爸，我來幫您洗菜吧?”爸爸著急地說：“哎呀，你別添亂了，你自已去玩吧!”我站在那裡，不知為什麼我的心裡有點失落。我只好來到客廳，看看有沒有其它的事做，客廳的地很乾淨，沙發上很乾淨，茶几上也很乾淨，真可以稱得上是一塵不染。哎!我想找點事做怎麼這麼難呢?
第二次上作文課時，老師要我們說一說上次做勞動的情況，同學們你一言我一語，說得很興奮。我坐在座位上，什麼都說不出來，我的心裡很難過。我的一個同學問我：“鄭堯天，你幫爸爸媽媽幹活了嗎?”我的臉紅了，因為我沒有完成這項作業。
爸爸媽媽，您們知道嗎?熱愛勞動的孩子更聰明，我不希望您們那麼嬌寵我，如果我以後上了大學怎麼辦?我想做個熱愛勞動的孩子，請您們讓我多多鍛鍊。
勞動話題作文4
幸福就在有益於人類的勞動中，勞動創造了幸福，勞動創造了美。微笑的勞動就能讓環境增添一份綠色。我也勞動過，雖然我的勞動不是艱辛的，艱苦的，但是卻能讓我知道，只有勞動了，生活就會變的更美好的。而我的勞動就是家庭大掃除。
記得那一次，那天是除夕之日，家家戶戶都在進行大掃除，為了迎接春節而下了充足的準備。我們家也不例外。
那天早上起床後，只見媽媽“整裝待發”，左手拿掃把，右手拿拖把，腳下放著一個地板清潔液，身後放著一個垃圾桶。媽媽就想一個綠色衛士準備消滅“敵軍”——垃圾。一樣。
媽媽見我起床了，立即將抹布，水桶遞了給我，和藹可親地對我說：“來，兒子，讓我們“消滅”可惡的垃圾吧！”“嗯！”我鄭重其事地點了一下頭。
說幹就幹，家庭大掃除正式開始。之間媽媽拿著掃把一迅雷不及掩耳的速度將地板掃了一遍，接著便拿起拖把準備拖地。我也不甘落後，拎著抹布從洗手間匆匆出來後，便把傢俱中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶等傢俱用清潔精洗了一遍，再用清水洗了一遍。就這樣，我們母子倆便熱火朝天地幹了起來。媽媽一會兒拖地，一會兒洗衣服，一會兒擦牆……忙得不可開交。我的掃除工作雖然簡單，但是我卻早已累得氣喘如牛，滿頭大汗了，不過我還是堅持下去，繼續勞動起來。媽媽又開始擦起牆壁起來。首先，她將洗潔精滴在抹布上，將牆壁很仔細地抹了一遍，接著便用鋼絲刷刷了幾次，為的是刷掉汙跡，再用抹布清洗乾淨了，嗎媽媽就像一個天生的家庭清潔員。
看著媽媽勞動，我也不想落後。於是，我便幫媽媽拖地起來，剛開始，地板還挺聽話，越拖越乾淨。可是不一會兒，我便發現地板許多汙跡，無論怎麼拖，還是有汙跡。這是，我心想：我不想再拖下去了，這地板也太不聽話了，越拖越骯髒！但轉念一想：如果不把這些汙跡消滅，那我這次參加大掃除的目的不就達不到了嗎？於是，我便開始找出問題，再次勞動。我發現，原來問題就在沒有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地，果然，那些汙跡很快就被我消滅掉了。這時，媽媽走了過來說：“不錯，兒子。你已經知道了勞動的成功秘訣‘堅持就是勝利’了，相信你也應該知道勞動成果是什麼了吧。”“嗯！”在我心中蘊涵著這個勞動成果將會是我成就大事業的秘訣。
相信這個勞動成果大家都知道，那就是：保持勞動，才能探索生活中的幸福，發現生活中的美！
勞動話題作文5
在生活中，勞動無處不在。走在大街上，你會看到勤勞的清潔工在守護著城市的環境衛生；到達田地裡，你會見到面朝黃土背朝天的農民伯伯為我們的生活提供豐富的糧食。正是人們辛勤勞動，才有了今天繁華的大中華，所以，勞動是最光榮的！
當然，上面所講都是為人民服務的勞動，我們現在所能做的勞動，可能還達不到為人民服務，但是我們能做到完成我們力所能及的小事。
本週星期一，我一到學校發現我們這組同學已經在搞廁所衛生了，我原以為是別的組呢，我趕緊趕緊衝上樓，放下書包，拿起掃把就往落下廁所處衝，心裡還一直在唸叨：“千萬不要拖後腿啊，千萬不要拖後腿啊”，當我跑到廁所處，剛好男廁所後面留了一塊公共區給我和丁佳寶打掃，我們趕緊緊掃了起來，我手拿掃把，從上坡掃到下坡，掃完後再仔細搜尋一遍，看有沒有遺漏的樹葉，決不放過地下每一片樹葉我在掃地的時候，不一會，打掃得乾乾淨淨，我看著乾乾淨淨的公共區，心裡滿是開心和驕傲。
勞動是最光榮的，但有的勞動要親歷後才知道光榮。比如洗碗，我最討厭這項勞動任務，但親歷之後，我感受到了光榮。
上個禮拜輪到的是我們組洗碗。中午吃完飯後，我們組同學都在認真清理著每一個碗裡的剩飯剩菜時，我只清理了一下大菜盆剩菜就提著菜盆去食堂了，我把菜盆送到了食堂裡，讓食堂的叔叔阿姨洗，當時為我又躲過了一次清理餐具任務而高興呢。不一會兒，我們這組同學提著全班飯碗就來了，我們組七個人團結協作，說說笑笑地洗著班上40多個碗，不一會便洗完了。當時，緊挨著我們的另一個班級才洗一半。當我們起身走時，旁邊班級洗碗的同學都向我們朝來羨慕的目光。可能他們在想：“你們怎麼的這麼快？”頓時，時我心裡滿是驕傲和自豪感，當然也有對組內同學內疚感。但這次洗碗讓我體驗到了一種榮譽感，勞動果然是最光榮的。
有句老話說得好，“不做勞動就是在犯罪”，我們不要做罪犯，所以，我們要把力所能及的勞動做好，讓我們從力所能及的勞動中，感受到勞動的精神與魅力。勞動是最光榮的！
勞動話題作文6
“叮叮叮”“叮叮叮”床頭邊響起一陣緊促的鬧鈴聲，還在與周公賽跑的我被一下拉回現實，神智不清的我猛然想起。今天我要和老爸下鄉呢！我便利落的翻身而起，簡單洗漱。然後去集合了。
一路上，我手撐在車的窗簷上。用迷茫的眼神望著沿路的風景，發著呆。不知什麼時候，下起了細雨，落在窗子上響起的“嗒嗒”聲，配合著車子碾過山路的“沙沙”聲，讓整個畫面顯得更加優雅，神秘。我情不自禁的換了一個姿勢，讓窗外的風景更清晰些。
我們到了，雨為我們洗去了一路的風塵，顯得格外清爽。
準備一番之後，扛著工具向山的盡頭出發。
不久便到。我們一行數人，目標是一座栽滿松，杉樹的山。任務是清理雜草雜質。為了這裡資源更好的發展和儲存，我心裡鼓足了幹勁。
我作為先鋒，首先衝了上去。抓起一把雜草，一鐮刀揮了過去，“哎呀”砍不斷啊。我又揮了兩三番方才砍斷，可我已經氣喘了。我不知道是我體能不行還是方法不對，以前看他人做的順順溜溜，至今終於知道要下許多工夫。
又看別人，一直揮汗如雨的幹著，我也不甘落後，繼續吃力的做著。一會兒，手已經有了許多刺扎的瘡口，我就賴著不幹了，不知之前的信心，幹勁跑哪去了？
也只能換一個工作。這山上，荒無人煙，沒有煮飯的地方，只能吃便食。所以我的新工作就是生火，燒水。來的時候就帶了一壺水，所以就只剩生火咯。可是，才下完雨，很多柴都溼了。我只能細心尋找。
在前方，有一片杉樹林，我跑了進去，一塊石頭差點硌著腳。看著眼前綠成一片，頓時失去了方向感。向遠處眺望，有一座小木房，無四壁，可遮雨。我跑了過去，重新拾回了方向感，幸運的是那小閣樓上還有許多幹柴。突然一盆“冷水”潑了下來。我太矮了，夠不到。我急了，到處找著可以墊腳的東西。終於，我搬來一個夠高的石頭，站在上面，搖搖晃晃，汗水直滴而下，終於成功抓到了乾柴，便一根根抽了下來，一大把。順便拾了許多引燃物——杉樹枝。
沒有困難的生起了火，並架起了水壺。一會，水就開了。
午餐時，大家都說今天的伙食真香。我會心的笑了！
下午，我再次參加到了勞動的隊伍中。不知不覺，天邊抹上了一絲淡紅。我杵著一把鋤頭，望著天空，是那麼的溫暖，溫馨灑滿這一整座山，灑在了每一個人的臉上！
勞動話題作文7
“我的熱情，好像一把火，打掃了整個房間，整個衛生……“每當我唱起這句歌詞，每當我看見媽媽在辛勤地勞動，心裡總會有一種衝動，不錯，我決計乘這個暑假之時，好好替媽媽打掃下衛生。
又一個週末到來了，這天早上，我八點鐘就爬起來，透過門縫，發現爸爸媽媽還在“呼嚕呼嚕”地熟睡著，便制定好了一切計劃，等他們醒來後給一個“出其不意”的驚喜。於是，我先拿起掃把，蠻力地把客廳和廚房大致掃乾淨，然後提來一大桶水，學著媽媽平常擰拖把的樣子用力擰了起來，擰完後，我就開始我計劃中的第一步：客廳。由於我沒有足夠的經驗，我只能想像跟著媽媽拖地的動作一步一步地學。我先從陽臺順著“路”一直拖到廚房，開始還以為挺簡單的，可拖著拖著，豆大的汗珠如瀑布般傾斜而下，順著鼻樑骨滑了下來落到地上消失了……經過我接二連三地向廚房、客廳裡的灰塵發動大進攻後，灰塵們“家破人亡”，“倉皇奔逃”，紛紛“躲”進了房間，在房間裡“安營紮寨”。我乘勝追擊，來勢洶洶，變成了署國大將—“關雲長”，一“刀”朝灰塵大軍們來了個，緊接著又來了個“過五關，斬六將”，把稍微比較大點兒的“灰塵將領們”“斬落於馬下”，我手握著拖把，得意極了，“哈哈”大笑起來，連灰塵的“捲簾大將”都戰敗了，剩下的這些小兵何足掛齒？可我萬萬沒有料到，這些小兵竟如此狡猾，成群“逃”到了房間裡的某個地方，跟我玩起了“捉迷藏”，我再次搖身一變，變成了個“偵探”，仔細地尋找“蛛絲馬跡”。果然，“皇天不負有心人”，“天網恢恢，疏而不漏”，灰塵們終於露出了“馬尾巴”——原來“它們”“躲”在書桌與床底下一個極其微小的隙縫中，我拿起“寶刀”（拖把），用力地往縫隙裡拖，可這些可惡的灰塵好像被施過魔法似的，我越是用力，就越是拖不走，情急之下，我想到了一個好辦法：從衛生間裡拿來一塊沾水的溼抹布，耐心地往縫隙之中檫呀檫……經過我費了九牛二虎之力打掃房間、客廳、廚房，家裡美觀了許多，當然，我也得到了父母親的誇獎……
嘻嘻，勞動最光榮！
勞動話題作文8
勞動節到了，這是我第一次以一個勞動者的身份過得第一個勞動節。習慣了把自己當成一個“勞動者”，但自己真正的成為了一名勞動者之後，卻覺得，“五一”勞動節，真正應該放假的應該是像爸媽那樣，為了自己的兒女忙了半輩子的真正意義上的勞動者...因為他們太累了，特別是那些像我爸媽這樣的農村的父母...今天，今天就是勞動節，你是否給爸媽說聲祝福和問候呢?如果沒有，那趕緊吧...
就在昨天，我已經提前給爸媽送上了祝福。給爸媽打了一個很長的電話，除了祝福和問候，還把一些我很久以來很想說但一直沒有說出口的話說出來了。說完之後，感覺自己變得更成熟了，懂得為家裡承擔一點了，至少會心疼爸媽，關心爸媽。“爸，媽，勞動節快樂!...爸媽，你們幸苦了!這幾天也給自己放放假吧...爸媽，謝謝你們，是你們的幸苦換來了今天舒適的我，如果沒有你們辛勤的付出，我不可能上大學，也不可能坐在辦公室裡面。如果你們沒有為我付出這麼多，我相信，現在我可能會在做苦力，或者...”...
我常常想，爸媽是因為我們，一直都很節省。我們可以很大方的買這個那個，但爸媽看到了自己喜歡的，也會忍痛放棄...
還在學校時，每當自己花了不該花的錢之後，睡覺之前總會在良心上感覺挺對不起爸媽的...“不是自己掙的錢，就不明白父母掙錢有多麼不容易。不知道你有沒有跟爸媽進行過眼睛的交流，如果有，你是否看到了他們眼睛裡那份慈祥，那份無私。如果你細心，你有沒有看到他們的鬢角又多了一些白絲，眼角又多了一些魚尾紋...把自己的大方，建立在父母的汗水上，忍心嗎...”
說了很多，最想說的就是，希望全天下像我一樣為人子女的都能多關心自己的爸媽，多理解他們。如果...，當某一天他們走的時候，你會後悔，後悔當初他們對自己這麼好，而自己卻還沒有回報他們，他們就已經悄悄的走了，走得很豁達，沒有給你帶來一絲的負擔。
“爸，媽，你們要對自己好一點，知道你們很幸苦，所以等我發了工資後，會寄一部分給你們，希望你們能多買一點好菜，平時吃好一些，多補充營養。還有，不要太勞累了，多休息...”...
勞動話題作文9
一年一度的五一勞動節到了。今天，天氣十分溫暖，到處都洋溢著節日的氣氛。
我和爸爸騎車來到東昌湖畔，只見道路兩旁栽種著各種樹木和花卉，花卉組成形狀各異的花壇、花塔，真可謂花團錦簇、奼紫嫣紅，美麗極了。蜂蝶在這裡翩翩起舞，過往遊人也紛紛按下相機快門，留下美好的記憶。正在盛開的鮮花，一朵朵、一束束、一簇簇，紫的雍容嫻雅，紅的嬌嬈華麗，黃的溫柔浪漫，粉的活潑可愛，白的純潔無暇，不時散發出陣陣清香。這都是園林工人日夜辛勤勞動的成果。
在路上，我還看到了環衛工人在忙碌的打掃著街道。這些城市的園丁，為了讓人們在一個乾淨的環境裡生活，放棄了休假、旅行，堅守崗位，辛勤的勞動著。他們不怕髒，推動著垃圾車，四處打掃衛生。由於垃圾很多，尤其食物殘渣腐爛後，發出難聞的氣味，他們便戴上口罩，套上手套，仍堅持把垃圾處理的乾乾淨淨。環衛工人雖然每天都要面對骯髒，風雨無阻比誰都早起床，還要面對許多人的冷眼和瞧不起，但我認為他們是最高尚和最可愛的！因為他們為讓我們有一個美麗舒適的環境付出了一切。
“轟轟轟”隨著汽車的轟鳴聲，我又在那凹凸不平的路上看到幾位身穿橘紅色工作服的養路工人。他們手裡提著裝滿瀝青的鐵桶，肩上扛著鏟子，正準備修路呢！只見他們把鏟子用力地插入破損的地面，使勁往上一挑，便揚起了灰色的塵土，可他們哪顧得上這些！那坎坎坷坷的路面堅硬無比，他們每撬起一塊都十分費力，但他們不辭辛苦，用手一把抹去額頭上的汗珠，互相鼓鼓勁，繼續幹下去，！好不容易才把一些硬化的水泥塊挖出來。路上挖出了一個長方形的坑，他們又合夥抬起瀝青桶，慢慢地往坑裡倒，倒滿了以後，就趕緊用鏟子把瀝青抹勻，壓平。自從有了這些養路工人，才使得路面變得平坦了，坐車時不再像盪鞦韆似的顛簸了，走路時也不再塵土飛揚了！感謝你們，養路工人！
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩繽紛的世界。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的勞動者致敬！
勞動話題作文10
勞動是人們既熟悉又陌生的一個名詞。說它熟悉，是因為人們每時每刻都離不開勞動；說它陌生，那是因為一般人並不能真正懂得勞動的真諦和重要性。懂與不懂，正是先進與落後、成功與失敗、高尚與庸俗的區別。要想成為先進的、成功的、高尚的人就必須懂得：勞動創造一切。
勞動是一種過程，是一種狀態。勞動是用時間衡量的、向著理想不懈追求的過程。工人在機床前的操作是勞動，農民在烈日下的鋤草是勞動，戰士不間斷的`巡邏是勞動，老師四季如一的輔導是勞動，學生不輟的苦讀是勞動……勞動是風，吹拂在生活之表；勞動是水，流淌在生活肌體之內；勞動是陽光，照耀在健康的靈魂之上。處在勞動之中的人，總是心無旁騖地朝著既定的目標前進，他們有成功的信心，有戰鬥的勇氣，有堅守的毅力，懂得勞動的真諦並享受著勞動帶來的愉悅。
勞動最忌懶惰。一個遊手好閒的學生、一個照讀教參無心備課的教師、一個滿足工資不思進取的工人、一個只為餬口不為豐收的農民……都站在勞動的消極面上。他們不明白勞動的真諦，享受不到勞動的愉悅。
勞動決定成功。演員銀幕上閃光形象的背後，凝聚著幾個月甚至幾年的臺前幕後的排練；歌手在晚會上一氣呵成的高歌，不知要多久的練習。這就好比一匹寶馬，必須在汗血如注的奔跑中才能得到伯樂的青睞，成為戰將的夥伴。成功需要勞動的積累，蜚聲海內外的一代宗師季羨林先生，早年出國苦讀，歸國後不懈苦攻，幾番研讀《四庫全書》，筆耕幾十年，把寂寞、平淡當作勞動生活的常態，終於走上輝煌的人生頂峰，幾十年樸素勞動涵養出的高尚的個人風範，為他贏得了世人的普遍稱讚。惟有持之以恆的勞動，才能成功。
勞動不分先後。青年人前程遠大，道路漫長，要明白“勞動要趁早”的道理，只有咬緊牙關，堅持奮鬥，英勇戰鬥，才能創造非凡的業績；中年人，是社會的脊樑，責任重大，來不得半點的鬆懈。老年人，也可以老當益壯，發揮餘力，繼續創造價值。然而有一點不可迴避，那就是青年時期，是人生的黃金時期，能限度地創造生命的價值。
人類從蠻荒走向文明的歷程證明：勞動創造了人本身，勞動創造了智慧，勞動創造了一切。人類文明浩蕩千年，勞動的光輝閃耀古今。惟有勞動才是和諧社會進步的不竭動力，讓我們縱情投身到勞動者的洪流中吧！
勞動話題作文11
國慶節到了，我們學校照例有放假，而爸爸媽媽的單位也是。
國慶七天那麼長的假期，可以做很多事情，比如外地旅遊、在家裡看電視、玩電腦、在家捧著書看或是幫父母幹活……不管選哪一樣，都可以開心的過假期。可是，有很多人沒有想到，在這個舉國歡慶的節日裡，還有那麼多的人還在各自的工作崗位上辛勤地工作著。
大街上每一家商店裡的營業員和老闆都在辛勤地工作，他們都熱情地對待顧客，從不對顧客們翻白眼、說髒話。不管是什麼節假日，這些商店裡的營業員和老闆從不休息。他們不僅僅是為了賺錢，還為了使我們得到更好的服務。
不僅各個商店、超市裡的營業員在國慶節辛勤地工作著，大街上還有一群不畏勞累的工作者——環衛工人。環衛工人每天都起早貪黑地勞動，就算在國慶節也從不休息。環衛工人每天都在為我們的城市做貢獻。大家試想一下，如果沒有環衛工人，我們的生活會怎麼樣：到處是垃圾，臭氣沖天……我們一天也離不開他們，而他們每天都在工作，都在環保，都在勞累。他們為了什麼？還不是為了讓我們有一個清潔的生活環境，讓我們能過一個舒適的國慶。
醫院裡的醫生、護士在國慶節裡也何時休息過？他們也在堅守工作崗位。他們對待病人都非常熱情，就像對待自己的親人一樣。他們不會因為自己的親人或朋友邀約自己去玩而不到醫院給病人治病。他們為了什麼？還不是為了讓我們能得到及時的醫療保障，過一個健康的國慶。
在國慶節裡，旅遊行業的人們更是在辛勤地勞動，祖國大江南北各個景點的工作人員都在忙碌著。10月1—7日之所以被稱為“十一黃金週”，就是因為許多行業10月1—7日放假，大家都想借此機會去各地旅遊，旅遊人數大幅攀升。但是不論旅遊人數再怎麼多，各個旅遊景點的工作人員都是一刻不停地工作著，讓我們能度過一個開心的、高興的、快樂的國慶節。
除了這些，還有許許多多行業的工作者在國慶節得不到休息，比如航空、鐵路、公路運輸和媒體的工作人員等等，目的就是為了讓我們能夠度過一個快樂的國慶節，一個開心的“十一黃金週”。
他們透過自己的勞動來慶祝祖國生日，我們應該向他們致敬！
勞動話題作文12
一年一度的五一勞動節到了。盼星星，盼月亮，終於可以放長假了!每天可以寫寫作業，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀!
在這個五一里，我們全家打算去姑姑的早餐店裡作客，準備學學待客之道。五一的早晨，我們全家早早地來到了姑姑的店裡，姑姑已經打開了店門，在擺設桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完後，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到!八點鐘要到了，陸陸續續地來了些客人，他們有的吃麵，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數，還要負責店面的清潔，家中的鎖事，真的是忙得不可開交。加上今天是五一，人更是多。看到這裡，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務生。首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池裡，按大小疊好，再把桌子抹乾淨，迎接下一位客人的光臨。我走進走出，忙前忙後，忙到了十點多，終於客人都走了。我就把桌子收起來。接著，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，開啟水龍頭準備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎麼有這麼多的碗呀!”
姑姑笑了笑，說道：“客人多碗就多呀，你現在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動節，就讓我們在勞動節中好好勞動吧!”說幹就幹，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾淨。經過我倆的努力，終於洗好了碗。一個上午過去了，我在下午還得盡上我這個小店員的最後一個義務，那就是拖店面的地板。這可難不倒我，因為拖地是我的強項。我二話不說，拿起拖把，沾上水擰乾後就不動聲色地拖了起來。姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點一點地拖。
時間一分一秒地過去，成功也終於在一場汗流浹背後迎來。傍晚就要來臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嚐著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動。
“五一”勞動節就在我的勞動中過去了，我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴，也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!
勞動話題作文13
今天老師告訴我們下午要去食堂上一節課，同學們頓時激動萬分，紛紛議論這會是什麼樣的一節課呢？怎麼上？老師會給我們講什麼呢？我也是心存疑問的期待這節課。
下午第二節課終於盼來了，劉老師帶領我們來到了寬闊的食堂。我發現食堂的餐桌上沒有課本，正在我疑惑呢，就聽見劉老師大聲說：“同學們靜下來，我們開始上課。這節課不需要課本，我們要來認識一下我們常吃的芹菜。大家知道一棵芹菜分幾個部位？”立刻有同學舉手說，根，莖，葉三部分。劉老師微笑著說：“回答正確。那麼大家知道吃芹菜的好處嗎？”有的同學說含維生素C，有的說降血壓……劉老師笑呵呵點頭說：“大家說的都對，吃芹菜的好處多，我們平日都要多吃。今天我們就來體驗一下食堂最簡單的工作——擇芹菜。”我心裡想，不就是擇葉子，誰不會啊？
接下來我們四人一組，劉老師給每個小組發一捆芹菜，一聲口令，“開始！”我們開始忙活起來，可是擇葉過程狀況多多，有的同學直接拽整棵芹菜葉，有的先掰根，桌上又是葉又是莖，既浪費又費時。劉老師在巡視的過程發現這問題，立刻讓同學們停下來，她給我們示範，先是一隻手拿起棵芹菜握中間，另一隻手從下往上掐掉莖上的葉，等手裡的葉子多的拿不了再扔到垃圾桶，若是把莖葉一起拽掉就太浪費；然後劉老師捋直所有莖，一根一根從根部用手掰下來，抻齊擺放在桌頭，最後擰掉根頭，這樣就完工了。我仔細看老師的動作，然後照著老師說的去做，真的效果很好，一會兒我們就完成任務，剛開始桌子上亂糟糟的，莖葉都有，現在只剩下擺齊的莖，桌子變得很整潔。現在我知道了芹菜沒有想象的好擇葉，劉老師說：“食堂要為很多人做飯，看似簡單的工作你們體會後感覺簡單嗎？”同學們都說不簡單，“那從現在開始我們要珍惜所有的勞動成果，不能隨便浪費。”老師的這句話，我們都會牢記在心的。
這是一節有意義的生活課，這節課給我帶來了不一樣的體驗，我很喜歡。我以後在家一定會幫爸爸媽媽多做力所能及的事，不隨便浪費食物。
勞動話題作文14
人類是怎樣來的呢？我們知道人類起源於勞動，勞動在人類的進化中起著非常重要的作用。可以說，沒有勞動就沒有人類，沒有勞動就沒有人類的美好生活，勞動創造價值，勞動創造財富，勞動創造美好未來。
中華民族是一個勤勞的民族，我們的古人就非常重視勞動，伏羲氏、神農氏被尊稱為農事勞動的始祖。天子率領諸侯大臣親自耕田，勸事農桑，不勞動便被斥為“四體不勤，五穀不分”。古之人曰：“一夫不耕，或受之飢；一女不織，或受之寒。 ”人們深知勞動的重要。在人類幾千年的歷史上，除了近代100多年的歷史，中國幾乎一直都是世界上最富強的國家，這跟中華民族的勤勞有著很大的關係。
中華人民共和國70年的歷史走過了西方資本主義國家幾百年的路程，從站起來、富起來、到強起來，人民由忍飢挨餓、解決溫飽到小康社會，發生了翻天覆地的變化，引起了世界的關注和好奇，有人走遍了大半個中國，終於發現了中國迅速崛起的秘密：勤勞。他說，看到凌晨在清掃大街的環衛工人，我就知道了中國迅速崛起的秘密。是啊，正是由於全國人民的辛勤勞動，幾代人的接續奮鬥，才有了國家今天不凡的成就。沒有辛勤的勞動，就不可能有今天的成果。
鮮花和掌聲的背後是辛勤的汗水。我們渴望美好的生活，我們期盼偉大的中國夢的實現，人民幸福，民族振興，國家富強。所有這些都需要付出艱辛的勞動。作為祖國接班人的青年學生，我們能擔當起祖國復興的大任嗎？
有的學生衣來伸手，飯來張口，在家不幹家務勞動，到學校打掃衛生袖手旁觀，非但不熱愛勞動，而且還不尊重別人的勞動成果。古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”
有的學生認為，參加勞動是浪費時間。殊不知：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”參加勞動獲得的東西不是我們能夠在書本上學到的。參加家庭勞動和社會勞動，不僅能夠鍛鍊我們的體能，磨練我們的意志，培養我們良好的勞動品質，體驗勞動的艱辛，珍惜別人的勞動成果，而且能夠掌握勞動技能，密切我們與人民群眾的感情聯絡，樹立服務家人、服務社會的情懷。所有這些都不是你背幾首“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”能起到作用的。
國家決定在大中小學校各學段設定勞動教育課程非常必要，恰逢其時。讓我們認認真真地接受勞動的洗禮吧！讓我們為未來創造美好的生活而上好現在的每一節勞動課吧！讓我們為成為中華民族偉大復興事業合格的接班人而辛勤勞動吧！