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小學五年級作文:珍惜幸福

小學五年級作文:珍惜幸福

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學五年級作文:珍惜幸福,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學五年級作文:珍惜幸福1

  春天的細雨,正如這個季節孩子似的頑皮,來來去去走走停停。不過這會兒,他好似認真了起來,不久就撐起了一張張雨幕。

  沒有打傘,走出屋簷的庇護,仰著頭靜靜地感受紛飛細雨親吻臉龐的親切,感受雨點滋潤睫毛的輕柔,感受雨點拍打全身的輕柔。霎時間,身邊的似乎一切都淡了,遠了,散了。

  忽然間,一串笑聲湧入耳際,扭頭見:一對父子,父親大概剛過親三十,領著四五歲的兒子。父親掀起上衣的一角,為兒子遮擋頭頂紛飛的細雨,兒子躲在父親的衣襟下邊走邊嬉戲,不時地傳來父子倆歡快的笑聲。

  他們的笑聲隨著他們消失在雨幕中的身影漸漸飄散了,思緒開始飄飛,飄到了老家,飄來了回憶:小時候父母帶著我們下地幹活時,常常會把我們放在

  父親地挑籃裡,我和哥哥一邊嬉戲一邊聽父親講故事,看著顆顆汗珠滾下父親的肩頭,我們只是開心的笑;上學時,每逢下雨不管路有多遠,多險,總是會看到父親拿著雨具準時的出現出在校門口,看著我們幸福的笑臉,父親的臉上漾起了笑容;大學放假回家,看到歲月的車轍爬滿了父親的面龐,歲月的風霜斑白了他的黑髮。轉眼間離開家來到這個一地的校園裡已經幾年了,每當想起家,想起父親那寬厚的背影,那和藹的臉龐,那雙滿是老繭的手,總會感到陣陣幸福盈心。

  “傘”我的腦際突然閃現出這個詞,父親們用他們的愛為他們的兒女撐起一把傘,我們沐浴著傘下的幸福一路走來,在惶恐和怯懦中找到了勇氣,在失落傷心時找到了堅強,在成功的花朵綻放時找到了信心。在這把傘下你可以哭,可以笑,可以鬧,可以有撒不完的嬌。然而回首, 傘下的我們已經長大,為我們撐傘的父親早已不再年輕。我們的在他們的扶持下走過,我們為甚麼總是要用不理解和忽視他們作為回報呢。

  朋友,請珍惜這傘下的幸福。

小學五年級作文:珍惜幸福2

  也許,幸福並不是我們很輕易就得到的!也許,幸福的擁有總是要經過不同的磨難才能成長。但是隨著時間的發展。人人都有了不同的追求,想要的東西卻不少!但這些卻又不是憑空想象的!需要我們的不斷努力!不斷的付出。相信,只有這樣,我們才能夠得到自己的想要的!我們才能擁有自己所擁有的!除了堅持,除了努力!其他的別無出路。生活沒有捷徑可走,卻只有不斷的努力。為了自己的夢,更為了心中的守護!一直奮鬥,想要成為人上人就不惜付出!珍惜擁有的擁有,珍惜現在的現在!世界將會更加美好!

  珍惜

  也許,美好事物的來臨都不是很容易的事情。但是我們卻不鞥就此放棄自己!因為一旦選擇放棄了,世界上就沒有了後悔藥!想要彌補這一切,那將是絕對比可能的!趁現在還年輕,趁現在還未老。那就是這做好現在,不要等到後悔之後,那一切都晚了!珍惜現在,青春只有一次!命運只有一次!為了現在的現在,為了以後的以後,請珍惜來之不易的幸福生活!唯有這樣,我們才會更好的生活!為了夢而追,為守護而奮鬥!

  努力

  也許,現在的現在,都還不夠優秀!但這樣並沒有什麼關係。因為自己還年輕。還有很多的時間去完成!也許現在苦點累點,以後的將來將會是幸福的!如果現在只是一味的學會享受,那將來的走入社會會怎麼樣?怎麼會優秀起來!也許那時的我們心中滿滿的遺憾!但遺憾卻還是遺憾。無法變成自己想要的樣子!那就現在的努力,也許努力了,就能得到自己想要的一切!也許努力了,我們將不會感到遺憾!因為我們曾付出過,就很值得!那便永不後悔!

  珍惜現在所擁有的幸福。只有這樣,我們才會變得更加優秀!只有這樣,青春才不才能留下任何的遺憾!深知勞動後的成果,那就努力現在!為的是明天的明天,未來的未來!把握現在,做最好的自己!

  珍惜擁有的擁有!勿讓青春留下遺憾!

小學五年級作文:珍惜幸福3

  “總把愛留在身邊,窗外有片藍藍的天……”

  曾經有人這樣歌唱幸福。兒時的我總認為幸福就是每天早上可以吃到媽媽做的早餐;幸福就是每天都可以和爸爸媽媽待在一起;幸福就是我每天都可以坐在寬敞的教室裡學習……

  站在時光的城堡裡,閉上眼睛,人時間飛過身邊。幼時,懵懂的我瞬間成為如今的翩翩美少年,並且對幸福有了更深的理解。

  然而,有意見事一直埋藏在我心底的最深處。記得有一次,快要放學的我和同學們一起待在教室裡上課。雖說是上課,其實我和同學們的心早已飄到了外面,因為剛剛還晴朗的天驟然刮氣了黃風。不一會兒,下起了傾盆大雨。我心想:老天爺這不是在玩泥巴嗎?忽然,下課鈴想起,本來安靜的教室立刻變得喧鬧起來,我扭過頭,聽見同學們都在議論該怎麼回家。我平靜的心情變得沉重起來。該怎麼辦?我到底該怎樣回家?要知道,學校可是離家很遠啊!而且今天連公交也停了。爸爸媽媽會來接我嗎?這下我可慘了。心亂如麻的我沒辦法,只能眼睜睜地看這同學們一個個的被父母接走。我心裡是那麼的無奈。爸爸肯定不會來了,我還是自己冒著雨跑回家吧。剛出教學樓,隱隱約約的看見遠處有一個人在雨中狂奔,手中還拿著雨傘,顧不得開啟。我心想:這人,真傻!卻看見他正向我這邊跑來,天哪!竟然是爸爸!他竟然都顧不得為自己開啟雨傘。以前認為那是他傻,現在才知道,原來是他出於對我的愛,才顧不得這麼多,原來這就是所謂的“幸福”啊!

  拋棄了喧囂,拋棄了憂愁的世界,拋棄了一切的一切……原來幸福可以如此簡單。作文

小學五年級作文:珍惜幸福4

  “幸福在哪裡?”我們時常問自我,但是我們卻從未發現,幸福就在我們的身邊。幸福的感覺很奇妙,五花八門什麼都有,不僅僅有快樂還有幸福後的滿足。

  因為在父母眼裡我們永遠都是孩子,所以一覺醒來,早餐早已安靜的躺在餐桌上,看到父母為我做的這一切,頓時有一種滿足的幸福。

  透過網路這個大千世界,讓我接觸了一些並不屬於我的生活。那些孩子生活在沒有足夠水源供他們洗漱、打扮的環境裡。在重度缺水地區的人們一年只有在過年的那一天才能洗一次澡,在他們眼裡那天是多麼的幸福,而在我們的眼裡,他們的困境不但沒有感受到,反而覺得很可笑。這是因為什麼?是因為我們的生活無憂無慮,根本沒有思考過這些。看到他們那些令人心痛的鏡頭,難道還體現不出來我們的幸福生活嗎?有時,只有跟比我們更困境的人一比才發現自我身邊原先到處是幸福。

  再過不久就是春節了,傳統的習俗:要在大年初一那天穿新衣裳。可能我說到這兒大家會不足為奇,因為我們每一天都是穿的新衣服,即便不是新的也是乾淨潔白的。但是生活在過去的年代,對於新年,他們天天盼著,因為對他們來說,自我不但能夠吃到自家殺的豬,還能夠有一年到頭盼著的新衣裳。此刻呢?……

  其實在我們的身邊有許許多多的幸福,只是沒有感覺到,因為自私的我們認為那些事是理所當然。但是,如果不珍惜,它就會隨著時光一齊匆匆流逝,直道自我悔恨後依然不會回頭。所以幸福不是理所當然而是來之不易,必須要珍惜!

  父愛、母愛、親情包括各種感情,我們同樣需要珍惜,它們一樣不是從天而降。人生中的困難幸福或淚水,一樣需要呵護,因為它們才是我人生的閱歷,擁有它們我的人生才是幸福的。

  尋找幸福不如發現幸福,就在我們的身邊。在那份簡單的快樂裡包含了無比的幸福,珍惜所擁有的幸福,珍惜眼前的一切!

小學五年級作文:珍惜幸福5

  “嘀嗒……嘀嗒”,那是時間老人走遠的聲音,一晃眼,我們就是初三的學生。不久就要離開這所相處了三年的校園,告別美好的初中生活,心中盡是不捨與留戀。

  閉上眼,腦海中是老師的諄諄教誨,同學的互幫互助,課後的趣聞事如洶湧的浪潮在我腦中鋪卷而來。

  鏡頭一:宿舍趣聞

  “403”這個神奇的數字,將我們這六個女生聚集在一起,度過了一個又一個美妙而又興奮的夜晚。還記得某晚,滿腦子主意的小A提出要開演唱會,這個另類的想法得到了我們一致的認同。

  經過小A那豪情萬丈,笑料百出的開場白後,演唱會終於拉開了帷幕。小B自告奮勇地要唱第一首《三國殺》,“羽扇綸經舌談間——”清新而又不缺霸氣的歌聲在宿舍中迴盪,一曲終了,我們都報以熱烈的掌聲,接下來的小C,小D等,也都驚豔的出場(雖然個別唱走調,但不缺乏整體感覺),這個滿載歡聲笑語的夜晚,卻是總也揮之不去的。

  鏡頭二:充滿活力的運動會

  “振我中華,揚我班威”,口號響徹雲霄,身著黑色班服的我們神采奕奕地迎接此次運動會。體育健兒在賽場盡情地揮灑汗水,爭得一個又一個的榮譽。而後勤人員也在端茶送水,個別正在埋頭苦幹,奮笑疾書(運動會校園簡訊),參加長跑的同學,更有好朋友陪著她們,給他們精神鼓舞,一路衝向終點。那些照片記錄的不僅是揮灑汗水的活力歲月,更是記載同學間不朽的真情。

  鏡頭三:最美味的長壽麵

  長壽麵是生日時必吃的一道菜餚,寓意健康長壽,而在我眼中卻有不一樣寓意。當邱老師從同學們談話中知道那天是我生日時,便提出晚上要給我煮長壽麵吃,我真的有點受寵若驚了,只能迷茫的點頭。看著碗裡的麵條,雖然只是泡麵與兩個雞蛋,但我卻覺得它是世上最美味的面,讓我感受到從未有的師愛,心中蕩起層層漣漪,久久不能平復。這又怎麼能忘卻呢?

  時光匆匆,努力珍惜現在的一點一滴,珍惜每一分每一秒,珍惜寶貴的友誼,珍惜偉大的師恩,珍惜美好的初中生活。

小學五年級作文:珍惜幸福6

  幸福,是無形的,它象空氣,雖觸控不到,但卻觸手可及。以前,我總是認為“幸福”這兩個字眼是再普通不過的片語了因為,在我身邊的親人總是在給我製造著那無形的幸福。

  可是,就在今年的5。12的大地震後,我才知道,原來在這次大地震前,有很多人都擁有幸福,這樣如空氣,雖無形,卻觸手可及的幸福。但卻在這次災難之後,許多人失去了這樣的幸福,這裡面,有老人、有婦女、有少男少女、有兒童、甚至還有剛出生不久的嬰兒。親眼目睹著他們失去“空氣”―――失去這如空氣般重要的幸福時,我心痛了。

  是啊,他們,也曾擁有過這份幸福,他們,也曾像我一樣,享受著“幸福”這兩個最“普通”的字眼帶給他們的快樂,但是現在,他們失去的,這極為“普通”的幸福,卻再也回不來了。

  想到這裡時,我尤為心痛,因為他們失去幸福的同時,也牽扯著跟他們流著相同血液的我們的心。他們失去幸福的同時,世界也失去了一份,哦,不!何止一份,是千萬份摻有幸福味道的歡笑。

  為什麼?原本應是觸手可及的幸福,卻對他們來說成為了遙不可及的幻想!回憶原來的幸福,成為了他們最常做的事情。

  每次吃到媽媽做的可口的飯菜,看到媽媽在家辛勤勞動的背影時,一股幸福的`氣息便在我左右圍繞,久久揮之不去。但每當這時,一張張渴望幸福的臉便湧入腦際,同樣久久不能散去……

  我們曾擁有同樣的幸福,只是他們的幸福比我的早一些逝去罷了。

  當在家裡聽到媽媽的噓寒問暖時,淚水便爬上了我的眼睛,但我不能讓它流下來,因為我要用笑容來面對媽媽給我製造的幸福空氣,我不會讓它白白流逝。我要讓它們儲存在我心中最甜美的空間裡!在這一刻,我懂得了:珍惜幸福的每一分一秒,用心去感受它!

小學五年級作文:珍惜幸福7

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了,世上只有媽媽好,沒媽的孩子像跟草相信每個人應該都很熟悉這首歌,每個人應該都能唱出這首歌,這首歌唱出了孤獨孩子的心聲,他們多麼希望有媽媽,所以我們要珍惜現在所擁有的幸福!

  在語文書中,我們學習了《阿長與〈山海經〉》這一課,裡面的阿長雖然大大咧咧,不拘小節,粗俗,沒文化,但心地善良,對幸福生活充滿了嚮往,使我很佩服她!魯迅一開始討厭她,瞧不起她,後來很佩服她,因為阿長做到了別人做不到的事,替魯迅買到了她所認為的《三哼經》,《山海經》很難找,路很遠,阿長又不識字,竟然買到了,說明阿長這個人很講信用,善良!她的這種品質值得我們學習!

  在生活中,有值得我們佩服的人,當然也有不值得我學習的人!有些東西在你擁有它的時候,不珍惜它,等失去了,才知道它的價值,想要找回,可那時已晚,再後悔也沒有用了!有一個男生,他家裡很富裕,他也很幸福,他的媽媽和爸爸在一所大公司裡工作,奶奶和爺爺都是領導,一家人過得和和美美的,幸福極了!可是自從他交了一些不入道的小混混之後,每天都幹一些殺人放火的事!有一次他在做案的途中,被警察逮捕,要槍斃,他的媽媽知道這件事後,精神失常,跳樓自殺了;他的爸爸撞車而死;他的奶奶因腦溢血而死,他的爺爺說:這麼美滿的一個幸福大家庭竟被他給破壞了!

  我們要珍惜現在所擁有的幸福,不要把它丟失,一但失去就找不回來了,到時候後悔也沒用了,讓我們從現在開始一起珍惜幸福吧!

小學五年級作文:珍惜幸福8

  母愛是船,載著我們乘風破浪;父愛是帆,推動我們前進……在生活中,親人和朋友給了我們太多的幫助和關愛,沐浴在愛的懷抱裡,真是無比幸福。

  然而,在我小的時候,還不懂得什麼是愛,總把父母的關心當作羅嗦。每當媽媽問我有沒有吃好,有沒有穿好時,我就十分不耐煩;每當外婆在我考完試時問我有沒有考好時,讓我把錯誤一一說出時,我總會愛理不理;每當我心情不好而有些焦躁時,父母的勸告訓誡總讓我覺得他們小題大作……

  然而,自從看了那麼多關於汶川地震的報道後,我改變了這個看法。

  汶川大地震,摧殘了多少生命,破壞了多少家庭,扼殺了多少人的夢想!那一張張報紙所呈現出的悲慘的一幕幕,令人震撼、惋惜。那麼天真可愛的孩子,卻因為天災的不幸降臨而夭折;那麼美好的家庭,卻被無情的現實奪去;那些對未來充滿憧憬的孩子,卻因為種種因素導致夢想破滅……看到那些孩子失神落魄的身影,撕心裂肺的哭泣以及無助的眼神,我心裡感慨萬分,既有惋惜、憐愛,又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學生而犧牲的家長、老師,在生死關頭捨己救人,把生的希望留給他人,他們無私的愛在我心上留下了一個深深的烙印,汶川大地震在製造悲劇的同時,又見證了多少真情的存在!想想自己,不是比他們要幸福的多嗎?我有什麼資格抱怨?有什麼資格對父母的愛熟視無睹呢?

  那些事情,我仔細想想,他們也是為我好。問我生活,是關心我的成長;問我學習,是想找出我的不足,爭取更好;跟我談話,是為了不讓我整天浮躁,應該平心靜氣地為人處事……

  假如真有一天,我也像那些孩子一樣,到那時,所有的懷念都於事無補。只有珍惜現在,才不會留下太多的遺憾。

小學五年級作文:珍惜幸福9

  在生活中,我們擁有了許多,可是,我們並不滿足,還是不停的抱怨,曾經,我也總是抱怨,為什麼自己會出生在這個並不富裕的家庭,為什麼自己這麼小就要做這樣多的事,不能像同齡人那樣要什麼有什麼,無憂無慮。

  可是經過那次後,我終於明白自己已身在福中了。

  那是一個星期六,和往常一樣,我先將自己的家庭作業做完,然後開啟電視。因為在學校整天學習,回到家後就迫切的想要放鬆一下,開啟電視便看起來,完全沒有在意時間。很快,一個下午就這樣過去了,沒過多久,爸爸媽媽就從地裡回來了。當他們回來後,發現我還在看電視,媽媽便責罵起來:“你一天就知道看電視,我們忙了一下午,你倒好,看了一下午電視,你就不能給我們做頓飯,讓我們歇歇嗎?快點,把電視關了,去給我們倒點水去。”可是我看的太入神了,根本就沒聽見她說的話,也就坐那兒無動於衷。又過了一會兒,媽媽發現我還在看,便砰的一聲把電視關了。而我,由於看的正在勁頭上,突然電視被關了,心裡很不好受,我便氣沖沖的衝進臥室,沒好氣的將門關上,後面傳來的便是父母的嘆息聲。可我全然不理會,心想:整天就知道指使我幹這幹那,一點也不顧及我的感受,我怎麼會有這樣的父母呢。我心頭湧上這樣一個想法:要是隻有我一個人,那該多好呀!

  不知不覺中,我就進入了夢鄉。在夢裡我發現屋子裡空蕩蕩的沒

  有一個人,我突然覺得少了些什麼。不久,孤獨感就來了,這下我心裡感到很不是滋味,便大哭起來,我也因此從夢中驚醒了。

  醒來後,我發現自己出了一身冷汗,我這才明白自己是做了一場噩夢,起來後,我長舒了一口氣,整理好床鋪。這時,外面傳來媽媽叫我吃飯的聲音。此時我心裡很不是滋味,快步衝出去撲到媽媽懷裡。直到此時,我才明白了,我所擁有的是許多人所沒有的,我擁有最好的朋友,也擁有世界上最愛我的父母。

  珍惜所擁有的幸福吧,那是上天賜予我們的最好禮物。

小學五年級作文:珍惜幸福10

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子為什麼一去不復返呢?每當想起朱自清寫的《匆匆》是,我們就十分想珍惜所擁有的時光。其實,生活中值得我們珍惜的還有很多很多......

  幸福,是簡單而快樂的東西。世界上有很多種幸福。漫漫長夜,路燈下,長時間等待的父親責備晚歸的孩子,孩子調皮的眼神中閃現著被關懷的滿足,這時,批評是一種幸福。球場上,拼盡全力投進制勝一球后卻重重摔倒在地上,全場的歡呼聲撲面而來,這時,傷痛是一種幸福。生活中,父親給母親買了禮物,母親埋怨父親亂花錢......這都是幸福。

  我們要珍惜每一種幸福。幸福雖然簡單,卻也來之不易。得到了幸福,就要感謝帶來幸福的人。有時,我們也需要自己去尋找幸福。我覺得,堅持是一種幸福。即便是為了能夠找到幸福,我們也應該堅持下去。

  珍惜幸福。幸福就是如此簡單,如此使人愉悅。關鍵是看我們用一種什麼樣的心態去辨別什麼是幸福,什麼是不幸。只要有一種積極樂觀的心態,什麼樣的不行都會專為幸福。有時候,我們不要奢求太多,擁有很多並不帶便那就是幸福。

  我們要珍惜幸福,不要因為昨天的悲傷耽誤了今天的心情,延誤了明天的幸福。若幸福來敲門,請珍惜。

小學五年級作文:珍惜幸福11

  俄國契訶夫曾說過這麼一句話:“人們輕易得到的東西往往不珍惜。”是呀!他們拿著手裡的卻渴望得到別人的,這是一種普遍的現象。有些人總覺得現在的自己不夠幸福,但卻忘了,和以前的自己相比,他們是幸福的,這天壤之別是無法比較的。

  沒錯,今天我用一些不華麗的語句來說明這種現象,並且提醒你們,使你們改正對幸福的態度。

  有些人說,幸福遙不可及。而有些人說,幸福就在我們身邊。不錯,幸福確實就在我們身邊,但雙目難見,所以對有些人來說,就是遙不可及了,這在於每個人的自身,幸福只會對那些善於發現又細心思考的人展開她的擁抱。你捫心自問,你屬於以上這種人嗎?

  在人們瘋狂地為了金錢和地位而淹沒幸福的時候,在人們貧窮與富裕,幸福與不幸福之間搖擺而無法抉擇的時候,有些人已經堅定了他們原先的理念,先了別人一步,這就是成功者既擁有了成功,又擁有了幸福的理由之一。命運的三分之一掌握在上帝手中,三分之二掌握在自己的手中,所以,是否擁有了幸福,完全在於你的本身,得不到幸福,不要抱怨她,你應該想想為什麼別人得到了幸福,而你卻得不到幸福。

  說了這麼多為什麼有些人得不到幸福,現在我們來說說如何找到幸福。

  其實,幸福很簡單。在一個明媚的清晨,坐在窗邊,一邊喝著茶,一邊感受著徐徐的風,這就是幸福。在說話方面,也有許多話能讓人感受到幸福,比如:一個媽媽對女兒說,寶貝我愛你。還有,你幫了朋友一個忙,朋友對你說了一句,謝謝。這也是幸福。

  其實,生活中還有很多需要珍惜的,如時間。今天我在這裡為什麼要說珍惜幸福呢?那是因為我曾經也沒有珍惜過,一直在浪費,直到有一天,我豁然覺醒,十分懊悔,我不希望再有其他人和我一樣了。

小學五年級作文:珍惜幸福12

  幸福是什麼?想必這個問題的答案大家已經都知道了——有爸爸媽媽的愛就是幸福,有快樂的生活就是幸福。也有人常常把“我好幸福”、“我真是太幸福了”之類的話掛在嘴上,但在這裡我想問一句:你們真正體會到了幸福嗎?儘管幸福是無處不在的,但又有多少人去細細品味、去理解它的含義呢?

  盼星星,盼月亮,終於盼到了這一刻:去年的大年三十晚上,也就是年夜飯,爸爸早早地下了班,一回到家,他挽起了袖子,走進廚房,開始燒菜,媽媽在一旁擇菜。儘管媽媽背對著我,我想,那面孔上一定浮起了燦爛、幸福的笑容。

  晚上爸爸的幾個朋友打電話請我們上飯店,我們都一一回絕了,原因很簡單,在家裡共餐才最有滋有味。家中雖然只有我們三個人,加上寒冷的天氣,顯得很冷清,但我們還是覺得特溫暖。

  開始吃飯了,隔著熱湯的氣,我端詳著爸爸,爸爸飽經滄桑的臉,此時寫滿了幸福快樂,額頭上的深溝怎麼也不能掩蓋歲月的流逝,工作的辛勞、那些檔案的處理使他的頭髮染成了銀白色。看著爸爸被菜燙得直齜牙的樣子,我和媽媽開心地笑了。

  原來,幸福無處不在,甚至跑進了這一頓小小的晚餐。現在回想起來,從指間流逝了多少幸福的時光啊。但是,我沒有珍惜,而這一次,我卻真正地讀懂了幸福的含義,它是那麼簡單明瞭,而我常常發現不了它。

  看過一則小故事,三個小夥子出去磨鍊,最後回來告訴了師傅他們都已經找到了幸福。師傅瞭解了他們所找的幸福,總結了一下,告訴他們,給予別人是幸福的。而我們,得到了快樂是因為分享了別人快樂。所以,我要補充,分享快樂也是幸福的。

  原來,幸福就是這麼簡單。所以從現在開始,我要學會珍惜它,不讓它跑掉,我要去細細品味,體會它的含義。幸福我讀懂了它!

小學五年級作文:珍惜幸福13

  幸福,是世間最珍貴的親情。它比水還純淨,比金還純粹,可是它總是悄悄地到來,不被人發現。它像一杯茶,散發出淡淡的清香,讓人回味無窮。

  幸福就在你我的身邊。就在上個星期四,阿姨帶著我、妹妹一起到屯溪去玩,阿姨說幫我買衣服。(我媽媽在廣東打工,沒時間陪我。)到了服裝店,阿姨這邊看看,覺得不行,那邊瞧瞧,覺得太貴,而我和妹妹只好在後面跟著。半個小時過去了,阿姨來到一家店,終於選到了一條漂亮的裙子和一件衣服、一條褲子,不停地問我:“可不可以?行不行?小不小?”聽著一連串的問句,我很是感動,忙說:“真的很好,不小,也可以。”阿姨見我滿意就全買下了。頓時,我心裡湧起了一股暖暖的幸福。

  還有一次是在晚上睡覺時,我突然發燒了,因為姐姐是跟我睡在一起的,而她每晚都要給我蓋一次被子。而這回姐姐幫我蓋被子時,手無意間碰到我的額頭,覺得很燙,於是將手再次放在我的頭上,感覺真的非常燙。姐姐就趕緊起床叫醒爺爺說明了我的情況,爺爺馬上端來臉盆,姐姐去打水,並拿來毛巾,他們手忙腳亂地把毛巾浸在水中再擰乾,放在我的額頭上,過了很長時間,我的額頭慢慢不燙了,他們這才放心去睡覺,而我醒來時,感到了一種無法言表的幸福。

  幸福無處不在,生活中的一點一滴也是幸福。我躺在床上,開著空調,看著電視,而此時我想到了清潔工阿姨在烈日炎炎下掃地,我可真幸福啊,我更應該珍惜現在所擁有的這份幸福。

  幸福值得回憶,幸福值得珍惜。他人給我們幸福和快樂,我們更應該給他人快樂和幸福,讓幸福永遠陪伴著我們,讓幸福充滿整個人間。

小學五年級作文:珍惜幸福14

  上中學了,我選擇了內宿,還天真地認為終於可以脫離父親的責罵,母親的嘮叨,城市的汙濁,可以靜身修養,獨立自強。孰不知內宿之苦!當我走進那佈滿烏雲的宿舍,真可悲可嘆,方知父母給予的幸福何等珍貴!

  從最基本的說起吧!在家中,我是何等高貴!別說沒削的水果,就算削好沒切的,我也不吃啊!因此,每天,媽媽一中一晚兩盤水果是一次不落。可我呢,對這種帝王級的享受竟持愛理不理的態度。到了學校的第一天中午,我習慣性的要拿水果吃,吐!這些蘋果別說沒削沒切,它就有削有切也不像蘋果呀!看,它們個個長“雀斑”, 多數長“老年斑”。有的爛底, 有的爛頂,幾乎葡萄大小!唉!再說那洗衣服吧!學校的水都是冰涼冰涼的,手指一碰,一股冷氣從指甲縫裡直往上竄,涼透了心吶!不由得想起我那可憐的媽媽,唉!風蕭蕭兮易水寒,美好時光一去兮不復還!

  可我在同學們中還是幸福的。我的爸爸媽媽,每兩天來看我一次,每次來都幫我洗衣服,給我那熟悉的,削好的蘋果吃。每次一來,我就感到幸福之神就在身邊,好幸福好感動,這令許多同學為之傾慕。我有一個表哥,在這兒讀高二,可他自幼喪父。有一次,他來看我,我們談到了很多,當我們說到我爸爸來看我時,我發現他眼角抽動,眼神一絲憂傷,一絲激動,我當時感到表哥是那麼可憐,我是那麼幸福。而當我們話鋒一轉,談到學習時,他自豪地拍了拍胸脯,談天論地,並說道:“我自命,我不辜負了父親的在天之靈!”頓時,心中一陣感動,我是不是也應該報答我的爸爸媽媽呢?我畢竟比表哥幸福多啦!

  這次考試恰好寫“珍惜——”,藉以此文,告訴所有未宿的同學,珍惜你所擁有的幸福,不要身在福中不知福,不要等到失去了才追悔莫及!

小學五年級作文:珍惜幸福15

  那兩隻老虎,如果在籠子裡的安逸生活,那麼它就不會死在野地裡;如果野地裡的老虎不貪圖籠子裡的安逸生活,那麼它就不會困死於籠裡。透過上面的故事,我們可以知道:每個人都有屬於自己的幸福,而且我們還需珍惜自己的幸福,不能羨慕別人的幸福而遺忘自己。

  在這時代發展迅猛的今天,仍有許多像那兩隻老虎一樣的人存在,他們總是認為自己得不到幸福,得不到關愛,總是羨慕別人的美滿生活,於是成都出現了兒子由於被迫於學習而出手殺死自己的母新的慘戲,還有許多校園跳樓等事情,這都是因為他們認為自己沒有幸福,父母總是逼迫他們學習,而感到失去了關愛。所以才會有“老虎”的事件。其實這也都是因為他們不懂得幸福,不懂得去珍惜幸福。其實幸福就在他們的身邊。

  “慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”父母樣對我們所做的事都是對我們的關愛,我們要學會了解和珍惜他們的幸福,父母的一聲話語,問候都無不體現著他們對我們的關愛,我們應該感受到這其中的幸福,不能與別人相對,每個人都屬有不同的幸福。

  我們不要相互去羨慕別人的自由或安逸,別人的幸福不一定就是適合自己的。不要去學前面的那兩隻笨老虎,如果他們都懂得珍惜他們擁有的幸福,他們都會活得很快樂並健康地成長。

  珍惜幸福,更需要於我們的付出,我們要學會關心、照顧父母、孝順父母,還有要學會感恩父母,不要等到了像“子欲養而親不待”的情況,那時我們就會倍加悲痛。我們要及早地認清幸福,珍惜幸福。

  幸福就在我們的身邊,我們應該把握自己的幸福,將父的愛融於收中,認清自己的幸福,珍惜自己的幸福,安於自己,不要做過多的強求、認真地對待別人的幸福。

  珍惜自己的幸福吧,做個聰明的老虎!