友誼的作文(8篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的友誼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文1
人與人之間除了利益，最珍貴的莫過於情了，但是情的意義太廣泛，友誼就是其中之一。
小時候的我總認為，自己與夥伴互相分享零食，那便是友誼，因為天真，友誼的思想就這樣在腦海裡萌發了。但是友誼可以失去，也並不是一成不變的，所以我也因為友誼而傷心過。
初中的時候一個星期回一次家，所以在學校的時光佔了很大部分，每天與自己相處的就是老師和同學，對他們的感情自然也就逐漸的深厚了許多，助人為樂的思想就不必多說了，那是老師經常教導我們的思想，在沒有家長的陪伴裡，同學的關心和鼓勵便是我最好的陪伴。課堂裡與同桌悄悄地吃零食，然後被老師發現了罰站一節課，下課幾個夥伴追逐打鬧，剛好碰見教務處主任，於是大家下午都沒吃飯，在辦公室寫檢討。考試之前互相設定暗號，說好的敲一下是選啥，敲兩下又是選啥，但是考試時餘光瞥見夥伴居然睡著了。期末發成績單，看見自己和同學上面的那些個位數，原本開心不起來的環境我們都哈哈大笑。也許這就是友誼，我們一起走過的最珍貴的時光，友誼可以是一次遊戲，也可以是無聲的掛念。
友誼的力量到底有多大，誰也說不清楚。班級裡我們公認的堅強男子漢，還有體育課代表，平常遇到摔跤打針啥的，都沒有掉過眼淚，但是畢業典禮那天，全班都哭了，他倆也不例外，這也讓我們笑了一陣子，互相安慰著沒事的，大家一起多聚聚，班長還特意建立了一個微信群，把老師們都拉了進去，或許這就是友誼的力量吧。
但願人長久，千里共嬋娟。這句詩也是朋友們之間最想表達的言語，有的時候時隔多年不見，偶遇到自己的老同學，雖然很是激動，但是卻彼此說不出話來，並不是不想說，是不知道該說些什麼，問好客套的話太過敷衍，禮貌莊重的言語又顯得有些生疏，但是心裡面都有著自己的祝福，希望彼此都能夠開心快樂的生活。這便是友誼，平凡的友誼。
很多時候我們遇到麻煩了，除了自己的親人外，我們想到的都是朋友，雖然不能夠百分百的確定他會來幫助自己，但是都會下意識的想到與自己相處的最好的朋友，一個人無聊了，待在視窗看風景時，也會時不時地想起自己玩耍的夥伴，不知道他現在怎麼樣了，年少的天真，是他陪我度過，懂事後的童年，又是某某陪我一起歡樂，這便是友誼，總能夠讓我們在不經意間想起，總能讓我們回憶起那些珍貴的歲月。
友誼是無價的，他也可以說是我們用時光換取的，一寸光陰一寸金，但是時光可以陪伴我們一生，而那些美好的歲月只能夠是一個片段，存在我們腦海裡，雖然只能夠自己回憶，別人看不到，摸不著，但是我們可以分享，與別人一起細細的品味這些美好的片段，也許別人的回憶與你的回憶都會有相似的片段，這個時候，你就會覺得自己遇到了自己，因為這些回憶之所以能夠在你的腦海裡長存，就是因為你對他們念念不忘，你希望這些時光可以重來，或者永遠暫停在那一刻，因為你知道，天下沒有不散的宴席，最後留給自己的只能是回憶，所以你會更加珍惜這些回憶。
友誼沒有年齡限制，沒有貧富之差，只有人與人之間的信任還有緣分，它是美好的，也是最讓人容易傷心的，因為友誼佔據了我們內心的一個重要位置，所以我們要珍惜它。
友誼的作文2
曾經的我們是那麼好，可現在呢，見面都不說話。望著碧空如洗的藍天，託著腮，卻不知手上涼涼的，滴落在地上，發出異常清脆的聲響…….腦海裡不知不覺湧上許許多多的畫面：
“喂！”我走上前，蒙上她的眼。“誰啊？”“猜啊！”“放開啦，肯定是你！”突然，她轉過身來，朝我的手一抓，弄了我個措手不及。“啊！救命！”“看你還怎麼捉弄我，現在輪到我了。”“哈哈……”
空氣裡瀰漫著一陣清鈴的笑聲，我追你跑，呵呵。
不知過了多久，我和她都跑累了，便到旁邊的草坪上坐了下來。“呼——真累啊！”“都怪你啦。”“怪你好不好。”朝她做了個鬼臉，本想跑，可實在累得跑不動了，便躺了下來。
“喂，你看這天，多藍啊，啊，還有小鳥！”“不就是鳥嘛，至於那麼激動嗎？”雖然嘴上說小鳥不稀奇，可當真正用心去看時，還是不由的震撼了。呆呆的望著成群的飛過的鳥兒，我轉向她，發現她也正在看我，撲哧一笑。“喂，你看！”她拉著我，朝天上看去，五顏六色的風箏在空中漫舞，景色十分妖嬈。“哇，好美哦！”我不由得感嘆。
“要不我們也去買風箏。”我提議道。“好啊，好啊！我們快去吧！”我與她買了一隻很漂亮的風箏：兩個女孩牽著手，漫步在草坪上，天是那麼藍，草是那麼綠。這風箏就像我與她。
其實，說實話還真沒有過放風箏的經驗。看著手上的風箏和那長長的線，一時卻不知道該怎麼辦了。望向她，她也一臉疑惑，向我一攤手。唉……
“要不我們去那邊問問。”“嗯，目前也只有這個辦法了。”我蹲下身子，親切地問：“小妹妹，你能教我們放風箏嗎？”小妹妹抬起頭，撲閃撲閃的大眼睛，那樣子萌翻了。“好啊好啊！先是這樣，再那樣……”哎呀，講了一通，還是沒弄懂。算了，我們真是太差勁了。“要不，我們自己試試。”“嗯，現在也只能這樣了。”
“你先握著繩子，我呢，拿著風箏，看看能不能放起來。”一陣風颳來，我把風箏一放，隨後，我們倆緊握著繩子，慢慢地跑，風箏越飛越高，“啊，飛起來了！我們終於放飛它了，太棒了！”我望向她，她臉上也是那麼喜悅。
風箏越飛越高，它會把我們的友情越放越遠……
“姐姐。”我聽見有人叫我，便立馬回頭，發現竟是上次那個小妹妹。“姐姐，你這次怎麼沒跟上次那個姐姐來啊？”我摸了摸她的頭：“她啊，今天有事。”“哦。”望著她一蹦一跳的背影，心中竟多了一絲淒涼。
風箏還在，線也還在，可是你呢？去哪了呢？
“好吧，今天既然來這裡了，不放風箏怎麼行呢！”我拿起風箏，放起來，自己拼命地向前跑，卻不料，線斷了，呵呵，沒有她，就不行了嗎？
線斷了，就再也不可能了，
風箏飛走了，我們再也回不到從前了，
也不會像從前那麼好了，
再見了，風箏，
再見了，我最好的朋友，
風箏斷了，情也散了。
初一:王依丹
友誼的作文3
四年級生活終於結束了， 這對於我來說是件振奮人心的好訊息。因為我不太喜歡四年級的老師。也許我們這個班是擴招的緣故， 沒有固定的老師，光語文老師都換了三四個。我想著升到五年級之後肯定會有新的老師的。領完通知書， 我邁著悠閒的步子， 哼著小曲準備回家。
突然 ，從我的背後傳來了一個熟悉的聲音：南瓜!(因為我姓南，有的小朋友給我起綽號叫南瓜)，等等我!我轉過頭一看， 原來是我的好朋友陳瑤夢， 在她的旁邊跟著鄭劉益。她追上我氣喘吁吁的說道：南瓜， 我的暑假作業條丟了，你能不能陪我到鄭劉益家影印一份， 她家有影印機。陳瑤夢拉著我的手說道。可是我我媽叫我趕快回去。我撅著嘴說道。沒事， 就十分鐘。障於老朋友的情面， 我也只好應下了。可沒想到就這十分鐘卻毀了我們的友誼!
我和陳皮(陳瑤夢的綽號)還有益益(鄭劉益的綽號)一起牽著手走在路上。我們可以說是鐵姐們了。 陳皮比我高一頭， 她說話甜甜的，總是招人喜歡。 我和她是一年級認識的。有一天我口渴的厲害，可恰好沒有帶水， 我就問她要水喝。 她說喝水可以， 得有個條件，就是要我幫她把作業寫了。正好我也沒事做，就答應了。我也就如願以償的喝上了水。後來我們又在進了同一個午託部。 那時我才上一年級， 我也只認識她， 她也只認識我， 我們每天在一起玩， 於是我們就成了最要好的好朋友了。益益是我在二年級跟她熟悉的， 她為人和善， 讓人喜歡， 於是我們也成了好朋友。
益益家不遠， 一會兒就到了。我們上了樓， 到了鄭劉益家。可偏巧她家的影印機壞了， 於是我就幫她抄了一份。抄完後， 陳皮在益益家找到了一張1953年的一角紙幣，這可是老古懂了，我非常喜歡， 於是我就對益益說，能不能送給我。益益點頭同意。可陳皮對什麼沒見過的東西都很好奇，於是她攥著那張紙飛快的跑出了鄭劉益的家， 我在後面追著她，想要回那張錢。 我說道：是益益答應送給我的。她答到：還是我先發現的。她還是在前面跑， 我還繼續追，一直追到樓下。她又上了電梯，生氣的說道：我沒拿!你肯定拿了。我們倆爭執起來。這時她把手中的袋子往空中一拋，東西灑了一地， 我一眼便看到了那張錢。我撿起那張錢，跑出了電梯。她在我身後冷冷的說了一句話：絕交!
我一路跑回家， 回想起剛才發生的事覺得有些不可思議， 她可是我四年的好朋友， 怎麼說翻臉就翻臉。以前我們也吵過幾次，不一會兒就和好了。看來今天她這個樣子可能是認真的。 我想著總覺得有什麼不好的預感。 算了，管它呢， 過完暑假再說。
假期我覺得很短， 一眨眼就過完了。新的學期又要開始了。
我早上起來，洗漱吃喝完畢， 準備去上學。來到學校門口， 我是又興奮又擔心。過了這麼久， 她應該忘了吧，她還能會像以前一樣和我是好朋友嗎?我揣著惴惴不安的心情走進了教室。我第一眼便看到了陳瑤夢，當然她也看到了我。剛才還是有說有笑的她，一下子變得神情凝重，背過臉去。我也是一個有骨氣的人，也不會去求你。她這個樣子，是鐵了心了要和我絕交了。
五年級已經過去了一大半，到目前為止，我們倆再也沒有主動和對方說話了。唉，真是一件煩心事!
友誼的作文4
有的人的友情似火，永遠燃燒不息，光明正大的保護自己認為重要的朋友。
有的人的友情是在默默守護，在暗地靜靜的守護自己認為重要的朋友。
那麼我的友情就像水晶玻璃，雖然晶瑩剔透，美麗無比，卻受不了一絲一毫的傷害。
——題記
“叮鈴鈴。”上課了，是體育課，我戴好帽子及忙趕到操場。
“站好，你不會站是不是？”額，龐德剛又在一旁指揮了，切，不就是個體育班長嗎？有什麼好神氣的，真受不了。
“現在跑步兩圈。”我們開始跑步了，路上有說有笑的，很快就跑完兩圈了，體育老師已經在一旁恭候多時了，我們排好隊，做操，老師在一旁喊著口號。
“好了，大家原地休息。”體育老師說
“李俊和魏秋雨跑步誰跑的過誰，要不試試？”體育老師在一旁問。
“不要，我跑不過李俊。”聽到這句話，我立刻說。
“我和張茹比比。”李俊在一旁說。
“行，跑一圈。”
李俊和張茹站在起跑線上準備好了。
“開始。”郭子儀在一旁說。
“加油，加油。”我們在一旁吶喊助威著。
最後，張茹贏了，不過老師說：“張茹，你的擺臂姿勢不對，簡直像划船一樣。”
哎，無聊，我去一旁玩去了，突然我的帽子不見了，我回頭一看，是龐德剛拿走了，我生氣了，一下子抓住龐德剛的衣服，想踢他。沒想到竟然讓他跑了，他在一旁把我的帽子當絹子踢。看的我怒火沖天。突然龐德剛把帽子拋在半空，帽子掉了下來，我剛想去撿，郭子儀竟然把帽子撿起來給了龐德剛。
我見此情景對郭子儀說了一句：“重色輕友。”
郭子儀聽見了，一步步走過來，我一步步退後說：“重色輕友。”
郭子儀說：“我沒有把你當做朋友。”
“那同學呢？”
“我也沒有把你當成我同學。”
然後，郭子儀就走了。
我看到體育老師回來了，及忙跑過去說：“老師你快去解救我的帽子。”
龐德剛聽見了說：“是你自己把帽子給我的。”
“是狗拿的我的帽子。”我實在忍無可忍的說了這句話。
郭子儀在一旁說：“你連狗都不如。”
我忍住淚水。
我連狗都不如，我連狗都不如，郭子儀我處處幫你，護著你，視你為最重要的朋友，等到的卻是一句你的，我連狗都不如，呵呵，郭子儀你上次把我從三樓推下來，我可以想成你是無意的，但你今天說的話，我還能自我安慰說成你是無意的嗎？郭子儀我們的友情因為你一句話從現在沒有了，我知道你永遠都不會傷心，因為你根本不知道那句話使我傷的多深，就算你和我道歉，我也不會原諒你，因為像這種打你一巴掌，再給一顆糖的友情我寧可不要。
我的友情就是晶瑩剔透的玻璃，美麗無比，卻易碎。我會保護我的朋友，如果我的朋友無意傷害了我，我會原諒她，誰若折我朋友的翅膀，我定廢他整個天堂，但你——郭子儀，我永遠不會原諒你，也不會在保護你。因為你……
友誼的'作文5
抬頭望天，你我早已不是孩子，劃在樹上的痕跡，早已超過你的頭頂，不是你長矮了，只是它長得比你快罷了。
——題記
每次吃雞蛋麵，都會想起那個笨笨的、為感冒的我做面的你。當那碗熱氣騰騰的面遞到我手裡時，一時淚腺受到了很大的刺激，眼淚吧嗒吧嗒地往下掉，那時候手足無措的你，真的好可愛。
那個星期，正巧碰到爸媽出差，虧我還信誓旦旦地對老媽說，放心好了，我一定可以好好照顧好自己的。豈料晚上被子沒蓋好，被寒風“襲擊”了，我想我肯定可以戰勝它，可最終還是失敗了……
第二天起床，鼻子就徹底失靈了，呼吸困難，於是我在QQ上改了簽名：昨夜風寒來襲，本人不幸中招，求人照顧。
原本只是開開玩笑，你回覆了一句：那我來照顧你好了，哈哈。我答應了一句： “呵呵，你來呀。”早已習慣了你的玩笑，所以就壓根沒當真。
“咚咚咚”，一陣急促的敲門聲響起。我正捧著熱茶看《名偵探柯南》，最討厭別人打擾我看動漫了，於是乎，便沒有理會。
豈知這人真是執著，繼續堅持不懈地敲，我敗下陣來，打開了門——是你。你額前的劉海散亂，額頭佈滿細汗，澄澈的微笑盪漾在你嘴角。 我承認，我感動了。你推門進來，不平穩的呼吸劃過我的耳廓，你拍我的頭： “笨蛋，早飯有沒有吃呀？”
我搖頭： “沒呢，你要做給我吃麼？”我仰起頭，帶著期盼的眼神問你：
“呃……這個……行吧。”你尷尬地笑笑，徑直走進了廚房。
你會做飯？帶著這個疑問，跟著你走進廚房。看著你忙忙亂亂地找著食材，我輕聲提醒： “冰箱裡有雞蛋和西紅柿，櫃子裡有乾麵和粉絲。呃……你決定燒什麼？”
“唔，你出去出去，休息去！”你把我推出廚房，硬生生地按在椅子上，“聽話，等下就可以吃了。”我乖乖地點點頭。也許，你沒有注意到，廚房的側窗正對著我坐的位置。
只見你從冰箱裡拿出一個雞蛋，在碗的側壁敲了一下，似乎用力過猛，蛋液順著破碎的蛋殼邊緣流到了桌子上，你趕緊把剩餘的蛋液倒進了碗裡，我隱約看見似乎滑進去一塊蛋殼。果然，你拿起筷子在碗中搜索它的蹤跡。好久……才見你挑出一塊米粒大小的蛋殼，然後傻傻地笑，很有成就感似的。
然後，就聽見傳來噼裡啪啦的聲音，聞到了雞蛋的香味。
不久，門開了。伴隨著你輕緩的腳步聲，你笑盈盈地出現在我的眼前，手裡端著一碗雞蛋麵。
當我看到你左手的那塊紅印時，才霎時明白那噼裡啪啦的聲響中夾雜著小聲尖叫的原因。心，就像泡在溫開水中，暖暖的，柔柔的。淚，就毫無預兆地湧了出來。
你手足無措地安慰著，捏了捏我的臉：“不哭了，這可是姐的處女作，嚐嚐吧，嘻，當下小白鼠嘍。”
我不住地點頭，接過面猛吃了起來，眼淚吧嗒吧嗒地掉進面裡。在冒上來的熱氣中，我分明聞到了甜甜的味道……我多想你的笑容永遠定格，我多想那甜甜的味道永遠蔓延在心底。
友誼的作文6
從星期一開始，卓昕妤和周鳶就互不搭理了。為什麼？誰也不知道。在一個班裡學習，低頭不見抬頭見，老這樣冷戰多彆扭呀！我們想了很多方法讓她倆和好，但總沒效果，只好讓班長出馬了。
班長想了想說：“大後天是中秋節。”中秋節怎麼啦？我們一臉疑惑地看著班長。班長問：“中秋節那天，每組選一個城裡同學，帶鄉下的同學回家過節，等到國慶節放長假的時候再交換，鄉下的同學帶城裡的同學回家過節，你們看怎麼樣？”我們眼睛一亮，都覺得這主意不錯。不過，這跟讓卓昕妤和周鳶兩人和好有什麼關係呢？班長又問：“你們看過中央電視臺的《非常6+1》嗎？”“看過，怎麼啦？”“我們班也舉行一個‘非常6+1’活動，用砸蛋的形式，決定誰到誰家過節，這樣卓昕妤、周鳶不就能一起過節了嗎？”我們更不明白了，怎麼能讓卓昕妤與周鳶分到一組呢？“山人自有妙計！”班長賣了個關子。
我們按班長的吩咐，做好了金蛋和銀蛋。班長在寫有卓昕妤名字的蛋上，做了一個小小的記號，讓我們悄悄告訴其他同學，這個蛋，一定要讓周鳶來砸。
週五下午班會課，“非常6+1”活動正式開始了，首先要選出砸蛋人。第一小組的同學，一個挨一個地向後傳花。花傳到李珊手裡，鼓聲戛然而止。李珊紅著臉，不好意思地站起來，靦腆地走到講臺前。班長讓她在四隻蛋中任挑一隻。李珊知道玄機，拿起錘子對準2號蛋，“啪”的一聲，手起錘落，那隻金色的蛋被砸得粉碎。班長拿出字條，開啟一看，裡面寫的是周卉的名字。班長模仿李詠的語氣說：“祝賀你！你的好朋友是周卉，快去和他握握手吧。”李珊很害羞，走到周卉跟前，向他伸出手。“啪啪啪……”教室裡響起一陣熱烈的掌聲。接著，鼓聲又起，紅花飛傳。很快，第二組的砸蛋人也選出來了。
輪到第三組了，紅花傳到周鳶那兒，我給班長遞了個眼色，鼓聲便戛然而止，周鳶拿著花，一個勁傻笑，不知該怎麼辦。班長著急了：“哎，周鳶，快上來砸呀！還有兩隻蛋呢！如果能砸到牛角山鄉的同學，那該多好呀！國慶節你就可以到那裡去玩一週了！”
周鳶也聽說過牛角山有許多天然溶洞，非常壯觀，要是真的能到那兒去玩幾天，那該多有意思呀！她興奮地走到講臺跟前，拿起錘子。下邊的同學一個勁地喊：“周鳶，砸4號蛋14號蛋肯定有戲！”也有人讓周鳶砸1號蛋。周鳶猶豫著不知昕誰的好，她看看班長，又看看我們。我們幾個“幕後黑手”又奮力地喊起來：“4號14號！”周鳶急了，對著4號蛋砸了下去。
班長拿起寫著卓昕好名字的字條，握著周鳶的手興奮地說：“成功了！你的好朋友是卓昕妤同學，國慶節牛角山七日遊送給你！”周鳶一聽是卓昕妤，馬上露出一臉尷尬的表情，光站著，不好意思看卓昕妤。班長推了推她：“快去和你的好朋友握握手吧，難道你不想去牛角山嗎？這是多好的機會呀！”
“啪啪啪……”大家一邊拍手，一邊喊：“讓給我去吧！讓給我去吧！”在那麼多同學面前，周鳶不好再堅持，她紅著臉，朝卓昕妤走去。卓昕妤馬上站起來，老遠地就迎上來，伸開雙臂，摟住周鳶，接著兩人嗚嗚地哭了起來……
友誼的作文7
生活是多姿多彩的。有：冒險、探索、親情、愛情、友情，直到現在我還忘不了我的好朋友——莫雪。
一次，老師帶我們去春遊，在春遊的路上，我和莫雪大吵了一架。因為我的水杯丟了，我四處尋找，可是一無所獲，最後，我只好垂頭喪氣的回到營地。突然，一個水杯出現在我的眼前，啊，那是我的水杯，我欣喜的跑過去，準備拿回來。莫雪看見了，跑過來說：“你幹什麼？”我莫明其妙地說：“這是我的水杯，我當然要拿回來呀。”莫雪怒氣衝衝地說：“什麼你的水杯，這是我的水杯。”我不爽了，大聲地說：“不對，這就是我的水杯。”我倆爭罵起來，誰也不讓誰，。最後，莫雪把杯子往地上一摔，哭著跑了出去，我氣呼呼的坐在帳篷裡，一夜沒閤眼。
第二天早上，我迷迷糊糊的睜開眼：“咦，莫雪呢？難道……不好。”我急匆匆的跑出帳篷，到處詢問，可同學們都說沒有看見，我只好去跟老師說了，我簡單的把昨天晚上發生的事情說了一遍。老師嘆了口氣，意味深長地說：“這種小事你們都能吵起來，算了，大家還是分頭找找吧。”
我思索著老師的話，一時間恍然大悟，我想起了馮夢龍老師曾說過：“相識滿天下，知心能幾人”。想通了後，我立刻跑出去和老師、同學們一起找。突然，一片森林出現在我的眼前，糟了，莫雪不會跑到裡面了吧。時間緊迫，來不及和老師說了，我壯著膽子走了進去。在四周著急的喊道：“莫雪，你在這裡嗎？”走了差不多十分鐘，我的面前出現了一個大坑，勉勉強強能聽到有人哭著說：“有人嗎？救命啊？”我眼前一亮：“啊，是莫雪的聲音，莫雪我來救你了，堅持住。”莫雪聽到我的聲音後，似乎終於看到了一點希望，聲音也有了一點生氣：“我在這裡，快來救我。”我向四周看了看，看到有一根類似於繩子的枝條掛在樹枝上，我順著莫雪聲音發出的地方，把枝條放進洞裡說：“抓住枝條，我拉你上來。”“好，謝謝你，要不是你，我怕是要死在這個地方了。”莫雪感激的聲音從洞裡傳出來。我無所謂的笑笑說：“誰讓我們是朋友呢，互相幫忙時應該的。”費了九牛二虎之力，終於把她拉上來了。莫雪激動的抱住我說：“對不起，水杯是你的，因為那天我家裡有事，你沒幫我值日，所以我才……”莫雪說完慚愧的鬆開我，低下頭，小聲的哭著。我笑了笑說：“沒關係了，那天我沒幫你我也有不對，友誼最大，別哭了，好嗎？”莫雪聽了這話猛然抬頭，直勾勾的望著我說：“真的，拉鉤。”看著莫雪有些孩子氣的的話，我失笑道：“好，拉鉤上吊，一百年不許變。”莫雪終於露出了我們冷戰後的第一個微笑。這時，老師和同學們也找過來了，看我們又哭又笑的，有些二丈和尚摸不到頭腦。我對老師說：“莫雪受了點皮外傷，我們快回去幫她包紮吧。”老師看我們沒什麼大事，終是鬆了一口氣。
關於友誼有千言萬語，我用一句詩表達吧，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。
友誼的作文8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我生氣極了，一把奪過他的，也踩在了腳底。
陳明哭著跑回了座位。片刻後，有人將一個紙條塞進了我懷裡，然後惡狠狠地說道：“自己乾的好事，自己解決！”
我滿是疑惑地打開了紙條：不想見到你，絕交！我想這紙條一定是陳明寫的。我將它撕得粉碎，扔進了垃圾桶。我故意走得很重，想以此引起陳明的注意。我偷偷向陳明的位置瞟了幾眼，發現他滿臉是淚，心中別提多爽快了！
這件事一直持續到了下午，自從早晨那件事情後，沒人再搭理我了。昔日，我的座位前可都是人呀，可現在卻空無一人。我感到前所未有的孤獨。
放學了，我走在小道上，不遠處是陳明，我們倆隔開的距離很遠。
猛然間，我的腦中閃過了一個念頭：跟陳明說“對不起”。但是這怎麼可能？一向倔強的我，怎麼可能低頭認錯？
想到這，我咬著牙，跑著撞開了陳明，頭也不回地跑回了家。
回家後，匆匆忙忙脫了鞋子，回到房間，我“啪”的一聲用力關上了門，開始沉迷於網路，沉迷於QQ。
什麼好朋友？什麼哥們兒？都不如網路遊戲來得激烈，遊戲中的角色永遠會聽從自己的指揮，而不像現實生活中那樣……想到這，我不禁苦笑了一下。
家中只有我一個人，爸媽都出去了。偌大的房子裡只剩下我一個人。我把音樂開到最大，可是還是難以填補我心中的空缺。
剎那間，我回想起了早晨那件事，不禁失聲痛哭起來，任由淚水在我臉頰上留下影子。開啟窗戶，帶著桂花香的風飄進了房中，我迷迷糊糊，覺得眼皮很沉重……
風吹過攤在書桌上的書本，書頁輕輕拍打著我熟睡的臉龐。好柔，好柔……
“咳咳……”清晨，我從睡夢中醒來，覺得頭很重，身體很熱。看來今天上不了學了！這正合我的心意，誰要面對這殘忍的現實呢？
我搖搖晃晃地走向床。一頭栽倒下去，陷入了沉睡。
再醒來時，已是晚上了。
“寶貝！你的同學來看你了”媽媽的話語，從客廳中傳來。
“哦。”我無力地喊回了一句。
一會，臉色微微泛黃的男孩走了進來。咦？這不就是陳明嗎？我用手揉揉眼睛，的確，是他。
我別過頭不想看他，那雙清澈的眼。不知是因為慚愧，還是什麼。
“對不起，那……那一天，我不應該踩壞你的……小木船。”他吞吞吐吐地說道。
我沒有回答他，沉默著。
“對不起。”他深深地鞠了一個躬，見我沒有反應，就打算走出房間。
“等一下！”我攔住了他，“那件事我也有錯。我當時也是氣昏了頭，才把你的小木船踩壞了。”
“那我們還是好朋友嗎？”他將好朋友這個詞說得很重。
“當然！”
我似乎又看見了我們的友誼之船在海浪中輕輕地搖曳著……搖曳著……