寫人優秀作文合集10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫人優秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人優秀作文 篇1
我的表妹今年四歲了，特別的淘氣，雖然年齡不大，淘氣的事蹟卻不少，聽我給你講講吧： 那天，我到叔叔家玩兒，一進家門，看見亂七八糟的家，就知道是表妹做的“好事”，還沒見她的人，就聽見臥室裡傳來“譁”的一聲，緊接著是“叮零噹啷”的聲音。我一看，原來表妹把家裡的圍棋子一股腦兒倒在了地上，還躺在上面悠閒地唱起了歌。我和叔叔只好手忙腳亂地收拾起來。 只聽嬸嬸在浴室裡喊：“倩倩，快來洗澡！”表妹一頭撞開玻璃門，連衣服都沒脫就像跳高一樣躍進了澡盆，接著又“畦——”一聲從盆裡蹦了出來，氣喘吁吁地坐在地上大喊：“水太熱了！快點加涼水！”好不容易把她“正式”請進澡盆，她又開始搗亂：整個身子亂動，把擦身子的毛巾丟進馬桶還假裝無辜地大喊：“嗯嗯嗯！”，等她從浴室裡出來時，浴室早已面目全非——地上到處是髒水、下水管道塞住了，衛生紙溼透- 唉，表妹真是讓人無可奈何，誰都說她是個名副其實的“淘氣包”！
寫人優秀作文 篇2
說起我的同桌嘛，還真是各有千秋。令我印象深刻的還是上一任同桌啦!
上任同桌:男，外號“塘角魚”，真名“譚徵宇”。他的優點很多，一、樂於助人，這可要從我和他不是同桌之前說起。那天，有個同學不舒服，在上課的時候吐了一地，老師讓兩位同學去幫吐了的同學。嘿，我的上任同桌高高的舉起了手，請求扶吐了的同學去醫務室。二、學習認真。上課時，他那叫一個認真，這不，又把手舉起回答問題了。再完美的人呢，也是有缺點的，所謂“人無完人”嘛。瞧，他又開始將他的嘮叨“發揚光大”了。“李思諭，我的聽寫怎麼又錯了?怎麼又錯了啊?”李思諭頭也不抬地說:“我怎麼知道你。”“啊，蒼天啊，大地啊，告訴我我為什麼不得一百分啊!”上任同桌哭喪著臉說，不過樂天派是不會苦惱太久的，他再一次轉回頭:“羅雲飛，你明天想要什麼生日禮物我送你。”羅雲飛還什麼都沒說，上任同桌就飛快地拿出一支筆，說:“來，生日快樂!”然後轉回頭繼續抄他的聽寫去了。羅雲飛在後面小聲嘀咕:“我都沒說要你送我……”
這就是我的上任同桌——譚徵宇!
寫人優秀作文 篇3
我喜歡的上語文課，因為孫老師讓我們從書本中找到快樂，智慧，孫老師讓們在智慧的海洋裡傲遊。
孫老師很美。她長著一雙千里眼，眼中閃耀著智慧的光芒，一個靈敏的鼻子，長著一張小巧玲瓏的嘴巴，一雙千里耳，聽了我的介紹，是不是覺得很美呢？
孫老師還是一隻小書蟲。成天看書，從天亮一直看到晚上。在課堂上，有時，孫老師會說搞笑的笑話，動人的故事，笑話讓你哈哈大笑，動人的故事讓你到故事中去尋找快樂，孫老師讓我們快樂，讓我們出神入化的聽故事，這就是我們愛上語文課的理由。
孫老師擁有著智慧，有著無私奉獻的精神，孫老師讓課堂有聲有色，讓同學在語文課中尋找智慧，孫老師像燦爛無比的太陽，而我們是一棵棵小草，我們在金燦燦的陽光下茁壯成長。
啊，多麼無私而美麗的孫老師啊！
寫人優秀作文 篇4
我們家常常會上演秀才遇到兵，有理說不清的戲碼，秀才不是我，而是我親愛的弟弟，而我呢，就是那的天兵，天兵到他常常受不了我。
我最愛的就是我弟，我常常會對他說“我愛你”，他總是會送我一個白眼，然後對我說“可以不要這樣嗎？”
但是一我的個性，我有可能不要繼續嗎!當然是時不時地說一下，然後我收到的就是一堆白眼和他生氣的眼神；雖然收到的東西是不對等的，不過至少不是沒有回應，而且反而會覺得他好可愛。
我也常常吃醋，他對別人家的女生都很好，小琪和小昀可以穿他的外套，看他的手機，和她們很有話聊，還可以和他擁抱；但是我這個姐姐呢？只要拿他一個東西，他就會罵我幹嘛拿他的東西，姐姐的尊嚴全都不見了，似乎他所有的一切都不喜歡我去過問，去碰。
弟弟比我愛乾淨，基本上我們家客廳所有的東西有一半是我的，我不在家的時候，客廳會很乾淨，桌子上面只有一點點的東西，但是我一回到家，桌子上有一半以上都是我的東西，拿出來的就懶得放回去，然後他就會受不了，就會叫我放好，我呢，當然就是一直跟他坳，惹他生氣，然後叫他幫我整理。
最愛的就是跟他要抱抱，要不到就會一直說，一直要，但是我都要不到，他都會說我很煩，叫我不要鬧，明明小時候都可以啊，為什麼長大後就不行呢？
只有一次他主動抱我，那一次是考舞蹈班的時候，他說那是給我打氣用的，而且只有那一次，還真的只有那一次......不過那一次就足夠讓我懷念了。
當他越長越高，大家就會覺得那是我的哥哥嗎，然後他就會逼我叫他哥哥，那是唯一他跟我撒嬌的一次；他總是覺得我非常的幼稚，很像小孩子，覺得我比較適合做妹妹，不過實際上我也是這麼覺得，他的很多想法其實都比我成熟許多，要是他是我哥哥，說不定就會對我好一點吧！
當天兵姐姐，遇上秀才弟弟，那好戲才剛上演，以後的我們也許會有更多的火花，也會有更多的有趣的事情發生吧!
寫人優秀作文 篇5
父親的愛像一杯咖啡，開始是苦的，越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的.，心卻是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無比，書裡卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的，但深愛著我。記得有一次，姑媽給我買了一個漂亮的雞毛毽子，當時我興沖沖地和爸爸來到院子裡練習踢毽子。我努力地踢，可毽子不是落在地上，就是落在頭上，或是踢的遠遠的。越不會踢，心裡就越焦急，越焦急就踢不好。我不想學了，就對爸爸說：“我不踢了，我們回家吧！”爸爸大聲說：“不行，不能輕言放棄，堅持就一定成功。”我心想：何不把踢毽子改成打毽子呢，不就容易多了。當我正要實施計劃時，爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“好好學，不要想給我偷樑換柱。要不這樣，我們倆比賽，看誰先學會踢子，要不這樣，我們倆比賽，看誰先學會踢子，行嗎？”我說：“好，比就比，誰怕誰。”心想：我不信，你年齡一大把了能學會？
看著爸爸笨拙的身軀，一個又一個踢著那不聽話的毽子，可笑極了。“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了。這時，只見爸爸不慌不忙地從地上爬起來。蹲著地上看著毽子，好像在思索又好像在研究。不一會兒，爸爸放鬆身體，一隻腳不動，另一隻腳踢，這樣練習了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了。“我學會了，你來看。”爸爸開心地喊著。我慚愧地低下了頭，覺得爸爸都能學會，我也一定可以學會。在爸爸的指導下我終於也學會了。
後來，學校舉行了冬季運動會，我得了踢毽子第一名。
爸爸，我想告訴你，我也愛你！
寫人優秀作文 篇6
弟弟是一個名副其實的小饞貓。我敢肯定沒有人比他更能吃了，因為他有一個皮球一樣的肚子。他吃飯的時候，可是洋相百出。
此刻他正拿著一個勺子開始跟面“戰鬥”了。只見他全副武裝，手裡拿了一個勺子。我就跟他說：“吃麵，不能拿勺子，要拿叉子，不然挖不起來。”可他就是不聽，非要拿勺子。他用勺子一挖，面就掉碗裡了，氣得他瞪大雙目，眉頭緊皺，緊握雙拳，手臂都彎成了一個L字母，氣沖沖地對著面大聲喊：“調皮的面，等著，我一定要吃掉你。”我不禁笑出了聲：“面又不是人，他怎麼會聽見你說話呀。”
我又一次勸弟弟：“還是換成叉子吧！”可他是個牛脾氣，說什麼也不肯換。我看到他的臉漲的更紅了，再次拿起勺子往面裡面一抽，又使勁一挖，碗裡的醬油都濺了他一臉，面也濺得滿地都是。我忍不住哈哈大笑了起來，弟弟一臉生氣的表情看著我，過了大半天，我才忍住不笑了。
第二次“麵條大戰”以弟弟的失敗而告終，不過他毫不氣餒，來了個花樣百出。他把面捲成一團往嘴裡送，可出乎意料的是，面居然直接滾到了地上。我忍不住把嘴裡的面笑噴了出來。
最後他終於老老實實的把勺子換成了叉子，開始享用他的美食了。只見他把半個臉低進碗裡，彷彿嘴和麵碗長到一起了似的。接著就是不斷地“呼呼”聲，有時還夾雜著一兩個飽嗝。與其說是他在吃麵，倒不如說是麵碗在吃他。
看著他那胖嘟嘟的臉蛋，我又笑了出來。
寫人優秀作文 篇7
我的妹妹叫聶佳，她兩歲多了。圓溜溜的腦袋，一頭烏黑的細細的頭髮，眼睛像一對黑珍珠。小小的嘴巴，像一顆剛成熟的櫻桃。
妹妹非常可愛，每天放學回家，她總是站在大門口迎接我。看見我回來了，一高一低地跑過來，揮舞著雙手，嘴巴里不停的叫：“姐姐，姐姐。”跑到我的跟前，牽著我的手，大聲朝屋裡叫喊著；“奶奶，姐姐回來了。”回到家裡，又幫我拉書包，又是幫我搬椅子。“姐姐做完作業，就跟佳佳玩。”
妹妹很淘氣。有一次，我的鋼筆不見了，害得我到處找，可是怎麼也找不到。我就問媽媽；“媽媽，你看見我的鋼筆了嗎？”媽媽說：“沒看見。”我又跑到奶奶那邊，問：“奶奶，我的鋼筆有沒有放在這裡？”奶奶說；“我又沒碰你的筆，怎麼會在我這裡呢？”沒辦法，我只好繼續找。忽然，我發現妹妹站在門口，眼睛一眨一眨地朝我做鬼臉，兩個手緊緊的放在後面，看見我走過去，趕緊往門上靠。我走到她面前說：“佳佳，是不是拿了姐姐的鋼筆？”她轉身就跑，沒想到跑了兩步就摔到在地上，鋼筆馬上從她的衣袖裡掉了出來……
我的妹妹雖然很淘氣，但是她很講衛生。只要看到地上有一點點垃圾，她就馬上撿起來放垃圾桶裡。妹妹很喜歡別人誇獎她，只要有人說她是個好寶寶．乖寶寶，她就高興的跳起來，不停的圍著你轉……
這就是我的妹妹，我愛我的妹妹。
寫人優秀作文 篇8
別忙著揉眼睛，你沒看錯。Crazy就是我後排這位仁兄的自封號。
其實，Crazy是個女生，只是??
剛入高中，軍訓第一日，一向不吝惜笑容的我們被迫控制一下發達的笑神經——看著跟前這位如復活節島上石像一樣的教官，就算你剛中了頭獎也笑不出來。可Crazy偏不，上揚四十五度的嘴角，在一個班的哭喪臉中還不扎眼？？瞧吧，不到五秒鐘就被救出來了不是?笑吧，對著大家笑個夠！！對一個只有九年學齡的學生來說，這是在明白不過的反話，誰知Crazy真的把他那燦爛笑容展示與眾目睽睽之下足有三分鐘，竟還有愈演愈烈之勢。Mygod!!氣得“石像”只好吼道：“回列！”
剛一解散Crazy樂顛顛的跑了過去：“教官，喝水吧！”
好在那個教官是受過訓練的，換了定力差些的準得當場昏過去！後來Crazy做到了我的後面，我們這一片從此不得安寧。冷不丁的，也許你會接到這樣的紙條——“大笑五分鐘等於慢跑兩小時。”你偶一轉頭，也許會看見Crazy捧著一本兩寸厚地《易經》啃得津津有味。“真是偉大的科學！”看見那雙瓶底後面的那雙興奮的發光的眼睛，你也只能傻笑地說：“也??也許吧。”
Crazy的學習成績不好不壞那兩個紅色的阿拉伯數字在他眼裡沒有任何威懾力。Crazy永遠有自己要忙的事，但絕不是老師要求我們做的事。Crazy一直認為Crazy是個褒義詞。用ET（Englishteacher）的話說：“CrazyisCrazy！”
寫人優秀作文 篇9
煩惱時友情如醇綿的酒；痛苦是友情如清香的茶；快樂時友情如輕快的歌；孤寂時友情如對飲的月......
一個人，要想多得到真摯的友誼，除了對朋友的真誠相待外，還要能夠容忍對方的缺點，要注意自己怎樣做人，莫辜負朋友的知己之情。
池群是我最好的朋友，他有著魁梧的身材，強勁有力的四肢和一雙充滿靈氣的眼睛。他是從外地轉來的，因為那沒有英語，所以他只好從三年級上起。雖然比我他幾歲，但我還是把他當兄弟看。可時間一久兄弟之間還是有矛盾的。
那是一個陽光燦爛的早晨，我們還是像往常一樣去上學，來到教室後發現池群早早就到了，在那刻苦讀書呢，他好像沉浸在書海中，完全沒有察覺到我在他背後，就在他好像要扔東西的轉身那一際，我做了個鬼臉並且冷冷地笑了一下，頓時他大叫了一聲，表情變得十分難看和糾結，書也嚇得丟了出去。過了一會兒，他才恢復了過來，之後便指著我對我破口大罵，罵得我只想找個地縫鑽進去。人也有忍耐的限度，這時我也火了，與他爭吵了起來，因此在這時我們的友情也如風一樣，消失了......在之後幾天裡，我們形如陌生人一樣，一句話也沒說過，一件事也沒做過，搞得全班都是冰冷的氣息。其實這幾天我也在反思；大清早的我幹嘛要去嚇他啊，週末還玩得好好的，現在卻弄得大家都難堪，但他也不應該罵我罵得這麼兇啊，好像吃了火藥一樣。不管怎麼說，我心裡十分糾結和愧疚。
幾天後，老師知道了這件事，只用了一個小辦法就讓我們倆渙然冰釋；老師讓我去叫他，而我卻十分不好意思，一步一步挪到他面前，用手指點點他，然後指向老師。原本以為他一臉嚴肅，但他卻一臉陽光，真是出乎我意料之外。之後我們倆走到老師面前，老師什麼話也沒說，就讓我們站著，我們兩個望著其他同學歡快的場面，不禁讓我們回憶起以前的友情，一瞬間，我們對望了一下，笑了，我們倆終於笑了，我們又做回了朋友，站在遠處的老師也笑了，我們三人笑的多麼燦爛，多麼和諧，多麼溫馨！
現在我和他分隔兩地，見面的時間也少了，但友誼卻是天長地久，我堅信，我們雖然人在兩地，但兄弟情誼卻在一起。
人生如夢，歲月如歌。友誼是什麼？只有你用心去對待、去包容，你才會明白它真正的含義！
寫人優秀作文 篇10
在我們班，有許多老師，每一位都有他的獨門絕技，現在我就給你列舉幾位吧！
1、(語文老師)
我們班的語文老師可謂是麻辣中的麻辣，她的絕技不是扔粉筆頭，也不是打人，而是做作業。如果一個同學的作業做得亂七八糟，那麼老師就會說："重做！！"。但這種辦法是要分型別的，如果你是屬於上面這種型別，那麼就是重做。而如果你是練字不認真，那麼就是再做四篇。怎麼樣，夠辣吧？
2、(數學老師)
數學老師不是很厲害，但他的幽默風趣不得不讓人佩服。記得開學的那一天，他沒有接介紹自己，而是先從口袋裡拿出一張紙，擦了一下鼻子，又放到了口袋裡，惹得我們大笑。在後來的幾學期中，老師帶給了我們很多快樂，所以我們非常喜歡數學老師。呵呵，順便補充一下，他對我很好喲！
3、(英語老師)
英語老師相比比較時尚。她不會象其他老師上的課那樣枯燥乏味，而是一一種全新的方式讓我們記牢單詞。正因為這樣，我們的英語述評才會提高，並且，她還把qq號給我們說了哦！
怎麼樣想見見嗎？那就快來吧！