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跳繩小學作文

跳繩小學作文彙總10篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的跳繩小學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跳繩小學作文 篇1

  最近我們班上的體育課,都在為跳繩比賽做準備。但是時間過的飛快,轉眼間,考試的時間已經來到了。

  體育老師剛叫我們到旁邊練習,我立刻就跑到體育倉庫裡面拿了一根跳繩,在旁邊拼命的練習著。可是莊鵬民又把我拉到另一邊說遊戲的事。(注:我自己創造的手指遊戲。)沒有辦法,我只好跟他邊聊邊練,這使我練習的速度大大下降。大約又練習了五分多鐘,新的難題又來了。因為我的鼻子特別喜歡出汗,冒出了相當多的汗,所以眼鏡老是往下面滑,動不動就影響我,可是我的眼鏡盒放在教室裡沒有帶下來,體育老師又不讓我們上教室,到底該怎麼辦才好呢?就在這個時候,餘字毅的聲音就打斷了我的思考,他說:“王震宇,輪到你了,”剛剛聽完,我的心裡面就不由的一跳:拜託,我還沒有準備好呢?可是誰會理我呢!所以我只好硬著頭皮過去跳了。

  剛剛開始跳還算順利,沒有出現什麼問題。可剛過了一會兒,我最但心的問題來了。因為鼻子上又出了不少的汗,眼鏡開始往下面滑了,影響了我幾次,我就索性把它放在腳邊。這些動作起碼就花了我半分鐘,這就導致我兩分鐘內才跳九十八下,真慘啊!

  不過從這件事我還是明白了一個道理,那就是凡要做好一件事情,那就得提前做好充足的準備。

跳繩小學作文 篇2

  今天,我的.心情無比的沉重,因為跳繩比賽要在雨花臺的大草坪上舉行。

  來到大草坪,我的心情一會兒是恐懼,一會兒是自我安慰,不變的是我背後的汗。

  我抬頭看了一眼天空,天空中好像有一朵烏雲,它在嘲笑我說:“就你這水平也能參加跳繩比賽?哎呦,我是不是眼睛花啦!哈哈哈!”

  過了一會兒,幾乎所有選手都到了,我緊張的心都快從嗓子裡飛出來了,怎麼辦?怎麼辦?比賽馬上就要開始了。伴隨著一聲清脆的哨聲,別的同學都揮動著跳繩“啪啪啪”跳了起來。我也想跳。可雙手好像被裝了鉛一樣,怎麼也抬不起來,跳繩彷彿也在嘲笑我:“哈哈,你本來就是個菜鳥。怎麼可能會贏得第一呢?異想天開吧!”

  我的繩子很慢,彷彿地在用力將繩子拽住,我和它之間就好像在拔河。草地好像也在和我說:“天空和跳繩說的都對,你就是一個懦夫,放棄吧,第一與你無緣的。”

  最後,我也只得了第三名,因為中間斷了好幾次。

  不過,雖然我只得了第三名。但我心裡其實還挺高興的,雖然我之前一直在自暴自棄,但我最後還是鼓起了勇氣,戰勝了緊張與焦慮,我堅持到了最後,我戰勝了自己!

跳繩小學作文 篇3

  星期天早上,爸爸早早地來到我床邊:“小懶蟲,快起床。今天,爸爸媽媽帶你去參加社群組織的跳繩比賽。”我一聽,一骨碌從床上躍了起來。急急忙忙刷牙、洗臉。隨後我們便出發了。一路上,我不斷地幻想著比賽現場的激烈場面。

  來到社群,參加比賽的小朋友數不勝數。爸爸趕緊給我報了名,讓我好好展示一下自己的拿手好戲。

  比賽開始了,只見無數根五彩繽紛的彩繩忽上忽下,耳邊傳來爸爸媽媽的助威吶喊聲。只聽見幫我數數的大姐姐數到了108、109、110……突然,我的手被繩子給纏住了,眼看著規定的時間快要到了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。此時,傳來爸爸急切地喊聲:“女兒,別慌,解開繩子調整節奏。”聽了爸爸的話,我很快鎮靜下來,飛快地整理好繩子,深吸了一口氣,慢慢地跳了起來,然後不斷加速,繩子在我手中飛速旋轉著……

  “嘟”終止的哨聲響起,爸爸媽媽飛似地跑過來,抱起我連聲說:“我女兒真棒!真棒!”你要問我得了第幾?當然是不負眾望嘍!

跳繩小學作文 篇4

  10月10日是我們學校三四年級跳繩比賽的日子。每個班要選出10名女生和10男生,我沒有入選,只好在場做拉拉隊。

  比賽開始了。吳韻林出場了,她把繩子拉直等待。哨聲一響,比賽開始了。她不停地揮舞著手中繩子。

  過了一會兒,只見吳韻林滿頭大汗,汗流夾背,兩邊小臉通紅。她跳的速度越來越慢了。我們很擔心。我們大聲喊:“加油!加油!。”可能是聽到我們的聲音,她又開始加快速度,好像超過所有的人。哨子又響了,比賽結束。真是一場激動人心的跳繩比賽。

  跳繩是我很喜歡的體育活動,以後我要經常練習,爭取下次入選。

跳繩小學作文 篇5

  星期二下午,我們班在學校的操場上進行了跳繩比賽。老師讓我們站成兩隊,男生一隊,女生一隊,分別站在操場的兩條紅線上。比賽開始啦,每個評委念著名單上的姓名,隨著老師的一聲口令:“開始”!比賽的同學飛快地跳起來,圍觀的同學可熱鬧了,不斷地喊著“加油”、“加油”!我等了一會,終於輪到我了,我激動地走上前,老師說:“開始”!我就立刻跳起來,在同學們的加油聲中我跳的更帶勁了。我也特別興奮,一分鐘到了,我聽到評委說,我跳了140下,我可高興了。

  這場激烈地比賽結束了,我很開心,因為我得了女生第一名。

跳繩小學作文 篇6

  當老師公佈要跳繩比賽的那一刻,全班都沸騰了!於是,跳繩,便成了我們可見的娛樂專案。

  走廊上,操場上,都可以見到身輕如燕的同學們愉快地跳著繩,甚至教室裡也有一兩個女生在跳“雙飛”呢!我也不例外,教室門口就成了我練習跳繩的“專用場地”。

  老師也下達了“最高指令”:每天跳繩兩到三次!而對我們這群激情澎拜的孩子來說,一天跳六七次也無妨。我們一下課,就跳起繩來。在樓道上,一邊輕鬆地跳著繩,一邊和旁邊的同學嘰嘰喳喳,真是快活。

  慢慢的,我一分鐘能跳一百四十多下了,真是奇蹟呀!我信心大振,勁兒十足,越發努力練習,向一百五十下進攻!

  比賽那一天終於來臨了。大家磨掌擦拳,躍躍欲試,似乎有萬夫不擋之勇我和同桌故顯鎮定,依舊自在的玩著猜拳,嘻嘻哈哈的玩鬧。

  近了,近了,就要輪到我們了!黃老師讓我們排好隊,有次序的入場。我們齊步走著,把頭昂得高高的,心想:我們一定會勝利的!

  計時開始了。我把嘴抿得緊緊地,兩腿繃得直直的,生怕一點力氣漏出去。就這樣,我跳到了五十下,還蠻輕鬆的。

  不料,快要六十下時,我的肚子劇痛起來,腦海中閃出一個陰影:糟糕!因為我最近有些便秘,這一跳,就像拉便便了。

  我只好咬緊牙關,屏住呼吸,想:加油,堅持一會兒,等比賽結束就可以上廁所了!可肚子不斷地給我“施加壓力”,我不得不放慢速度。

  十秒,九秒,八秒……我使出吃奶的勁兒,閉上眼睛,橫下心來猛跳,終於結束了!不過,前功盡棄,只跳了128下。

  末了,大家一起祝福這場比賽能畫上一個圓滿的句號,有個勝利的結局吧!

跳繩小學作文 篇7

  英國首相丘吉爾說過:“我們不會消沉和失敗,我們要堅持。”堅持可以給人力量,堅持可以給人意志。所有人在成功的路途中,難免會遇到挫折,這是你只要堅持,打敗挫折,就能想成功邁進一步。

  我在一年級時,我還不會跳繩。看著同學們高高興興的玩著跳繩,我下定決心:一定要學會跳繩。我買了一根跳繩去練,我甩起跳繩,使出全身的力氣。可我甩的太快,被絆住了第二次,我邊跳邊往下蹲,我又被絆住了。接下來不是變跳邊往下蹲,就是甩的太快。練了一個多小時,我把跳繩仍到一邊,說:“跳繩太難學了,我不學了。”媽媽過來撫摸著我的頭說:“堅持就是勝利,當初你為什麼要練跳繩?”我臉紅了,我又開始練,這次比上次練得更賣勁兒。功夫不負有心人,在一年級跳繩比賽理我獲得了第二名,二年級時我連跳一二百個沒問題,三年級我最多連跳四百多個,現在我的跳繩成績非常好。

  我經過這次練跳繩,我知道:堅持就是勝利。當你遇到挫折害怕時,你要堅持,堅持給予人力量,堅持給予人勇敢,讓你成功。

跳繩小學作文 篇8

  今天下午上作文課,王老師神神秘秘地從口袋裡拿出了一根跳繩。王老師說:“你們知道我拿跳繩幹什麼嗎?”大家齊聲答到:“當然是跳繩了。”王老師說:“你們猜對了。”開始做準備工作了。

  王老師先把外衣脫掉,然後換了雙運動鞋。接著把繩子踩在腳下,雙手用力拉一下。開始跳繩了,王老師一開始跳得很慢,後來,逐漸加快速度。快的時候那繩子像銀蛇在空中飛舞,還發出“呼呼”的哨聲。

  只見王老師一會兒右腳抬起用左腳跳,一會兒左腳抬起用右腳跳,一會兒跑著跳,一會兒還跳花繩呢!這時,班裡響起了經久不息的掌聲。我很納悶,王老師這麼老了,怎麼還能跳繩呢?

跳繩小學作文 篇9

  今天,我終於學會跳繩了!

  想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然後跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學輕鬆地跳著,我真羨慕啊!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽後嚴厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現實。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應,還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落裡練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點一樣流了下來,終於我跳完了300個。回家以後我加強練習。

  今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的同學和他們的家長還有教練都在為我數著:“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴厲,我今天一定還沒學會跳繩。

跳繩小學作文 篇10

  星期五的下午,我校舉行了激烈的跳繩比賽。大多數同學興高采烈,只有我和自己班的同學垂頭喪氣。因為我們班沒有得到冠軍,我永遠忘不了比賽中的“跳長繩”那個專案,我就是敗在它的手 下。

  “跳長繩”比賽開始了,先是四(1)班同學上場。他們上場時個個昂首挺胸,好像很有信心的樣子。但是,好景不長,四(1)班才上了八個人。我們看了這一幕,興奮極了,歡呼雀躍,更有信心 打敗四(1)班與四(2)班了。

  輪到四(2)班上場了,隊員們也是一個個精神飽滿,驕傲地進場了。他們班的於德利和另外一個同學是甩繩的,另外18個同學是跳繩的。他們開始跳了,第一個像小兔一樣,輕盈地進了繩。接下來 ,跳到一個更比一個棒。可是,最後一個沒有上去,只上了17個人。

  我不怕,我們班平常訓練的時候,一上就全上完了。輪到我們班上場了。我班的同學們大聲喊道:“四(3)四(3),倒數第三!(我們四年級共3個班)”老師一聲令下,班裡的選手就協調有序地 上起繩來。第一個順利地上去了,第二個、第三個……已經是第十四個了,快到我了,我弓起了身子,做好了上繩的準備。第十五個了,我是第十六個,終於輪到我上了!我緊握雙拳,耳邊迴盪著班裡 同學的鼓勁聲,勇敢地衝了上去,可是,只跳一下,我的雙腳就絆住了繩子,就敗了。都怪我沒有跳過去,班裡只上了16個人,沒有超過四(2)班,我很難過。

  我撅著嘴回到了座位上,感覺自己對不起班裡的同學,自己就像班裡的罪人,悲痛萬分,那時候真想嚎啕大哭起來。

  跳繩比賽結束了,回到班裡,聽見有人在說:“要是讓我知道誰跳敗的,我一定要打他。”我聽了這話更傷心了,我已經盡我最大的努力了!咳,這次的跳繩比賽太讓我難過了!