那個含淚的微笑作文500字（精選8篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的那個含淚的微笑作文500字（精選5篇），希望對大家有所幫助。
那個含淚的微笑作文1
一個甜蜜的微笑，給人以快樂；一個甜蜜的微笑，給人以幸福；一個甜蜜的微笑，給人以希望......
——題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的乳酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火...... 曾經我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感：或傷心，或感動，或喜悅，或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過後。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些鬱悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎麼了？找我來有什麼事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪裡不舒服......正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以後要好好孝順媽媽，不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那麼淘氣了。以後，在學習中如果遇到什麼困難，不要害怕，多想一想背後支援你的佳人和朋友，要勇於戰勝困難......”後來，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對我們的不捨與無奈......
他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
那個含淚的微笑作文2
媽媽總是很忙，早出晚歸，我總感覺到她很少有空閒的時間。
一個漆黑的夜晚，我一個人坐電視前，正看得趣味的時候，一陣敲門聲傳來，我想：應當是媽媽回來了。我歡蹦亂跳地走到門口，開門迎接媽媽，媽媽一進門，說了聲：“對不起。”就鑽進廚房，煮飯、炒菜，忙個不停，吃完飯後，媽媽便去疊衣服，望著媽媽忙碌的身影，我想為媽媽做點什麼。於是我拿著洗腳盆接好熱水，端到媽媽的面前，媽媽見了忙說：“這是幹什麼？”我回答道：“媽媽，讓女兒給你洗一次腳吧！”媽媽高興地說：“我女兒長大了，明白疼媽媽了。”我先把媽媽的襪子脫掉，然後，讓媽媽把腳放進盆子裡，我把手伸進水裡，輕輕地給媽媽的腳按摩，還輕輕地問：“媽媽，舒服嗎？”“舒服，舒服。”媽媽笑吟吟地說。我開心極了，又繼續為媽媽按摩。
突然，我摸到腳板下有一個硬梆梆的東西，我問媽媽：“這是什麼？這麼硬？”媽媽笑了笑說：“那是經常走路摩起的‘雞眼’。”“痛嗎？”我關心地問。“不痛，用水泡一泡就好了”媽媽微笑著回答我。望著媽媽的微笑，摸著腳底的‘雞眼’，我突然覺得鼻子酸酸的，眼眶裡噙滿了淚水。媽媽關心地說：“孩子別洗了，去休息吧！”我慢慢地站起來，緊緊地摟著媽媽，突然，我感覺有一滴淚水滴在我的脖子裡，抬頭一看，原先媽媽哭了，嘴角卻掛著一絲微笑，欣慰地說：“多謝你，我的乖女兒。”
聽了媽媽的話，我的眼淚止不住地流淌，我的心境久久不能平靜，我僅僅為媽媽洗了一次腳，媽媽就這麼激動，而在我的成長過程中，媽媽幫我洗過多少次腳呀！我對媽媽的回報是滴水之於長河，以後我要經常為媽媽做事，讓開心的笑容常常掛在媽媽的臉上，讓激動的淚水永遠流淌在媽媽的心上。
那個含淚的微笑作文3
仍是一個陽光明媚的早晨，旭日的金色光芒照耀著世間萬物，平常的早晨，帶來的卻是不平常的感動。
“葛X上來讀你寫的。”郜老師指了指講臺上的那張紙。葛X愣了愣，從最後一張座位小跑上前。他拿起那張紙時，顯得有些緊張。“郜老師，對不起，我辜負您對我的關心。我經常少做作業……”他讀得聲音很小，語速很快，大概有些不好意思吧！
寫的並不少，雖然語言稚拙但在我看來真真切切，我仔細地聽著，他寫出了對父母的愧疚，對老師的歉意，對學習的渴望。
“我不相信你。”郜老師的話打斷了我的思緒。“因為你已經不是第一次這樣寫信向我承諾了。如果不是看了你的同桌和你媽媽寫給你的信，或許我都不會看這封信。”說罷，她開始讀起同桌寫給葛X的信：“你長得更高了，我都要仰著頭看你了；你跑得更快了，我都已經追不上你了；你更加善良了，弄得我都不好意思了……”寫得真好，真摯的情感像一首詩，在我心中縈繞。有這麼一個好同桌，真的很幸福。
最後一封信是母親寫給兒子的，最為深刻、最為深情，信中有些無奈，有些失望，但又含著期盼。我不知道，葛X的媽媽是怎樣寫下這封信的，但我知道，也只有這封信，才能讓父母真正靜下心來，用心去感受孩子的成長。
三封信讀完了，教室裡一片靜默。我將目光投向了葛X的座位。他微垂著頭，但我清楚地看到淚水盈滿他的眼眶。他用手背輕輕地抹了一下臉。可突然他又挺直了腰桿，嘴角微微上揚，他笑了。含淚的微笑中，我看到的是他的奮起，看到的是他的一份堅定。
三封信，三種情，同桌的友情，家人的親情，自己的愧疚之情。
一個很平常的早晨，卻因這三封信，卻因這個含淚的微笑，給我帶來最不平常的感動。
那個含淚的微笑作文4
含淚的微笑是什麼？說不出的感覺。
只記得小學最後的一次運動會。那一天，太陽掛在天邊格外刺眼。即使藏在雲後，也依然可以看見透出的光。同學們的心情都很複雜，誰都想在這最後一次的運動會上不留下任何遺憾。
當天，我有比賽。檢錄時，最要好的三個同伴來為我加油。“你可以的。”陽光照在她們的髮梢上，彷彿鑲上了一條淡淡的金黃色的邊，格外迷人。“嗯。”我輕輕地在心裡回應。看著她們熟悉的臉龐，莫名地從心頭湧上一股悲傷與不捨，從眼角漫出一層薄薄的起，有些迷了眼，我笑著往賽場走去。
“砰。”槍聲響了。與此同時，風把遠方的呼喊拒之千外，在吵鬧的操場上，在刺眼的烈日下，耳邊是安靜的。我什麼也看不見，什麼也聽不見。我只是對自己說：“你哭著也要跑完，因為你答應過別人。”急促的呼吸，風將眼淚與鼻涕逼落。我上齒咬住下唇，努力揮動著手臂，眉頭緊皺，嘴角確微微上揚，不管笑著，哭著也要跑完這一路。微笑中，陽光下，眼角邊一閃一閃的。彷彿有珍珠劃過臉龐。“xxx，我們為你加油，我們為你吶喊……”耳邊，操場的廣播裡，我清晰地聽見了這一條廣播。不知是汗水還是淚水，止不住落下，我自己也分不清。我努力微笑著，眼淚卻靜靜地淌……
衝過終點的我，跪在地上，大口呼吸。她們都來了。我看著腳下這塊熟悉的操場，想起從前的我們。又是一年畢業季，多麼不捨，多麼留戀啊！想著想著，薄霧矇住眼，鼻腔裡麻木了。
我抬頭望著天空，淚水停在眼角，我微笑著。“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使……”
淚緩緩停了，但微笑還在，其實是心中那份美好羽回憶還在。
那個含淚的微笑作文5
悄然間，炎炎夏日己經離我們遠去，迎面而來的是金黃色的秋天，院子裡，滿眼都是“落紅不是無情物，化作春泥更護花“的景象。
每當夕陽的餘暉灑滿小院兒，放學回家的路上總能看見院子的角落裡，一位老太太，背對著我坐在輪椅上，正對著的是那一堆雜亂無章的樹枝。
我很怕她那天放學很早，我心境極好，一串兒清脆的腳踏車鈴聲撒滿小院兒。突然，“吱呀“一聲門開了，從屋裡走出一個人來，是她!那個老太太。我愣住了。這是怎樣的一張臉啊：面黃肌瘦、滿臉皺紋刻著滄桑。她嘴裡喃喃自語：“不是，不是"嘆息而歸。
“不是不是什麼"我疑惑極了。
一次偶然的機會，聽到父母的談論明白了實情。那位老太太年近九旬，大家叫她“章老太”，她有五六個兒女，各自都成家立業，很少回來看望她，章老太最疼愛的是一個孫女。她省吃儉用，用養老金為自我的孫女買了一輛腳踏車，那是她的生日禮物。以前，孫女經常來看奶奶，清脆的腳踏車鈴聲滿院子迴響，循著鈴聲章老太趕緊出來笑眯眯眯地迎接，那時該是她最幸福的時光吧。可是近年來，孫女也不再來了。章老太從此孤僻靜寂，時常唉聲嘆氣。
我恍然大悟。
原先那天的鈴聲讓章老太誤以為是孫女來了。那簡單的“不是，不是…”是多少失望和思念啊!
又是一天傍晚，我再次按響“叮鈴鈴“的鈴聲，章老太趕緊出來看看，然後搖搖頭，失望而返。
我不忍心。
第二天在章老太出來後，我趕緊走到她面前，怯生生地喊了一聲“奶奶”，她先是驚訝，後是微笑，然後滿眼淚光，章奶奶的臉上又泛出了幸福之光。
此後每一天放學，我都會按響鈴聲“叮鈴鈴”地灑滿院子，我們還會一齊聊聊天。
那個含淚的微笑作文6
那晚的清風很柔，很柔，帶著奶奶輕輕的聲音，傳得很遠，很遠。
小時候，槐花很喜歡在傍晚坐在“咯吱咯吱”的`搖椅上一邊看星星，一邊聽奶奶講故事，知了輕輕地叫著，晚風也柔柔地吹著，把兩個人的笑聲和搖椅“咯吱咯吱”聲傳到很遠。
可是，光陰似箭，槐花漸漸長大了。一年中秋，在奶奶一遍遍的近乎哀求的口氣中，槐花再次來到了陽臺上，坐在了搖椅上。可是與這次不同的是槐花不再仔細地聽奶奶講故事，看知了，聽蟲鳴，而是拿著一本厚厚的練習本奮筆疾書、冥思苦想。奶奶心痛地看著槐花，清了清嗓子柔聲說道：“奶奶接著給你講故事好不好？傳說，在很久很久以前……”槐花不耐煩地打斷了奶奶的話：“你好煩啊，說得我都沒思路了！”說完便拿起本子走回房內。知了不叫了，月亮也隱去了，在奶奶的眼裡，有什麼晶瑩的東西在閃爍著。
一天，槐花在收拾整理家的時候，在奶奶的房內找到了一本厚厚的老書，上面寫滿了各種故事，故事書的目錄上用奶奶的筆寫著各種批註，如：“這個好看，”“這個孩子不喜歡”“這個不能講”……看著看著槐花不禁眼淚花花……淚如雨下。
一天，槐花拿著奶奶的書和一本自己的故事書，找到坐在搖椅上的奶奶，坐在她懷裡，拿著書高聲念起來，奶奶低著頭沉默了良久，忽的抬頭來，滿頭的隱銀絲在風中微微地顫動，眼中充滿了晶瑩的東西，是奶奶的淚，含著笑的淚。
那夜的風很輕，很輕，那夜的月很亮，很亮，那夜的蟲鳴很柔，很柔，那夜的淚，是含笑的淚……奶奶眼裡閃爍著淚花，那含笑的淚，是感動，是滿足！
那個含淚的微笑作文7
含淚的微笑。微笑是動人的，而含淚的微笑更令人心動。想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰。
夜裡，冷颼颼的，我路過樹下，一隻鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的小學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。
走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什麼平日裡充滿生機的他們怎麼突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗淨，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什麼時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁湧起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什麼時候開同學會，在一起生活了六年的家就這麼快拆散了嗎？這一散，也許十年之後，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。
我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的髮梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰。
那個含淚的微笑作文8
曾記得，那綠茵場上飛馳的身影；曾記得，那鮮花背後流下的淚；曾記得，那被淚水潤溼的微笑！
伴隨著無數清脆響亮的笑聲，無數明麗動人的笑臉，運動會拉開了帷幕，終於不用再承受學習的勞累，終於可以開始盡情的玩耍，但這個人註定不是我。
運動會的開幕成了我心中最大的負擔，原本不擅長跑步的我，因為朋友的推拉，要站上400米的跑道。
放棄？堅持？腦海中還來不及轉彎這兩個念頭就已經被推上了賽場。毒辣辣的陽光炙烤著大地，折磨著我的心……
有幸被分到了最後一組，說是幸運，也許是最大的不幸。時間的流逝加快了心跳，短暫的幾分鐘，漫長的好似一個世紀。與朋友的說笑，其實是為了掩飾心中的不安，表面的不在乎，心中卻最期盼著勝利。
近了，近了，站上了跑道，望見身邊的人群，心中只是一遍遍默唸著：怎麼辦？怎麼辦？發令槍聲響，結局似乎就已經註定，不能再更改……
結局？老天似乎都不肯幫我，記得每次在書中，主人公都是拿第一的，而我呢，添了兩個字而已，倒數第一！
無數的悲傷從心底湧起，我該怎麼辦，如何去面對同學面龐，如何去直視老師的目光，如何，如何是好？掌聲和鮮花是成功者的，失敗的人註定只能默默的哭泣，這也無法改變，兩行清淚從眼角順著臉頰慢慢滑落，落入泥土……
但，既然失敗者只能在黑暗之中，我為何不去當一個成功的人！頓悟，站起身來，走出陰影，面朝陽光，一次戰敗為何不再來一次！
陽光灑在臉上，一個含淚的微笑已悄然綻開……