【推薦】想象未來的作文合集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的想象未來的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象未來的作文 篇1
在我的心中，我想過許多高科技生活，不信的話，我給你講一講。
因為我知道，高科技如果太好的話，就會使人變胖的，所以我創作了一臺單車，只要你騎單車，騎了二十分鐘的話就可以換一樣東西，但不過只能換100元以內的。我這個行吧，我其實除了這個，我還有一些。
你們看，這個世界有許多睡懶覺的人吧！所以我會做一個鬧鐘，然後那個鬧鐘，然後那個鬧鐘，只要看到主人要睡覺了，就會伸出一雙來，搖主人便說：“主人，主人，定時間”。而且如果主人不定的話，那個鬧鐘就會相方沒法的去，讓主人定時間，而且還有，如果已經到主人按定的時間了主人還沒有想床的話，那個鬧鐘就會不客氣的將主人鬧醒，這個發明也不錯吧！過了那麼久的無味的生活，現在的房子在也不是以前的房子了。現在的沒一個房子都沒有著，非常高的高科技，比如：四川不會有地震嗎？如果要地震了房子會比地震先發出要地震了，要地震了的聲音，然後房子會伸出一隻翅膀然後便伸向天空，而且要脫離了危險房子才不會響，你看房子聰明吧！房子一買的時候，會有一個像觸屏電腦的一樣東西這個是控制房子的你想要他發出音樂，就能發出音樂，反正也就是你想要就他就幹嘛！
這個就是未來的生活，我這個生活是不會要人變胖，你看這生活輕鬆吧！
想象未來的作文 篇2
張佳碩 和平路小學 三年級 指導/小米老師
今天上午老師帶我們坐時光機去了一次9999年。
在這裡我看到了未來的文具，鉛筆盒是一種叫五元素的材料做成的，材料一變外形也變，它的好處是防水、防摔還可以感知人們要做的事，因為它裡面有一個晶片，每當人們想用裡面的東西，只要對它發出意念它就會把人們想要的東西總動送到人們的手上，非常方便好用。它還可以變出很多圖案，只要輕輕一點鉛筆盒上的一個按鈕，就會變出很多不同的圖案供你選擇。這時候你喜歡哪個就可以用哪個，用煩了可以再換一個，真是方便極了。
你喜歡這種鉛筆盒嗎？我可以從未來的世界裡給你買一個回來。
想象未來的作文 篇3
早上10點起床，開始在昨天借回來的一堆DVD裡挑點輕鬆的看。先看了《親切的金子》，因為比較喜歡李英愛。電影不錯，雖然有點借鑑《東方快車謀殺案》的意思，但是許多複雜的人性和繁複的線索在裡面，導演的手法也很新穎，可惜DVD質量太差，後半截一直沒有聲音。
後來接著看《龍威2》、《雀聖2》、《小姐好白》，無聊地笑，笑得無聊。
洗澡，和Y一起去金漢斯吃烤肉。人不是很多，但是仍然需要拿號。還好，只等了一會就有座啦。
雖然這裡的東西越來越難吃啦，但是我還是吃撐。我不得不承認自己很小市民，每次吃自助餐都會吃撐。
不過比起讀大學時候吃自助的情形，還是覺得自己出息大發啦。
那時，每次吃自助前，都要做充分的準備。剛開始是提前清腸胃，從早上開始就不吃東西，覺得胃裡的有效記憶體會更大點。但是實踐證明，一天滴水不進，往往會導致晚上沒有大嚼幾口，懶怠了一天的腸胃就開始疼痛起來。怎麼才能儘量保持腸胃的活躍，同時，又不能佔用腸胃空間呢？一個聰明的同學提出——不吃東西，儘量喝水！哈，這個方法果然好！不但維持了消化系統的活力，而且可以充分使胃擴張，且不囤積廢物。使用這個辦法後，我們每次都吃得老闆心驚膽戰。
此外，在長期的實踐中，我們還總結出了“邊走邊吃有利於把吞嚥下的食物壓得更瓷實，整理出更大的空間”、“邊吃邊喝會使食物在胃裡膨脹，導致有效進食量減少”、“最後吃水果，出門的時候手上還可以拿一個”等真理。
有個夥計每次都要得意地用手卡在自己喉結那向我們炫耀：我都吃到這兒啦！有好幾次我都想要他張開嘴巴核實一下，但是又害怕被嚇到。
吃得太飽，我們走路回家，看到沿路的所有食肆裡，人都滿滿當當。
忽然覺得好笑，食物為什麼會承載這麼許多的含義，遇到什麼樣的樂事，大家都要透過吃來慶祝。
不過想想：裝進口袋的鈔票會花掉，膠著的身體會抽離，吃進出的東西卻永遠吸收進你的身體》。
飲食的快樂，沉沒成本最小。難怪，它最為人們所看重。
不管是鮑魚還是麵條，我們都在努力，在新年的第一天吃好，我們都在儘量，讓自己快樂。
想象未來的作文 篇4
踏入了22世紀，科學技術創造了一個又一個奇蹟 ，我們一家人已經轉移到月球上生活，可是爸爸還是放不下地球上的工作，每個月都要回去好幾次。這會我纏著爸爸讓他也帶我回一趟老家——地球爸爸拗不過我，只好答應了。
我們坐上光年飛機，穿梭在無窮無盡的宇宙中，只見一個蔚藍色的東西離我們越來越近，我問爸爸：“那就是地球吧？”爸爸點點頭說：讓你見識一下。”爸爸把飛機停在了一片森林裡。
剛走出飛船，我就看到：小狗、小貓、金絲猴、大熊貓。還有滅絕的：恐龍、長毛象和一些兩系動物。我從沒見過恐龍，這次見了還有點害怕，連忙躲到爸爸後面，埋怨他帶我這個“鬼地方”。爸爸說：“不要害怕，它們不會傷害人類的。”我聽了半信半疑，走到它身邊，撫摸著它的頭。我剛帶上通話耳機，就聽見：“你好，小客人歡迎來到地球”我聽了，連忙向四周張望，原來是一隻狗在向我打招呼，我問：“你們在這裡生活安全嗎？”“安全，科學家給我們每隻動物都有一種護身的氣味，讓敵人敬而遠之。”我又問：“那恐龍不是都已經滅絕了嗎？”“誰說我們滅絕了”一隻恐龍走來說“科學家們把我們從蛋裡孵出來，讓我們又有了一個新的生活天地。”說完就去找食物去了。小狗又說：“沙漠已經被綠洲征服了，城市裡的摩天大廈一座座，河裡也沒有汙水了”
不知不覺中天已經黑了，爸爸來接我回月球，我戀戀不捨地離開了地球
想象未來的作文 篇5
未來的世界是怎樣的呢，你們知道嗎？如果你想象不出來就來看看我想象的未來的世界是什麼樣的吧！
在未來的世界裡，到處是高樓大廈，到處是紅花綠草；在寧靜的`水杉林旁，有一排排吸塵器。你們會問：不是有垃圾桶嗎，要吸塵器幹什麼呢？這還不是有人亂扔垃圾，為了預防人們亂扔垃圾，才放吸塵器的，即使有人亂扔垃圾，也會被吸塵器吸進去的；樹的身上圍上了金條，樹就變成了一棵棵金剛樹。樹就像被美容了似的，變的更加美觀了，同時也不用怕被別人砍了；柏油馬路被更新了，變成了柏油高速公路（柏油馬路+高速公路＝柏油高速公路），如果有人有急事的話，也能以很快的速度趕到；超市裡有殺菌100分了，只要往身上噴一噴，保準不留任何蛛絲馬跡，人們也用不著上醫院了；還可以在網上訂購一塊萬能手錶，只要你按一按表上的按扭，就可以讓你點的按扭上的字變成真實的
不過這只是我的想象，我也不知道未來將會是怎樣的。也許比我想象的好，也許比我想象的差不管怎麼說，我希望未來的世界是美好的！
想象未來的作文 篇6
3008年，我終於成為一名世界上最優秀的機器人設計師。我設計了上萬種不同型別的機器人，正在全世界各個國家努力為人類服務、、、、、、
有一天，美國政府給我發來一條電子資訊：讓我研究設計一種超強機器人，讓它們去火星上維護治安。我想了一天一夜，終於初步構思出了這種超強機器人：一個正方形資料庫腦袋，兩根長長的訊號天 線，頭上戴著我剛研發的MVIP型戰鬥飛行帽，手臂是用GH鋼鐵製成的，兩條胳膊上各有六個高科技小型導彈。它的肚子裡功能更多，有通話器，飲料源和吃飯箱、、、、、、真是應有盡有。它的背上有 一個BDL氧氣袋，腿是GH博士的新發明，V2電磁力超強戰鬥腿，上面還帶著六顆威力巨大的Z3型超強導彈。大功告成後，我把超強機器人的資料傳送給了美國政府，他們不太滿意，一位哈佛大學的教授還 建議再給機器人配些裝備。我冥思苦想，終於又想出了一些方法：將一位北京大學的教授發明的RS超強飛行加速器和一件黃金戰鬥服加到了機器人身上，又讓宇宙工廠給機器人加工了一把戰鬥飛矛和副 八槍盾。美國政府的官員們看到我新改制的機器人，連聲叫好、、、、、、
叮鈴鈴，叮鈴鈴，是鬧鐘把我拉回了現實，原來這是一個夢。我想：我一定努力學習，長大以後爭取成為一名優秀的機器人設計師。
想象未來的作文 篇7
未來的我會是什麼樣子？未來的我會在哪裡？未來的我會在做什麼？帶著這些問題，我對未來的產生了很大的好奇。
我的猜想是一個在亞馬遜河的一名探險者，我和戰友們在一個沒有城市，沒有人和汽車。只有一片黑暗的樹林和一些可怕的毒蚊子，毒蛇，食人花，食人樹。我和戰友們坐在小艇上飄流。突然，我看見岸邊有一朵盛開的鮮豔的花，我想用手摸一摸，剛一碰到，那朵花的花瓣就沙地張開了，把我的手給裹住了，我拼命掙扎，它裹得更緊了，一個戰友眼疾手快，連把出刀，一刀給砍了下去。
剛逃出鬼門關，就遭到了鱷魚的襲擊，鱷魚張開它那大嘴，露出一口鋒利的牙齒，猛地向我們撲來，我們的小艇越開越快，鱷魚還是緊追不捨，鱷魚趕上來了，戰友們都被翻下了水，啪，鱷魚把馬達給咬了，汽油不時地流出來，我的腦海裡跳出一個念頭，放一把火把鱷魚給燒了，我拿起火把一扔，果然把鱷魚全趕跑了。哦，我明白了，油是輕的能浮在水面上，所以能燃燒。這一次去探險真刺激。
想象未來的作文 篇8
未來的世界科技領域已經到了一個頂端，未來世界裡的一切東西都將是科學技術的結晶成品。未來的教室和現在的完全不一樣。
未來的教室將會植入一個隔音晶片，所有的噪音傳到教室都會被過濾掉。同學們將有一個沒有噪音不被打擾的學習環境。教室的牆壁全是變幻的桌布。講臺的正對面的那面牆壁有一臺微型的電腦。這臺電腦會把老師所講的所有知識以影片的形式儲存起來，同時還會把教材輸入進去。
黑板也是智慧的，也不用粉筆寫字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃，就能寫出字來。椅子是可以調節的。椅子的側面有兩個按鈕，一個是藍色的，另一個是紅色的。冬天，坐在椅子上感覺很冷，按一下紅色的按鈕，就能散發出溫暖的暖氣來。夏天，上課時感覺很熱，按一下藍色按鈕，就能散發出涼爽的冷氣來作文(zw.)。課桌才是最特別的。每張課桌都有一臺電腦。電腦就是課本。如果上課時有同學偷偷地玩起了遊戲，電腦就會自動退出程式，並把這一資訊傳送到老師的電腦裡。只有下課同學們才能玩一會兒遊戲。
現在，科學家們已經在研究這種教室了。相信在不久的將來，科學家們一定能發明出這種教室，為更多的學生造福，給他們學習創造更先進，更新穎的學習條件。