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萬聖節的作文300字

【精華】萬聖節的作文300字錦集六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的萬聖節的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬聖節的作文300字 篇1

  萬聖節的前一天,小獅子坐在窗前,看到外面天空中的太陽公公。他很想知道明天萬聖節太陽公公來不來。小獅子爬到高高的石臺上,抬著頭對著太陽說:太陽公公,你好!太陽不回答。小獅子想:我離太陽公公太遠了,他聽不見。

  小獅子走到了山裡,爬到最高的山頂上,對著太陽喊:你好!遠遠地傳來了一個聲音:你好!小獅子想太陽公公聽見了,他在回答我呢。小獅子又大聲叫:明天就是萬聖節了,你來不來?太陽回答說:明天就是萬聖節了,你來不來小獅子說:我來。太陽也回答說:我來-小獅子又問太陽:你想要什麼禮物?太陽也問:你想要什麼禮物小獅子回答說:我想要個南瓜頭燈籠。太陽也回答說:我想要個南瓜頭燈籠

  小獅子下山後,去商店買了一個最漂亮的塑膠南瓜頭燈籠,把它放在高高的石臺上,送給太陽公公。夜裡一陣風吹來,南瓜頭燈籠被乎乎地吹得滾了下來,咕嚕咕嚕地滾到了小獅子家的門口。

  第二天早上,小獅子開門發現自己家門口有一個漂亮的南瓜頭燈籠。噢!這準是太陽公公送給我的萬聖節禮物!小獅子又爬上了山頂,朝著太陽喊:謝謝你的禮物,萬聖節快樂!太陽也說:謝謝你的禮物,萬聖節快樂

萬聖節的作文300字 篇2

  今天上午我的學科英語搞萬聖節活動,活動的內容是自己親手製作比薩。九點鐘我們趕到學科英語教室集合,然後由學科英語的老師帶我們前往比薩店製作比薩,到了比薩店,老師讓我們把手洗乾淨,然後坐到自己的位置上並安靜的等待制作比薩材料的到來,我們安靜地等了一會兒,老師們果然把製作比薩的材料給我們拿出來了,我一看,製作比薩的材料品種還真多啊,首先有面粉(揉好的麵粉團)、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。

  然後老師教我們怎麼製作比薩,先是把麵粉放入一個小的平底鍋中,然後用手把麵粉團均勻的平鋪在鍋底,再在麵粉上面鋪上適當的番茄醬、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料,然後放入微波爐中進行烘烤,烘幾分鐘後,自己親手製作的.新鮮比薩就出爐了。比薩出爐後,老師讓我們把自作的比薩分成小塊並嘗吃,吃過自己製作的比薩,感覺味道真好。

  這次的活動真有意義。

萬聖節的作文300字 篇3

  今天,我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英語課,因為,今天是萬聖夜。萬聖節是西方節日,在每年的10月31日是萬聖夜,11月1日是萬聖節,每當萬聖節或萬聖夜時,西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬聖節有兩個特點—— “提著自己做的傑克燈,”“不給糖就搗蛋。”

  我們這節課,還要和家長們一起做傑克燈,和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學單詞了,我們都學了糖果、萬聖節、南瓜……我們學得很認真,家長們學得更認真。

  接下來,我們高興得不得了,因為我們人做傑克燈了。我們還要進行比賽,看哪一個組做的最快最好,老師說:“現在開始”。

  我首先在南瓜的頂部畫了一個圓,然後,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個勺子,把裡面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個稜形的眼睛和一個三角形的大鼻子,一個大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎麼也挖不動,“別傷了你們的手”,我來幫忙,奶奶說,啊!我們終於挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!

  我倆點好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈裡,哇,太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。

  我真希望下一年的萬聖節快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬聖節!

萬聖節的作文300字 篇4

  盼望已久的萬聖節終於來到了,今天就是萬聖節了,我要和我的小夥伴一起出去玩,我期望我們能玩得非常開心!

  我要出去玩了,我約了一位朋友名叫開開,我們約好去通家樂門口。到了那裡,我們準備去通家樂超市二樓的童畫玩。這時我們遇見了曾子軒,我們三個就一起上了童畫。可是童畫要求人數不能超過一百人,可是已經達到一百人,不能進去了。當時,我們有點悶悶不樂。過了一會,曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來了,我們就到每個補習班去要糖。我們先到了邦德教育要糖,到了那裡,我們一窩蜂地跑了進去,曾子軒先說了一聲:“不給糖就搗蛋。”於是大家異口同聲地說:“不給糖就搗蛋。”那裡的工作人員姐姐給我們拿來了很多糖,我們瘋跑上去,怕自己拿不到。我覺得我自己很幸運,因為我拿到了五顆糖。我們還在邦德教育留影了,我們留下了快樂的一幕。我們還去了其它補習機構如藍天教育等。

  我們始終都是帶著愉快的心情去要糖的。

萬聖節的作文300字 篇5

  今天,正是萬聖節前夕。

  這天,同學們從學校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬聖節專用嚇人道具,比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。

  今天的結束第一節課後,大家歡呼雀躍,他們各自拿出自己買的面具,這時的教室洋溢著歡樂的笑聲,不知這時是誰提出個意見:大家一起拿面具去嚇老師,怎麼樣?大家聽了,紛紛叫好,接著,他們拿起面具,走向老師們休息的地方辦公室。而我呢?因為沒有面具,只好跟在他們的屁股後面。

  我們來到了戰場前,一開門,哇的一聲,就把語文老師嚇到了,當我們看到了敵人慘敗後,就嘻嘻哈哈地來到了另一個班,早有同學戴上面具在一旁等待,讓我們引來老師,我們輕聲叫著:老師,過來。我們一邊叫著,一邊打著過來的手勢,老師不緊不慢地向我們走來,突然,牆後蹦出個鬼,老師被嚇得大叫了一聲,這時,我們又大喊一聲:萬聖節快樂。老師問:今天是萬聖節嗎?不是,我們只是提前過萬聖節而已了。我們拉長聲音。

  隨後,我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。

萬聖節的作文300字 篇6

  萬聖節是西方國家的傳統節日,參加節日的人們都要穿上各種各樣的奇裝異服裝扮成魔鬼,去參加狂歡派對,並向“魔頭”討要糖果。現在,讓我來說說我的第一個萬聖節是怎麼度過的吧。

  星期五的下午,也就是萬聖節的前一天,我裝扮成魔法師,和爸爸、媽媽一起去了沃根學校萬聖節的派對現場。到了那裡,我發現人特別多,簡直有點“群魔亂舞”的感覺。我還看見了幾個同班同學也來參加了,他們的裝扮一個比一個嚇人,就像魔鬼一樣。但最恐怖的還不是這些,參加派對的人誰都知道,學校內部才是“不看不知道,一看嚇死人”的真正現場。那裡“魔鬼”滿天飛,整個屋子噴得到處都是逼真的血,還有許多的“幽靈”“殭屍”……平時非常可親可愛的老師們也裝扮成了魔鬼,舉著被砍下來的手臂向我們打招呼,拿著被砍下來的人腿當柺杖,將砍下來的人頭吊在了天花板上,現場氣氛陰森恐怖。

  當然,老師作為派對現場的“魔頭”,也給我們送上了美味的糖果。派對現場還有許多好玩有趣的闖關小遊戲,將派對的氣氛一次次推向了高潮。知道嗎,闖關成功的參與者可以得到自己心愛的小玩具,我就參加了好幾個呢,並且得到了會發光的小燈泡、小牛角、大鼻子。

  第一次參加萬聖節派對讓我終身難忘,回味無窮,我真的期待著下一個萬聖節早點到來。