網路的利與弊作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的網路的利與弊作文，希望對大家有所幫助。
網路的利與弊作文1
上網，是好是壞，都和用他的方面有關。
利：對於大量需求知識的我們，上網給我們提供了很大的幫助，不用一天到晚的背書，看書，有什麼知識難點可以直接網上查詢，有什麼新聞我們也能透過上網，在第一時間知道，不用再為自己不知天下事而感到羞愧。也不用只要有不會的就去問別人。問來問去大家都不會。有了網路，自己在家就可以學習、假期裡同學也可以聊天。在家裡就可以和同學討論問題。網能讓我們足不出戶而能知天下事，上網能使我們在緊張學習後放鬆一下，上網使我們心情愉快。
弊：上網也會害人嗎?當然會。有多少青年因為迷戀網路，而輟學在家。共青團四川省委和四川省社科院日前聯合完成的一項大型青年調查顯示，一些青年迷戀網路的重要原因，是在網路這個虛擬世界中獲得成功的機會遠遠高於現實生活，個人可以獲得心理滿足。在接受調查的上網青年中，有16。52%的個人完全隱瞞真實身份，有37。86%的人基本隱瞞身份，兩者合計超過了一半，而從不隱瞞身份的只有12。98%。具說，隱瞞身份的目標就是期望在網路中重新塑造一個形象，一個隱藏自身缺點，增加更多優點，能夠吸引他人的形象，顯然這種虛擬的個人具有更多的成功機遇。
有人說：“網路為這種期望與現實的衝突提供了一種緩衝的方式，虛擬世界獲得成功的機會遠遠高於現實生活，而且這種虛擬世界的成功是虛假的，並沒有佔用實際的資源，特別是在網路的遊戲與聊天活動中，青年更能充分體驗這種成功的喜悅。”
書上說：“網路遊戲已經不同於以往的電子遊戲，它既沒有確定的程式，也不是個人與計算機的對戰，而是網路中不同個人所支配的替身所進行的拼爭。如果遊戲獲得了成功，就可以較好地滿足個人渴望成功的需求，如果失敗了，也可以重新開始，甚至重新尋找替身以求獲得成功。成功的相對性與可能性都有力地吸引著尚未成功的青年人。”
網路的利與弊作文2
隨著現代化技術的飛速發展，家家戶戶的條件也變好了。電子計算機已經走進尋常百姓家，而上網的人數則多之又多。網路固然好，但網路也有弊。有很多網民沉醉於網路，這是不好的。今天，我們就來談談網路的利與弊。
現代化技術為人們提供了一個方便，快捷的交往平臺，拉近了人與人之間的距離。網上學習，可以使人們知識更豐富，眼界更開闊，思維更活躍。網路——一座沒有圍牆的學校，不僅可以
促進我們日常學習的提高，而且可以幫助我們學到書本上學不到的知識，更是培養良好的興趣愛好的工具。的確，我班上的“小靈通”所知道的課外知識，有三分之二是從網上查詢的。比如：什麼“神六”的進一步詳細資料，什麼文言文，什麼歇後語……凡是老師要求找的資料，他總是找得最多。他還經常說：“網路可幫了我大忙了呢!讓我成了‘小靈通’。”
網路可以讓人們瞭解國內外的時事新聞，學習新的知識，得到課業輔導，進行交友聊天，與各地的朋友聯絡，獲得各種資訊。當然，網路和大千世界一
樣，有陽光燦爛的一面，也有陰暗的角落，還有錯誤的言論，不準確知識，黃色資訊和懷有不良動機的網民。
所以，在網上與他人交往時更應提高警惕，不能輕易相信他人。
自從網路走進人們的生活後，一些網民，就開始沉迷於網路這個虛擬世界。每天幾小時甚至十幾小時在網上流連忘返，結果浪費了許多時間，嚴重地影響了自己的學習和工作。比如，有許多中學生上網廢寢忘食。舉個大家不敢相信而又絕對真實的例子：有一名中學生，因沉迷於網咖，父母對他的管教置之不理，依舊我行我素，常眠於電腦前。成績飛速下降，後來被學校開除了……
網路，對人們有利也有弊，有弊也有利。休閒時，可以玩玩遊戲。
朋友!就讓我們一起去用心中的吶喊去喚醒那些沉迷於網路的各種網迷們，讓他們儘快恢復到正常的工作生活中去。讓我們大家一起利用有益的網路知識，為我們服務吧!
網路的利與弊作文3
我們生活在這個資訊化的時代，接觸最多的便是網路了。而在網路之中，最普遍、最常見的便是網路支付。微信支付，QQ支付，越來越多的支付平臺，和支付軟體出現在我們的視野，我們的生活之中。但是網路支付，總是那麼好嗎？
網路支付確實有一定它的好處。你在出門的時候，並不需要帶著那一沓厚厚的錢幣，裝在口袋裡了。你也不需要擔心你的錢會掉在地上丟掉，或者是被別人偷竊。因為，你的錢都儲存在你的銀行卡里，儲存在你的網路銀行賬戶中，可謂是滴水不漏，無從下手！你在購物結賬的時候也變得更為方便，不用從你那堆厚厚的潛力，找到一角，一元或是一些零錢。你只需要在付款的介面，輸入指定的金額，就輕鬆完成了。所以，在這點意義上來說，網路支付帶給人們的是一種新的購物體驗和購物享受，使得購物在生活中更加的便捷，使得錢的流通在生活中速度更加加快。
但是網路支付也有它的弊端。我曾記得發生過這樣一則事例：一位江西的女子，在一個咖啡廳喝咖啡。到了結賬的時候，他連上了這個咖啡廳的無線網路，他的本意是想省下自己的一筆流量費，而省錢的目的。但是他這一座可謂是大錯特錯，其實這個咖啡店的無線網路，早就被附近的`駭客所盜竊了。當他輸入他的網銀賬號的那一刻，收到了銀行發來的一條簡訊：您的銀行卡已被取款三萬元！他倒是一下子就震驚了，自己每個月只有那辛辛苦苦的四千塊錢血汗錢，怎麼突然就被盜取了上萬呢？他事不宜遲，趕緊報警。最後才得知：原來是無線網路打的鬼，駭客刷去了他的全部財產。經過這件事，他悔恨莫及，有了很深的生活教訓……
其實網路支付也是一把雙刃劍，我們在使用它的時候，一定要注意保障好個人隱私的安全，只有這樣才能做到萬無一失，將網路支付運用得遊刃有餘！
網路的利與弊作文4
對於21世紀的人們來說，網路已經不陌生了。上網讓我們學到了很多知識，讓我們在知識的海洋裡盡情地遨遊。
網路給我們提供了很大的幫助。上網能使我們在緊張學習後放鬆一下，上網使我們心情愉快，使我們在遠方像近距離一樣與人交流談心。我們還可以把網路當作‘郵電局’，透過網路收發電子郵件。這樣不但節約紙，速度也很快，也省下郵費，這些雖然不起眼，但聚在一起也有不少呢！
隨著時代不斷髮展，孩子們的題越來越難，不免有不會的題，這是就可以去網上搜，快速並且有多種答案供你參考。而看書遠比在網上搜省太多時間，提高自己的學習效率，有利於學習成績。
上網可以及時瞭解時事新聞，獲取各種最新的知識和資訊，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到學校裡學不到的知識，擴大自己的知識面。滑鼠一點，大千世界邊盡收眼底。
但是，每件事都有兩面性，網路就是一把雙刃劍，既能造福人類，又能危害社會。
網際網路使許多同學沉迷於網路虛擬世界，脫離現實。網際網路不僅滿足了同學們儘快佔有各種資訊的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得他們寧可沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。
他們在網路裡盡情的玩，導致身體素質下降，精力不集中，無精打采，無心學習耽誤了學業。有些暴力的網路遊戲讓未成年的孩子走上了犯罪違法的道路，還有別的不良資訊，腐蝕著青少年的心靈。
世界上的萬物都是相輔相成的。有好，同樣也有壞，利弊是對立的。只有用敏銳的眼光，敏捷的思維去觀察，去研究。吸收利用對我們有利的精華，正確利用網路的資源來充實我們的大腦。我們應做到‘文明上網，上文明網’。讓網路發揮正確用途。同學們，請正確上網咖！
網路的利與弊作文5
網路是人們得到知識，放鬆休息，瞭解時政新聞的重要途徑之一，如果使用不當，可能會使益處變為害處。
網路的含義：網路原指用一個巨大的虛擬畫面，把所有東西連線起來，也可以作為動詞使用。在計算機領域中，網路就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起，組成資料鏈路，從而達到資源共享和通訊的目的。凡將地理位置不同，並具有獨立功能的多個計算機系統透過通訊裝置和線路而連線起來，且以功能完善的網路軟體，實現網路資源共享的系統，可稱為計算機網路。。
益處是我們在疲勞時可以放鬆一下，利用網路聽會音樂，來適當放鬆一下，有時候需要查資料時，也可以藉助網路來尋找，有時候一些國家大事或者其他的社會輿論，都可以透過網路來了解。一些成功人士說過，他們的成功既離不開自身的努力，也離不開強大的網路。總這句話可以看出，網路有助於成功，遇到困難可以及時輔助我們。所以我們要善於利用網路。
雖然網路對我們有利，但是使用不當的話，可能會使益處變為害處。比如說，在利用電腦時，過度玩一些遊戲，不去學習，不去休息，只是像機器一樣不停的重複著，對我們的學習以及身體健康都是百害而無一利的。有些人的工作或學習離不開電腦，因為長時間使用電腦，對大腦和眼睛都是有很大的害處的，一些人因長時間使用電腦，使得眼睛失明，高度近視，這都是不值得的，因此我們要合理使用電腦，不要過度。
網路在我們每個人的身邊，它可能是你身邊的天使，也可能是你身邊的惡魔，只要我們可以正確、合理的使用網路，那麼我們就可以獲得其中的益處，使網路成為我們的好友。
網路的利與弊作文6
現在社會是一個資訊快速發展的社會。漸漸地，網路遍佈了全球各地，它就像資訊高速公路上的一列快車，帶領我們奔向一個全新的世界。
網路給我們帶來了許多好處，它能讓我們做起事來十分方便，節約大把大把的時間去做其他事。當我們出門在外十分想念家人時，就可以透過網路與家人進行交流，這樣我們就不會感到孤獨了。
我們還可以在網路上購物，不用出門逛街就可以買到來自世界各地的商品。只需要在電腦上輸入一些關於自己的資訊，就可以送貨上門。如果你想要看一本你所喜愛的圖書，但是你跑遍了全部的圖書館都沒有。這時你若想起可以透過網路來買書時，你就會覺得自己之前做的一切是多麼愚蠢。實際上只需要分分鐘鐘的事卻被你花費了那麼多的時間。
相反，網路也會帶給我們許多壞處。比如說：電腦上會有一些不良網站，它們會危害青少年的身心健康。我聽過這樣一個故事：一個男孩兒為了玩遊戲，偷家裡的錢，後來又在街上偷錢，最終走向了違法犯罪的道路。
網路給人們帶來的好處不勝列舉。但是，網路也是一把雙刃劍。雨後春筍般冒出的網咖，造就了一大批痴迷的網蟲。他們無心學習，不求上進，荒廢了學業，浪費了青春。甚至有一些思想單純的學生，他們經不住網路的誘惑，身心受到了極大的傷害。
這些僅僅是網路危害中的冰山一角罷了，網路給人們帶來太多太多傷害了。它就像一把利劍刺傷了青少年的心靈，也刺傷了家長和老師們的心。但是隻要我們自我約束自己，真正做到文明上網、安全上網。那麼這把雙刃劍就不會傷著自己、他人和社會了。反而會為我們所用，更加服務於我們的生活和學習。
網路的利與弊作文7
青春飛揚，我們成長；青春飛揚，我們進步；青春飛揚，我們鍛鍊；青春飛揚，我們昇華。。。。。。在21世紀的這個時候，科技已經達到了一定的成就，然而電子產品也成為了婦孺皆知的事物。網路像一列火車，讓我們領略了世界，讓我們跟進了世界的腳步。
“秀才不出門，全知天下事”。是啊，我們在家中輕輕一點滑鼠和鍵盤，世界就會立刻變得近在咫尺。優美的音樂，使我們放鬆疲憊的心，感到快樂和輕鬆；實惠的淘寶，使我們買東西更進一層樓，既方便又廉價；網上的卷子，使我們不需要花費一些不必要的錢買不必要的試題，既快捷又便宜。當我們做一天的工作後，可以“悠哉悠哉”。；當我們想買衣物時，可以“盡收心底”；當我們瞭解世界時，可以“一眼望到底”。網路還是一位電線，連線了隔著世界的你和我。一電腦，一滑鼠，一鍵盤，一軟體忘而已。有的學校開始了在網上學習的實驗，這既保障了學生的安全發生機率，也讓學生能夠完成學習任務。
但是，老子曾說過：“一切都有相對的。”那幾乎全是優點的網路也給一些家長創造了煩惱。
當網路被“侵蝕”時，就不再是網路了，然而一個“病毒”。當他們沉迷於網路，將遺忘時間，遺忘親情，遺忘友情，遺忘自己，對自己的身心健康有巨大的壞處。遊戲，可以往，在放鬆自己時可以適當的玩一玩，可是，如果經常性的無論何時都思考著它的人，就會落入遊戲的深淵，你的學習隨之也會隨之一落千丈。
網路讓我們查資料，但是也讓我們學會了偷懶。寫作文在網上找一篇，一抄完事；有些基礎題，不思考，直接找答案。這就叫：應付。對於作業敷衍了事，沒有把老師辛辛苦苦製作的。
這就是網路，這個世界都是相對的，任何東西都不是十全十美的。網路讓我們領略了世界的魅力和知識的海洋。帶給了我們方便的快捷。我們定當“取其精華，去其糟粕”，讓網路充分利用，不要讓他浪費在飛逝的時間中。
網路的利與弊作文8
21世紀網路已是一種時尚，假如你家中沒有電腦、手機、那你就out了。而我要說的是網路有利也有弊。今天我就為大家講一下網路的利與弊。
利用網路可以輔助學習、查詢資料、娛樂休閒、聊天交友……。假如你的作業不會寫，用手機拍個照上傳到網路上去，網上就會顯示出正確答案，而且還有詳細的解題步驟。
網路雖然有這麼多的好處，但也有許多弊處。現在許多青少年都沉迷於網路遊戲，有些人經常在網咖裡玩遊戲玩到天亮。不僅浪費了大好的學習時光，而且損害了自己的健康，有些甚至危害到了社會與他人安全。被網路誘惑而步入歧途的事例不勝列舉。
中學生吳治因爺爺奶奶不給他錢去網咖玩遊戲，趁爺爺奶奶午休時，手拿一把半尺長的刀向奶奶刺去，奶奶當場身亡，爺爺也被他砍成了重傷。
還有一個事例：一對母子，因兒子沉迷於遊戲中也常逃學打架，母親走到江邊時責備了兒子幾句，說“你再不聽話，我就跳下去”。兒子想都沒想，便說：“你要跳就跳”。說完母親就跳江了，兒子見狀也立即跳下去，可卻沒有救回母親。兒子十分自責，最終竟隨母親而去。
因為網路遊戲家散人亡的例子數不勝數。我們仔細想一想，到底是網路的錯，還是我們的錯呢？
如果是網路的錯，那麼我們就不要步入網路時代，回到以前那種原始狀態的時代。但我們的學習、工作、生活一定會受到很大的阻礙，社會也將停滯不前。
如果是我們青少年的錯，那麼我們就一心一意學習，不去增加我們的課餘生活，那麼我們豈不是成了一個“書呆子”？
所以，網路是好是壞由我們自己來決定。如果我們想讓網路變壞，網路也可以變壞。如果我們想讓網路變好，網路同樣可以好。網路是好是壞，決定權力在我們手中。
網路的利與弊作文9
生活在21實際的我們，生活中網路無時無刻在陪伴著我們，影響著我們，面對這大千世界，我們的生活節奏越來越快。越對於中學生來講網路一直深深地吸引著我們，影響著我們，當然這影響具有兩面性：利與弊，但是我覺得網路的利要大於弊。
網路可以開闊視野，提供給青少年最新的新聞資訊和知識，對以後的學習大有幫助，網路可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多在學校學不到的東西，擴大自己的知識面，在家滑鼠一點，大千世界盡收眼底，網路可以對外交往，現在同學們都用qq來進行網上聯絡，可以沒有顧忌的向網友傾吐心事，可以廣泛交友，解決心理障礙，在網路上我們一吐為快！現在各大教育網站也為老師們所用，大部分作業任務都是在網路上完成，並且還附有各科各類，五花八門的習題供我們練習，自從我在（天天練）上練習題目後我的數學成績直線上升，因為網路的編排井然有序，讓人一目瞭然，同時還附有名師講解，讓青少年對學習這個難題，減輕了很多壓力，對青少年的學習帶來了無窮的益處。
但是網路還是一個虛擬的世界，讓人肆意遨遊。網路對青少年的思想影響極大。網路中到處充斥著暴力，黃色的不良資訊，汙染著青少年的心靈，少數青少年瀏覽黃色和非法網站，利用虛假身份在網路上進行金錢交易和非法詐騙，惡意交友聊天。網路犯罪也很多，例如：傳播病毒，不法分子入侵，透過信用卡等非法手段進行盜竊。而通常犯罪的是我們法律意識薄弱的青少年，大部分青少年犯罪的目的就是“好玩”根本沒有顧及法律，另外網路上還有各種各樣的網遊迷惑著廣大青少年的內心，被遊戲的外表矇蔽了雙眼，沉迷於網遊當中不能自拔，耽誤了身心健康也耽誤了學習。
我認為網路的利大於弊，網路能幫助我們與人溝通，當讓他也可以犯罪，所以我希望廣大青少年朋友駕駛好網路這艘小船，不要迷失方向！
網路的利與弊作文10
886、汗、蝦米、BS……這些都是網路語言。隨著網際網路在現實生活中的普及，網路語言的使用已經不是一件稀奇的事了。現在，我們就來談談網路語言的利與弊。
一、網路語言之利：
1、標新立異。網路語言對已有詞語的變異、使用及新詞創造方面作用較大，對常規語法是一種突破。
2、簡單明瞭，用字少。網路語言雖然簡單，但意思明顯，容易理解。
3、形象傳神。在網路交流中，網民們可以充分利用鍵盤上的符號，創制許多生動有趣的表情和動作、圖形，用以表達自己的心情。
二、網路語言之弊：
1、粗俗氾濫。網路語言有部分很粗俗，甚為輕佻。
2、過度流行。如今網路語言已開始走出虛擬的網路世界，有的進入現實生活的傾向，這些語言夾雜著大量錯別字，結構上、語法上錯誤較多，混淆了青少年對規範漢語的正確認識。
3、語意模糊。網路語言給我們帶來了便利，同時也出現了一些網路語言是我們這些以漢語為母語的人所看不懂的。
4、過度求新。網路語言在求新方面有些過頭了。
5、代溝拉大。現在的學生大多以用網路語言為時髦，許多的老師家長都說，現在的孩子寫的東西越來越看不懂了。
對於網路語言，我們應該如何認識，如何對待呢?網路語言與漢語相比，前者有簡單、新穎、幽默的特點，在網路這種特殊媒介中起到交流作用，對此，我們應抱有一種寬容的態度，同時我們也要加強對網路語言的研究，認識，分清有利與有害，學會揚長，提倡自律、不盲目追趕潮流，自覺學好、用好規範的語言。
網路的利與弊作文11
進入了21世紀的殿堂，我們家家戶戶基本上都加入了一個新的成員，那就是——電腦。
隨著科技的發展，電腦的功能和種類也越來越多了。現在有很多人都開始迷戀電腦了，電腦雖然好但也有一些壞處，下面我就來給大家介紹一下電腦的好處和害處吧！
首先給大家介紹一下它的好處。當我們遇到一些自己不懂的問題時，就可以去請教電腦老師了。科技的快速發展，使網上成立了圖書館呢！如果你想看一本書的話，你就要跑到紫金路那邊的新華書店或者要跑到囿山那邊的圖書館去。如果你家離書店比較近的話還好，可如果你家離書店很遠的話可就很麻煩了。假若你好不容易到了圖書館，可又沒有你想要的書，那你不就白跑一趟了嗎？這個時候你不妨開啟電腦到網上圖書館去找一找。網上圖書館裡的書應有盡有，種類多，也減去了你跑到圖書館又沒有你想看的書。
網上圖書館真是解決了廣大讀者的一大塊心病了。電腦還有許許多多的好處呢！說也說不盡講也講不完。
接下來，我再給大家講講電腦的害處吧！大家肯定都知道QQ吧，雖然QQ可以讓我們交上許多朋友。可是有一些不良分子就乘這個機會把你加為好友，向你要錢，說以後會還你，可當你一把錢匯給他，他就逃的無影無蹤了。還有一些人說你中了什麼獎，讓你撥打這個號碼就可以領獎，這些大多都是騙人的。還有一些學生，原來是同學們的好榜樣、班裡的尖子、老師的好幫手，因為迷戀上電腦遊戲而毀了他（她）們的一生。
電腦對我們的幫助雖然很大，但對我們的傷害也不少。所以大家要懂得如何正確的使用電腦讓它成為我們的好助手。
網路的利與弊作文12
在生活中，我們越來越離不開網路。因為網路帶給我方便，成為我們不可缺少的一部分。可是，網路雖然帶給我們方便，可它卻讓許多人迷失方向，沉溺在網路遊戲當中，無法自拔，荒廢了學業，可以說，網路是把雙刃劍。
現在，我們的生活離不開電腦，它能帶給我們許多方便。在網路中，我們可以知道全天下的事，正所謂“秀才不出門，全知天下事”。在網路中，有事不懂便可以查閱網際網路，它就像一個學識淵博的人，可以隨時、隨意地同它交流。在網路中，我們還可以透過社交軟體來認識來自五湖四海的朋友，更為方便的是，現在買東西不需要忙著逛商場，在網上就可以買到生活用品。
對我們學生來說，網路就是一本有著所有知識的書，它可以讓我們瞭解，國內、國外的歷史文化、習俗，還可以在網上閱讀書籍，大大增加了我們的知識，範圍讓我們受益良多。
網路帶給人們方便，但對某些人造成了危害，隨著電腦的功能越來越發達，網路也成為人們娛樂的工具，逐漸的，網路中出現了各種各樣型別的網路遊戲，讓許多人沉溺在網路遊戲中，不肯學習，逃學，逃課，荒廢學業。
網路中，有著許許多多的不良網站，它危害著我們的健康，讓許多人因為這而走向犯罪的道路。不光如此，更可怕的是，有些青少年在網咖裡沉溺在網路遊戲中，整天整夜的上網遊戲，導致精神錯亂，興奮過度猝死的事件。
網路帶給我們危害不只這些，現在，有許多壞人，利用網路來詐騙，傳播不良資訊，網路也成為了壞人犯罪的幫手。還有些人利用社交軟體取得別人信任，和他人見面，見網友，導致被綁架、勒索。
所以說，網路是把雙刃劍，我們以後要學會保護自己，在網路中不輕易相信他人，要勞逸結合，不要沉溺在網路遊戲中，不開啟不良網站，只要做到這幾點，懂得自我保護，網路就不會帶給我們危害，只成為我們學習探索的好幫手。
網路的利與弊作文13
隨著社會的發展，網路越來越貼近我們的生活，而在許多人的眼中，已然成為生活中不可缺少的一部分，因為，網路資訊量大，傳遞速度快，可以做到“秀才不出門，全知天下事”的效果，可以算的上是好處多多。但是，世間萬物，皆是有利有弊，利與弊相互依存著的，網路當然也是如此。
網路的“利”——現在大街上，隨處可見的是拿著手機，瀏覽著上面的網頁，可以看到各種各樣的新聞，這是網路的好處之一，資訊量大而廣。1.無論你想查什麼資料，只要與違法犯罪沾不上一點兒關係，你就可以輕輕鬆鬆的完成你想查的東西。2.網路是個巨大的網際網路，它聯絡著千千萬萬的各種各樣的人，所以網路還可以用來交友，不過千萬要擦亮自己的雙眼才行。3.在網際網路上，還有許多學習網站，這些網站上，有很多各種型別的題，還可以教你學習，有些是免費的，有些是需要花錢的，不過，在這些網站上花的錢確實是比在外面報補習班要划算得多。4.現在網際網路上，出現了許多購物網站，在家裡翻看著這些網站，相當於逛了好幾個大商場，而且相對於逛街買的，網上明顯要便宜得多。這些是網路最為明顯的好處，是極為有利於我們的生活的，網路為我們的生活提供了便利。
在所有的天使外表下，都會有一顆潛藏著的惡魔心。網路在為我們提供便利的同時，也有許多隱患在“威脅”我們。這是一個龐大的網際網路，它有很大、很多的資訊量，而這些資訊又被分為好的資訊和不良資訊，而正是這些不良資訊，使一些沒有防範意識的孩子走上了違法犯罪的道路，從此走上了一條不歸路。甚至有些孩子因為沉迷於網路遊戲，而荒廢了學業。由此可見，網路對於小孩子來說實則是一個危害。
網路是在一定方面，幫助了我們的學習，而在另一方面，有摧殘了人才。
網路的利與弊作文14
當今社會發展得越來越快，高科技也在飛速發展，而網路正是其中的一大類。
網路，使資訊變得快捷，也使同學們的近視率年年攀升。有人說，網路是個利大於弊的東西；但也有人說，網路是個弊大於利的東西。那麼，網路到底怎麼樣呢？
首先，說說網路的好處。當今時代是一個知識經濟的時代，網路正在以前所未有的速度迅速膨脹與爆炸，未來的世界將會是網路的時代。而現在的學生正是21世紀網路發展的主力軍，一定要能更快的適應這個遍佈網路的時代，要擁有透過各種渠道迅速、及時、準確地獲取有效科學資訊的能力，具有傳播資訊的能力，這便是科學素質。而網路完美的適應了這個要求。使用網路還可以快速的查詢到所需的資料，學會更多課外內容，促進思維的發展，培養中學生的創造能力，使學習變得輕鬆、有趣。這是任何教科書所不能具備的。網路也大大縮短了資訊釋出與傳播的時間，避免了過多的資源浪費。
網路的好處這麼多，壞處也有一些。報告指出，網路成癮會影響到人的心理，也會影響到人的身體健康。患上心血管疾病、頭疼、焦慮、憂鬱等；也會使眼睛視力下降、怕光、疼痛；甚至嚴重的會產生自閉傾向，患上“電腦自閉症”。迷戀網路遊戲也會使成績下降，產生曠課、逃學等現象。迷戀網路遊戲還會使道德意識模糊，誤認為傷害他人而達到目的的方式是合理的。而且《中華人民共和國未成年人保護法》中對這一塊可操作性不強，執法能力弱，對法律的普及、宣傳也不夠。
21世紀將是網路的時代，莘莘學子將擔任未來的棟樑。在老師和家長的引導下，用一個正確心態來使用網路，就是闖蕩未來時代最強有力的武器！
網路的利與弊作文15
為什麼舉手的人少了 記者：現在我所在的位置是紹興縣實驗中學初二（15）班教室，今天我們採訪的主題是“為什麼上課舉手的同學越來越少”，現場正是二（15）班同學上語文課的情況，請攝像師切個近景。 大家可以看到老師丟擲問題好久了，可下面還是一片寂靜，一隻手都沒有舉起來。 “說一點也可以。”老師耐心地說，可同學們還是不買賬，沒有動靜。 “知道的快舉手，你們是來上課的，不是來做陪客的吧？”老師急了，同學們仍不妥協。老師無奈，只好自問自答，為什麼會這樣呢？讓我們來採訪幾個同學吧！ 同學一：怕答錯，沒面子。 同學二：老師的問題有時太奇怪，不知如何回答。 同學三：比我好的同學都沒有舉手，我湊什麼熱鬧？ 同學四：想舉手，可怕同學說我假積極，愛表現。 記者：經調查，不會回答的同學僅佔5%，怕回答的佔40%，怕同學說自己愛表現的佔31%，不想湊熱鬧的佔24%。看來，同學們不敢回答問題大多是因為怕答錯，丟面子。雖然老師說答錯沒關係，但同學們依然在意大家對自己的看法，讓我們再來看看學習委員的一段文字吧。 “身為班裡的學習委員，我多次想舉手打破窘境，可就像被什麼縛住了，動彈不得，也不敢動彈，我只能低下頭去，不敢看老師那搜尋的目光。課後，望著老師那失望中又夾著幾分悲哀的眼神，我不禁感到一陣白責。’ 記者：近年來，初中、高中老師普通反映上課氣氛壓抑，沒有同學參與。問題到底在哪裡？ 新聞連線：青少年進入青春期，越來越在意同齡人對自己的看法，想法較複雜，怕同學說自己愛搶風頭，怕答錯被同學看不起，所以一直聽著，等著老師報答案，要改變這種風氣．必須充分認識舉手的重要性，再培養積極舉手的好習慣。 記者：不要害怕出錯，積極參與課堂，讓我們一同舉手，一同遨遊知識的海洋。