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四年級語文作文

【推薦】四年級語文作文四篇

  在我們平凡的日常裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級語文作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級語文作文 篇1

  我家的窗臺上,放著一隻精美的魚缸,養著四條金魚。其中一條是黑色的“烏龍睛”,個兒大,很霸道。每當拋下食物的時候,它就耀武揚威的往前衝去,把別的金魚趕跑,自己得意洋洋地吃起來。另一條叫“花珍珠,”長得很漂亮,很嬌氣,老是在炫耀自己美麗的衣服。還有一條大肚子的金魚,像個白白胖胖的“財主”,整天懶洋洋地睡大覺。我也不喜歡的。最小的一條渾身雪白,頭上有點紅,我把它取名叫“小不點兒紅”,是我最喜歡的,我對它的感情最深了。

  “小不點兒紅”剛來時只有小蝌蚪那麼大,身體很瘦弱,遊起來搖搖晃晃,怪可憐的。別的魚常欺負它,用頭頂,用尾巴掃。它呢只好游到一邊看它們,嘴巴一張一合,像在跟我訴苦,八個月來,現在已經長大了許多。

  有一次,我把金魚缸裡的水換得太滿了,“小不點兒紅”游出水面,掉到地板上,艱難地呼吸著,全身是灰塵。我的心一陣疼痛,連忙捧起它,沖洗。因為人生病了要住院,所以魚生病了,也要住院。我拿著杯子把“小不點兒紅”放入杯中。

  晚上,我把雞蛋放了一點,它狼吞虎嚥的吃起來。

四年級語文作文 篇2

  前兩天,媽媽帶著我去武鳴泡溫泉。那裡的溫泉名堂可真多:什麼泡泡池、咖啡池、牛奶池、明目池??最有趣的還是小魚池。一條條小魚自由自在地徜徉在池子裡,人們懶洋洋地躺在池子裡和小魚來個親密的接觸。我央求著媽媽:讓我下去吧,我想和小魚玩。媽媽拗不過我,只好答應了我。我扶著媽媽的手,小心翼翼地下了池子。這水溫溫的,我不禁有些為小魚擔心,這魚不會被燙死嗎?管理員叔叔聽見了,笑著說:這些魚都是熱帶魚,是土耳其那裡產的,適合生活在30多度的水溫裡。

  哦,我的擔心是多餘的。坐在池子裡,我的心一下子提了起來。這小魚會不會把我咬死呢?小魚大概看透了我的心思,沒來理我。看別人興奮地叫著:小魚咬我了。我有點不高興,難道是我太臭了,小魚不來理我?旁邊的叔叔看出了我的心思,安慰我說:你不要動,小魚會來的。我屏住呼吸,靜靜地等待著小魚的到來。突然,我覺得腳底癢癢的,像被電麻了一下。我定睛一看,原來小魚正在啃我的小腳趾呢。沒過多久,更多的小魚一擁而上,圍在我的身邊。我渾身癢癢的,咯咯地笑個不停。我一動,魚兒驚恐地四處逃竄。我還想享受它們帶給我的五星級待遇,只得老老實實地待在原處。小魚繼續和我玩耍著,時不時咬我的小手,小胳膊腿。

  時間不早了,只得上岸了,我覺得身上滑溜溜的。這是怎麼回事呢?我趕緊詢問管理員叔叔。叔叔告訴我魚療的原理是這些魚會啄食人體腳部的`死皮角質,從而清理汙垢。你這裡養的魚是有限的,而客人是源源不斷的,這樣會不會產生汙垢交叉反應呢?媽媽問道。叔叔說:不會的,魚是直腸子,排洩很快的,而且,還有專門的技師會定期為魚兒消毒的。這下,我們都放心了。我突然想到,小孩子最怕打針吃藥了,如果能發明一種電子魚,讓它輕輕吻出孩子身上的病菌,再把藥物注入體內,從而達到治療的效果,那該多好啊!

  我期盼著這一天的到來!

  評語:從擔心魚兒被溫水燙,到讓小魚啃小腳趾,享受它們帶給我的五星級待遇,小作者饒有趣味地描寫了自己第一次感受魚療的特殊經歷。文章語言充滿童真、童趣,讀來讓人忍俊不禁。更可貴的是,小作者從醫生魚受到啟發,希望能發明一種幫孩子們輕鬆治病的電子魚。

四年級語文作文 篇3

  我從小就體質差,生病是三天兩頭常有的事,經常是半夜裡發高燒,爸爸媽媽連夜把我送醫院,杭州、蕭山、紹興、柯橋、錢清、楊汛橋……,附近的醫院都去過,而且一生病就十天半月的不見好轉,手背上老是有扎針留下的小洞洞和一塊塊的烏青。爸爸媽媽經常為我擔驚受怕,人也變得憔悴不堪。我自己也飽受打針吃藥的折磨,每個學期因生病要請假很多天,我真的不想生病了。

  自從我進入四年級後,我班同學在茅老師的帶領下,每天堅持長跑,我的體質好了很多,去年第一次參加運動會居然還獲了獎,爸爸媽媽高興極了,我也一直在表哥面前吹牛,說我已經好長時間不生病了。

  可好景不長,上週四下午,我又生病了,我感到暈乎乎的,渾身沒有力氣,很難受。同學也說我臉色不對,嘴唇蒼白。到家後,我急忙給爸爸打了電話,然後躺在床上等他們回來。

  也不知過了多久,我被人推醒,迷迷糊糊地睜開眼睛,發現爸爸正焦急地坐在我床邊給我量體溫,居然有38.7度。爸爸又摸摸我的額頭,真是燙得厲害。為了給我降溫,爸爸把溼毛巾放進冰箱冷凍一段時間後敷在額頭上,我覺得簡直就像在吞冰塊。可爸爸覺得還不夠,又用另一塊冰毛巾給我擦背,我覺得像自己像是掉進了冰窖裡,冷死了,拼命地喊叫,整幢樓都能聽到我的“鬼哭狼嚎”聲。

  晚上,爸媽帶我到縣中心醫院就診,醫生檢查後認為是普通的感冒,可以選擇吃藥,如果想效果快一點也可掛鹽水。我不想讓我的手又變得千瘡百孔,所以我選擇了吃藥,儘管藥的滋味也很難受。每次吃藥時,媽媽都為我倒好開水,拿好藥,我總是磨磨蹭蹭的,好想趁媽媽不注意時偷偷扔掉,可那是異想天開的事,媽媽的眼睛真利害,好像能看穿我的心事似的,盯得比犯人還牢,我只好乖乖就犯。

  我一定要繼續加強鍛鍊,增強體質,我以後再也不要生病了!

四年級語文作文 篇4

  一提到《語文主題叢書》,同學們應該都不陌生。它既是一系列內容豐富的好書,也是一個無私奉獻的好老師。它的每一本書都有其獨特之處,它有時向我講述一個個感人至深的故事,讓我從中學習到了那種勇敢、奮鬥、無畏、無私奉獻的精神;有時向我展示了大自然的無窮奧秘,讓我能在小小的房間裡去感受自然,瞭解自然,最後愛上那讓我充滿敬畏和好奇的大自然;有時它又讓我看到了一個又一個偉大人物,每一個人的光輝事蹟都讓我產生了無限的感慨,禁不住的從心底要做他們那樣的人——那樣讓人尊敬的人。

  雖然我現在只上四年級,但似乎《語文主題叢書》已陪伴了我好久好久,它現在已經成為我生命中的一部分,它讓我哭讓我笑,它令我傷心令我感動,它可以瞬間點燃我的鬥志,讓我充滿力量。它比我最珍貴的玩具,最誘人的網路遊戲還讓我愛不釋手。它包涵了生活的點點滴滴,猶如一位博學的老人教育我們為人處事。它之所以能讓我這麼迷戀他,就是因為它的內容就像一盞明亮的燈,在漆黑的夜裡,指引著我的路線,讓我勇敢前行!是它讓我的課餘生活變得不再乏味,讓我在書的海洋中領會到了人生道理。讓我懂得生活中的困難不是我前行道路的絆腳石,而是讓我成為真正男子漢的磨刀石。歌德曾說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人交談。

  我知道,千言萬語都無法表達《語文主題叢書》帶給我的精神享受,但我還是想說一句:《語文主題叢書》,謝謝你!因為你使我的生活更加充實,讓我懂得更多的道理,掌握更多的知識。《語文主題叢書》,你將是陪伴我一生的好朋友!