查文庫>四年級作文> 【實用】四年級媽媽作文3篇

四年級媽媽作文

【實用】四年級媽媽作文3篇

  在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級媽媽作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級媽媽作文 篇1

  媽媽,我想對您說:為什麼每當我有題不會做時,您總是罵我,而不能像爸爸一樣耐心地教我。

  記得有一次,我有一道思考題不會做。您走過來看到了,生氣地說:“你又不會做啦!這麼簡單你都不會。”我低下頭回答:“是呀,我正在思考呢。”過了一會兒,您見我還沒做出來,不耐煩地說:“想這麼久都做不出來,真笨!”頓時,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣直往下掉。您這一句也像一把鋒利的刀深深地插入我的心裡。心想:難道您小時候就沒有遇到不會做的題?您就不能心平氣和地跟我講解嗎?難道……媽媽,您知道嗎,您越是罵,我就越不能認真地思考。這時,爸爸走過來,搖了搖頭,嚴肅地對您說:“你的教育方法不行,還是讓我來吧!”您點頭轉身就離開。爸爸首先是讓我將題目多讀幾遍,然後再耐心地為我講解,還不時提出問題讓我回答,當我答對時,爸爸總會鼓勵我、表揚我,這樣也增加了我的信心,很快我就將這道難題給攻破了。

  媽媽,我希望您不要動不動就生氣,俗話說:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了少年頭。”還希望您能像爸爸一樣耐心地教我,不要再罵我了。

四年級媽媽作文 篇2

  今天中午媽媽要做蒜泥涼麵,就讓我來搗蒜泥。我心想這有什麼難的.呀,分分鐘搞定。

  媽媽給了我一些已經去了皮的蒜瓣兒,我把它們放進蒜臼裡面,又往蒜臼裡撒了點兒鹽,然後拿起蒜錘兒,開始工作了。可是光溜溜的蒜瓣兒就像一個個調皮的小寶寶,活蹦亂跳的,就是不聽我的話。它們有的跑這兒,有的跑那兒,有的乾脆跳出蒜臼逃命去了。媽媽看到了,說:“哪有你這樣搗蒜泥的?剛開始你用那麼大的勁兒,蒜瓣兒不就跑了。要看準一個蒜瓣兒輕輕地搗下去,等把每個蒜瓣都搗爛了,再稍用大一點力氣。”聽了媽媽的話,我改變了自己的方法,嘿!你還別說,調皮的小寶寶不鬧了,它們乖乖地被我一個一個搗成了小碎瓣兒。我可以加重力量搗了,小碎瓣兒慢慢地變成了絲狀,又漸漸地變成了麵糊狀。十幾分鍾後蒜泥兒搗好了。我把搗好的蒜泥兒用勺子舀到碗裡,再淋上一點麻油,加上半碗兒涼開水,一碗香香地蒜泥兒做好了。

  唉!十幾分鐘的時間,我已是汗流浹背了,看來做什麼事情都不能眼高手低呀!

四年級媽媽作文 篇3

媽媽:

  我現在十分十分的討厭您,儘管您很愛我。

  媽媽,您總把學習和考試看得那麼重要,當我靠差了,您總是批評我,叫我向某某或某某同學學習。考好了,您總是淡淡的回答:“哦,下次努力考更好。‘‘您的“野心‘‘總不能被填滿,您總是希望我能做得更好。可媽媽,您有沒有想過,這是我透過努力得到的,並不想只聽到著句“鼓勵‘‘的話。我犯了什麼錯誤,您總會把打掛在嘴邊.您讓我去學習書上或其他同學的學習方法,可您想過去學習一下書上或其他家長,除了打以外,教育子女的方法嗎?

  媽媽,您有過童年嗎?小時侯你愛玩嗎?有時候,我會想這樣的問題。今天,爸爸單位上組織到山上避暑。下午,您守在我身邊叫我做作業,其他小夥伴在我身邊玩耍,一些叔叔阿姨看見了,誇我愛學習,只見您的臉早笑成了一朵花。當小夥伴從河溝回來,把抓到的螃蟹給我看時,您知道我有多羨慕嗎?雖然您一口一個為我好,可我卻不這樣認為。我知道我不是很聽話,但我還是想有充足的自由。

  您看了著封信,一定很傷心吧?可我希望您還是能看完我著封信,甚至接受我的建議。

  此致

敬禮!

  女兒:李淺淺

  20xx年9月2日