【必備】四年級的作文彙總8篇
在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
哇！是著名的文學作家——湯素蘭！
湯素蘭阿姨，是湖南寧鄉人。出版了四十餘部作品，都曾獲得全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童文學新作獎等。我看過她的書有《小巫婆真美麗》、《西紅柿戰爭》等。
就在今天下午，在二中，我參加了久仰的作家——湯素蘭阿姨的講座，真興奮啊！
剛一開始，湯素蘭阿姨就說，只要我們回答問題答得精彩，就會得到湯素蘭阿姨親筆簽名的書一本。同學都高興地歡呼雀躍起來，整個會場的氣氛頓時高漲。
接著，湯素蘭阿姨還給我們講了一個“小女巫——真美麗”的故事。我們都聽得津津有味（雖然我看過，但是覺得被編者一讀，又像是回到了故事中。）
“你認為一隻癩蛤蟆最想要什麼東西，為什麼？”“假如你是一隻貓，你最想得到什麼？”湯素蘭阿姨提出這樣有趣的問題，一下子就激起了同學們的興趣，都爭先恐後地舉起手來，生怕湯素蘭阿姨喊不到。
然後，湯素蘭阿姨總結了讀書的幾大好處。又問我們“小鳥和雄鷹比賽，誰會贏？”很多同學回答說是雄鷹，因為雄鷹高大威猛。可湯素蘭阿姨卻認為小鳥會贏，她是這樣解釋的：“小鳥很聰明。在比賽之前，它就和雄鷹交上了朋友，讓雄鷹搭著它飛。直到雄鷹飛不動了，小鳥就有充足的體力接著飛。自然，它比雄鷹飛得高，飛得遠。”從這個問題中，我感受到了，湯素蘭阿姨把我們比作雄鷹背上的小鳥，告訴我們要找到那隻幫助自己飛翔的雄鷹，到書的世界裡去汲取豐富的養分。
在互動中，有一位姐姐問了湯素蘭阿姨一個非常好的問題：“您的想象力是從哪裡來的”湯素蘭阿姨和藹地答道：“想象力是要靠平時多積累，要多玩猜謎語遊戲，還要多用如果、假如造句。”
整個講座在親切、融洽的氣氛中進行，讓我融入到這種濃濃的文學氛圍中來。
今天，我不僅近距離地接觸到了著名的作家，而且還感受到了作家非凡的人生體驗和文學氣質，讓我受益匪淺。
四年級的作文 篇2
我的願望是當一名英語老師，神氣十足地站在講臺上，給孩子們傳授無盡的知識。
常常聽別人家的孩子說，背單詞很難，不容易記住，不願意學英語。所以，我要好好學習，當一名優秀的英語教師。
假如我當上了英語教師，我會研究出一套記憶單詞的好辦法，交給那些不會學習英語的小朋友們。讓他們運用正確有效的方法認真地學習英語。我要告訴他們：其實英語這門課程非常簡單。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”“一分耕耘，一分收穫。”只要勤奮刻苦，沒有攻不破的難關！
光傳授知識是不夠的，還要教他們做人。我要把他們教育成德才兼備的合格建設者。讓他們學會感恩，學會善待他們。我經常帶著他們走向大自然，去接觸新鮮事物。如果他們犯了錯誤，我也不體罰他們，而是耐心地給他們講道理，讓他們明白：知錯能改，善莫大焉。
為了實現這個願望，我努力地學習英語——一天背兩個小時的單詞和口語，聽一個小時的聽力。我一定會好好學習，實現我那夢寐以求的願望。
四年級的作文 篇3
一天，我坐在爸爸的轎車上，心想：以後的汽車是怎樣的呢？於是，我便開動腦筋想了想。
汽車的外殼可以變化萬千，變成：粉色，藍色、紫色、黃色……進入汽車內會聞到一股清新的綠樹味，也可以選擇水果味中的幾百種，或花朵味中的幾百種。坐上椅子，你的前方會出現一個和電腦一樣大的透明布：你可以玩遊戲、聽音樂、讓椅子給你按摩，送飲料、冰淇淋、蛋糕……而且可以語音控制。假如沒“油”了，請你別擔心，這可不是一般的“油”：一、二氧化碳可以成為油；二、垃圾可以成為油；三、噪音可以成為油。而且排出的是氧氣。假如，你想到某一個同學或同事、親戚家玩、拜訪。請輸入他的姓名，性別，想到他的樣子，就可以了。如果發出紅色的燈光，說明這個時候去，他不在家。下車後，你可以按一下一個彩色按紐，這樣你的車就會變成一個玩具小汽車，你再說一下變成什麼樣。然後可以把它拿到口袋裡，放心吧，你是不會覺得重的。也可以讓它像個小保鏢一樣跟著你。
希望，中國的科技越來越發達。我的夢想能夠實現。
四年級的作文 篇4
我的媽媽長著一頭短髮，一雙小小的眼睛，一笑起來就眯成一條縫。她有個最大的特點就是愛嘮叨。
每天早上當我準備去上學時，我的媽媽總會說：“吃飽了嗎？作業都帶上了嗎？上課要積極回答問題。”當我準備下樓的時候，媽媽又會說：“路上別和陌生人說話，過馬路時別亂跑。”每當這時，我都會無數次地重複著：“知道了，知道了，知道了。”哎，這三個字好像和我有著特殊的緣分！
下午一回到家，媽媽又開始嘮叨了：“抓緊時間寫作業，別亂跑，亂玩啊！”過了沒幾分鐘，媽媽又過來了說：“你的作業怎麼寫的這麼慢呀，幹嘛呢！”媽媽的這些問題在我的耳邊繞來繞去，讓我“不得安寧”。
不過媽媽的嘮叨還是給了我很大的幫助。一天早上，媽媽還是一如既往的嘮叨，當我聽到“作業都帶了嗎”這一句的時候，覺得好像不太對勁，於是急忙跑進書房，看見寫字檯正中央放著我的語文作業本。我長舒了一口氣，幸好有媽媽的嘮叨，不然我還真沒有辦法向語文老師交代。
現在媽媽喜歡上了打籃球，管我的時間少了，嘮叨的時間也就少了，回到家裡是那樣的安靜，讓我總覺得少點什麼。原來媽媽的嘮叨已經成為我生活中不可缺少的一部分。我愛我的嘮叨媽媽！
四年級的作文 篇5
我好想有一根神奇的魔棒，揮一揮魔棒，灑出點點金光。
我好想有一根神奇的魔棒，揮一揮魔棒，灑出點點金光。讓大地披上綠裝，穿上花衣裳，讓草木茂盛，花兒朵朵開放；讓天空變得蔚藍，雲朵變得潔白，鳥兒自由的飛翔；讓小河變得透明，能看到魚兒歡快的'遊動；讓空氣變得新鮮，莊稼沒有汙染。
我好想有一根神奇的魔棒，揮一揮魔棒，灑出點點金光。變出靈丹妙藥，醫治那些被疾病折磨的人們。讓失去眼睛的人看到光明；讓那些殘疾的人變得正常；讓那些癌症病人重獲新生；讓人們健康的生活，沒有手足口病，沒有甲流感；讓所有的疾病遠離我們。
我好想有一根神奇的魔棒，揮一揮魔棒，灑出點點金光。給我按上一對翅膀，帶我飛到上海，去參觀盼望已久的世博園。看看不同國家的展館，領略不同國家的文化。最想看看我們的中國館，因為我想讓我們的祖國更加繁榮、更加富強！
我好想有一根神奇的魔棒，揮一揮魔棒，灑出點點金光。願廣州亞運會勝利召開！願天下和平，世界和睦，讓我們一起共築世界美好的明天！
四年級的作文 篇6
我們的校園十分美麗。有高大的教學樓、熱鬧的操場、筆直的跑道和安靜的教室，校園裡美麗的花壇尤其是我最喜歡的地方。
春天來了，小草從沉睡中甦醒過來，鑽出地面，東張西望地，好像要看看新的世界到底有多美！花兒們也競相開放，有粉紅粉紅的杜鵑花、有深紅深紅的玫瑰花、有嫩黃嫩黃的迎春花……它們有的昂首怒放，花枝招展；有的含苞待放，羞羞答答；有的倒掛枝頭，低頭沉思，真是千姿百態啊！一陣風吹來，它們就像一群美麗的仙女在碧綠的葉子片上舞蹈。
夏天到了，一朵朵花兒擠在綠葉當中，就像捉迷藏的小姑娘露出的一張張笑臉。葉子長得非常茂密，花兒招引來了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花的舞臺上翩翩起舞，勤勞的蜜蜂也在忙著採蜜，花壇裡可真熱鬧啊！
秋天到了，花壇裡的菊花向人們綻放了美麗的笑臉，千姿百態，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，給花壇添加了幾分美色。
冬天來了，小草、小花們已準備過冬，紛紛縮進了大地媽媽的懷抱，長眠了。不久，下雪了，天空中雪花飛舞，許多小朋友在花旁打雪仗，堆雪人，為寂靜的花壇增添了不少生機。
花壇裡的景色如此迷人！我愛校園裡美麗的花壇！
四年級的作文 篇7
我家的小狗叫豆豆，這個名字是我爸爸上網找的名字，它那胖乎乎的樣子非常可愛。
豆豆很頑皮，每次我回來了它都會跑到我的身邊汪汪的叫個不停，媽媽也就知道我回來了。
有一次，我們家來客人了，豆豆一下就從窩裡蹦出來，我看見了叫它快回窩裡去，它只好回去了，但是它一會兒又蹦出來了，我又把它趕了回去，它走幾步又轉過頭看著我，好象在說：“小主人，你就讓我出來玩吧，我看見你們都在客廳裡玩，我也很好奇，也想出來玩！”我害怕傷著它，還是不同意，它沒有辦法，只好待在窩裡。
我有時又恨它，但看見它頑皮的樣子又很喜歡它。有了它，我們的家中充滿了快樂！
四年級的作文 篇8
一天下午，我在人民路上走著時，看見一個帥哥。只見他身穿一件深藍色的西裝，繫著一條紅色的領帶，烏黑光亮的黑皮鞋在太陽下閃閃發亮，從這兒走到那兒，彷彿一陣風，顯得格外瀟灑，讓我看後十分羨慕。
只見帥哥從商店裡買了一根冰棒，然後撕開袋子津津有味地吃了起來。他在一個離垃圾桶十分近的地方丟棄了手中的袋子。明明只有幾步的距離，這個帥哥居然對垃圾桶視而不見，這樣的行為令人十分生氣，也與他光亮的外表很不符！
這時，走過來一位盲人老爺爺，他身穿樸素的灰衣服，頭戴一頂小黑帽，手拿著柺杖和香蕉皮，用手中的柺杖點來點去，彷彿在尋找著什麼。忽然，“鐺”的一聲，他碰到了垃圾桶，隨手把香蕉皮丟到、垃圾桶裡。接著他又往前走，發現一個袋子，是之前的那個帥哥扔下的。老爺爺彎下腰來，拿起包裝袋往回走，再次將垃圾扔進垃圾桶裡。
往前面看了看，那帥哥依然瀟灑地吃著冰棒，對他身後發生的一切置若罔聞，揚長遠去。
我們的社會需要的，不是那個只顧自己衣著華麗，不顧環境整潔的帥哥，而是像盲人老爺爺一樣熱情服務環境、愛護環境的人。
在我心裡，那位老爺爺不是真正的盲人，那個帥哥才是一個道德盲人。中國被人們稱為“文明古國”，可如果所有人都像帥哥一樣，那還算得上是文明之國嗎？有時，宣傳還不如身教！請大家共同行動起來吧！