【精華】把握自己作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的把握自己作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
把握自己作文 篇1
“把握自己”，初次看到這個題目有些陌生，有些茫然。可能我不能像一個哲學家那樣，用深奧的話語來描述；可能我也不能像一個詩人那樣，用精美的語言來吟誦；可能我也不能像一個音樂家那樣，用優美的音符來淺唱。我只能以一個感受著的角度來說說。說說我對“把握自己”這四個字的理解。
在同學眼裡，我總是那麼“小”，我對我的溫順感到自責，我對我的弱小感到自卑。我是一個沒有主見的人，不管別人說什麼，我總是爭取他們的意見；我是一個沒有信心的人，好不容易自己有了一絲意見，卻因為不敢相信，而放棄了自己的意見。多少個機會在我眼前浮過，多少次我能行，卻被沒有信心給打敗了。
“把握自己”談何容易？有時你越想把握，卻越把握不了。
“把握自己”，又該如何把握呢？媽媽說：“把握自己應該學會相信自己。”爸爸說：“把握自己，應該有堅定的毅力才可以。”我想，也該如此吧！如果連自己都不能相信，那又哪來的把握呢？如果沒有堅定的毅力，有怎麼做到把握自己呢？
有的時候，你學會了把握自己，或許你能證明你並不比別人差。有一回期末考試，坐在我旁邊的是每每考試都考前五名的同學，對於我一箇中等學生來說是可遇而不可求的。我一邊兒做題，一邊兒看他的答案。在一道選擇題是，我的答案和他的答案有了分歧。當我反覆看完這道題後，我認為我沒做錯，但是他並竟考前五名，他的答案對於我來說真的是一種誘惑，所以我把他的答案抄了上來。當老師講那道題時說，我們班沒有一個同學做對的，而正確答案恰恰就是我最原始選的那個答案。——或許有的時候，我們學會了把握自己，學會相信自己，就會多一份機會證明自己的聰明不能被名次所代替。
有的時候，你也許會說，把握自己現在對於你來說還太早，那麼你錯了，把握自己從我們自己開始說話，開始走路，我們就應該學會這四個字的含義。可能你會認為，不就是學會把握自己嗎，有何難的呢？那麼，你也錯了，把握自己豈在你隨便說說嗎，就像有些人面對金錢和友情時，如果你問他們選擇哪一方，他們絕對會說友情，可是真的讓他們面對時，又有多少人做到了呢？你也許會說，把握自己有什麼重要的，你有你媽媽就行了，你又錯了，因為你終究會離開你媽媽的懷抱；如果你永遠都不學會把握自己，你永遠都是在十字路口惆悵，你永遠不會長大。
把握自己也不需要和別人攀比，因為“蓮花有蓮花的純潔，玫瑰有玫瑰的豔麗”。把握自己只要做到最真實的你，才是最完美的你。
世上有多少人，想我以前一樣不能把握自己，而且不能相信自己的能力，最後想把握時，卻把握不了了。雖然我說的這些比一定是全部，不一定是對的，那麼我現在還不能把握和相信自己，又怎樣有資格參加這次比賽呢！
現在媽媽說我長大了，爸爸說我真的長大了。
把握自己作文 篇2
青春是每個人生命裡的一道風景線，是一道絢麗的彩虹。風景雖美，卻也有殘落的一天，彩虹再豔，但也有消失的一瞬。一眨眼，不經意之間，我們就會發現自己美好的流年也已即將枯竭。惶恐與不安，擔驚與受怕，也都無法挽回已逝的時間。唯一能做的，就是把握好現在，把握住自己。
把握自己，不僅是想象中的那麼隨便。把握今天，也不是簡簡單單就能說出口的謊言。如朱自清所說——
“洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的.時候，日子從飯碗裡過去；默默時，它便從凝然的雙眼前過去了。”
那麼，是不是我們只能坐著，眼巴巴地看著珍貴的時間從眼前流過而無可奈何？伸手欲捉，卻見它敏捷地從指間溜過。嘆息，但又可惜！
時間是構成生命的基礎，但我們一面喊著珍惜時間，一面用大把大把的時間去做一些無關緊要的事或在發呆。難道時間對我們就這麼寬裕，我們的時間就如此富裕嗎？！我悲哀，我沉痛！我們以一臉無所謂的神情向白白流走的時間告別，卻忘了這簡直是在浪費我們的生命！！
莫等閒，白了少年頭，空悲切！
時間猶如離弦之箭，稍縱即逝，如果不珍惜，那也只能“空悲切”……
我們總下意識的說“還有明天”，我們總會習慣的喊“以後再說”。這時的我們，又有幾人想起了老祖先們飽含悔恨的勸說？“明日復明日，明日何其多”。我們一次次地食言，一次次地把事情嚮明天擱，有沒有人懷疑終有一日我們口中的明天會乾涸？如果今天是我們生命的最後一天，捫心自問，我們有多少悔恨，有多少遺憾，有多少事情還在耽擱？
虛度光陰，欲自修而年已蹉跎。我們不要再耽擱，不要再彷徨，把握住即逝的時間吧！
把握自己作文 篇3
知足是一種快樂，有些人很容易快樂，而有些人卻總是身在福中不知福。快樂對每一個人而言，是不一樣的。我們要學會珍惜，把握自己的那份快樂、幸福。
曾經聽到過這樣的一個故事：一天，天使遇見一個詩人，詩人年輕、英俊，有才華且富有，他的妻子美麗而溫柔。可他卻過得不快樂。天使問他：“你不快樂嗎？我能幫你嗎？”詩人對天使說：“我什麼都有，只缺一樣東西，你能給我嗎？”天使回答說：“可以，你想要什麼？”詩人說：“我想要幸福。”天使想了一會兒，說：我明白了。“於是，天使拿走了詩人的才華，奪取了他的財產和他的妻子。
一個月後，天使再回到詩人身邊，看見詩人衣衫襤褸地躺在地上掙扎。於是，天使把一切都還給了他。
半個月後，天使又去看望詩人。這次詩人摟著妻子，不住地向天使道謝。因為他握住了自己的那份快樂、幸福。
有時候，覺得自己生活得不快樂。好不容易可以睡一次懶覺，卻又被媽媽早早叫醒；好不容易想看一下電視，又被媽媽催去睡了；好不容易回一次家，又回學校了……
但是想到那些身體殘疾不能自由行走，甚至雙眼都看不見的人；那些被病痛折磨，靠吃藥來維持生命的人；那些幼小就失去了親人，沒有親人關愛的人；那些坐在破爛得不能遮風避雨的教室讀書的人；那些在寒冷冬天還光著腳上學的學生……突然間，我覺得自己那麼的幸福，自己的煩惱根本不算什麼。
其實，幸福本沒有絕對的定義。幸福與否，在於你的心境。珍惜你所擁有的，你就能體會到快樂、幸福。
所以，從現在起，學會珍惜，把握住自己的那份快樂。
把握自己作文 篇4
有時總是覺得時間過得很快，眨眼間就一天過去了。
有時又總覺得時間過得很慢，等待久了還是那樣子。
一天，在網上瀏覽一篇文章的時候，它說“把握好今天就是把握住昨天。”想想也是，可是生命中的28480的天數，我也在不知不覺中度過了八分之一的時光。回想一下過去的日子也沒有文人筆下的詩句那樣精彩，也沒有文人所說的那樣耐人尋味。只是普普通通的，活著。快樂的一天也是一天，它會過去；傷心的一天也是一天，它也會過去。
記得上次學校舉行的六一歡慶活動：跳蚤市場。因為我們是要度過最後一次兒童節，所以我們人人都非常投入。廣播中的響聲一起，人人都歡快的應和著，將自己班的東西搬下來擺好。叫賣聲、砍價聲、笑聲在我的耳旁此起彼伏，時間就那麼一點點的過去了。每個攤檔的人都使盡了渾身解數，比比誰站的高，看看誰喊的好。當廣播中的聲音再次響起，帶來歡慶活動結束的尾聲時，人人都依依不捨的不肯離開，不住的抱怨時間為什麼過得那麼快，1小時也會過得那麼快。那天的情景深深的印在我的腦海裡。
“哎！明天要放假了！”在班裡，同學揚著手中好似聖旨一樣的放假通知單，臉上露出掩飾不住的喜悅之情。
當最後一節課的上課鈴打響時，大家都乖乖的坐在位置上，等待一節1小時的自習課下課鈴打響。剛開始，同學們都忙忙碌碌的在做作業，可是等到還有10分鐘的時候已經有人等不急了，一個勁的抱怨時間怎麼過得那麼慢，有的還懷疑鈴是不是壞了。在吵吵嚷嚷中度過了那10分鐘。
時間是公平的，同樣都是一個小時，卻好像截然不同。因為要知道，專注的過好這一天的時候，時間就會如流水一樣，當你停止你的專注時，時間就會慢悠悠的過去。
把握住今天，就是專注的過好這一天。也同等於過好昨天。
把握自己作文 篇5
人生只有三天：昨天、今天、明天。
昨天，將是再也不會重現的日子；今天，是即將逝去的日子；明天，會是重新開始的美好日子。
昨天，不管我們是否做得最好，都成為歷史。我們唯一能做的是把握今天，關愛明天。
大家把昨天的不快樂忘卻，用今日為明天的成功做鋪墊，展望美好的明天。
也許多人的昨天已經成功了，以後的日子一片光明；也許有人昨天失敗了，但失敗不代表永遠的失敗，只要肯努力，依然會有成功的果實，俗話說；“失敗乃成功之母。”失敗也只是一種考驗，經得住考驗的人才會成功；但也許有人依賴著“天上掉餡餅”的觀念而不思進取，最終走向滅亡。
所以做人就要懷戀昨日，珍惜今日，展望明日。
把握自己作文 篇6
我曾聽老師說；“人的一生只有3天，昨天已經成為歷史，明天是未來，而今天是命運。你要掌握的是今天。”是的。我們需要掌握今天，把握自己的未來。
在我小學六年級時。我的成績很差，因此我從不去想要提高分數，如何好好的學習。那時的我沒有父母的關心照顧。身邊只有一個疼我的奶奶。而奶奶卻不懂得如何教育我學習，卻希望我能取得好的成績，但我卻對學習產生了厭倦，一直讓奶奶失望。
情況直到奶奶過世後，我因傷心難過對於未來的絕望對學習更加的厭倦，以至於產生了逃學的念頭。
而這時，表哥的出現，改變了我的命運。他細心的教育我、鼓勵我努力的去學習，讓我慢慢的從絕望的陰影中走出來，並樹立起對未來生活的渴望。於是我開始努力的去學習，在我每次想要放棄的時候，我就會想起，奶奶的希望，表哥的期望，終於在期末，我取得全校第4名，來到了現在的重點班。
因為我在小學的成績很好，到了初中沒有了以前的那股學習的意志，不但心學習。在校時，我上課都是隨隨便便聽一下就得了，也不怎麼認真寫作業，不抓緊時間去看書。終於在一次月考我失敗了……班主任叫我到辦公室，“陳。你怎麼考得那麼差？你不要以為你小學那一點成績就覺得了不起，我告訴你。你要記住知識是無限的，有很多要去學習。但你不去溫故知新，好好的學習的話你的知識就會離開你的。你只有一天的把握，昨天是歷史了，明天還沒到來，你只能把握今天，不要在浪費時間，好好去學習，我想你的成績會提高的。我的話就這麼多，你若想學好習就先把握自己的時間，去努力。”“嗯！我會的。”走出了辦公室，我心裡湧現出老師的話，嗯！沒錯，我不應該自己小學的哪一點成績就自滿，好好的去學習，把握好今天就是把握了自己的未來。我懂了。我不該浪費時間，我開始努力的去學習，上課認真的去聽，認真的去對待每一項作業。我開始把握自己的時間，在一次的其中考試我突破了500分以上，我為自己的努力高興，但我不能就這麼自滿，還有許多的困難等著我，我要更加的去努力，去把握自己的時間。
每次我遇到困難時，都會想起奶奶、表哥、和自己所對學習和生活的那種渴望。