為自己豎起大拇指作文(彙編10篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為自己豎起大拇指作文1
媽媽經常為我豎起了大拇指，但我為自己豎起大拇指的事卻少之又少，因為我對自己做的事瞭如指掌，覺得自己還可以做得更好。
我長得有點矮，肥頭大耳，頭像個大西瓜，有時馬虎大意，膽子有點小，但我非常開朗。肥肥的我總覺得家務非常簡單，所以我不想整理房間，想有一天一鼓作氣收拾好。可一而再，再而三，反覆拖延。所以房間垃圾滿地。
今天，我決定要大幹一場，也做做家務。我本以為是輕而易舉的事，可一做，發覺自己有些力不從心。掃好地後，我拿起抹布，擦桌子時發現有一塊黏呼呼的黑色小團。我一擦，還在那，我用手推，臉上也露出一種力不從心的表情。心想，用蠻力是行不通的，經我反覆觀察，是一塊口香糖。媽媽說過，口香糖幹了以後用水反覆搓打後就會軟化，再用尺子去推，不脫的用手搓，一定會乾淨的。我按步驟一一去做，不久有了起色，正當到最後時，最底的糖已硬化。正當我束手無策時，媽媽回來了。我把情況告訴媽媽，媽媽真是熟能生巧，用小刀不傷桌子的情況下把口香糖取了下來，刀功真棒，真是“老將出馬，一個頂兩個。”我繼續將房間收拾好，看到自己的勞動成果，我不禁笑了。
勞動是快樂的。看到收拾得乾淨整潔的房間，自己豎起了大拇指，為自己能整理房間感到自豪。
為自己豎起大拇指作文2
也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹，也許你只是潺潺小溪，然而只要鍥而不捨，終會奔流入海，也許你只是一隻雛鷹，然而只要志存高遠，終會翱翔藍天。——題記
在日常生活中，常有人埋怨哀嘆自己：“唉，我自己不是那塊料，什麼事也做不成。”請相信自己，為自己豎起大拇指。
請對自己充滿信心，別人行自己也能行。自信是號角，是戰鼓，是錦旗，催人奮進，大步向前，日日精進。
登山隊員在攀登地球之巔珠穆拉瑪峰時，曾經歷經多少艱難困苦，面對在0下幾十攝氏度的低溫環境下，腳趾都凍掉的情況下，他們並沒有輕言放棄，而是揚起自信的風帆，堅持登山，為自己豎起大拇指，為中國人豎起了大拇指，為世界樹起了大拇指。
請相信我能行，其實每個人的能力都是一座有待開發的金礦，有著一種神奇的力量。當他成為一種信念時，便會散發出奇異的光芒。在許多自卑的人看來，成功是那樣可望不可即，其實成功並不難，有決心，有信心有志氣，為自己豎起大拇指，成功便會離我們愈來愈進，不斷向我們靠近。自信的重要條件之一，自信能使人釋放潛能，使困難後退，目標逼近，自信是驚雷，是飛雪是驟雨，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫和懶惰，自信的人生不一般，不一般的人生有自信；平凡的人並不要悲傷，為自己豎起大拇指，你也會變得不平凡。
相信自己，你會發現，你的天空一樣高遠；為自己豎起大拇指，你會發現，你的大地一樣廣闊。
為自己豎起大拇指作文3
很多人都為他人豎起過大拇指。那是一種誇讚，也是一種鼓勵。但是，卻很少有人為自己豎起大拇指。我想，如果是我做一件事情成功了，那我何嘗不為自己豎起大拇指來表揚一下呢？
我為自己豎起大拇指，是在今年的寒假裡。那是一個普通的冬日，我望著窗外川流不息的車輛和成群結對的腳踏車發呆。我突發奇想，我要學騎腳踏車，就馬上跑到媽媽那兒告訴說：“媽媽，我想要學騎腳踏車。”媽媽見我說的如此堅定，便答應了。我迫不及待的拉著媽媽教我學騎腳踏車。我和媽媽推著腳踏車來到附近的廣場。媽媽先告訴了我一些基本常識，然後讓我先練習推腳踏車，我心想這有什麼難的呀，就練習起來。我學會推車後，媽媽又讓我學上車了。可是，我一上去腳踏車就東倒西歪，騎不了幾下就倒了，我嘗試了許多次，可是還是失敗了。我有點洩氣了，媽媽看我不想學了，就鼓勵我要加油，不能半途而廢。我咬了咬牙，拼命一上，竟然一下子摔倒了。我不想學了，媽媽一直在旁邊鼓勵著我為我鼓勁。最後，我終於學會了上車。在媽媽的指導和兩天的練習，我終於學會了騎腳踏車。我為自己的努力豎起大拇指。
我曾經努力過，不僅媽媽為我豎起大拇指，我自己也為自己豎起大拇指，我非常自豪！
為自己豎起大拇指作文4
記得去年7歲那年，我很膽小，哥哥、姐姐都說我是個膽小鬼，我很難過。我要改變自己。
暑假的一天，天已經黑了，家裡就剩我自己獨自一人在家，我很害怕，便把電視開啟。隨著時間一分一秒地過去了，我很害怕，心都要蹦出來了！我的汗不時地流了下來，我左看看，右看看，生怕跳出一個鬼，我立刻把窗簾拉上，把門鎖了起來，唉！我鬆了一口氣，於是我看起了電視。突然，“呼呼呼……”呀，這是什麼聲音呢？怎麼辦，怎麼辦，萬一真的有鬼，或者是那醜八怪的外星人啊！快瘋了，我躺在沙發上一動也不敢動，兩眼左右上下望了望，也沒有什麼呀！這時我特別 ，於是我終於哭了，我自言自語地說：“媽媽，你怎麼還不來呢？我好害怕啊！你們怎麼還不來啊！這裡有怪獸，快來救我。”我跑到屋裡，開啟燈，鎖上門，蓋上被子去睡覺，可是我還是睡不著，我左看右看，沒什麼東西，一切和以前一樣，便隨口說：“世界上怎麼會有鬼呢？不要自己嚇自己，這樣會嚇死人的。”我用手把眼淚擦了擦，便大搖大擺地走出了房間，頓時渾身輕鬆，心情大好。啊！我終於戰勝了膽小！
太好了！我終於戰勝了膽小！現在我是一個勇敢的人，我變得膽大了，所以，我為我自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文5
也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹，也許你只是潺潺小溪，然而只要鍥而不捨，終會奔流入海，也許你只是一隻雛鷹，然而只要志存高遠，終會翱翔藍天。
在日常生活中，常有人埋怨哀嘆自己：“唉，我自己不是那塊料，什麼事也做不成。”請相信自己，為自己豎起大拇指。
請對自己充滿信心，別人行自己也能行。自信是號角，是戰鼓，是錦旗，催人奮進，大步向前，日日精進。
登山隊員在攀登地球之巔珠穆朗瑪峰時，曾經歷經多少艱難困苦，面對在零下幾十攝氏度的低溫環境下，他們並沒有輕言放棄，而是揚起自信的風帆，堅持登山，為自己豎起大拇指，為中國人豎起了大拇指，為世界豎起了大拇指。
請相信我能行，其實每個人的能力都是一座有待開發的金礦，有著一種神奇的力量。當他成為一種信念時，便會散發出奇異的光芒。在許多自卑的人看來，成功是那樣可望不可即，其實成功並不難，有決心，有信心有志氣，為自己豎起大拇指，成功便會離我們越來越近，不斷向我們靠近。自信的重要條件之一，自信能使人釋放潛能，使困難後退，目標逼近，自信是驚雷，是飛雪是驟雨，橫掃一切拖沓，猶豫和懶惰，自信的人生不一般，不一般的人生有自信；平凡的人並不要悲傷，為自己豎起大拇指，你也會變得不平凡。
相信自己，你會發現，你的天空一樣高遠；為自己豎起大拇指，你會發現，你的大地一樣廣闊。
為自己豎起大拇指作文6
期中考試的英語成績馬上就要公佈了，我忐忑不安。等待我的成績會是令我滿意，還是讓我失望呢？現在還是個未知數。
上課鈴聲響了，英語老師抱著卷子走進教室，全班一下子鴉雀無聲，這一刻我的心簡直要跳出來。劉欣暘開始念成績：“李某某88分，劉某某30分，周某某76分，……”天哪，平時學習很好的同學都考得這麼差，我的成績估計也慘不忍睹！我實在聽不下去了，腦袋都要炸掉！“楊佳怡——97分。”同學們都羨慕地把頭轉向我，真是太不可思議了！怎麼可能？我考了全班第一？不會是在做夢吧？我跳到嗓子眼的心終於落了下來。
下課了，很多同學都過來祝賀我取得好成績，就連我的競爭目標焦點也說要向我學習。這次英語成績由於等得太久我都灰心了，沒料到結果卻太出乎我的意料，讓我重拾了對英語的信心，我甭提多高興啦。放學回家外公獎勵我吃鐵板魷魚，爸爸媽媽也開心地誇獎我真厲害，我心裡美滋滋的，為自己豎起了大拇指。
這次期中考試雖然總分超過了焦點，有很大進步，但是我不能驕傲，更不能得意忘形。謙虛使人進步，驕傲使人落後，我一定得再接再厲，爭取取得更好的成績，再次為自己豎起那光榮的大拇指吧！
為自己豎起大拇指作文7
大家好，我今天是要為我自己豎起大拇指。為什麼呢？就請聽我慢慢說來。
我要豎大拇指的原因：1、作文水平大地提高了。2、字寫得比以前認真不少。3、寫作業速度提高了不少。
我的作文水平以前都沒有達到指定的字數，都是差不多就可以，只有一兩次超過的。而現在卻不同了。現在我的.字數都超標了。就說暑假，每一篇都在五百到六百字之間，還有一篇都快七百字了。我以後還會繼續努力的。
我的字也比以前認真多了，以前的字老師看也看不懂，有很多次都被老師說要全部塗掉重寫，因為那些字實在是太難看了，老師根本看不來——有的東倒西歪，似被蟲子蛀了，有的很小，像發育不良了一樣，還有的塗改得太粗了，老師看不出這個是什麼字。而現在卻大有不同，難看的字幾乎沒有，連錯別字也幾乎沒有了。
我寫作業的速度也提高了不少，以前作業都做到八點多才寫完，更難的作業最遲都快要寫到十一點鐘了，這樣會弄得自己明天上課時沒精神，老師講的東西一句也沒有聽進去，白白浪費了時間，也浪費了精力。而我現在的速度快多了，星期四晚上七點半就把作業寫好了。
這就是我豎起大拇指的原因，你們也可以為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文8
每個人都被讚揚過，當然，我自己也被讚揚過，雖然是一件小小的事情。
有一次，我和媽媽一起去逛超市，逛呀逛，買了很多東西，媽媽和我都拎不動了，因為太重了，我和媽媽著急極了！我放下東西，像動畫片裡的人物一樣轉來轉去，走來走去的，一副在思考的樣子，可我絞盡腦汁也想不出好的辦法來，我忽然看見一個大人把一大袋子土豆背在肩上那裡，顯得一點也不累似的，我心裡想：或許這個大人不想讓孩子看不起他才顯得一點兒也不累的吧，可是看他的表情很輕鬆的一副樣子，應該不會在乎吧！我的腦子裡出現了兩個影子，一個天使，一個是烏鴉，天使說：“試一試看吧！”烏鴉說“別聽他的，一定是騙人的，相信我吧！”我腦子裡產生了矛盾，我最後才決定試一試是不是真的不累，我拿起東西，背在肩上那裡，哇，真神了！真的一點也不累，最後我和媽媽高高興興的走回家了。
我透過那一次的經歷，知道了一個道理：只能試一試才知道是不是真的，真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”呀！那一次，我要為自己豎起大拇指，媽媽也誇獎我是個機靈鬼，點一點我的鼻尖呢！我高興極了！回到家以後，姐姐和爸爸驚訝極了！說：“你們拎了這麼多東西，怎麼回來的呢？媽媽說“多虧這個“機靈鬼”！”
為自己豎起大拇指作文9
你是否還記得被稱為雜交水稻之父的袁隆平？是否還記得“鐳的母親”居里夫人？是否還記得那些千千萬萬為了目標而奮鬥的人呢？
也許他們的身影已經淡出了我們的視野，但他們鍥而不捨的精神烙印卻永遠定格在了他們奮鬥的那一刻。
就像愛迪生所說的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。所有成功的人不可能不經歷磨難而成功。在我看來，在失敗時，為自己豎起大拇指很重要。
豎起大拇指，多麼簡單而又不平凡的動作！你可能也對別人豎起大拇指，而眼中又包含著讚許的目光。但你是否為自己豎起大拇指過呢？為什麼在自己失敗時或遇到挫折時，不為自己豎起大拇指呢？
請不要吝嗇為自己豎起大拇指！這不僅僅屬於勝利者，失敗者也同樣擁有，只不過是意義不一樣而已。
失敗並不可怕，只是在失敗時你沒有為自己豎起大拇指，這是一個鼓勵自己的動作！
為自己豎起大拇指，多麼簡單而又不平凡的動作！在你失敗時，請及時為自己豎起大拇指，然後繼續向困難發起進攻！
一個大拇指，僅僅是一個大拇指，便能夠堅定我們取得成功的決心！為自己豎起大拇指吧！多麼簡單而又不平凡的動作！
為自己豎起大拇指作文10
記得我讀三年級上冊的時候，跑步是我的強項，每次都是第一名，體育老師經常表揚我，到現在為止，我依然保持著第一的名次。
有一次，我為自己豎起了大拇指。三年級上冊的時候我們和304班的同學一起上體育課，體育老師說：“今天我們兩個班級進行跑步比賽，看哪個班級跑得快。”我們各自做著準備工作，有的壓腿，有的做高抬腿，有的活動著膝關節，都希望自己取的好成績為班級爭光。
比賽開始了，我們四位同學為一組，每個班級2名，老師的哨子吹響了，同學都飛快的跑著，各個班的同學都在為自己的隊友加油，都希望自己的隊友能夠勝出。終於輪到我了，我正好與304班跑步最快的同學比，我做著深呼吸，希望能增大自己的肺活量。只聽老師一聲令下，我像箭一樣的衝出去，看著跑在最前面的同學不是我們班級的，我心急如焚，我希望我們班級能夠勝出，我不能給我們班拉後腿，我一定要超過最前面的同學，於是我咬緊牙關，加大腳步，加快速度，使出全身力氣衝了上去。我們班的同學都在為我加油，我和時間賽跑著，因為它不會等我，老師說過的話一直在我耳邊迴響：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，想到此我就跑得特別的快。我終於第一個衝出了終點，所用時間最少，同學們都在為我而歡呼，為我而自豪，說我是飛毛腿，連體育老師都誇我。
今天，我真高興，我為自己豎起大拇指。