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美德的作文

有關美德的作文彙編9篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的美德的作文9篇,希望對大家有所幫助。

美德的作文 篇1

  我叫XXX,X年級(X)班的一名學生。我崇尚美德,更具有誠信。

  誠信,是中華民族的一種傳統美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢於承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可。

  記得有一次,星期五時我和幾個同學約好星期六去給生病的王麗同學補課,可是星期六早起時媽媽說:“你不要去同學家了,今天要去姥爺家。”我一聽急了,著急地說:“媽媽我不去姥爺家,我要去給同學補課,要守信用,不能失信於人呀”媽媽連連點頭說:“好吧!那你去,不能回來太晚,這樣爸爸媽媽不擔心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我興奮的說。媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失去朋友之間的友誼。

  誠信的核心是真誠。失去誠信,在生活上會失去朋友,只有誠信,才是人生的通行證。誠實的孩子心坦蕩,誠實的孩子人人愛,誠實的孩子是時代的主人,誠實的孩子是祖國的未來,假話空話都不說,純真坦誠實實在在,這是新世紀的呼喚,這是新世紀的期待,

  所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話。同時也不隱瞞自己的真實思想,光明磊落,言語真切,處事實在。所謂守信,就是信守諾言,說話算數,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。

  同學們,你們記住了嗎?我們少年兒童應當從小事做起。自覺維護信用的尊嚴。我堅信,誠信的明天會更好;我堅信,如果你做到了誠信對人,你也會成為一名美德少年 。

美德的作文 篇2

  總有人說,猶太人十分吝嗇,但是,在我看來,與其說他們吝嗇,倒不如說他們節儉。那天早上,媽媽,我和另外幾個朋友一起在酒店裡吃早飯,由於菜不太好吃,可又已經拿到自己盤子裡了,所以,我選擇不吃了,放在那裡。結果媽媽告訴我:“猶太人最討厭別人浪費,所以,人家要是看見你剩了這麼多飯,會不高興的!而正因為這一點,猶太人才被大家說成小氣鬼!”真是的,這點東西都計較!我不高興的想道。不過我轉念一想,如果每個人都浪費一點點,那麼,每一頓飯,將會浪費多少食物啊!於是,我和媽媽一起把東西吃完了。有一位猶太人說過:“我們猶太人崇尚的是吝嗇主義,所以我們認為吝嗇是美德。而如果我們奢侈,浪費,炫富,就會很丟人,會被別人看不起。”這句話,令我這個沒有來過以色列這個國家前的我一直在想,猶太人會吝嗇到什麼程度呢?

  到了以色列之後,我明白了,猶太人“吝嗇”到走在以色列首都特拉維夫的街道上,沒有幾輛賓士,沒有任何跑車;他們“吝嗇”到走在街道上,根本看不到什麼名牌包包……不過在我看來,這不是吝嗇,而是一種節儉。有人說,節儉是什麼?不就是少買東西嗎?可是,我認為,節儉不是少買東西,而是買自己需要的東西,並且不浪費。但是,在我們的生活中,有那麼多人,念著“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,卻大把的浪費著許許多多的食物;有多少人,嘴裡說著“從今天起,我要由奢入儉,再也不浪費了”的話語,卻還在各種商店裡買著一件又一件的名牌衣物……這樣的事情,其實還有很多很多。節儉,其實不僅是猶太人的美德,更應該是我們大家的美德,我們每一個人都應該把這一點牢記在心!

美德的作文 篇3

  我國有著幾千年歷史的文明,有著許多優良傳統。下面就是我們在日常生活中經常遇見的美德。

  我們小區的小學生們個個都有一種美德——坐公共汽車都會按先來後到的順序排隊上車,好像這是必須的,如果有誰後來的排到了前面,大家都會用驚訝的眼光看著他(她)。而如果有老人和孕婦上車,我們便會主動請他(她)先上。我們上車後另一種美德就展現出來了,每當有老人上車我們主動請老人坐到自己的位置上。中國少先隊員有美德。

  我的媽媽是一位在普通崗位上班的工人。她上班認認真真,從來不會有任何的差錯,常常被領導誇獎,被同事羨慕,可是她認為認真做好手上的每一件事,是應該的。媽媽在家是一位家庭主婦,任勞任怨為我們服務,從不抱怨,洗衣服掃地都是家常便飯。所以說普通人也有美德。

  接下來我發現的美德幾乎人人都有,當十字路口的紅燈還亮著時,多數人在等著綠燈亮起,這也是一種美德。所以人人有美德。

  中國人都有自己的美德,時刻發揚自己的美德就能為為組祖國增添光彩。

美德的作文 篇4

  我認為,謙讓是最大的美德。

  有些人只是表面上裝裝樣子, 也不用真的去做,但是他們錯了。

  生活中,你不一定就要做大事,而對小事置之不理,生活中的一點一滴,都是在為你在他人的心目中打造自己的形像,你在別人心中是位英雄比你自己認為自己是一個英雄有用,就算你得到“英雄”這個稱為,別人卻不這麼認為你是個英雄,那也是無用的。

  也許謙讓這個詞,早在n多年以前,我們的父母教我們要學會謙讓,但現在回想起來,謙讓這個詞好像我從來沒聽過。

  記得有一次,我坐在62路車上,車上人很多,到“竹巷街”這站時,上來了一位骨瘦如柴的老奶奶,大約70來歲,還帶著一位年幼的小孫女,那位老奶奶領著孫女從車門口一直走到車尾,但竟然沒有人讓座,他們卻一點不在乎,坐著的心安理得。視若無睹。每到一個站,都會播放“尊老愛幼……”我想,這只是個擺設。想必經常做車的人聽了不止1000遍,而今天,滿車的人,對他們卻不理不睬的。

  我最近在報紙上看到這樣一則訊息:哈爾濱一家企業招聘人員,一位應聘的大學生,素質不錯,就因為她多次主動給別人讓座,竟被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。

  我認為,對我們小學生來說,讓座只是我們應盡的一種義務,應把這件事融入骨子裡,當做身體中的一部分。

  願天空飛揚著我們的歡聲,世界各地都擁有謙讓。

美德的作文 篇5

  “美德好比寶石,它在樸素景背的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中,我發現了它比寶石的美還寶貴。

  從我記事開始,爸爸媽媽就教我要做個誠實的人,撿到別人得東西要還給別人……

  記得有一回,我在放學的路上,走著走著,突然,一個錢包映入眼簾,我連忙把它撿起來,在手上翻來覆去,開啟一看,幾張紙幣安穩的躺在裡面。我驚喜若狂,心裡想:太好了,可以買零食吃了!我拿著錢包,來到了學校對面的小店,拿了一包“薯我脆”,剛要付款時,突然,腦海裡浮現了爸爸媽媽說過的一句話:如果你撿到了別人的錢包,一定要交給警察叔叔,不能花掉或者隱瞞爸爸媽媽。“天哪,看看我在做些什麼!我簡直沒救了!”我感到無比的愧疚,這時,我看見路邊有一個治安在維持秩序“不!我還有救!”,於是,我拿著錢包,向治安飛奔過去,把錢包交給了他,他用手接過了錢包,還誇我拾金不昧。我聽了,慚愧的笑了笑,就揹著書包走了。

  雖然我沒有留住零食,但是,我留住了美德。明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們口口聲聲說要做有美德的人,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼不同之處呢!所以我們要實踐社會美德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,讓美德伴我成長!

美德的作文 篇6

  每個人的`心底,都會有一盞盞的明燈。這盞明燈,或許是知識;這盞明燈,或許是親情;這盞明燈,或許是友情……

  有一盞明燈叫美德,包含著許多助人為樂的事。比如在公交車上給老人讓座是一種美德。面對長輩不禮貌用語是美德,幫助同學們也是一種美德。今天我寫的是小區裡的一種美德。

  我家住在小區中的一座樓房裡人們每天上上下下會丟很多垃圾,有的人把吃完的零食的包裝袋丟在地上,有的人也會把痰吐在地上。這都是一種不文明的美德,可是在小區裡,單單有那麼一位不起眼的小人物是他們每天在小區的路上,樓上公園裡忙碌。

  我們小區裡有一位這樣的小人物,他每天早晨五點多就起床鍛鍊身體時有個好環境,有個好空氣,記得在夏日裡的一箇中午,由於天氣的炎熱,我不得不下樓去買冰棒兒吃在回家的路上我遇見了那位“小人物”,他正在清理路上的一個冰糕袋,這個袋子都已經粘在地上了,上面還有許多蟲子。只見他先把那些蟲子趕跑,再把冰糕撕下來,最後再把地上清理一遍。看著她頭上痘大半的漢族我被它不期然的打動了我好不猶豫的走上前面把手中唯一的一根冰棒兒地給他,而他卻看著我,微笑的說小朋友,你吃吧,阿姨不吃,我問他你為什麼在這麼的?天還要打掃衛生呢?他卻對我說我在傳承中華民族助人為樂的傳統美德。我聽了之後,眼眶溼潤了。她又對我說小朋友,天這麼熱,趕緊回家吧,不然你會被曬成非洲人的我聽後對她笑了笑,便走啦。

  我們的生活中,有很多小人物,而他們都在用行動在傳承中華的美德,我們小區的那個小人物,就是我們小區中的張阿姨。她就是我心中的那盞明燈。

美德的作文 篇7

  “我在馬路邊,撿到一分錢,交到警察叔叔手裡邊……”每當我聽到這首歌,我便想起去年暑假的一件事,它讓我難以忘懷。

  暑假裡媽媽帶我去街上玩,可是回來的路上媽媽的車子沒電了,我們只好頂著烈日推著車子走,我又熱又渴,心情很煩躁。這時旁邊傳來一陣叫賣聲:“賣梨汁,賣梨汁,解暑又止渴了!”我看見路邊的樹下有個小女孩在賣梨汁,便飛奔過去,端起一杯“咕咚咕咚”的喝了起來,喝完了以後心裡舒服了許多,這時我打量了一下這個小姑娘,她有十四五歲,扎著一條馬尾辮,皮膚有點黑。媽媽也過來了,她一邊喝一邊說“小姑娘,這麼熱的天你怎麼出來賣梨汁呢?”小姑娘說:“媽媽生病了,我要幫媽媽擺攤掙錢。”說完她便一直盯著我的胸前看,我順著她的目光看了看,原來她在看我胸前的項鍊,那是我過生日的時候媽媽送我的,她伸出手來想去摸,我趕緊捂住說:“這是我的,不許碰!”媽媽付過錢我們就走了,過了一會,後面傳來一陣喊聲:“阿姨,小妹妹,等一等,等一等啊!”我回頭一看又是剛才那位小姑娘,我以為她要來搶我項鍊,就拉著媽媽跑,可是因為推著車子她很快就追了上來,只見她滿頭大汗,氣喘吁吁地說:“阿姨,你的錢包掉了。”原來剛才走時忘拿了,媽媽說:“謝謝你,你真是個好孩子!”媽媽從包裡取出一百元給她,她搖搖手說:“不用了,這是我應該做的。”我的臉漲得通紅,她並沒有因為家裡困難就拿走這個錢,我望著那位姐姐離去的背影突然想起了什麼,便叫住了她:“姐姐,這條項鍊送給你!”她笑了笑說:“謝謝,這個我可以收下。”然後她一蹦一跳地走了。

  拾金不昧,是中華民族的傳統美德,小事情體現了大文明,以後我也要像小姐姐那樣做個拾金不昧的人。

美德的作文 篇8

  在你身邊看見過有美德的人嗎?你是一個有美德的人嗎?下面,我就來說說我的親身經歷,你就知道怎樣做一個有美德的人

  有一次,我去餅乾廠學習做餅乾。可是,因為人數太多,老師竟把我給數落了,我一個人孤零零的站在那裡。因為害怕和孤獨,我放聲大哭,等下課的時候,老師才發現把我給落了。老師馬上安慰,但好半天我還是大哭著。這時小姨過來了,老師顯得很緊張了,因為確實是她做錯了事。如果你是我的小姨,你會怎樣做呢?氣憤地把我拉走,或是痛罵那位老師一頓。都不是,我親耳聽見小姨對老師說:“沒關係,那麼多小孩,一時疏忽也難免。老師辛苦了,給你添麻煩了”小姨說的話深深地打動了我,因為他對老師的寬容和理解,讓我很驚訝也很感動。

  真正的美是心靈美,並不是外表美,因為小姨對老師的寬容和理解,才會體現出,她的心靈美。不管你外表是醜還是漂亮,只要你擁有一顆美好的心靈,你都可以說你是一個美麗的人。美在身邊,希望大家能夠多多尋找心靈美的人,爭做一個最美的樂清人。

美德的作文 篇9

  身邊的美德尤如春天裡盛開的花朵,一採便是一朵,只有細心去觀察,就會發現美德似空氣,無所不在;像茉莉沁人心脾,樸實無華;如陽光,平淡無奇,給予人的卻是無限的溫暖。

  我摘下一朵月季,回憶起往事:媽媽騎著踏板車放著韭菜、土豆、西紅柿、香蕉等用方便袋裝著的水果蔬菜,一個突如其來的“滑坡”讓滑板上的果蔬像斷了線的珠子一樣亂滾在地上,媽媽不得不下車撿丟在地上的東西。這時,一個普通的小女孩飛一樣地奔來,幫著媽媽撿這撿那,不一會兒就拾好了。小孩子做事超勤快嘛。媽媽感激地說:“真謝謝你,要是今天沒有碰到你,我可不知道什麼時候才能弄好,真的很謝謝你!”小女孩微微一笑,露出了自豪的神情,隨後便忸怩地說:“不用謝,這是應該的。”看,美德就是月季,散發淡淡清香,花瓣柔而不粗。

  我看見一朵曇花,看見了一個人去摘她,便走過去輕輕地說:“小妹妹,你知道曇花盛開的時間有多短暫嗎?”“我知道,可我現在要摘下它。”小妹妹輕描淡寫地說。我開始了教育:“想要看到曇花盛開,是不容易的,那不僅是你我,還有那些摘曇花的人,也永遠都見不到隨之消失的美麗曇花了。”小妹妹聽了勸,默默地走開了……看,美德就像曇花,在那一瞬間的指導和教育。

  “下雨了!收衣服了!喂,你家衣服還沒收,趕緊拿呀,再不收就淋溼啦!”鄰居在窗邊焦急地喊著。我匆忙出來,管它三七二十一,連晾衣架,一抱就走。這是喊聲從另一邊響起,鄰居放心,我心感激。這時的美德就是一朵雪蓮濯清漣而不妖。

  身邊的種種美德都是至高無尚的,在你哭泣、憤怒、失落、悲傷的時候,“美德”都會隨之而來,因為只要你幫助過別人而不曾傷害過別人,那別人就會在你最需要幫助的時候來給你排憂解難……所以我堅信即使不成才,也要成人,擁有美德,一種至高無尚的美德。

  美德如月光,給人光明而不耀眼;美德如泉水,清澈而甘醇;美德如康乃馨,溫暖而祥和;美德如春風,柔和而溫馨……