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回憶六年級的作文

回憶六年級的作文彙編10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的回憶六年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

回憶六年級的作文 篇1

  今年的暑假讓我感到很失望,幾乎沒有什麼可值得留戀的,惟獨只有一件事讓我值得回憶一下。

  一天晚上,我父母請了俞校長全家及小鋒哥哥全家和路欣在一起吃飯。那天晚上,天氣悶熱,知了在樹上叫個不停,整個天地就像一個大火爐。我們定了包間,房間裡的桌椅很整齊,空調吹出來的冷氣吹在身上涼絲絲的。入席後,首先上的就是一些花生米之類的冷菜,大家邊吃菜邊談,講了許多有趣的故事。大家吃的正香,忽然門開了,原來是一位服務員正端著一盆酸菜魚來了,我被這香噴噴的辣味兒吸引住,饞得直流口水,還沒等服務員把酸菜魚放在桌上,我就迫不及待地夾了一塊。哪知道,筷子碰在了服務員的手上,一大塊酸菜魚掉落下來了,油湯灑在了自己的身上。媽媽看見了,生氣地說:“元鑫,你懂不懂禮貌啊!怎麼別人還沒動手,你就先動手了。”我低著頭心想:有什麼了不起的,不就提前吃了一塊嘛!媽媽說:“你已經是一個小學生了,要懂禮貌啊!”聽了媽媽的話,我的臉上火辣辣的,估計紅到脖子根了。不過不到一會兒,又恢復了原樣。桌上的菜也越來越多,儘管空調開著,我們吃著熱騰騰的菜,仍然覺得很熱。

  服務員按時為我們送來了毛巾,我一拿毛巾,毛巾不太涼,擦在臉上比較熱。看著小客人路欣頭上冒著汗,我就想能不能先把毛巾放在冰箱裡冷凍一下,再送到小客人路欣的手裡。於是,我就把毛巾放在了冰箱裡。然後回到房間裡,繼續吃起了美味的食物。隨後,又上了好多菜,其中香噴噴的雞翅,讓我吃了還想吃,大龍蝦辣得正合我的口味,羊肉串特別香,牛肉排骨湯最補身子,看著這麼多好吃的,我總是先夾給小客人路欣吃。吃完飯,我把冰箱裡的毛巾拿出來,送給了路欣。路欣擦了擦臉,說了一聲:“真舒服啊!”聽到路欣的話,我的心裡像吃了西瓜一樣甜絲絲的。媽媽看到了,撫摩了我的頭,笑嘻嘻地說:“這才是我的乖兒子呢。”然後,我們依依不捨地離開了飯店。

  這次上飯店雖然吃了一頓平常的飯,但讓我明白了:不論在什麼場合,都要講究文明禮貌。

  六年級上冊語文第一單元作文

  時光悄悄溜走,轉眼間,暑假已匆匆走過了一個月,我寫作業寫得是腰痠背痛手也痛。我的同學有的外出旅遊,擁抱自然;有的走走親戚,串串朋友;有的看看奧運,聽聽音樂……我的爸爸讓我放鬆放鬆,答應八月份帶我去旅遊,目的地——敦煌莫高窟。

  經過了十幾個小時的顛簸,我們來到了期盼以久的地方。經過一番休息後,我便不嫌疲憊地要求爸爸立刻帶我去看莫高窟。

  我們穿過平坦的林蔭道,跨過長長的石拱橋,一座金碧輝煌的牌坊出現在眼前。飛金湧翠,溢彩流光,郭沫若手中的“石窟寶藏”四個鎦金大字十分蒼勁有力。繼續前行遠遠望去,莫高窟密密層層,大大小小像土蜂巢一樣排列在一道陡峭的灰色土壁上。

  爸爸告訴我:莫高窟儲存著兩千多尊彩塑。那些彩塑個性鮮明,神態各異。有慈眉善目的菩薩;有威風凜凜的天王;還有強壯勇猛的力士……不知不覺我們來到了初唐時期的石窟,這裡的菩薩都很惹人喜愛,一個個慈眉善目,體態優美,栩栩如生。有幾個菩薩袒胸露臂,風度優雅,薄薄的衣服,他們似乎在沉思中微笑。塑造傳神,富有魅力。

  攀上第二窟,我們看見了30米高的大佛。“啊!這尊佛好高呀!相當於10層樓了!他為什麼這麼高呀!”我問。爸爸說:“這是佛教創始人釋迦摩尼的雕像。”我們被他那種明哲、睿智、善良、仁慈的氣度所吸引,一種莊嚴神聖、不可褻瀆的崇敬心情油然而生。

  其中,使我感到最親切最溫柔的是一尊臥佛。他大約長10米多,身體側躺在一塊大平石板上,他神態安詳嫻靜,姿態優美自然,眉似彎月,微閉雙眼長眠在夢幻之中。多麼和諧幽靜的美呀! “哇!原來這裡不僅有精妙絕倫的彩塑,還有許多漂亮的飛天!”

  “楠楠,咱們歇歇吧!我累了!”“爸爸,要歇你歇吧!我還沒看夠呢?”看,這裡有數不盡的飛天女神,千姿百態,精妙絕倫。有的臂垮花籃,採摘鮮花;有的懷抱琵琶輕撥銀弦;有的倒懸身子自天而降;有的綵帶漂浮漫天遨遊;有的舒展雙臂翩翩起舞;有的手持蓮花飄逸婀娜;有的面帶笑容惟妙惟肖……

  最後,我們一行人在藏經洞停了下來。曾經收藏在這裡的五萬多卷典籍、經卷早已被強盜們強卻一空,現在我只能想像當時這裡擺滿經書的樣子。

  我們順著石階下來時,我花10元錢買了一個小菩薩,只見它的裙子被風颳得亂擺,我用手托起它,“現在不會有強盜來了,你也不用擔心經書被偷了吧!”

  我們祖國的名山大川,石窟瀑布,真是美得像仙境一般,簡直是個世外桃源。這敦煌莫高窟壯觀、高大、形象,不愧為我國著名三大窟之一!

回憶六年級的作文 篇2

  暑假裡有很多有趣的事,但最令我流連忘返的還是淹城春秋樂園。

  這天,人比較多,我、朋友和我們的媽媽一起去玩。

  一進門就看見一個大沙坑,我立即跳了進去,好多沙子進了我的鞋,我乾脆把鞋脫了。在沙子裡有很多看不懂的字它們被一條一條的線圍住了,這大概是春秋時期的國家吧。後面還有許多竹簡,竹簡上還有字畫。

  接下來我們就去水上樂園,我們一路看著地圖找到了水上樂園的位置。因為天還沒黑,所以人不多。看到這些抖抖的木頭用鐵鏈吊著,我害怕掉進去,把褲子淋溼,就捲起褲子。我的朋友先死死地抓住鐵鏈,再把腳放上去,然後再走到前面去,沒有摔下去。我也學著朋友的樣子,小心翼翼地走著。我的速度比較慢,後面的人在催我快點,我的速度雖然快點了,但和朋友相差三根木頭呢。走完了這一排,我們就在一個圓形小島上,我和朋友還走了木樁,木樁上還有水,我們手拉手,走過了。我們去玩獨木橋,速度很慢,但沒有摔下去。我們還在鼓面上走。我在水下扶著朋友走,好不容易走完了一排。看到很多人在鼓面上衝過來衝過去,他們的速度是我們的5倍10倍。我們在這玩得很開心。

  到了遊樂場,我們玩了遊樂設施,我和朋友的媽媽不敢玩‘情侶飛車’ 去玩旋轉木馬。我挑了一匹棕色大馬。木馬隨著音樂轉了起來。我們四個還玩了漂流。船都是靠水漂的,不時有水流進船裡,我害怕掉下去,就抓住中間的鐵桿,閉上眼睛。到了,走下樓梯會發現燈都亮了,燈火通明,十分美麗。

  我們還去看了諸子百家,一共有十二家,各有各的特色:農家的亭子有很大的蔬菜;陰陽家有一個五彩繽紛的洞;墨家裡有一個兩層的梯子……

  天色已晚,我依依不捨地離開了春秋樂園,這裡面有我快樂的回憶。

回憶六年級的作文 篇3

  “慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”每當我聽到這流傳千年的古詩時,我都會想起那愛我,關心我的媽媽來。

  曾記得,那是一個暴風雪的下午,我練完吉它後,一出去,就打了個寒顫,等了十幾分鍾,才等到一輛2路公交車,我蹦蹦跳跳的上了車,手掌用力搓著,試圖能暖和一點,可是因為天氣太冷了,這樣都無濟於事。車快到終點站綿繡河山了,我隔著大霧,隱隱約約看到了站臺下有人影在來回走動,不時還往2路車來的方向看一看,我心想:這大冷的天,咋不在家烤火,而在外面吹冷風呢?等車開近了,我定睛一看,啊!是媽媽,車還沒停穩,我就已經衝出車了。媽媽看到我,急忙拿出一件衣服,給我披上。我問:“你為什麼不待在家裡呢?媽媽。”“我看你還沒回來,就下來看看。”此時,眼淚已經在我眼眶裡打轉轉了,我張張嘴想說什麼,可是,此時千言萬語也表達不出我此刻的心情。

  媽媽,你可知道,像這樣的事情就像沙灘上的貝殼;像天上的星星;像天上的鳥雀那麼多。

  媽媽!您辛苦了!媽媽!謝謝您!

回憶六年級的作文 篇4

  現在的我們都是陽光少年,活力女孩。我們都從一年級時的膽怯的小弟弟和小妹妹,變成現已六年級的大哥哥、大姐姐了。我們曾年少輕狂,總有說不完的煩惱;當我們已長大了,對人尊敬禮貌,大人面前也乖了不少。但臨別分離,我卻有傷心的衝動。當畢業前的回憶,始終……

  想到一年級的我們,一個個膽小如鼠、呆若木雞。上課時,有時認真聽課,有時做小動作;下課時,有時受高年級欺負,有時又對高年級頂嘴張狂。想到一年級,真是確確實實的兩面派。

  當到了三年級時,我們卻慢慢的改變。從膽小無知變成勇敢懂事。我們不打不還,經過了兩年的朝夕相處中,我們個個都成了要好的同學。在學校中的我們上課比比成績,下課出去瘋玩;不僅這樣,我們在外面的時候也常常聚在一起、嬉皮玩鬧;就這樣我們對任何同學都個個非常熟悉,我們都成了要好的朋友。

  終於到了六年級時,我們卻突然感受到光陰似箭、日月如梭。我們們都感慨道以前的相處還太少。我們都感覺到彼此的不捨和留戀。我們也曾對老是感到不滿,當我現在卻非常感激老師對我們的關心和愛護。如果我們是茁壯成長的小苗,就離不開園丁的滋潤和愛護;如果我們是花兒,就離不開蝴蝶的授粉;如果我們是一隻小樹,就離不開一棵大樹的遮風擋雨。謝謝您!老師;謝謝你們!同學;謝謝你!母校。

  畢業前的回憶是快樂的、傷感的,但也是豐富多彩的,再見了!看我成長的母校;再見了!辛勤的老師;再見了!親愛的同學們。

回憶六年級的作文 篇5

  陽光下,兩個女孩手拉手走在海灘上,“咯咯”地笑著。一會兒從沙子裡找到幾枚美麗的貝殼,一會兒在沙灘上沙灘上追逐、奔跑……

  這是前年夏天,我和小夢到海灘去玩耍,沒有大人陪伴在身邊,我們玩得格外開心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的,有粉的,有黃的。小夢的手好巧,挑出一對對顏色相同的貝殼,找來5根繩子,再向路邊的.老婆婆要兩根鋼管,安安靜靜的坐著,手裡忙碌著,不一會兒,帶著海的氣息的貝殼風鈴就做好了。她給了我一個,說“你一個,我一個,這樣,我就可以安心走了,不怕你把我忘了就算把我忘了,我也會天天給你打電話,煩死你為止。”我調皮地吐了吐舌頭,說:“恐怕沒等我煩死,你就先說到嘴部肌肉萎縮了。”小夢大喊一聲:“好啊!你詛咒我。”說完便追著我跑,眼看追不上了就捧了一把海水,潑到了我的腿肚子上,我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑,搖得手中的風鈴“丁冬”直想喀嚓,爸爸在岸上拍下了這一幕,變又轉過頭去,品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對方分別,又把頭蒙在手臂哭。小夢突然拉起我的手,說:“我們永遠是好朋友。”看著她莊重的樣子,我又放聲大笑,她也跟著我笑,這樣就有了兩個女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫。

  現在,我只要撥弄那一串七彩風鈴就會想起那一段美好的回憶。小夢我們永遠是好朋友。

回憶六年級的作文 篇6

  童年,是一杯香濃的牛奶,充滿快樂;童年是一杯淡淡的清茶,回味無窮;童年時一杯橘子味的汽水,有酸有甜。對我來說,童年像一杯咖啡,有時甜有時苦。如今,我已是初中生了,但回想起童年時候,那一夜最讓我難忘。

  “我的小時候,吵鬧任性的時候,我的外婆總會唱歌哄我……”每次聽到這首歌,我都會想起我的外婆,以及六歲那個美好的夏夜。

  那年,我六歲。正是玩耍、調皮的年齡。父母工作忙,無暇照顧我,便叫來了外婆。外婆對我很嚴厲,在家玩電子遊戲,不許;在家把玩具亂丟,不許;在家吃冰淇淋,不許。

  可是那天外婆第一次對我那麼溫柔與疼愛。

  那天,是七夕,一個充滿浪漫的夜晚。我靜靜的站在院子中的葡萄架下仰望天空。今夜好美——滿天繁星嵌在天幕中,像珍珠般絢麗奪目,散發著柔和月光的月亮,安祥又溫柔。我一邊欣賞美景,一邊聽外婆對我講故事。

  外婆似乎很高興,滿頭的銀髮在月光下泛著柔和的光,充滿皺紋的臉有著濃濃笑意,眼神中充滿了愛意,嘴角彎彎的,向我訴說這牛郎織女動人的愛情故事。我和外婆一起站在葡萄架下,突然我聽到了細微的私語聲,欣喜若狂的歡呼:“外婆,我聽到他們說話了!”外婆只是笑笑,輕輕的摸了摸我的頭髮。

  那個七夕,是我最難忘的日子。外婆平時雖然嚴厲一些,但是我知道她深深地愛著我,愛著我這個愛笑、愛鬧、惹她生氣、倔脾氣的小孩,如此不完美,卻依然是她最愛的小孩。

  那一夜,難忘!

回憶六年級的作文 篇7

  週末休息在家,我在整理書架的時候,掉出了一本相簿——我的幼兒園畢業相簿。我迫不及待地翻開相簿,一張張舊照映入眼簾,一段段回憶湧上心頭。在一堆照片當中,對我印象最深刻的就是在龍山劇院敲水鼓的照片。凝望著這張照片,我的記憶瞬間被拉到了三年前。照片中的我,長長的頭髮,肥嘟嘟的臉龐,記得那時還是實驗幼兒園大班的學生。

  當時,學校要舉行兩年一屆的“蒲公英專場文藝匯演暨大班畢業彙報演出”,其中,有一個節目是水鼓表演。負責水鼓指導的劉老師來我們班選拔,我積極報名參加,經過層層篩選,我終於成為了水鼓隊成員。因為表演在即,訓練時間短、任務重,所以劉老師分秒必爭,在訓練中對我們的要求也很嚴格。不但每天中午要練習,晚上也要練習,甚至回到家吃好晚飯也要趕去園裡訓練。因為我們在這之前沒有接觸過水鼓,根本不知道怎麼敲,劉老師不厭其煩地教我們基礎手法,練到一定程度,她再教會我們換位。經過一段時間的辛勤練習,我們打得越來越好,離表演的時間也越來越近。參加晚會的那天,爸爸早早地把我送到了龍山劇院,劉老師對我們進行了最後一次彩排。晚上八點,晚會正式開始。老師們在後臺緊張地給我們化妝,幫我們換上藍白相間的亮片表演服,替我們穿上又酷又炫的漆皮鞋,我們每個人都像明星似的。當前臺的主持人開始報幕:“接下來,請大家欣賞水鼓表演!”主持人話音剛落,我們按原先排好的隊伍衝上舞臺。一開始,我特別緊張,心砰砰直跳,感覺快要跳到嗓子眼了。隨著表演的深入,我們打得越來越好,觀眾的掌聲一浪比一浪高。表演結束了,劉老師激動地抱著我們說:“孩子們,你們真厲害,我為你們驕傲!”因為這個節目觀眾反響特別熱烈,我們被實驗幼兒園分園的老師請到了他們的畢業晚會,使我有機會再一次站上舞臺。我合上了相簿,眼前還播放著那年打著水鼓的景象,鼓棒敲擊著鼓面,水花四濺,濺溼了我的衣裳,也溼潤了我的雙眼。我好想念我的老師,想念我的夥伴……

回憶六年級的作文 篇8

  六年的小學生活即將過去,多少愉快的回憶永遠停在了我的腦海裡。這裡蘊藏著我們多少兒時的天真和可愛!給我印象最深的還是這件事……

  那時,我還在上四年級,教我們數學的是劉老師,他工作負責,知識淵博又和藹可親,我們都喜歡上他的課。可劉老師呀,也有一個小缺點:愛抽菸。劉老師開玩笑似地說:‘’我晚上備課,全靠這個‘老朋友’提神喲。”我們聽了,心裡充滿尊敬。唉,敬愛的劉老師,你可不能多抽菸呀,要提神可以喝茶,不然您的身體會垮的呀!

  於是,“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長和我召開了“總統緊急會議”,商量怎樣才能使劉老師戒菸。“智多星”眨眨調皮的眼睛說:“我看買那個吧。”“什麼呀?你快說。”我們催促道。“就是……”。班長聽後一樂,快活地笑起來:“太好了。”我有些顧慮:“會不會砸?”“沒問題!”

  “豬八戒”紅著臉買回那份“珍貴”的禮物,班長鋪開紙,畫了幅漫畫兒:一個很兇的婦人,正對著一個抽菸男子罵,題目叫《無題》,還寫了一行字:“快戒菸吧,否則大家要生氣的”。做完後,我們用這張紙把“珍貴”禮物包好,派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室,放在劉老師的辦公桌上。

  第四天,劉老師對大家說:“同學們,我宣佈從此以後戒菸了,是一位同學送的禮物使我醒悟的。”我們幾個緊張地互相望了望,心中“懷坪”敲起小鼓。“劉老師,是誰送的?是什麼禮物?”一位同學問。劉老師的臉紅了,也許他想到那幅“傑作”。他喃喃地說:“是……是四包戒菸糖,是班長xx送的。”譁,全班都笑了,班長絆紅著臉,頭低下了,我們幾個互相吐了吐舌頭,也開心地笑了。

  事後。我們才明白,是老師認出了班長那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過朝夕相處的老師?

  每當我想到這件事,就會“撲味”一聲笑出來,多麼可愛的童年世界,多麼愉快的回憶啊!

回憶六年級的作文 篇9

  留住最後一堂課的回憶星期四的下午,王老師告訴同學們星期五下午兩節課會不上了,由熱心的JA老師我們上堂有關於做生意的課,我聽了,驚喜若狂,真希望他們馬上就來,那樣,我就可以早一些得到獎品,有小本子、小架子、棒棒糖等一些好用好吃的東西這次的JA課程我就拭目以待吧!希望他會有很多出色的表現!

  不知不覺中,星期五的下午到了,還瀰漫在數學題中的我不得不放下手中的筆走向JA課的教室,我們上課的地點是七(1) 班,七(1) 班上課的地點自然也是我們六(1)班啦,七(1) 班離我們的教室只有一面牆的距離,只需幾秒鐘便可踏入教室,同學們便帶上一支筆和一把尺來到了七(1) 班來上JA課程。座位是按組分的,有中國,德國 美國各兩個小組,我分到了祖國這組,深感榮幸吶!為我們上課的老師有:顏青老師,張穎老師,孟老師,等共五位老師,

  首先,只見一位老師手裡拿著搖鈴搖了一下,並對我們說:“同學們,我搖這個鈴是為了提醒你們要上課了,你們就要做好了,上課的規矩我就不用多說了吧!”那位老師先向我們介紹他的名稱,愛好,助語,在這中間我還了解到他們是來自於強生公司的職員,都是老同事了呢!

  接著,老師讓我們用桌上的蠟筆在自己的名片上寫出自己的名字,並用顏色圖片為自己的名片裝飾一下,從中他們也可以瞭解到我們的興趣愛好。我們在十分鐘內,精心打造的名片出“爐”了,老師讓我們把牌子舉給他看,但願他能記住我們的名字。過了一會,我們便開始上我們最喜歡的JA課了。同學們個個眼裡想、充滿了期待的眼神,老師也對我們津津有味的講起貿易,怎樣是一件物品賣給別人自己不虧利潤又高,並要我們思考對某地或某個國家出口某物啊,談談你的觀點,這樣有什麼好處?打、答得精彩又漂亮的同學會有一個意外的驚喜哦~聽了這句話,同學們也很踴躍的舉手,爭先恐後,每人都想得到獎品,我也不例外。從中,老師問了一個問題,同學們都是懵懵懂懂的,只有我一個人回答對了,老師問什麼是市場,我舉起我的名片,起身站了起來,用洪亮的聲音回答道:“我認為市場,首先是一個地點,而且是具有有買家和賣家的交易地點!”同學們聽了,心服口服,我還看見有些同學在地微微點頭呢!老師也獎勵給我一個本子,那種榮譽感比吃了蜜還要甜。

  經過了一次又一次的競爭,得了第一名的徐光陽小組個個自信滿滿的站了起來,由揚程偉為他們頒發獎品,他們都友善有禮貌的接過他們的榮譽物,再由老師邀請他們先合一個影,留作以後的紀念,在最後的那時,,全班又和這些老師拍了一張照,我們個個都笑彎了眼,這是我們短暫的一天結束所做的最後一件事,會成為最刻骨銘心回憶,老師在離開教室的時候,我心裡在禱告:老師,加油吶!我會想你們的,對自己要有信心哦~你們是最棒的吶!

回憶六年級的作文 篇10

  我又因為身體不好得喝中藥了,面對面前的中藥,我的思緒飄回到了七年前。

  七年前,我身體比較虛弱,醫生說需要喝中藥來調理,而且這個中藥要喝幾個月,慢慢養,但當時的我只有四五歲,哪裡喝的下這不僅十分苦,氣味還那麼怪的中藥啊!而且還要每天喝,實在太受罪了。

  在那時,中藥可以醫院煎好或者自己回家煎,媽媽為了藥效達到最佳,選擇了自己回家每天煎,並且醫生說了,這個藥要早上空腹前6:00左右喝效果最佳,媽媽犧牲了自己的睡覺時間,每天凌晨5:00左右就起來,為我煎藥。要是現在,媽媽這麼辛苦為我準備的藥,就算再難喝,我再不喜歡喝,也會忍著,硬撐著把它喝下去。可是當時,我還不懂事,根本不知道媽媽的用心良苦,每天吵著鬧著,不肯喝中藥,有好長的一段時間中藥都是被我打翻的一滴不剩,然而媽媽並沒有罵我,而是彎下身,把打翻的杯子撿起來,然後再默默地拿來拖把,把地上的中藥全部清理乾淨。

  現在,我靜靜的望著面前同是媽媽煎的中藥,心中百感交集。雖然,我以前已經喝的有經驗了,但是,我依然討厭喝中藥,對喝中藥充滿了無限的恐懼。可我已經懂事了,知道這個中藥是必須喝的。我剛拿起裝中藥的杯子,閉上了眼,皺緊了眉準備一口把它喝下去,可不知為什麼我楞了一下,心思又不受控制地飛到了過去喝中藥的時候。

  我還記得,雖然我一次又一次的把中藥打翻,可媽媽依然每天凌晨5:00就起床為我煎藥,一天沒變過也沒拉下過,一天也沒偷懶睡過懶覺,很是辛苦。

  還記得,我開始勉強接受喝中藥時,媽媽已經為我連續煎藥一個多月了。那天,媽媽照樣把裝中藥的杯子端到我面前,我猶豫著拿起杯子,捏緊鼻子,一口把中藥灌進了肚子。我也十分吃驚,因為我不知道為什麼自己會不受控制的喝下它,也不知為什麼在我準備像以往一樣把中藥打翻時,腦海中會想起“不要”兩字。媽媽欣喜若狂,一把抱住了我,還留下了開心的眼淚。就是從那天起,我接受了喝中藥。

  心思又回到了現在,我正準備喝著中藥。“咕嘟、咕嘟”,我喝下了第一口中藥,做好了接受“苦的洗禮”準備,可是我喝下後,便楞住了,這個中藥根本沒有我記憶中小時候喝過的那麼苦。它的味道真的變了,是因為裡面有媽媽的愛,還是我對苦的承受能力提高的呢?