關於五一小學作文500字彙編6篇
在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的五一小學作文500字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五一小學作文500字 篇1
“五一”長假一開始，我們一家人就迎著和煦的春風，來到了東莞伯爵山莊度假。我們訂好房間，放下行李，便各自騎著腳踏車四處遊玩.伯爵山莊的環境非常優美，其中也有不少的遊樂專案.我們來到遊樂場，先玩一種名叫“搖滾樂”的遊戲.人坐在各自的“小屋子”裡，從24米的高空中倒過來落下去，遊戲場中不時傳來一陣陣尖叫聲.那種感覺真是又恐怖又刺激，好玩極了.可是下來時，我卻頭重腳輕，似乎隨時會倒下去.
接著，我們又玩了海盜船.這個遊戲更是驚險，讓人的心都彷彿跳了出來似的.
最有趣的當屬去釣魚了.準備好魚具，我們就來到魚塘.我先把蚯蚓穿在魚鉤上，然後將魚鉤甩到水中，便耐心地等待魚兒上鉤.可是半天水面也不見一點動靜，我不由抬眼向哥哥望去，恰巧哥哥也在偷眼打量我這裡的情況，四目相對，兩人不禁尷尬地笑了.“魚好像不願到我的魚鉤上來”哥哥小聲地嘟囔著.原來他也沒有魚兒上鉤.再看旁邊的那個人，沒多會工夫，就釣到兩條大魚，我羨慕得不得了.
心裡正嘀咕著，突然，我發覺自己的魚杆動了一下，我連忙往上拉，可惜，食物已經被魚兒吃完了，魚卻跑了.我暗自沮喪，可又不能不安慰自己：唉，姜太公釣魚，願者上鉤.索性什麼魚餌也不放，再把魚杆甩進水中，一副沒所謂的樣子，眼睛可還是盯住水面不放.
這時，哥哥那邊傳來驚喜的歡呼聲，原來他釣到了一條大魚.看他那得意忘形的樣子，再看看我自己空空如也的魚籃，我心裡真不是滋味.但是，我知道，做什麼事都要有耐心才行，所以，又振作精神，繼續專心地注視著水面.突然，我感覺到自己的魚杆顫動了一下，急忙拉起魚杆，哈，一條小魚上鉤了，我高興得跳了起來……
這個長假，樂趣多多，收穫多多，真是太有意思了!
五一小學作文500字 篇2
五一節的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎嚥的吃過早飯就跟著媽媽出發了。
首先我們來到第一個景點-------伍山石窟。
透過撿票口，我一眼就看見了一個塑像，他手裡拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那裡，好像在五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個個大大小小的，奇形怪狀的石窟。最後，我被一個最大的石窟吸引住了。我問導遊：“牆上怎麼有這麼多深深淺淺的小孔呀?”導遊微笑著說：“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看著牆上的小孔，想想那時的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來做成這項工作的我真想對他們說一聲你們辛苦了。當我抬頭看窟頂時，我禁不住大喊一聲：“哇!好高埃”看著窟頂外那藍藍的天空，我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美!
從伍山石窟出來，快到吃中飯的時間了，導遊就安排我們在景點附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個景點---------浙東大峽谷出發了。
聽導遊說進大峽谷要透過一條江河。於是，我們坐上了一艘大船出發了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!大概經過半個小時後，我們來到了目的地。從船上下來，我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕鬆，後來感到越來越累了，就不停的問媽媽：“到谷底了嗎、到谷底了嗎?”媽媽說應該快到了吧。突然我眼前出現了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態。在石林的後面就是峽谷的谷底了。
雖然在谷底玩的時間是短促的，但也是我玩的最開心的一個景點了。
五一小學作文500字 篇3
天是藍的，海也是藍的，海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波盪漾的改制的海邊真是美極了！
海邊金黃色的沙灘，遠遠望去彷彿鋪了一地閃閃發光的金子，走在上面鬆軟軟的，非常舒服，我和媽媽拉著手唱著小曲悠閒地走在海邊軟棉棉的沙灘上，聞著海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣，心裡感覺開闊敞亮了許多。
放眼遙望大海，一望無際，彷彿水天相連。在上面時常會飛舞著一些雪白色的、淺灰色的海鷗，還漂浮著像海鷗一樣顏色的雲朵。溼潤的涼風在海面輕輕地吹過，海面上掀起一個個上下翻滾的大大小小的浪頭，層層疊疊，遠遠望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺；又如千萬匹脫繩狂奔的烈馬；似無數條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍嘩嘩嘩地撲向岸來，撞擊在岩石上，濺起一層疊過一層的浪頭，遠遠望去，就像綻開千萬朵潔白晶瑩的白花。
海面上有幾艘快艇，閃電般的在海面上往返地穿梭著，船的身上被劃出的浪花飛濺四射，看上去好驚險、好刺激。聽媽媽講，他們是到崆峒島觀光的。崆峒島離煙臺山只有幾海里，崆峒島內樹木枝繁葉茂、花草爭榮、鳥語花香，可以說是一個自然的島嶼公園；漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客，在島內豎杆垂釣，吊上來的魚蝦，就地下鍋，原汁原味、新鮮可口，朋友相聚，別有一番風趣。特別是崆峒島的附近還有數個無人居住的小島，有些島遠遠看去，有的像海龜、有的島像天鵝、有的像臥佛、有的像··這些小島至今在民間還流傳著許多動人美麗的傳說呢.
五一小學作文500字 篇4
一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討，她滿臉的皺紋足以寫出她經歷的風霜，她兩眼呆滯，目光渾濁，可能是受了太大的打擊，精神崩潰，沒有精力養活自己，才放下自己那寶貴的尊嚴來硬著頭討飯吧。她沿街走過，不斷地說著：“行行好吧!”路人呢?有的看她可憐，扔給她幾角錢;有的根本沒有在乎她，就悠閒地走了。
另一位也是身體健康的老婆婆，她衣著破舊，頭髮全白了，卻梳的整整齊齊，還用一個七分舊的的廉價髮卡別住，她的衣服洗的乾乾淨淨，沒有一點汙垢。她的面前是一個簡易架子，上面掛著各種各樣的小飾物，是用五顏六色的尼龍繩編成的，有愛心、有蝴蝶、有樹葉，還有小玩偶。我真讚歎這些小飾物的手工精巧，顏色鮮豔。她的服務態度甚好，臉上掛著美麗的微笑。
觀後，我感受頗深。
物質上的貧窮並不可怕，可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮，有的人會貧困潦倒，有的人卻心在夢在。要知道，世界上沒有不勞而獲的幸福，只有付出，才有收穫。精神充裕的境界是讓人振奮的，更是不易的，生命的.境界亦在於此。我們為了擁有這樣的境界，僅僅需要的是生活的勤勞和學習的勤奮。
老舍先生的那句話說的好：“不勞動，連棵花都養不活。”這的確是一句千真萬確的真理。從古至今，哪個偉人不是從勞動中磨練出來的;哪項科學成就不是從勞動實踐中發明出來的;又有哪件是不透過勞動能辦好的呢?
人生就是奮鬥，幸福來自辛勤。
五一小學作文500字 篇5
XX年06月12日 星期日 天氣：晴
五一節已經過完了，老師問我：“這麼長的假期，你有什麼收穫呢？”對哦，我就在想，這麼長的假期，我到底獲得了什麼呢。我給老師說我不知道，老師很煩，因為老師問我很多問題我老是說不知道，老師以為我不願意和她交流，不願意說出來，其實她錯了，我真的是什麼都沒有獲得，沒有收穫，至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收穫。
這可難到我了，我一個長假，同一個星期天一樣，無聊的過完了。為了完成老師給的任務，我努力回憶，想想一個五一長假中的收穫。收穫應該是從做過的事情總獲取的吧！我五一又做過些什麼事呢？做作業，玩遊戲。一個五一我就這樣單調的過完了，這能有什麼收穫呢？
為了完成任務，說什麼我都得說兩個收穫吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業，認識了很多題型，為中考打下基礎。”說了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候，我又突然醒悟了，我都收穫不正是如此嗎？收穫總能在做過的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩遊戲。遊戲我從小完到大，在五一中玩遊戲，我又獲得了什麼東西呢？我完遊戲已經玩得無聊了，還能有什麼呢？“為什麼你老玩遊戲，不出去郊遊什麼的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對我這樣說。對了！正是一天到晚玩遊戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義，沒有什麼可做的，人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。遊戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收穫。對了！這就是我五一玩遊戲的收穫。
果然做的每件事總會有它的意義價值，只是多少的問題，不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什麼，還需要什麼，來豐富我們的生活。
五一小學作文500字 篇6
星期五，我們開始放五一勞動節假。下午，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去人民公園玩。
我們來到人民公園裡，看見公園裡面到處都是小朋友和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起在玩耍，人多極了!到處都洋溢著歡聲笑語：你看，這個小男孩兒正在吹泡泡；你瞧，那個小女孩兒正拿著新裙子又蹦又跳的走著：你聽，小鳥也在樹枝上唱著動聽的歌，好像也在跟著人們過節似的，我們被這歡快的氣氛感染著，邊走邊看……當我們走到瘋狂迪斯科轉盤面前時，我看見許多小朋友都在有了轉盤上隨著轉盤顛簸旋轉，好玩極了。我也很想去玩一下，便讓爸爸給我錢去買票。
買了票後，我迫不急待地排好隊，等待著收票上場……
輪到我時，我連忙把票遞給收票員，然後飛快地衝過去，脫下鞋子，坐在迪斯科轉盤裡面。
一陣鈴聲之後，音樂聲響了起來。一開始，迪斯科轉盤只是慢慢地轉著圈子，我自言自語地說：“只是這麼轉圈，一點也不刺激啊，怎麼能叫瘋狂迪斯科轉盤呢？”話音剛落，迪斯科轉盤突然邊轉邊抖，上下顛簸起來，我一下子坐都坐不穩了。就在這時，我的腦袋裡產生了一個想要站起來的念頭。
之後，我便試圖慢慢地站起來。可是我剛站起來又被顛簸得站不穩，一屁股坐了下去。隨著音樂的進行，我和轉盤上的其他小朋友，就像是在一口大鍋裡面煮餃子一樣，上下顛簸翻滾，我們都在上面開心的尖叫歡笑著。隨著音樂的進行，轉盤轉得越來越快。顛簸的幅度也越來越大，我們都在上面翻滾著，一片混亂。接著音樂又開始慢慢緩和下來，轉盤也轉的慢起來，顛簸的幅度也越來越小。最後，迪斯科轉盤停了下來。
玩完瘋狂迪斯科轉盤後，我和哥哥又玩了碰碰車、還買了兩條彩裙魚。然後我們就依依不捨的回家了。
今天我們玩得可真開心呀!