實用的堅持的作文600字四篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的堅持的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文600字 篇1
科學家門取得一次次的成功都是堅持的結果，但真正的快樂不是結果，而是過程。
記得在一次月考成績頒佈後我感到了堅持的快樂，我終於超過了我的對手。在此之前我一次次的受到他的嘲笑，但我並不灰心，我心裡想著，我一定會超過他。
在那次月考前，考過一次語文考試，當成績頒佈後我感到很不滿意，我的成績竟然還是沒有太大的進步。我鼓起了勇氣，拿者試卷去問我的“仇人”的成績。唉，我又輸給了他。他知道我的成績後，便用帶著譏諷的語氣對我說：“我怎麼每次都高於你啊？”當我聽到他說出每次這個詞時我感到了無比的氣憤，但我轉念一想確實我還沒有一次超過了他。仍然
從此我改變了我的學習方法，上課認真聽講，回家後認真的複習。每每我鬆懈時我的'腦海中便出現了“我怎麼每次都高於你啊”，我於是便又鼓足了精神繼續前進。
他發現了我的改變感到了恐懼，做好了戰鬥的準備抵擋我的攻擊，在備戰中。也不忘對付我，他再一次的說出了“我怎麼每次都高於你啊”。這一句話徹底的觸怒了我，我心裡燃起了熊熊的烈火，發誓我一定要超過他。
月考一天天的逼近了，緊張的複習開始了，我們兩人都開始為前最後的衝刺做好了準備。
月考終於來臨了，我們一決高下的時刻終於也到了。面對試題我心裡面敲起了小鼓，遭了我有兩道題不會，難道我又要輸給他了嗎，我心裡面想著。真是黃天不負有心人，柳暗花明[注: 垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。]又一村啊，我想出了其中一題的答案。當我看到還有一空時我高興的心情一下子冷淡了下來。交卷鈴聲響了，我只有放棄了這道題目，我心裡好像壓著一塊大石頭怎麼也搬不開。
成績頒佈了，我的成績遠遠的超越了他，我考到了班上的前五名，心裡的石頭終於落地了，我終於獲得了勝利，我終於體會到了快樂的
堅持的作文600字 篇2
我是一個做事遇到困難容易放棄的孩子。我以前學過跳舞，可是因為離家遠需要早起就放棄了；我學過小提琴，可是因為不能每天堅持練習就放棄了；我學過畫畫，可是因為總感覺畫的不好沒進步就放棄了．．．．．．現在我沒有一個能堅持的興趣愛好，每當別人說起特長，說起興趣愛好，我的頭總會低下，心中也會湧起一股羞愧之情。生怕別人要問我時，我都會提前默默或找藉口離開。久而久之，一聽到別人說特長，或人家又考了幾級證書等等，我心中都會升起一種煩躁情緒。
之後我開始反思，為什麼別人都有一項特長，而我沒有？因為我什麼都沒堅持下去！如果舞蹈能早起，或許現在我還在上。如果我小提琴堅持每天練習，或許我就能考證書．．．．．．可是事情已經發生了，不能重來。我現在如果有一項特長，或許我不會這麼自卑。
我第一次認識到這個問題，是因為我表姐參加全國“星話筒＂少兒歌唱比賽這件事。我表姐她長得白淨溫婉，像極了古裝劇中的古典美人兒。再加上眉宇間常透出一種憂傷，讓人看了就是情不自禁的生出一種憐惜之情。我表姐的學習也好。她爸爸媽媽對她要求很嚴，每天要完成學校佈置的作業，還要做爸媽佈置的許多課外習題冊，她還要參加五個興趣班的練習，她每天都要十點半之後才能睡覺。即使這樣表姐每天堅持唱歌一小時，另外每週還要上六小時唱歌方面的培訓課，經過五年的堅持不斷的練習，她上了七十二次電視，憑著唱歌，她上了三次“星話筒”，憑著唱歌，她上了20xx年的少兒春晚！
一開始我並不在乎的表姐的成就，當我知道她每天堅持唱歌而且堅持五年，中間她無數次想放棄但還是咬牙堅持下來了，她這個堅持的精神感染了我，我開始敬佩她的精神，要是我遇到困難不逃避，要是我能夠堅持五年不間斷的練習我的一個愛好的話，我想我也能取得一定的成就，我想先從每天一篇日記開始。
堅持的作文600字 篇3
那一年，我還在上三年級。暑假裡我媽媽給我報了游泳培訓班。那時，我經常擔心我會不會被水淹死，可是，我現在早已知道這是不可能的。
那天，我早早地和媽媽來到了游泳館。媽媽將我送到了檢票口，我拿出我的游泳卡進去了。來到了更衣室，這裡全都是櫃子，我隨便找了一個櫃子，把衣服換好便去池邊。這裡的水清澈見底，分三個水域：淺、中、深，我先去淺水區。這時一個教練過來說：“初級（2）班集合。”我一想到自己是初級（2）班，就過去了，過了一會兒人已經全了，老師就說：“我姓王，是你們的教練，你們可以叫我王教練，也可以叫王老師。”王教練說完就帶我們下水。一開始，王教練給我們講了一些最基本的知識，講完之後，就給我們做示範。我們先練漂浮，就是浮在水上面，身體超過1米部分能浮在水面就算及格，不然下次就要浮出2米才及格，我很好，一次就過關了。下面老師教及格的人自由遊的基本動作，他要訓練那些浮出水面不及格的人，讓我們先在這練，我一開始游到2、3米就不行了，我試了幾次都不行，我心想：游泳太難了那就不學吧。可心裡又想：假如別人都會了，就我一個不會，那多丟臉啊，不行，我一定要學。過了一會王教練來了，我問他我為何遊不遠，他笑著說這是氣沒有吸足，所以才會遊不遠。我半信半疑，吸足了氣，就再試了一下，果真如此，遊得比先前遠了，但還是不能長遊。我繼續堅持，把老師的要領仔細品味，反覆揣摩。一次訓練中，我按新要求練，不慎喝了十幾口水，還差點淹死，我想：保命要緊，看來這個專案還是算了吧。教練看出了我心思，說：“你是動作不協調，練熟了自然會成功的。”我想想也是。就這樣，我培訓了十二天，學會了：自由遊、蛙泳……也能遊20幾米了，我相信，我如果下學期再培訓，一定是游泳高手。
功到自然成，成功之前就難免有失敗，然而成功永遠屬於迎難而上、不畏艱險的人，永遠屬於堅持不懈的人。咬定目標堅持吧，或許成功就在眼前。
堅持的作文600字 篇4
十二月十二日，正午三十分。太陽似乎很高興露出微笑，我們在他的微笑下對我們的班主任進行了採訪。
很有禮貌地敲了敲門。“砰，砰，砰。”一道陽光直射到我的臉龐。陳老師把我們一個接著一個牽出到門口——進行對“太陽”的採訪。
他面帶微笑，絲毫沒有一點兒緊張。我們很有自信地問道：“老師，您大學畢業後有那麼多的職業可以選擇，但您為什麼偏偏選擇了教師這個職業呢？”“因為我喜歡與孩子們在一起，陪他們走過那人生的橋樑。”他回答的很快，沒有一絲兒的停頓，回答時他的嘴角微微一提，彷彿是在享受與孩子在一起的快樂光陰。
“那麼請問，您的教學方式是什麼，能告訴我們嗎？”在陳老師的微笑下我們又提問了下一個問題。“因材施教，對好的學生用這種方法，對差一點兒的學生用那種方法。”又一次發問。“老師，您對您現在的學生有什麼要求嗎？”陳老師回答地很自信，似乎勢在必得的樣子。“把學習好的學生升級一個檔次，把比較落後的學生也拉上列車，別讓他們下車。”“那除開學習之外還有什麼要求呢？”提到這個問題，他好像變得有點兒嚴肅。“道德，道德這個是肯定排在學習的前面的。”
我們問的很快，一個接著一個，一口喘氣的機會都沒有。陳老師回答的很幽默，多次惹得我們捧腹大笑“哈哈哈”我們笑了。“老師，您一個月的工資是多少？”
老師的嘴角又不禁微微一提，回答道：“這個，不方便透露。”我抓住時機又補了一刀。“是多是少？”“中等吧！”“那您是否有嫌棄過您的工資？”“沒有。”
“老師，那您願意在這個崗位上堅持多久？”這個問題不禁又再一次使他變得認真起來。“我是剛剛才上崗沒有多久，我也不知道我自己能堅持多久，我現在是挺熱愛我現在這個崗位的。”他從之前一系列的玩笑走了出來。
陳老師不知道能在這個崗位堅持多久，讓我們拭目以待吧！