【精選】堅持的作文600字四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的堅持的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文600字 篇1
微笑，我的嚮往。我愛微笑，微笑是美好的，微笑是快樂的，微笑是無憂的。當你看到有嘴唇輕輕向上時，那個動作包含了多少情感與千言萬語。當你仔細看那張微笑的臉時，你會深刻地體會到微笑的美，你才會情不自禁地微笑起來。
小學低段時，我不愛笑，全班人都討厭我，說我是“鐵面人”。我那時非常痛苦，我試圖改變我的性格。每天上學時，我都會努力笑。我笑著走進學校，笑著衝過走道，笑著進了教室……我的笑是假的，我的笑聲中包含了深深的身不由己。當我“笑”著和人打招呼時，別人總會有異樣的眼光看著我。我發現這樣子更加沒人緣了，只好恢復原來的樣子，忍受著排斥。
四年級時，有一個演講報告會，我參加了，居然還得了不錯的成績。我看到了全場觀眾對我的掌聲與鼓勵，我笑了，笑得那麼開心，笑得那麼真誠。我笑著回到教室，有人說：“‘鐵面人’打雞血了？笑得那麼開心。”我有了對於微笑的信心。第二天，學校進行的排球對墊比賽也開始了。我由於與搭檔的刻苦練習，也進入了正式比賽。比賽時，因為太陽的暴曬和同學們的奮力拼搏，比賽完了之後，大家嚴重失水。拉拉隊員馬上跑上來給運動員供水。我沒有朋友，獨自走著，有兩個人抓住了我。一位是搭檔，一位是拉拉隊員，他們是來給我送水的。我被感到得熱淚盈眶。我抓住了那兩個人的.手，並且越來越緊。他們是我最先交到的朋友。回到教室，儘管還有人說：“哎呀，‘鐵面人’怎麼成了‘紅眼人’了呢？”但我已經知道，我要成為愛笑的人了。那天的天氣是陰天，但我覺得比晴天還要美好。
因為一件件使我微笑的事，我成了一個愛微笑的人。那天起，我每天上學還是回家，經常微笑，真實的微笑。
從不愛笑得“鐵面人”，到苦笑的我，到愛上微笑的我。現在，只有一個理由——堅持微笑，只有堅持微笑，才會有微笑的人生。
堅持的作文600字 篇2
從古時起，人們便已經學會了堅持。偉大的音樂家貝多芬先生說過：涓滴之水終可以磨損大石，不是由於他力量強大，而是由於晝夜不捨地滴墜。是的，水滴石穿非一日之功，只有堅持不懈的奮鬥，只有付出比常人更大的辛苦，才能收穫最終的成功。20xx倫敦奧運會剛剛拉下帷幕，中國的奧運健兒們演繹了一出出精彩的比賽。最令人激動的就要數男子羽毛球單打，林丹和馬來西亞選手李宗偉的巔峰決戰扣人心絃。最終林丹又一次戰勝了李宗偉，成為了冠軍。
賽後我們才得知李宗偉的腳受了傷，每天塗藥膏和吃止痛片卻堅持參加比賽，最後還進入了決賽。雖然他輸掉了比賽，但是我相信他的堅持不懈所贏得的掌聲會與得到金牌一樣多。無獨有偶，這兩日看一本名叫地心遊記的書，書中的人們為了探知科學進入地心。他們經歷了無數險阻，沒有水了，迷路了，遇上了滅絕的巨型猛獸了，彈盡糧絕了……但是他們堅持著，為了科學不怕犧牲生命，不懈的探究使得他們成功到達了地心。我從小是個琴童。節能燈下，媽媽嚴厲的目光，我，伸出小手彈著鋼琴。許多人會說，這個孩子是多麼幸福啊！其實並不是像人們想象的那個樣子。的確，會彈鋼琴的人在臺上有時十分風光，其實要想彈會彈好一首曲子是十分困難的一件事。伴隨的常常是是淚水，責備，是用時間磨練出來的一點一滴。
每一次當我彈錯，即使只有一個音，媽媽便會毫不留情地批評，然後是無盡的枯燥的練習，爸爸看著心疼，就和媽媽爭執，有一次爸爸還憤怒的對我說：“只要你說不想彈了，我們立刻放棄。”我的小心思百轉千回，最終唯唯諾諾地說：“我要彈的。”就是這樣，我考完了鋼琴十級。如果沒有當初的堅持，如果一有困難就放棄了，那麼絕不會有之後的成功，也練不成如今堅毅的性格。只有具有堅忍不拔的毅力才會讓人堅持，毅力的來源在於毫不動搖的決心，成功的關鍵在於堅持，當我們能夠堅持自己的想法，堅持自己的信念，併為之努力奮鬥，那麼成功不屬於你，還會屬於誰？
堅持的作文600字 篇3
從古至今，堅持一直都受到人們的推崇。它也在不斷地發揮著自己的作用，讓善於運用它的人走向成功。
剛一放暑假，我就開始著手製定自己的假期學習計劃。由於這次我的期末考試成績不太理想，所以我制定了自認為非常嚴格的學習計劃，並雄心勃勃地想整個假期都嚴格按照計劃執行，不會有絲毫懈怠。可是，我“雄赳赳，氣昂昂”的架勢沒有持續兩天，就已經消失得無影無蹤了，我又開始厭煩了學習。我經常會在學習時想著去玩、去睡覺或發呆，把對媽媽說過的誓言完全忘到了九霄雲外。
有一天，媽媽終於忍無可忍了，她狠狠地教訓了我一頓，我也很委屈，我不知道為什麼自己總是十分倦怠。這時，媽媽告訴我，這是因為我每天不能按計劃完成任務，每次都會有遺留問題，積攢的問題越來越多，我的學習壓力就會越來越大，於是就產生了厭煩心理。其實，我制定的學習計劃還是比較高效的，如果嚴格按照計劃執行，學習效率肯定會大大提高，我就會對學習產生濃厚的興趣，也就不會厭學了。就是因為我沒有堅持認真地執行計劃，才導致了厭學。
在明白了這個道理之後，於是我就下定決心一定要堅持按計劃行事，並修正了計劃中不太科學的地方。第二天，我的思想又要開小差，我差點就沒控制住自己。在我想離開學習桌的那一刻，我心裡使勁地想：“不行，我要控制住自己，堅持下去！”我又想起了自己非常喜歡的一句話：“學習很苦，堅持很酷！”經過激烈的思想鬥爭後，我終於剋制了自己的惰性，做到了堅持！
經過了一段時間的努力剋制，現在，我學習的時候基本做到不開小差了，最近由於我堅持執行計劃，學習效率有了很大的提高。我意識到堅持的力量是十分強大的，只有堅持才會成功！
堅持的作文600字 篇4
堅持！抵達終點的捷徑。去追去闖，就算鞋很髒也笑得像國王。——題記
3月10日，平凡的一天，卻迎來了行知學子不平凡的挑戰——名為“挑戰觀斗山，暢想自然情”的活動。
7：20，紛紛湧進教室的同學們，踏上講臺的班主任，開始靜靜聆聽廣播中傳來的聲音，是單校長在講話呢！
“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚！”
“校長在終點等你們！”
在校長的叮囑與鼓勵下，我們班整隊下了車，開始了攀登觀斗山的征程……
黃泥路上，是大家互相攙扶的背影；橘子林旁，是大家遊戲的歡聲笑語。上坡路上，是大家爭相舉班旗的熱情；下坡路時，是大家渴望到達終點的衝刺步伐……
大家都有共同的目標，向那還不曾看到的終點進發。
山路蜿蜒，道路崎嶇；菜花開遍，梨花芬芳；大汗淋漓，氣喘吁吁；笑容依舊，一起前行。
沒有人輕言放棄！流汗了，怎樣？腳痠了，怎樣？摔倒了，怎樣？
堅持，堅持，必須堅持！
“爬上這個坡就到了！校長還在終點等我們！”我告訴自己。步伐愈加沉重了，我終於到了，我看到在終點等待我們的單校長，我得到了榮譽證書，因為，我到了！
之後，便是兩百多桌的壩壩宴。大螢幕上呈現出了剛才徒步的一點一滴，不得不說，那時，還真有點佩服自己。
愜意的午飯時光後，當然是繼續親近大自然——採摘橘子。先擰幾個橘子，尋個空地和自己的小夥伴們一邊品橘，一邊玩遊戲。“哈哈，你又輸了，真心話還是大冒險？”
對於初三學子的最後一次拉練終究還是結束了，但我們的征程還沒結束。
相信吧！如果抵達終點的路有捷徑的話，那這條路的名字，一定叫堅持！