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有意義的活動作文

有意義的活動作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的有意義的活動作文,歡迎大家分享。

有意義的活動作文1

  冬日,溫暖的陽光照在我們身上,我們就像一群歡樂的小鳥來到青少年科技文化活動中心,參加有趣的綜合實踐活動。

  活動內容豐富多彩。我們上了一堂快樂的心理輔導課後,就來到充滿樂趣的科技館。當看到巨大的飛碟時,我好奇地想這個龐然大物裡面到底有什麼呢?我細細地觀察起來,發現有許多按鈕可以控制飛碟上下左右飛行,甚至可以發射子彈……操控室的螢幕上顯示了飛碟的形狀、特點等。我認真地駕駛著,感覺有趣極了!當我操控完,發現頭上全是汗。走出操控室,同學們紛紛圍過來,七嘴八舌地問,裡面好不好玩,暈不暈,刺不刺激。我一一告訴了他們。

  接下來,我去了一間奇怪的房間,當人走進去的時候,整個人都會顛來倒去。我在裡面晃來晃去。突然,耳邊傳來一聲尖叫,我雖然嚇得起了雞皮疙瘩,但仍感覺非常好玩。最好玩的還是看球幕電影。我們來到影院,走進去發現我們的前後左右上方都有螢幕。我迫不及待地找了一個位置躺了下來,滿懷好奇地等著。突然,電影開始了,影片講的是海洋動物嚮往和平、寧靜生活的故事。聲音、影象在我們的四周呈現,是那樣的有趣而又富有立體感。

  看完電影,我興致勃勃地欣賞了機器人的演奏;來到二樓打鼓的地方,驚奇地發現這裡的鼓居然沒有面。雖然沒有面,但是打進去卻有聲音,好神奇啊!當看到一種叫電力球的東西時,我用手指碰上去,哇,有一種麻麻的感覺,好刺激啊!

  從科技文化活動中心出來後,我們就去東太湖生態園欣賞冬日暖陽下的美麗風光。這裡的風景美不勝收。地上的草兒在陽光的照耀下越發青翠;幽靜的樹林裡隱隱約約聽到了鳥兒的叫;清澈的湖水中小魚兒在輕快地遊動……同學們有說有笑,心情非常愉悅。

  今天的活動真有意義啊!我們不僅快樂地學習了許多的知識,還有了不少新的發現。

有意義的活動作文2

  為了提高我們的環保意識,今天我們小記者舉行了一個活動,主題是愛護環境,與美同行。

  我們小記者被分成八組,我是第三組成員之一,我們進行了一系列的和環保有關的活動,其中令我過目不忘的環節是遊戲挖土機來了。

  遊戲規則是我們扮演動物,把報紙當成樹。每人拿一張報紙,以小組為單位,圍成一個圈,把報紙踩在腳下,音樂響起時我們開始踩著報紙走,音樂停時老師會來把報紙撕下,假裝是成挖土機來挖樹,沒踩到報紙的人就淘汰,最後比哪一組剩下的人多。

  遊戲開始了,音樂一響,我們就開始有序地一個報紙一個報紙的挨著走,因為報紙還沒有撕,非常大,所以走起來很容易,突然,音樂停了下來,那時我正準備邁步,音樂的急停把我嚇了一跳,慌忙把腿收了回來。老師來挖樹啦!挖土機來啦!尖叫聲,嘈雜聲,大喊聲響成一片。我定睛一看,挖土機朝我開來了,我急忙雙腳向兩邊叉開,不讓挖土機挖太多的樹,果然,老師只能撕下我站的報紙的一個小角兒。我長舒了一口氣。第一局和第二局算輕鬆,可是第三局就難了!因為有的同學的報紙就只剩下一點了;有的呢,被風給吹飛了;還有的成了兩半兒。我走著走著,突然一個急剎車,打個趔趄,差點摔倒,因為下一個落腳的報紙太少了,只夠我一隻腳踩上去。我心想:慘了,過不去了怎麼辦?後面的人一直在催我向前走,而我卻無能為力,我沒有臺階可下,沒有退路可走,只好豁出去了!跳過去!前面的同學邁到了下一個報紙時,我飛身躍起,跳過了那個小點點報紙,穩穩的站在了我前面同學剛剛踩的報紙上。真險啊!遊戲結束了,我們這組居然沒有一個人被淘汰!太棒了!我們贏啦!但短暫的喜悅之後,我又感到有些傷心。

  腳下報紙就是我們生活中的綠色空間,過度的伐木會讓動物失去綠色空間,生活艱苦,無家可歸。植被的破壞、荒漠化的地貌,也會讓人類失去立錐之地。對於人類來說,這種行為就是不折不扣的自殺行為。此情此景,我不禁想大聲疾呼:我們應該愛護樹木!保護環境!

  老師!我也想告訴您:這樣的活動讓我深受啟發,謝謝您!

有意義的活動作文3

  在我的記憶長河中有無數朵晶瑩剔透的浪花,它們在歡呼、在雀躍!我興奮地“抓”住一朵,捧在掌心,輕輕展開——哦!是那次有意義的遊園活動!

  記得那天活動一開始,老師就給我們每人發了一張活動單子,我盯著單子猶豫了一會兒,終於做出了決定----第一個玩掌上明珠。掌上明珠的規則是這樣的:單手拿著一個乒乓球拍,再把一個乒乓球放在球拍上,之後在規定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次機會。一開始我還以為這個遊戲很簡單,根據牛頓的力學定律,這個乒乓球自身的重量會使它停留在球拍上,只要我慢慢地走,乒乓球就不會掉下來。我就這麼想了會兒科學道理,還看了一眼正在參加這個遊戲的大哥哥和大姐姐,他們都順利地過了關,就連一些小弟弟和小妹妹都輕鬆地走了一圈,我覺得自己一定也可以輕鬆過關的!於是我便自信滿滿地嘗試著走了一下,可我剛走一步,那調皮的小乒乓球就開始四處滾動了,剛邁出第二步,小乒乓球就掉下來了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵敗如山倒呀!

  我玩了許多遊戲,最好玩的就是速算了。我和一個五年級的大哥哥一起闖關。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌,老師要求我們在它們之間加上運算子號,使結果等於二十四,我倆盯著桌子上的撲克牌,想了好一會兒。

  “老師,這局我們可能輸了,反正我是算不出來。”大哥哥抬起頭對老師說道。

  “彆著急!”老師說,“再想一想吧!”於是我們又琢磨起來。

  過了一會兒,我忽然算出來了,就興奮地對老師說:“先用十減五等於五,再用五乘三等於十五,最後再用十五加九就等於二十四了!”老師聽了,就微笑著在我的活動單子上蓋了一個紅色的小印章……

  我小心翼翼地放回這朵美麗的浪花,讓它永遠在我的記憶長河裡跳躍!

有意義的活動作文4

  今天,秋高氣爽。按照學校預定的計劃,我們一大早來到了大清谷,參加秋季實踐活動 。

  這次活動的主題,是學習野外燒烤與登山鍛鍊。於是,大家一到燒烤地,便放下書包和隨身物品,踏上了登山的旅程。大家熙熙攘攘的向前行,一個個都紅光滿面,精神抖擻,每爬一節階梯,頓感多一份信心,自然也多了一份疲憊。走到半山腰的時候,大家都不說話了,只顧著擦擦汗,喝喝水,就繼續趕路,生怕掉隊。又走了很長的一段路後,來到前面的大樹下,大家氣喘吁吁,快走不動了,真想好好歇歇。可是,內心始終都有一種信念要堅持,在給予我們力量,指引我們向前。功夫不負有心人,堅持就是勝利。我們終於來到了山頂,大家都露出了愉快的神情,有了勝利的驕傲。休整片刻後,下山的路又在考驗我們。山路很窄,我們兩路縱隊不得不併成一路前行,一點點小心翼翼的下山。來到山腳下,望著自己吧過的山峰,心中有一種成就感。也領悟道了下山要比上山難得感覺。

  回到燒烤地,已經感受到烤爐的熱氣。大家立刻興奮起來,紛紛拿出各自帶來的食物和各種調料,爭先恐後大顯身手。食物琳琅滿目,看來大家做了精心準備。對了!我們組可有一位“烤神”哦。那就是張力遙,他之前會燒烤。他那嫻熟動作真好像一位專業燒烤師。只見,他先在錫箔紙上塗上油,再把要烤的東西放上去,在上面撒上粉,然後把這些食物捏成一把,進行來回翻烤。我們一旁的人看的瞠目結舌,目瞪口呆。我也不甘落後,把我帶的蝦放在已經塗好油的錫箔紙上。把調料粉用刷子撒了上去,多次進行翻面,就這樣我完成了自己烤的第一個食物。老師來到我們這裡誇獎我們烤的好,我的心裡美滋滋的。

  實踐活動結束了,大家卻興致不減,感到十分有意義。這次活動,讓我們體會到了燒烤的樂趣和知識,也讓我們領略了秋天的景色。特別是登山活動,鍛鍊了我們的體能和毅力。登山如此,今後在學習中,我們也需要這樣的毅力。

有意義的活動作文5

  寒假裡,我參加了安徽省圖書城小小志願者活動。第一天上班的時候,我很激動,也很好奇。剛開始的時候,圖書城的魏老師教我如何整理書籍,如何引導讀者。我開始到處巡查,看看是否有需要我幫助的讀者,一個小時過去了,沒有人亂拿亂放圖書,漸漸的我感覺有點無聊了。又過了一個小時,我已經忍不住,想要下班了。可是我不能走,因為我要到12點才可以下班,我一定要堅持住。好不容易我終於熬到了12點,我飛快的跑出4樓去玩了。唉,第一天上班真累啊。第二天,魏老師看出了我無聊的小心思,告訴我工作一定要有耐心,然後又開始教我圖書是怎麼分類的。慢慢的我知道了如何當一個志願者,學會了堅持,而且要有耐心,還學會了整理圖書,主動幫圖書城的工作人員分擔任務。我還熟悉了圖書城很有意思的圖書。

  透過這次小志願者活動,我體會了當一名圖書城的工作人員的辛苦,他們是多麼的不容易啊,我以後到圖書城看書,一定要尊重圖書城工作人員的勞動,看完書,一定要把圖書放回原位,不亂擺亂放。這是一次多麼有意義的寒假活動啊!

  寒假裡,我參加了安徽省圖書城小小志願者活動。第一天上班的時候,我很激動,也很好奇。剛開始的時候,圖書城的魏老師教我如何整理書籍,如何引導讀者。我開始到處巡查,看看是否有需要我幫助的讀者,一個小時過去了,沒有人亂拿亂放圖書,漸漸的我感覺有點無聊了。又過了一個小時,我已經忍不住,想要下班了。可是我不能走,因為我要到12點才可以下班,我一定要堅持住。好不容易我終於熬到了12點,我飛快的跑出4樓去玩了。唉,第一天上班真累啊。第二天,魏老師看出了我無聊的小心思,告訴我工作一定要有耐心,然後又開始教我圖書是怎麼分類的。慢慢的我知道了如何當一個志願者,學會了堅持,而且要有耐心,還學會了整理圖書,主動幫圖書城的工作人員分擔任務。我還熟悉了圖書城很有意思的圖書。

  透過這次小志願者活動,我體會了當一名圖書城的工作人員的辛苦,他們是多麼的不容易啊,我以後到圖書城看書,一定要尊重圖書城工作人員的勞動,看完書,一定要把圖書放回原位,不亂擺亂放。這是一次多麼有意義的寒假活動啊!

有意義的活動作文6

  小河裡,成群結隊的垃圾汙染了原本清澈見底的水源,它們慢慢的從上游漂到下游,又從下游漂到了湖泊,一路上發出難以忍受的味道,不一會兒,這批大軍又朝大海進發了。山林裡,草叢裡的垃圾隨處可見,樹木無法制造氧氣。道路旁,易拉罐、塑膠袋、紙屑、電池等各種形式的垃圾堆在一起,世界一旦變成這樣,想想都好可怕,老師說道。說到這兒,大家一定會問到,我們在幹什麼,原來我們正在搞關於垃圾分類的活動。

  今天,我要去學校搞關於垃圾分類的活動,我的心情十分激動,早早的就來到學校,來到學校後,我換上了一件漂亮的藍色的衣服。另外,還有些同學是黃色的,待同學們全都到後,我乘上車,就出發了。

  我們一路開著,很快就到了目的地杭州利安環境工程有限公司。

  接著,我們上了樓,來到了一個潔白無瑕的大廳裡,我們各自坐下,後面還有一些年級不同的中學生和小學生,後來,從後面走出來一位女教師,就是她為我們講關於垃圾分類的知識,如:易腐垃圾有吃剩的飯菜、瓜皮果殼、骨頭碎渣等。其它垃圾有塑膠袋、瓦片等,有害垃圾有電池、燈管、陶瓷燈,可回收垃圾有舊本子、舊衣服、易拉罐等,另外還給大家講了如何回收利用,像易腐垃圾可做成廢料,可回收垃圾可以經過加工後繼續使用,還有有害垃圾和其它垃圾可以焚燒發電。讓在場的所有人都受益匪淺,而且不積極的處理垃圾還會造成不堪設想的後果。

  老師講解完畢,我們又乘車來到了垃圾回收站,我們首先在門外參觀了加工完畢的易腐垃圾,它們可以幫助農作物加快生長,讓蔬菜水果變的更好吃,參觀完畢,我們進入垃圾回收站,觀看了垃圾變成廢料的過程,垃圾首先進入機器,經過一系列的加工過程後從後面排出,就變成肥料了,觀看完後,我們在門外拍了照紀念,停留了一會兒,就結束了本次活動。

  這次活動,雖然平淡而乏味,但對我們來說,還是很有意義的。

有意義的活動作文7

  期六下午,放學時,老師把我們語文興趣小組的幾個同留下來。咦,要我們幹什麼呢?我心裡感到奇怪,餘老師面微笑,幽默地對我們說:“同學們,大家都看過《小學語文報》上的“黑貓警長”專欄,明天,我們也要向黑貓警長學習,上街把躲藏在廣告上、標牌上的錯別字捉出來。看誰捉得多……”噢!原來是這樣。

  上午8點,我們在校園集合,打著隊旗向市中心出發了。

  來到第一商場大樓,老師叫我們分散行動,兩小時後在樓下集合,一聲令下,我們立即分散,像偵察兵一樣,一雙雙銳利的眼睛在各處搜尋、掃描。

  “看,這兒有一個。”我忍不住地叫了起來,在工藝品櫃檯上,“花籃”的“籃”字寫成了“藍”,寫字的人真夠粗心的,我剛想指出來,但又不由得愣住了,營業員是個中年婦女,她那雙眼睛發出嚴厲的目光,我如果向她指出,她會罵我嗎?我正在猶豫的時候,餘老師來了,她關切地問:“找到錯別字沒有啊?”我指了指“藍”字,餘老師會心地笑了:“你既然找到了錯別字,為什麼不把它捉出來呢?”我受到了鼓舞,輕輕地點了點頭,這時,這位營業員看我一直站在那兒,便走過來問:“你要買什麼?”我指了指花籃,她忙從櫃檯裡拿出幾隻花籃讓我挑選,我大聲說:“阿姨,我不是買花籃,這花籃的“籃”字寫錯了。”她一看恍然大悟……

  這下我膽子大了,信心更足了,一雙眼睛更加銳利,不一會兒,又發現了一個錯別字,看了真令人發笑:“叔叔,你把旅遊壺的‘旅’字寫成‘族’啦。”那人看了,也笑了起來,我連忙掏出鋼筆把它記了下來。

  集合的時間到了,同學們集合在百貨大樓的門口,把“戰利品”交給老師,錯別字還真不少呢,“西褲”的“褲”寫成了“褲”、……餘老師總結了這次活動的收穫,並指出了錯別字的危害,公司經理對我們的活動給予了表揚。離開時,我回頭一看,驚叫起來:“這兒不是一個漏網的別字嗎!”大家圍上一看,原來招牌上“蛋糕”的“蛋”字寫成了“旦”,我們趕緊把它改正過來。

  這次活動真好,既消滅了錯別字又增長了知識,既認識了別字的危害,開闊了眼界,又為純潔祖國的文字作出了努力。這就是這次活動給我的收穫。

有意義的活動作文8

  那天天空烏雲彌布,下著綿綿細雨,我的心情也很糟糕,可我仍然來到牛王廟的一條巷子裡學畫畫。

  進入畫室,我一屁股便坐在了椅子上。

  這時,老師神秘地走了進來,對我們說:“今天,我們要開展一項活動,你們畫完後我就給你們打分,然後評出一、二、三等獎,你們願意參加嗎?”“願意!”我們幾乎是異口同聲的說。此時,我興奮極了,想著老師會讓我們畫什麼。結果,老師出的題目出呼了我的意料之外:“你們都是一個年級的,今天我就讓你們在畫一下你們以以前畫過的簡筆畫,”

  “啊?不是吧?”我驚訝的大叫一聲。沒想到還是真的,老師出題目了:“畫一張與春天有關的畫,好,開始吧。”

  我便開始思考了:嗯,春天首先因該有花、草、樹、鳥、暖洋洋的太陽等與春天有關的東西。思考完了,我就開始用鉛筆構圖了。

  先從上面開始畫,畫上一個太陽,幾朵雲彩,從南方飛來的各種各樣的鳥兒。地面上,有盛開的、五顏六色的鮮花,都在爭芳鬥豔,有綠油油的小草,剛剛從樹枝尖上冒出綠芽兒的樹木,有幾隻蝴蝶在翩翩飛舞,有幾隻蜜蜂在勤勞的採著蜜,草坪上還有幾個小朋友在歡快的跳舞。

  一陣微風吹來,樹木發出“沙沙沙”的聲音,花兒搖起了頭,小草擺起了手,好象在歡迎春天的到來。

  構完了圖,要用黑色的水彩筆構邊,構完後,就可以上色了。

  紅彤彤的太陽,白白的雲,藍藍的天空,彩色的蝴蝶……

  做完這一切,再檢查一下有沒有要修改的地方,就可以交給老師了。向周圍看看,基本上都畫完了,我們又按次序交了上去。

  老師在一張又一張的畫上打了分,98分、97分、98.5分,到我了,我是又緊張,又興奮。老師看了我的畫後,毫不猶豫的打了個99.5分,“哇,99.5分,最高分吔。

  打完了分,老師評獎了:“第一名:曾香妹,第二名:……,第三名:……。祝賀你曾香妹。”“謝謝。”此時我好高興,連嘴都合不攏了。

  這次的活動不僅提高了我的繪畫技術,同時也給我增加了自信!

  這次活動真有意義。

有意義的活動作文9

  12月31日,我校在這辭舊迎新的日子裡舉行了愛心義賣活動,義賣的主角是文具用品,書本和小玩具。隨後,這些錢將捐給患白血病的同學。

  當得知這個訊息後,教室裡都沸騰起來了。這次義賣不僅能買到心儀的物品,又能為得了白血病的同學送去愛心,大家能不高興嗎?全班同學各個躍躍欲試,準備大顯身手。

  下午,義賣活動如期舉行。來到小操場,我便看見了每個班級都設定了攤店,而且都別具一格。我們班的店名是“冬日暖陽愛心義賣小店”,讓人一看就感覺到了陣陣愛的暖意。

  義賣正式開始,營業員們戴好頭飾,各就各位,開始營業。一開始,我們班的生意並不好,看著別的商店那擁堵的人群,我真是羨慕嫉妒恨啊!不知不覺中,我們迎來了第一位顧客,他一來就看中了羅梓元的文具盒,看看價格xx元,便有點猶豫。周語妍看到他的樣子,便說:“12元買下吧!”“成交!”說著,他從口袋裡拿出12元后就買走了。就這樣,我們成功地做成了第一筆生意。這無疑鼓舞了大家計程車氣,周冰燕扯著她那大嗓子喊道:“我們店的商品物美價廉,5元以下,買一送一,5元以上,買一送二啦!快來搶購吧!”不一會兒,就引來了許多顧客。“喂,這本書怎麼賣啊?”“哎,這個能便宜點嗎?”······不一會兒,我就口乾舌燥,做生意真辛苦啊!

  義賣活動將近尾聲,貨架上的商品寥寥無幾,我們把作為贈品的棒棒糖拿出來時,突然湧來了一群人,說:“棒棒糖怎麼賣啊?”“這東西多少錢啊?”周冰燕和周語妍耐心地和他們解釋:“這是買書的贈品,買了書免費送,這麼多書10元,送2根棒棒糖。”“OK,我買了。”我們見到棒棒糖這麼受歡迎,便靈機一動,把所有的棒棒糖拿出來賣了,1元1根,不一會兒,它們就被蜂擁而至的人群一搶而空。

  我們把義賣所得的錢放到了愛心基金會的箱子裡。這時,我彷彿看到了患病同學那感動的笑臉。20xx,讓愛飛揚!

有意義的活動作文10

  上學期的一個週末,我們繪畫班組織了一個有意義的活動,去養老院慰問老人們。同學們都很積極,但是老師給了我們一個要求,就是看望老爺爺老奶奶的費用不能跟家裡人要,要靠我們自己的能力去募捐,並且老師和家長都不能幫忙,我們一聽犯了難,這可怎麼辦?在老師們的鼓勵下,我們慢慢地來了勁頭。

  老師給我們分了A、B、C三個小隊,每隊有一個負責我們安全的老師,還要選出一個小隊長,很榮幸我是我們小隊的隊長。我們的小隊被安排在京莎商場內,進入第一家商鋪內,我很緊張張不開嘴,半天沒說出個所以然來,店裡的阿姨也不知道我們要幹什麼,後來在老師的`引導下,看著我們穿著統一的服裝,手裡捧著募捐箱,那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢,我連聲說著“謝謝”。萬事開頭難,有了第一單後面我們就輕鬆多了,熟練地給每個遇見的人講述著我們要做的事,大家也都非常有愛心的給我們的募捐箱裡投進了愛心,有一塊的、十塊的、有一個非常慷慨的叔叔直接給我們募捐箱裡塞了一百塊,我們非常開心,也很感激每一位好心的叔叔阿姨,到了集合的時間,我們把善款取出來數了數,我們這個小隊募捐的善款是最多的。

  然後我們就拿著這些善款去超市給爺爺奶奶們買了水果、牛奶、小點心。到了養老院,看見爺爺奶奶們都是白髮蒼蒼,有的只能坐在輪椅上。我們的到來這個小院立馬熱鬧了起來,我們把買的東西都相繼送給爺爺奶奶們,爺爺奶奶們也很開心,也拿著自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個89歲奶奶還聊了一會天,奶奶告訴我說他的兒子工作太忙,很長時間才回來一次,所以她就來了養老院,能感覺到她很喜歡跟我說話。我們樓上樓下的跑著,沒有一個人喊累,個個同學都臉上都洋溢著快樂和滿足。

  出了養老院,我感覺這些老人很孤獨也很可憐,不能和自己的孩子生活在一起,他們也需要陪伴,要是有機會,我還想再來陪陪他們聊聊天。

有意義的活動作文11

  記一次有意義的活動元旦節到了,谷老師帶領我們去敬老院看望老人,並幫助他們做一些力所能及的事情。我們真是高興呀!我向媽媽要了2元錢,交給了谷老師,老師把錢聚在一起,買了香蕉、蘋果、梨等禮物送給老人們。谷老師讓我們看看五六年級的大哥哥、大姐姐是怎麼幹的。然後讓我們學著他們幹。我還看見一位老人拿著一塊糖,他想吃,可是,手不停地抖著,怎麼也撕不開外面的包裝紙。我趕緊跑過去幫他撕開了包裝紙。老爺爺高興的說:"好孩子、謝謝你。"我又幫老爺爺掃地、擦窗戶。活幹完了,我們高興地回到了學校。今天我真高興呀!因為我知道:在我們社會主義社會,老人永遠幸福、快樂。

  作文記一次有意義的活動(五)

  記得有一次,我們舉行了一次特別難以忘懷的活動——拔河比賽。

  我們像剛出籠的小鳥,飛奔向操場。老師早已準備好了,給我們拿來了繩子,畫好了線。老師說﹕“我給大家介紹規則,一二一組一邊,三四組一邊,各拉著繩子一頭,分別站在中間線的兩邊,把繩子中間的紅布拉向哪一邊,哪組就勝利了。”

  我們迫不及待地跑到一邊拉著繩子,手忙腳亂地做好了準備。隨著老師那鏗鏘有力的口令,比賽就開始了。我拼命地拉著這條繩子,可紅布真頑皮,一會兒到那邊一點,一會兒又到這邊來。

  過了一會兒,我們已經汗流浹背、氣喘吁吁,可我們還是決不放棄地戰鬥著。瞧!那個小胖子憋足了氣,不管一滴滴從“頭”而降的汗珠,斜著身子,手裡始終緊緊地握著那根粗長的繩子。

  突然,我有個念頭,我放開手使繩子倒向倒向那邊,讓那些“敵人”突如其來地被我的飛機上點燈―高明騙了,倒在地上一兩個,然後猛然拉回,太好了!我們勝利了! 其實勝利不是最重要的,重要的是重在參與,何樂而不為呢!

有意義的活動作文12

  三月二十五日,東茅街小學全體校園小記者在老師的帶領下來到了望城千龍湖植樹基地,進行了一次非常有意義的《植樹》活動。

  剛下車,我就感覺什麼都變了,好像是穿越時空一樣。那裡的天比我們城市夜晚的燈光更美,空氣是那麼清鮮,天空是那麼明朗,使我好想高歌一曲,表示我滿心的愉快。四面都被樹環繞著,鴨子一會兒在地上走路一拐一拐的,一會兒又拍拍翅膀飛到小河中央戲水,真是給千龍湖植樹基地添上了一道生機。

  開始分組了,我和周寧、周承龍分到了一組。每個小組配了一把鏟子,開始植樹了。我們小組非常團結,我把一棵樹苗輕輕的放在邊上,周承龍手拿著鏟子,用力的把士鏟開。周寧擰著水桶過來了,兩手將水桶提起,對著泥土慢慢倒了桶裡三分之一的水,看上去土也變得更加肥沃了。他們的前緒工作做好了,我將樹苗插進這塊肥沃的土裡,他倆也在努力的堆土。土堆完一半時,我們早已累得滿頭大汗,幾乎都要倒了,休息了一下,我們又接著堆,直到把樹植好。這時,我想起了農民伯伯,他們是多麼的辛苦!再比比我們才植一棵樹,就叫累,怎麼能和農民伯伯相比呢,所以,我決定以後要更加的好好讀書,一切用都用高科技,讓農民伯伯不要這麼累。

  到提問時間了,前三個問題都提得非常好,所以我也不能比他們弱,絞盡腦汁終於想出來了三個好問題。老師終於叫到我提問了:

  我先問好,“您好”。

  老師回答:“你好”。

  我說:“我是來自長沙市東茅街小學的校園小記者,請問您可以接受我的採訪嗎?”

  老師笑著說:“當然可以。”

  第一個問題:“在我們植樹中,看到了水泥顏色的東西,請問那有什麼用?”

  老師回答:“這是一種可以給柳樹帶好處,營養的東西,可以讓樹長得更好。”

  第二個問題:“為什麼這些柳樹都要種植在湖邊,這樣是不是對柳樹有什麼好處。”

  老師回答:“柳樹是一種半乾半溼的植物,適合生長在湖邊,它可以吸收水分,就會長得好一些。”

  我試著開玩笑的問最後一個問題:“等這些樹長大後,我們可以來看看嗎。”

  老師笑著說:“可以。”

  採訪結束了,我想,我們植樹不就是為了保護環境嗎?我真希望不要有人再破壞環境了。

有意義的活動作文13

  這一學期,學校開展了一系列的“防震減災,關愛生命”安全教育活動。有觀看抗震救災紀錄片、防震知識競賽和防震減災等主題教育活動。這些活動使同學們受益匪淺。

  星期三,天空如被秋雨洗刷過一般。又像一塊巨大的藍寶石,那麼晶瑩!時不時地飄過如棉花般潔白的雲朵。太陽公公在天空中向我們微笑,秋風習習,小草隨風舞動。好像在說:“你們要好好學習,珍惜時間。”天高氣爽,令人心曠神怡。

  下午第三節課,我們學校開展了“防震救災疏散演練”活動,首先校長跟我們講明瞭演練的具體要求,以及各種鈴聲具體代表的資訊。接著班主任帶領我們回到教室示範了地震逃生中如何保護自己:把兩手交叉放在頭部上……我們認真地聽講,一次又一次地模仿這些動作,我們的 動作和方法真是千姿百態,但每個人都是那麼認真、專注。班主任又為我們指明瞭逃生的安全路線——後面三排同學走後門,前面的同學走前門。鈴聲響了——地震開始,老師一聲令下,我們都作抱頭狀蹲下身體。說時遲,那時快。鈴聲又響了——地震間歇,我們護住頭有條不紊地按指定的逃生路線快跑,風馳電掣的速度讓幾個同學差點跌倒,但馬上有旁邊的同學伸出友愛的雙手幫助他,我們一個接一個飛快地跑到空曠的大操場——安全集合的地點,我們蹲在操場上雙手抱頭。大家緊緊地圍在一起,老師在外圈保護我們。我們相繼訓練了第二回、第三回……直到我們都可以靈活、快速地到達安全集合地點。演練活動才宣告結束。我們的出色表現獲得了校長表揚,我們雖然跑得汗流浹背、氣喘吁吁、滿臉通紅,但誰也沒喊苦喊累。

  古人云:“安全重於泰山。”經過這次難忘的“防震減災疏散演練”, 我們不但增長了安全防護知識,還提高了自我保護能力。我們堅信假如有一天,災難不幸發生了。我們一定能發揮自己掌握的科學的逃生知識安全逃離危險,讓我們的生命在陽光下茁壯、健康成長。

有意義的活動作文14

  中秋節放假的第二天下午,我和爸爸去公園玩時,碰到了一位希望工程志願者,她告訴我們,星期五晚上6點半在麗景苑大酒店有個向希望小學捐書活動,問我們願不願意參加。我說願意,然後我爸爸填了一張表。我們覺得這是一件很有意義的活動,很高興參加。那天下午我在公園玩的很開心。

  週五晚上我和爸爸趕緊吃完飯,拿上我早準備好的書,向捐贈現場趕去。我帶了我曾經最喜歡看的書:《愛心樹》、《小老鼠裁縫店》、《論語》、《昆蟲記》等等,我和爸爸來到麗景苑大酒店,一個阿姨帶我們到了2樓的一個會議廳裡。然後我們到“7號桌”坐了下來。我旁邊坐著一位小姑娘,她看起來很小,卻說已經上2年級了,這出乎我的預料。她帶來了一本《醜小鴨》和《白雪公主》的書,幼兒園時看的書。

  過了一會,現場一個老師給我們放了一段影片,講的是一個山區的一個村莊裡的孩子,我們看到他們和我們吃、穿和生活,都不一樣,他們那些小孩有的沒有媽媽,有的小孩沒有爸爸,還有一家只有姐姐、妹妹和弟弟,三個人相依為命,他們經常採野菜吃,偶爾的一頓麵條,就是他們吃的最好的食物。到了冬天,他們也沒有棉襖,他們穿的最好的衣服也是破破爛爛的,因為,她們很窮,買不起衣服。就這樣,他們還渴望能讀書。我看到一個小男孩舉起了“我想上學”的牌子,看完這些,感動的我都要哭了......,我們應該珍惜現在的學習和生活。

  接著我們開始捐書,我們排著整齊的隊伍,有人捐書包、有的捐書,有的捐玩具,我驚訝的發現有人居然捐了十幾本書!捐贈活動結束後,主辦單位還進行了捐贈抽獎活動。

  開始抽獎了!我很幸運被抽到了一等獎,獎品是一隻龍形風箏。最後還給我們發了兩個紀念品,是草莓形狀的香草袋,還有一個啪啪圈。一個叔叔還給我們照了相,接著我就在大螢幕上看到了我們。

  這真是一次有趣有意義的活動。我希望以後能多參加這樣的活動,也希望有更多的人來參加這樣的活動。

有意義的活動作文15

  雙休日的一天,奶奶拿著一張紙從外面回來,笑容可掬地對我說:“今天居委會的人說下星期要到敬老院去慰問演出,讓小區裡的孩子也去參加,我覺得你去挺不錯,便也拿了一張表格。”我聽了奶奶的話,沉思了一會兒說:“好吧。”

  第二天,我喚來了幾個小夥伴,決定和他們排節目,我們的節目是學校裡以前學過的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。我們又唱又跳,不一回兒,就把這支舞跳熟了。

  到敬老院演出的日子到了,我和幾個小夥伴手拉著手,信心十足地向敬老院走去。來到敬老院,只見老人們有的在聊天,有的坐在輪椅上呆呆地望著遠方,還有的在院子裡散步,看著老人們孤獨的身影,我心裡也不好受。過了一會兒,該輪到我們表演節目了,我的心像端了幾十只小兔只似的“咚咚”直跳,以前那滾瓜爛熟的動作都忘掉了一半,我環視了一下敬老院,只見每個老人都用期待的目光看著我們,我想:他們這麼孤獨,我們應該讓他們開心開心才對。於是,我定了定神,雖然心裡有點兒緊張,但我還是充分發揮出自己最好的水平。跳啊跳,我突然感覺自己剛才那緊張的心一下子放鬆了,我越跳越歡,彷彿自己就是採蘑菇的小姑娘。等我們表演玩了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們興奮地走下了臺,看見每個老人的臉上都掛上了笑容,眼睛都眯成了一條線。接著,其他小朋友也表演了自己的拿手好戲,逗得老人們開懷大笑。

  太陽要下山了,夕陽的餘輝照在老人寫滿幸福的臉上,變得年輕了好幾歲,看著他們快樂的神情,我的心久久不能平靜:有人把老人比作夕陽,夕陽是美麗的,老人們的晚年生活也應該如同夕陽一樣美麗。

  這次慰問演出活動對我來說非常有意義,使我懂得了要多去關心幫助有困難的人,給別人帶去快樂的同時,自己同樣也是快樂的。