關於活動的作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的關於活動的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於活動的作文1
下課了，同學們走出教室，有的踢毽子，有的打乒乓，有的捕魚，有的吹泡泡，袁燎恆、袁博、袁勉和我一起玩起了拍氣球的遊戲。我和袁燎恆一隊，袁博和袁勉一組，場地就在教室窗戶內外，我們在裡面，他們在外面。
遊戲開始了，我們發球。只見袁燎恆把氣球拋上去，像打排球一樣跳起來，把氣球拍了過去。袁勉和袁博還沒搞清楚是怎麼回事，氣球就落在了地上，打了個措手不及，我們倆歡呼起來。袁勉見形勢不妙，提出要換位置，我們同意了。這次是袁博發球，他把球拋起，狠狠地向我們拍過來。可是由於他拍得太重了，球直接飛出了走廊，飄
下樓，出界了。等他撿來了球，遊戲又開始了。沒過多久，袁勉也一樣把球拍了出去。幸虧袁燎恆眼疾手快，伸手一勾，把球勾了回來。“你真厲害！”我們都豎起大拇指誇獎袁燎恆。袁博說：“還是我們在外面好，省得把球又拍下去。”等到我們發球了，我把球發過去，袁勉和袁博一起把球回了過來。我反應快，用手去攔了一下，可還是來不及了，只好眼睜睜地看著球掉在地上。時間已經不多了，我和同伴袁燎恆商量：我負責攔上面，他攔下面。正在這時，他們把球發過來了。袁燎恆伸手去攔沒攔住，我用盡全力跳起來，把球拍在了地上。就在這一刻，上課鈴響了，我們依依不捨地走進教室，並約定下課後繼續玩拍氣球的遊戲。
關於活動的作文2
熾熱暑假即將來臨，你會幹什麼呢？在家裡吹空調，還是吃著冰淇淋，足不出戶。
而我的暑假要和炎熱的天氣對抗，在中午時和我的幾個鐵哥們一起去打籃球。想想這個刺激而冒險的活動，我的心情已是激動萬分。
我們為這個戶外的活動還專門訂製了衣服。還有口號呢，是“無兄弟，不籃球”。我們每天在學校中也在打籃球。我們每天的日積月累，其實都在為六年級的畢業班的籃球賽在做著充分準備。
我們做的每一個動作，跳投、傳球、過人，一個個動作都在幫助我們有肌肉記憶。我們在昨天還聚過一次。在時代的燈光球場。我們分好隊伍，罰球，由我來投，唰，球網發出了清脆的響聲，球進了！每進一個球，隊員之間會相互慶祝。比賽開始了，我傳球給了李越，他剛拿到球，就將身體向上一躍，那標準又優美的動作，一個三分球，這個進球點燃了全場，大家高喊：“MVP”。對手發球展開進攻，對方投手“許自豪”，他投球總是充滿了自豪，胸有成竹，他不服氣了，也一投。上空滑過了一道醜陋的弧線，連球筐都沒碰著，“三不沾”。場外響起了一陣“噓”聲，太low了！……
這就是團隊之間的喜怒哀樂，我們期待著那刺激的籃球活動。
關於活動的作文3
時光如一陣波浪，在大海上穿行，雖可能沒有盡頭，卻路過了很多有趣而美好的地方。
20xx，一個使人難忘的一年。在校園中，總有著許多歡聲笑語，令人久久不能忘懷，使我的心靈浮想聯翩，彷彿置身在幻想的境界裡，似永遠在一條快樂的小道上行走，不時看看周邊的花草樹木，感受他們的奇幻之處，感受他們的美好之處。
記得每當步入校園之時，總有一陣陣清風拂過我的臉頰，令我神清氣爽，為一天的學習生活打好基礎，為我插上放飛在學習樂園裡的一隻翅膀，讓我在裡面遨遊，讓我在裡面學習。
記得每次在教室前的走廊上閒逛時，總是顯得格外放鬆，格外自在，猶如在無邊無際的大草原上自由地奔跑，自由地在草地上漫步，總讓人難以忘記，在內心深處有個圓滿的句號。
每當在教室中郎朗上口地讀著書時，讓我和我的同學充分的感受到了作者和當時環境中的情形和氣氛。當我們大聲地一遍又一遍地讀著，老師一遍又一遍的教著時，仿如一顆種子深深地埋在土壤之中，等著我們去澆灌，去呵護它，它才能長成參天大樹。
當在操場上盡情地遊戲時，同學間不時多了幾分歡聲笑語，在歡樂的殿堂裡遨遊，彼此享受著這份樂趣，沒有痛苦，只有歡笑。
每當放學時，同學們揹著書包，開開心心的走出校園，一個個說著自己在學校裡的趣事，或者在說著學習上的缺點或不懂，彼此間分享著經驗，慢慢悠悠的走出校園。
在家中做玩了家庭作業，便又等待著第二天的校園生活。
關於活動的作文4
星期天下午，我們在金筆作文課堂玩了一個遊戲，名叫“綁腿運糧”。
老師拿著筷子說:“今天我們要玩一個遊戲，名叫‘綁腿運糧'。規則是：我給你們繫好繩子後，每人各拿一雙筷子從起點出發到終點，拿筷子夾糧食……分值最高的是綠豆，最低的是花生。你們夾到糧食後，就要回到起點把運來的糧食放入空的杯子中，再把筷子給下一組。”老師幫我們把繩子繫好，繩子就像一條蛇纏繞在我的腳上。老師一聲令下，我們把對手甩在後面。到了終點，我本來想夾綠豆，可是綠豆太小了，我夾了好幾下，都夾不住。我不得不夾體形較大的花生。好不容易夾住一粒花生，我卻被我的搭檔拽了過去，害得我的豆子掉地上了……“唉——”同學們異口同聲地發出一片嘆息聲。“太可惜了……”
最令人難忘的一場是我和我的搭檔在最後一輪夾豆子。我當時還沒有夾好，他就把我拉了回去。我抓著桌子，賴著不走，提醒周晉銳：“我還沒有夾好！”可是周晉銳不理我。此時桌子已經傾斜了，豆子全都掉地了。我站起來，想再去夾杯子裡小一點的花生，卻又一次被周晉銳拉了回去，摔了一個跟頭……同學們見我沒摔痛，高興地哈哈大笑起來。
這真是個有趣的遊戲呀！
關於活動的作文5
我們學校最近一段時間裡，開展陽光體育活動，名字叫“大課間活動”，“大課間活動”讓我的身體更加強壯，體魄越來越好，這也是我們希望的活動。
活動由做做眼保健操開始、武術操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個活動組織有序，舉行得有聲有色。每班定時會調整特色體育專案，如：跳繩、籃球、接力、立定跳遠、沙地跳遠……他們透過大課間解決了體育教師人數不夠的問題，解決了人數多、場地少、沒辦體育課很少的問題，同時也解決了學生運動強度達不到的問題。
“大課間活動”給我留下了深刻的印象，收穫是沉甸甸的，其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實現體育教學、完成學校教學任務的重要形式，更重要的是擔負著增強學生體質，促進學生健康成長的責任。學校的道路任重而道遠。
大課間活動呼籲了我們，讓我們一起運動起來，號召更多的人從繁忙的生活中，獲取快樂，哪怕是微不足道的。“大課間活動”重的陽光體育活動，已把我們從枯燥的學習中脫離，體驗著運動帶給我們的樂趣。
關於活動的作文6
今天的作文課上，我們舉行了一次有趣地夾球比賽。
我先來給大家介紹一下規則吧。用普通的筷子夾住圓溜溜光滑的小球，把小球夾送進另一張桌子上的杯子裡，時間不限，先把球夾完者獲勝。同學們都躍躍欲試，越馬揚鞭。
第一次是我們班的“小矮子”對戰“妞妞”哨聲一響只見她們拿起筷子；夾住小球用手托住筷子的下邊，手小心翼翼的轉過身準備把球送入另一張桌子上的杯子裡。球掉進杯子裡是“哐啷”一聲，開始“妞妞”佔上風，後來她接連掉了好幾個球，這時“小矮子”也開始熟練起來，最後的結果是平局。
第二次是“二愣子”對戰“伊拉克”，哨聲一響，“二愣子”動作敏捷地夾球；運球；進球雖然掉了兩個球。但他憑著高超的技術還是挽回了局面，再看“伊拉克”正苯手苯腳地夾著小球，雖然只掉了一個球但還是“二愣子”贏了。
第三局我對戰含笑，我想我一定會超過她一二個球，之然而然也就贏了她。我拿起筷子夾起一個球轉身就放在杯子裡，然後迅速的夾起另一個球放在杯子裡，雖然我速度快但還是掉了一個，我又迅速的夾起一個球放在杯子裡，但還是平局。
透過這次比賽，我明白了一個道理就是：心急吃不了熱豆腐！
關於活動的作文7
今天，我們過了一個盼望以久的節日，那就是萬聖節，那個節日是一個非常古怪的節日，那天小朋友友們都要穿上恐怖的，千奇百怪的衣服到別人家討糖。
我心想：“這麼好的機會我可不能錯過！”之前，小朋友們地打扮真把我“嚇壞”了，有地扮骷髏頭，有地扮南瓜臉，還有的則是扮成海盜。真沒想到大家的創意這麼棒！
我們這支千奇百怪的隊伍就興致勃勃的“出發”了……我們在教室裡隨意走動，每碰到一個桌子就“篤、篤、篤”地敲兩下，向桌子後的“鬼怪”討糖吃。這些鬼非常小氣，連一顆糖也不給。我心想：這些可都是平常的好夥伴呀，怎麼一到了鬼節就真的變“鬼”了？還是一個個小氣鬼！
大家玩得非常開心，什麼時間啊，作業啊，統統都拋到腦後！就在這個最興奮的時候，老師突然敲了敲桌子，說：“同學們，請回到坐位上，今天的活動到此結束！”
我們當時就目瞪口呆的站在了原地，像一群木頭鬼似的。活動讓我們太開心了，每個人都捨不得結束……本次活動讓我學到了很多，透過自己做南瓜燈，以及全情參與，讓我感到參與決定收穫。
今天是我們過得非常有意義的一天！
關於活動的作文8
炎熱而又快樂的暑假就要來臨，我們盼望已久的暑假，盼望已久的六年級就要來臨！
坐在陽臺，仰望天空，穿越未來……
站在籃球場上，拿著已被“馴服”的籃球，站好姿勢，抓好球，奮力一投，“秀”球進了，隊友紛紛跑來把我抬起來，歡呼著，奔跑著……
我們要在籃球場一起歡樂，一起奔跑。我們為這個活動還定製了球服，隊名叫“冠軍隊”，寓意一起成為冠軍！我們每天在學校也有在練球，為了我們的這個夢想在不懈努力。
我們做的運球，傳球，跑步，過人都有在增加我們的毅力，這樣更能在球賽上正常發揮，球賽最重要的就是團隊精神，要互相鼓勵，互相信任。我還設計出了那獨一無二的一場籃球顛峰賽：那一次，我一發球，就把球給了吳衡，只見他縱身一躍，既標準又帥氣的.動作，只見球旋轉著優美的弧線，“哇哇！”觀眾歡呼著。球進了。射手也不服氣，也在三分那一投，只見球直線飛過，醜陋的弧線，“咦咦！”觀眾一陣噓聲，球連筐也沒碰到，太out了吧！
這個活動設計，寄託著我們去追求屬於自己的籃球夢。
關於活動的作文9
20xx年8月2日，又到我最“神聖”之日——生日！我拉了可依、柔伊、陳諾（班上的體育大師）、若陵、蘇安娜一起參加。
我們吃完蛋糕，“惡搞活動”開始！可依從披薩上夾一塊芝士，放在陳諾頭上。把陳諾頭髮拉起來，可依的“陳諾號芝士頭髮”誕生了！安娜笑著說：“芝士頭還可以拉絲！太好玩啦！”
接著，我們與大人們說要下去，跑到迪卡儂了。我神秘地跟柔、若陵說：“在裡面找一個大帳蓬，一個人在裡面看著，另外兩個人去找道具。扔在陳諾身上，把他追著無路可逃！”等安娜、若陵去追陳諾的時候，我呆在帳蓬裡，看見她們走回來，我又開口：“你去拿一個飛盤，等待陳諾到來，若陵，你負責看查陳諾的情況，等他來了馬上去追！”
“是！”他們異口同聲，馬上離開。我離開帳篷，在陳諾沒清單的時候，跟他說：“你要去哪？”他回一句：“隨便。”我偷偷把他引到了更衣室。”柔伊往裡面扔飛盤，陳諾把飛盤扔回來，我也把飛盤推進去，他正想飛盤推進來的時候，我把門一開，柔伊、若陵一窩蜂似地追陳諾。陳諾跑啊跑，可是我們越追越快。最後，陳諾被我們逮住了。他氣喘吁吁地說：“好了好了，算我輸，你們贏了。”我們拍手叫好，還在他的頭上擺兔子耳朵。
這次惡搞活動，把陳諾整的不成樣子，真令我難忘……我太喜歡惡搞活動了！
關於活動的作文10
我最盼望的日子——正月十九終於到了，這一天是我最開心的一天，因為今天我們村要舉行遊神活動，可熱鬧了。
一大清早，我們全家就起了床，等待著遊神隊伍到來。隨著鞭炮的響聲，遊神隊伍來了，虎獅隊進入鄉政府，剩下的隊伍在門前等候。他們把椅子搬到中間，開始表演了。大家爭先恐後地擠上前去觀看。只見一隻虎獅一下子跳到了椅子上，可愛的毛茸茸的尾巴在不停地搖動著。眼睛一眨一眨的，舞獅隊員全神貫注地表演著。
大家都紛紛拿起了自己的手機拍攝起來。也有的人趁隊伍停下來的時間去拜神。遊神隊伍有五彩繽紛的彩旗隊、鮮豔悅目的花籃隊、弘揚歷史文化的潮劇花車隊、可愛的大頭娃娃，還有中年人腰鼓隊和雄壯有力的鑼鼓隊。真是讓我看得眼花繚亂，久久也捨不得離開。
晚上，我們來到陽臺時，一簇簇煙花正在盡情地綻放著，美麗極了。一朵朵煙花接二連三地射向天空，剛射出來時，就像流星一樣拖著長長的尾巴；綻放時就像花園裡剛盛開的花兒那樣鮮豔；落下時又像一個個噴泉一樣，多漂亮呀！它們在天空中竟相開放，跟春天百花盛開的情景一樣壯觀，又跟五彩的綢緞那樣美麗，奼紫嫣紅的煙花把天空染成了一塊彩色的綢緞，把天空妝飾得五彩繽紛，既美麗又可愛。煙花真是個厲害的化妝師啊。
遊神真熱鬧呀！男女老少，無不看得津津有味，直到下午四點多遊神結束，方肯散去。
關於活動的作文11
清明節是我國民間重要的傳統節日。也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。
清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
記得那次清明節，我和姐姐去掃墓。經過十幾分的步行，我們終於到了老爺爺的墓前。我拿出水果和糕點放好，點燃香，拿在手上，深深的向老爺爺鞠了一躬，拜了幾拜，接著我就拿出紙錢，在老爺爺的墓前點了起來。爸爸在對老爺爺行完了中國禮儀之後，就拿出鞭炮點了起來，一會兒天空中，就傳來了“劈劈啪啪”的響聲，那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。後來我又在老爺爺的墓前默默許願：“希望老爺爺保佑我學習更上一層樓，全家快樂幸福，身體健康，學業有成。”
不愧是我們中華民族的傳統節日啊，我覺得那麼的有意義。
關於活動的作文12
今天我們在青少年活動中心學工，我們在上按正常時間上學，八點四十分上大巴出發了！
上大巴之前，我們有六個同學出列，不跟我們班坐一輛大巴，而是跟我們的英語老師
俞老師一起坐。到了那裡後，因我們班還沒來，我們跟著俞老師進入了青少年活動中心裡面。9班來了，11班來了，10班來了，7班來了，就是沒看到我們班的蹤影，六個人進入了第一個教室，“急救自救”。那個裡面有許多的工具：人體“模特”，手，一隻是被燙傷的，一隻是被燒傷的，看起來非常可怕。
我們班終於來了，六個人一早就在急救自救的教室裡了。排好座位，吵吵鬧鬧的，開始了課程。第一個內容是知識競賽，分成六個組，開始競賽了。發生洪水事故了可以採用什麼樣的措施？這題就由我們來回答：要爬到高處，如，樹上，屋頂上……心臟復甦看起來雖然很難但是做起來很簡單：十指相扣，雙臂垂直，向下按壓5釐米左右，每按三十次，人工呼吸做兩次。接下來最後一個任務是，包紮傷口。如果是被蛇咬的話，就要從離心臟近的手臂開始包紮，直到離手只差十公分的地方。
真人cs，這才叫真正的爽。一共分三局，第一局是藍隊防守，紅隊攻，我呢，當然是紅隊的呀！但是萬萬沒想到，我們隊居然輸了，好可惜啊！第二局我們紅隊防守，他們藍隊攻，結果還是藍隊贏。最後一局，我們終於勝利了，辛苦的勝利啊！
這次學工好好玩啊，我還得到了一張達人卡了呢！
關於活動的作文13
我設計的節日叫義賣日，我想把這個節日定在5月10日。
我之所以設計這樣一個節日是因為：我在看“開學第一課”時亮出了幾張幾年前山區裡的照片，有一張是一個和我們差不多大的孩子，他的衣服有些破洞了，也已經很舊了，而且鼻子上還掛著鼻涕，儘管這樣，他還是想上學；還有一張照片是一座教室的後邊，有泥巴，有水，條件很不好，而且我還在網上看過一段山區裡孩子們在危房上課的影片，孩子們有的上學就要走一兩個小時，飯裡沒有肉，只有幾根青菜，甚至有的碗裡都是米湯不見幾個米粒，偶爾有幾個雞蛋也不捨得吃，就偷偷地藏起來，帶回去給家人吃……所以我想設計一個這樣的節日，讓他們可以多吃幾個雞蛋，學校條件可以好一點，可以每天少走點山路，還可以過得更好。
節日當天我們在人民廣場進行，我們會擺一排桌子，我們把自己要賣掉的東西整齊地擺在桌子上，把自己掙到的錢放好，最後再給一個選出來的人。我們要把所有掙到的錢全部捐給山區的孩子和學校，讓他們可以讀書、畫畫、學知識。
我覺得這是一件很有意義的事，可以讓山區的孩子像我們一樣，有個幸福快樂的童年。
關於活動的作文14
天高雲淡，秋高氣爽，在這收穫的季節裡，我們懷著無比激動的心情踏上了通往跳石溝——綏中縣中小學實踐教育基地的客車。
大家興致勃勃地上了客車，一路上聽著美妙的音樂欣賞沿途的風景。大約經過了一個半小時左右，我們到達了跳石溝三山妙峰森林公園。這裡景色優美，山峰聳立，小溪潺潺，清澈見底。聽導遊叔叔講，這裡不僅景色優美，而且有許多美麗的傳說：“魚小姐”、“南星北月”、“望夫石”、“眼鏡蛇出山”……晚上，我們還觀看了露天電影《紙飛機》。
第二天，我們爬了三座高聳入雲的山峰，南天門、胡仙洞、石屋。石屋是綏中縣第一任縣長華裕民曾居住了三年的地方，那裡的所有建築都是石頭做的，非常簡陋。從這裡我們體會到了華縣長的勤樸生活。下午，我們爬上了“一線天”，上去的路十分坎坷，那真是危峰兀立、怪石嶙峋，一不小心就會滑下來。下去的道路十分陡峭，周圍沒有護欄，我只有小心，小心，再小心。夜晚，我們舉行了篝火晚會，同學們大顯身手，大家坐在篝火旁，載歌載舞，各展才能。
第三天，我們練習包餃子，大家圍坐在一起，有的學肝脾，有的包餡。吃飯的時候我們吃著自己包的餃子，心裡美極了。
這次來到跳石溝，我們真是受益匪淺，不僅領略了跳石溝的風光，還學會了疊被子，包餃子，懂得了應該吃苦耐勞，又鍛鍊了意志，令我終身難忘。
關於活動的作文15
我的課餘生活豐富多彩，有時我喜歡畫畫，有時我喜歡跳舞。但我最喜歡的是游泳。
還記得剛開始學游泳時，教練讓我在家裡的床上練習蛙泳動作。練啊練，蛙泳動作終於過關了。我可以練習下一項了——憋氣，心裡高興極了！當我一聽到教練說：“張蘇蕾，你可以下水試一下了”時，我就以閃電般的速度跳了下去。教練大聲說：“張蘇蕾，我還沒說跳呢！”我小聲地說：“教練，我都跳下來了。”教練生氣地說：“那你給我憋20秒。”我聽了，心裡想：20秒就20秒，沒問題。於是，我深吸一口氣把頭埋進水中進行憋氣。當我快要憋不住剛想把頭抬上來時，卻聽到教練說：“張蘇蕾，憋不住了就出來吧。”我聽到教練這麼說，就故意在水裡繼續憋氣，我一氣憋了30秒。後來，教練還表揚了我，但他不知道我喝了泳池裡的水。接下來，教練見我蛙泳動作掌握了，又學會了憋氣，就讓我在水中練習蛙泳。功夫不負有心人，我終於學會了游泳，心裡高興得比吃了蜜還要甜。
游泳給我的課餘生活帶來了許多快樂，我喜歡游泳。