【熱】六一遊園活動作文
在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的六一遊園活動作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六一遊園活動作文1
今天，學校舉辦一年一度的兒童節遊園活動。老師提前把遊園票發給我們，讓我們先把自己最喜歡的遊戲用筆鉤起來，再把遊園票塗上漂亮的顏色。每個班級都很精心準備了有趣的遊戲和禮品，我們期待極了。
下午，遊園活動開始了，有許多好玩的遊戲，如“合作夾球”、“百發百中”、“小馬過河”等等。其中我覺得最有趣的是二年級四班的“快樂守門人”。遊戲規則是一個同學，坐在墊子上，把許多禮品放在兩條腿之間，守門人的眼睛被布矇住了，他的腳不時蹬向前方，雙手在交叉揮來揮去。參加遊戲的同學需要在不碰到守門人的手和腳的前提下拿到禮品，這樣就成功了。我覺得看上去很好玩，就和同學一起排隊，這時輪到我同學了，限時30秒，結果很快他的手就被守門人碰到了，他只好遺憾地出局了。接連很多人都失敗了，大家都在叫遊戲太難了。
在排隊時，我一直觀看其他同學遊戲的過程，我發現守門人揮手和蹬腳中間是有空隙的，要找準時機，果斷出手，還是可以成功的。輪到我上場了，我緊張極了，一直在尋找合適的時機，說時遲那時快，我不想那麼多了，以迅雷不及掩耳的速度伸手，果然拿到了一盒抹茶巧克力，大家都為我歡呼，“太棒了，這是二年級四班最好的禮品了”，我非常開心。
我還玩了好多遊戲，遊園結束時，我回到班級，同學們看到我豐盛的成果都羨慕極了，我的心裡美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜。
這次遊園活動有趣極了，同學們都過了一個愉快的兒童節，我希望明年的活動更精彩，更有趣。
六一遊園活動作文2
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。
遊園活動的專案有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中，我覺得最有趣的專案要算吹蠟燭。這個專案的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，林老師和同學們發出一聲驚歎，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判林老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
後來，我還玩了許多專案，感覺都挺好。當遊園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已溼透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這麼快樂的心情!
六一遊園活動作文3
“哎呀，太可惡了，就差那麼一點點我就把足球社進們我就把球射進門了。”我嘴裡自言自語道。哦！你可定一猜是足球比賽吧，你猜錯拉。是我們六一節的遊園活動的足球射門拉，我來介紹介紹我是怎麼玩的！ 一開完藝術節閉幕和慶祝六一的活動完，我們就一個勁的朝班級跑，生怕獎品被搶光了。我也不甘示弱，第一個強佔了我們班的足球射門，我把腳伸成弓字行，然後睜一眼閉一眼的瞄準球筐，可是那一切努力都是白費的，竟然沒投進，後面的同學高興的說：“太棒了，沒投進。”我瞪了他們一眼，然後可憐地請求郭老師說：“再給我一次機會吧，不要那麼絕情拉！”可郭老師說絕晴的說：“每辦法啊，你看後面還那麼多人呢！”聽郭老師這麼一說，我覺得也有道理，只好從新開始排了。
由於我的好奇心太強，跑出隊伍想看看他們踢得怎麼樣了可是一離開隊伍，人家就緊跟上來了，沒辦法，又只好從新排了。可是有很多插隊的人進來排，隊伍越排越長，我一氣之下，跑到四年二班去玩吹蠟燭，吹蠟燭雖然人很多，可是很快就到我了，我用九牛二虎之力使勁的吹，可是蠟燭的火一動都沒動。怎麼搞的呢？我排了5次都沒成功。二班的老師看我排了那麼久就教我說：“你之所以那個蠟火沒動是因為你是吹它下面，要吹它上面。”我半信半疑的按照老師的方法去做，真的啊，我連續5次都吹滅了，太好了。接著我又去玩了我們班的氣球投籃，這個就相當簡單，你只要身子往前一伸，就可以投進了。 最後，我一共得到了5跟筆，兩個塗改紙。今天的遊園活動，真讓我感到高興啊，既放鬆心情，又得到了許多獎品，真是爽啊！
六一遊園活動作文4
20xx年6月1日，我度過了一個難忘的六一兒童節。六一是快樂的節日，六一是幸福的節日，在這個美好燦爛的時光裡，我們放飛童年的夢想，把愛和祝福撒向四方。
迎進門大禮
“哇！太棒了！”校門外聲聲歡呼、陣陣喝彩。走近一看，原來是霸氣豪放的舞獅表演。兩隻威風凜凜的大雄獅，一排排鏗鏘有力的中國鼓，每一個動作每一陣鼓聲都催人上進、振奮人心！我快步走向教室，哇，這分明就是一個夢幻的童話世界。銀光閃閃的綵帶、五顏六色的氣球、各種各樣的裝飾物躍入眼簾，就連俏皮可愛的米奇和米妮也攜手來到了我們中間。同學們喜出望外，感謝親愛的爸爸媽媽們精心為我們裝扮了一個絢麗多姿的舞臺。
做傳統工藝
“先畫好畫，然後把棒子插進去，最後把線……”咦？我們在幹嘛？原來是在製作風箏。我和樂心同學齊心協力、完美配合，很快就完成了我們的作品。籃球場、藍天下，“童心號”迎風飛揚，帶著我們的希望、載著我們的夢想，迎著陽光飛向遠方。
賞文藝演出
翹首以盼的六一文藝匯演拉開序幕。“小企鵝”們多才多藝，陶笛、古箏樣樣拿手，歌唱、舞蹈門門精通，一場生動靈趣的皮影戲更是賺足了眼球。在這建校十週年的特別日子裡，二實小的全體老師和同學們同心同力，共繪美好新時代。
“遊園”活動
六一最令人期待的當屬“歡樂遊園”了。大家東瞧瞧、西望望，剛玩完了這個遊戲，緊接著又爭先恐後地參與下一個遊戲，每個人都收穫頗豐、滿心歡喜。大家迫不及待地跑到主席臺，手捧著心儀的獎品，心裡滿滿的成就感。
六一遊園活動作文5
今天，我們學校開展了六一遊園活動，每個班的同學和老師，還有家長志願者一起把教師佈置的漂漂亮亮的，每班都準備了一個小遊戲呢!我們葫蘆絲表演完後，我拿著蓋章的紙，從一(1)班開始玩起。我覺得一(2)班的遊戲最有趣，是“正話反說”。我走到一張桌子前，那位家長說：“公園倒過來怎麼說?”“園公。”我不假思索地說。她又問我：“春眠不覺曉呢?”
我想了一會兒，說：“曉覺不眠春。”“很好!那床前明月光，疑是地上霜呢?”我在手上比劃來，比劃去，才吞天吐吐地說："霜上是疑。。。。。。哦，不對不對。應該是。。。。。。霜上地是疑，光月……明前床!”阿姨對我點了點頭，給我蓋上一個了章。接著，我又拿著紙來到一(3)班。呀!一(3)班可就難了，先要在紙盒裡抽一張紙，紙上寫著什麼字，就要唱出意思和那個字相同或歌詞中有這個字的一句歌詞來。站在我前面的同學抽到了一個“爸"字，她卻怎麼也唱不出來。她的朋友像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，好不容易才說出一句令人捧腹大笑的話“世上只有爸爸好……她還沒唱完，我們這些聽的人都哈哈大笑起來。
唉，沒辦法，我只好提醒她說：“好爸爸。。。。。好爸爸1”這位家長對我說：“那你來幫她唱吧1”於是，我唱到：“好爸爸，好爸爸，我有一個好爸爸!”我順利地通過了，但還想來一次，就在別的地方排了一個隊。這次，我抽到的是“快樂”這兩個字。哈，這就簡單了。我飛快地唱到：“你快樂嗎?我很快樂!”我再一次通關了，蓋了一個章。接下來，我還去了其他地方，玩了更多好玩的遊戲。六一遊園活動可真有趣啊!
六一遊園活動作文6
一年一度的“六·一”節到了，我們班和別的班一樣，舉行了慶“六·一”遊園活動。
下午，同學們穿著各自漂亮的新裝，歡天喜地來到了學校。一走進教室，都驚歎不已：教室裡的48張椅子圍成一個長方形；黑板上每一個同學都畫了一朵五顏六色的花；講臺上放著的不是粉筆，也不是黑板擦，而是送給同學們的“六·一”節禮物。
遊園活動開始了，第一個遊戲是“爭第一”。這個遊戲的規則是：把同學們平均分成四個小組，每組參賽人數相同，參賽的`同學排成四路縱隊，第一位同學面前放10個乒乓球。當遊戲開始，第一位同學用左手食指和小指夾起第一個乒乓球,傳給第二個同學，然後轉過身夾起第二個球,依次類推。遊戲開始了，沒有參加比賽的同學組成了一個拉拉隊，使勁地喊“加油，加油！” 參賽的同學用手緊夾球，以最快的速度往後傳。我們組的一個同學不小心掉了球，他一時慌張，不知所措。當拉拉隊的同學不但不責備他，還把“加油，加油！”喊的更大聲，那位同學立刻定了定神,繼續比賽。
第二個遊戲是“搶椅子”我也參加了遊戲。第一輪，我們跟著鼓點走動，當鼓點突然停止時，我眼疾手快，搶了一個位置坐下。秀英似乎還沒有回過神來，愣愣地站著，眼睜睜地看著所有座位都被別人搶了，無奈地笑了笑。第三輪時，我因為動作太慢，退出了遊戲。
最有趣的是呼啦圈比賽。每個組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當比賽開始，選手們都把呼啦圈拎到腰上，飛快地搖起來。奇怪，呼啦圈一到了他們身上，就像一個聽話的小孩子，怎樣也不會掉下來。在一旁看著我們比賽的張老師笑著對洪老師說：“現在的小孩子真了不起，小小年紀呼啦圈搖得這麼好。”
接著，我們還玩了踢毽子、貼鼻子等遊戲。
美好的時光總是那麼短暫，回家的時間到了，我們告別了遊樂園似的教室。
六一遊園活動作文7
那是二年級的時候，“六一”這天，我們學校舉行了慶“六一”遊園活動。
遊園活動有貼鼻子、運乒乓球、夾彈子、運籃球、你投我接、猜謎語。貼鼻子很有趣，老師先把一個小丑畫在紙上，再用吸鐵石把畫好小丑的紙貼在磁性黑板上。有人來玩，就用一條紅領巾將眼睛蒙起來，拿著鼻子給小丑貼上。有的人把鼻子貼到了小丑的耳朵上，有的人把鼻子貼到了小丑的嘴角上，大家笑得前俯後仰。但是老師還是給了獎品，因為老師說只要貼到臉上就行了。
運籃球也很有趣，這個遊戲需要兩人配合玩。兩人背靠背，把籃球夾在中間，像螃蟹一樣橫著走，難度較大，兩人的步伐稍不協調，籃球就會掉下來，以失敗告終。
我決定玩夾彈子。夾彈子就在我們班教室裡進行。這兒人很多，但秩序很好，排著很長的隊伍，從講臺一直到後面的牆壁。我站到隊伍最後。沒輪到我時，我就“觀戰”。有一場是我們班常天宇和一年級小朋友“對陣”。我想：和這麼小的同學對壘，李天昊肯定會贏。誰知那個小同學太厲害了，只見他一雙小手握著筷子，神情自若，不慌不忙，一個一個地把彈子從水中夾出來。相比之下，李天昊倒顯得有點手忙腳亂，反而輸了。我想：常天宇啊常天宇，你被這麼小的同學打敗，多麼丟臉呀！
還有一場“戰鬥”更好玩。是兩個大哥哥在比，一個哥哥夾起一個彈子放進對方的盆裡，再夾起一個又放到了對方的的盆裡。逗得我們捧腹大笑。
終於輪到我上場了，我和本班同學周佳豪比。周佳豪比我大兩歲，能力比我強得多。因此我非常緊張，比常天宇好不了多少，手有點發抖，心中像揣了只小兔，“怦怦”亂跳，有時已經夾起的彈子因手的抖動，又落進水中。所以和周加豪打了個平手。老師給我們一人一個棒棒糖。
這次遊園活動真有趣，我們玩得好開心！
六一遊園活動作文8
今天，是一個陽光明媚的日子；今天，是一個值得慶祝的日子；今天，是我們兒童的節日——六、一兒童節！
六、一兒童節我們學校搞了一個遊園活動，這個遊園活動讓我沒齒難忘！
今年的六、一的天氣可真是變化多端！剛出家門時，竟下起了傾盆大雨，可到了學校時，竟停了下來。你們說，這個六、一的天氣是不是變化多端呀！
我和同學們一大清早就來到了學校，終於，在同學們的急切等待下，活動開始了！老師發給我的遊園票我早已經緊緊握在手中了。這時，老師說：“現在六一兒童節遊園活動正式開始！”這時，我們一個個嘻皮笑臉的，好像一朵朵美麗的花兒。
我先玩的是盲人摸象，遊戲規則是：先給工作人員一張遊園卷，然後，工作人員用布矇住參加遊戲的人的眼睛，摸到牆上貼的象，即可獲得一張遊園卷。我來到工作人員身旁，拿出一張遊園卷，給了工作人員，突然一張布矇住了我的眼睛，我向前走去，這時，我的心怦怦的跳著，害怕萬一摸不著那張遊園卷就白白送給別人了，我摸著了牆壁，開啟布一看，“啊！我摸中了！我摸中了！”我歡快地跳了起來。工作人員極不情願的把我的遊園卷還給了我，我走的時候還給工作人員做了個鬼臉。
我玩的第二項是夾彈珠。遊戲規則是：先給工作人員一張一張遊園卷，然後，在半分鐘內用筷子夾十個彈珠放進盒子裡就可得二張遊園卷；在一分鐘內用筷子夾十個彈珠放進盒子裡就可得一張遊園卷。遊戲開始了，我拿著筷子夾起了一個彈珠，接著又一個，一個接一個拿彈珠落在盒子裡的聲響“啪啪啪啪”的，好像一首歡快的樂曲。遊戲結束了，我半分鐘內一共夾了五顆彈珠，一分鐘就夾了十顆彈珠，我看到這個數目，於是，我開心的笑了起來……
你們說，這個“六、一”遊園活動難道能讓人忘懷?
六一遊園活動作文9
6月1日下午。燦爛的陽光照耀著整個校園，使得整個校園顯得更美了，今天，同學們的心情也格外開朗，因為今天一年一度的遊園活動又來了！
我走進教室，看到桌椅圍成一個長方形，黑板上寫著‘按身高隨便坐’。我興高采烈地拉著我的好朋友，找到一個適合我們身高的地方坐下。
老師組織我們到操場上，進行頒獎儀式，回到教室，真正的遊園活動開始了。我當然是繼續和我的好朋友一起玩。
我們來到貼鼻子游戲的隊伍裡排隊，終於要換我了，誰知道前面插入一位同學，高興的心情頓時消失。算了！不是說‘忍一時風平浪靜，退一步海闊天空’。我無奈地等著，輪到我了，班長拿起紅領巾幫我矇住眼睛，我轉了幾圈，往前摸索，手上還拿著磁鐵，心想：他們都沒有放到準確位置，我可以嗎？我要相信自己！班長在旁邊幫我講了一下位置：“左左，再向右一些，上……“我確定好，磁鐵固定了，把紅領巾摘下來，把眼睛微微張開一些，看了一下，驚訝地叫了一聲：”啊？“我連自己都有些不敢相信，我居然放到了剛好的位置，我領到一本抄作業本的禮物，就去參加其他活動了。
我轉了轉，來到猜字謎處，我開始尋找，字謎裡有“夫人何處去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不會，直到我看見X號字謎“歪尾巴羊長的得醜”我思考了一下，靈光一閃，對管理的人問道：“X號歪尾巴羊長得醜是不是羞，害羞的羞。”管理員看了下答案說：“對了”我沾沾自喜，活動過得還挺順利的，領也不少獎品。
今天過得真開心，我還玩了吹乒乓球、吹蠟燭、夾珠子……好多好多的活動，讓我數不勝數，也是最特別的一次六·一遊園活動，以前老師組織的都是一個一個來，這次卻是想玩什麼活動，真是有開心又特別的一次六·一啊！
六一遊園活動作文10
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。
遊園活動的專案有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的專案要算吹蠟燭。這個專案的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候。所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有個同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅。失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅。要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發出一聲驚歎,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
後來，我還玩了許多專案，感覺都挺好。當遊園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已溼透，但我一點都不覺得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這麼快樂的心情！
六一遊園活動作文11
哈哈，哈哈”。學校裡傳出來了一陣陣的歡笑聲，哦！原來，今天是“六一”兒童節。
“六一”的前一天老師說：“明天就是你們一年一度的兒童節，老師在這祝：“你們節日快樂。”你們明天準備好三樣你們愛吃的零食來學校，與你們的同學們共同分享。”晚上我和媽媽去超市，挑了星球杯，薯條和一包呀土豆。
第二天，我興高采烈地來到學校。走到教室門口，看見昨天全班同學一起裝飾好的班級，顯得異常熱鬧和漂亮了。不久，同學們陸陸續續地來到班上。我們的班主任林老師也帶著她那活潑可愛的兒子，面帶微笑地走進教室。隨後，章老師也走了進來。老師給我們祝賀我們節日快樂以後，我們就開始分享各自零食，大家吃得非常開心。
我們在班上分享完食物後，遊園活動才真正開始了。我們手上拿著老師發給我們的五張遊園票，大家開心的心情一下子釋放出來。我先選擇了玩投球，結果沒有投中。接著，我和我的鐵哥們——鄧楷，一起玩了夾氣球。我們倆緊緊地把汽球夾在我們後背，然後小心翼翼一步一步地走著，忽然，鄧楷脖子可能酸了，扭動著他的脖子，可意外就要姓了，夾在我們後背的汽球不聽我們的指揮，它差點兒就從我們的後背跑了。我大叫：“鄧楷你搞什麼呀？小心呀！”但是，這意外還是在我們互相配合，默契地把汽球重新挽留在我們的後背，就這樣我們倆共同度過了這個難關。我們繼續一步一步，小心翼翼地闖關了。於是，我們在老師地那兒領到屬於我們共同的收穫。接著我拿著剩下的三張票參加了，黃思睿那兒的水中吹乒乓球，鍾雪平那的吹杯子還有踩汽球。我開開心心的拿著這五張遊園票，順利地完成這次的活動。全班同學都在講著自己在活動時的經歷，又精彩又快樂。
“六一”快樂無比的“六一”，這是我們每個兒童心裡最難忘，最快樂的節日。每一個“六一”都是我們美好的的回憶，也會在期盼下一個“六一”的到來。我們在這個美好的時代一定會好好珍惜的。
六一遊園活動作文12
今天下午，我帶著興高采烈的心情來歡迎六一遊園活動。
我和XXX、XXX、XXX拿著遊園活動的卷子，先玩我們班的盲人擊鼓。我向後看人頭攢動，彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了，我先看一下有幾個格子，我就跨幾次，到我了，我戴上睡覺的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照剛才數的數字，跨了五次半，然後只聽“咚”又聽“鏘”的一聲，我把鑼和鼓都敲了一次，老師在我的遊園活動的紙上寫上一等(也就是3分)。
我們來3班，那隻能看運氣了，不需要那麼努力，看他們三個人每個人都有一顆紅，要是我有透視眼那就好了，這樣我就有3分了!我摸到了三顆，它們真準備著我命運的降臨，我提心吊膽的拿了出來，我是兩顆紅，詹老師給我了2分。我正在心裡偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個不高興。
我來到1班，1班是見縫插針，是4個農夫山泉水瓶放在4張桌子下面，桌子上有3根筷子，讓我們趴在桌子上，然後在1米的距離，把筷子投進去，一根就一分，兩根就……結果，我只得了0分。我們又來到6班，6班是乒乓球，就不知道這個班就特別難等，我的兩條腿都快斷了，終於到我和陳婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，結果，死掉了1次，因為還是3分，所以我比較放心，但是我要把乒乓球放桌上的時候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以為沒事，可阿姨就給我了2分，我恨不得那隻紅筆在上面加上一撇，那樣就三分了!後來又玩了2.5班，今天真開心，真希望每個星期都有遊園活動。
我的分數是10分，是一等獎，“六一遊園活動太好了，萬歲”
六一遊園活動作文13
每個人的成長，都有兒童時期，而我現在恰恰是正在許多成年人都不能忘懷的兒童期。我就是兒童，今天我就要過“六一”兒童節了。
星期五，我們學校提前慶祝“六一”兒童節。全校的同學們歡呼雀躍著。下午，上課鈴響了，我們全班同學齊心協力，按照活動的要求把桌子擺好，老師手捧著糖果，慢慢地走進了教師，親切地對我們說：“祝你們兒童節快樂，玩的開心。”老師簡單地說出了節目，老師的一聲“開始”，讓全班同學激動而快速地走進了自己喜歡的遊戲，我急促地跑到了一個“夾波珠"的小遊戲，"哇，好多人啊，什麼時候才能排到我。"我心裡想。十分鐘慢慢地過去了，差不多輪到我了，我時刻提醒自己，不要太緊張。我拿著鐵筷子，慢慢地夾住了一個波珠，扔在了另一個盆裡，緊接著，我又夾住了另一個，又扔在了盆裡，3個，4個，5個，6、7、8、9、10，不到一分鐘，我夾了10個波珠，熱情的老師給了我一個糖果。我想玩第二個遊戲，可是每個遊戲的面前都有那麼多同學在排隊，那我還是挑一個我喜歡玩的遊戲吧。我左看看右看看，最後我在“丟圈子”的遊戲排起了隊，我心想：上次夾波珠成功了，這次我也肯定能成功的，加油！終於到我了，老師遞給了我三個圈子，我使勁一扔，超過了瓶子，我又扔，還是沒有扔中。我又排起了隊，我抬頭望向時鐘，時間已過了1小時，遊戲很快就要結束了，輪到我了，我一扔，扔太近了，我又扔，還是扔太遠了，這時，最後一個圈子被我扔中了，頓時，我激動無比，遊戲結束後。老師還獎勵全班同學糖果。
這是個愉快的六一活動，也是我們最難忘的童年。
六一遊園活動作文14
陽光明媚的早晨，校長爺爺說下午舉行遊園活動.
烈日炎炎的下午，我先去了x班.x班的遊戲是滴筷入瓶.我想出了一個歪念頭：既然老師沒有發現我們，那我就賴皮，呵呵！
緊接著，我趁老師不注意就把2根筷子放進瓶子裡.放最後一根時，筷子掉了下去.我焦急地對我的friend輕聲說道：岑岑，幫我撿一下，謝謝！~~~幫幫忙！好，你等等啊！她撿起來之後我又將這個掉下的筷子放入瓶子裡.我假裝沒有發生什麼事情一樣，大搖大擺的走到老師面前說：老師，我好了！我把活動的表格給了老師，叫老師幫我填寫！老師問：你‘進’了幾個？3根！當是我還真想笑呢，老師沒有發覺我們這些學生在賴皮，呵呵！
我興高采烈地走進了x班.x班的遊戲規則是：夾到3個彈子，可以得到5分；夾到5個彈子可以得到7分；夾到7個彈子可以得到9分；夾到8個，可以得到10分.當然夾到10個那更可以得到10分嘍！這就是大名鼎鼎，無人不知的彈子游戲！
輪到我的時候，我的心怦怦直跳，像是快要從喉嚨裡跳出來.預備―開始！鄔老師一聲令下，一本正經地說.我拿起筷子一直去夾，可怎麼也夾不到.哎，你讓我面子往哪裡擱啊？丟人！我的同桌冤家（就是經常把我擠成棉花的那個人，看過我de同桌這篇文章的人都應該知道！）原來也在我旁邊：哈哈，夾不到吧！oh!你一位你自己厲害啊？你有本事咱們比比！哼，看誰夾的多！來就來，誰怕誰啊？我想：你現在不要嘴硬，等會兒輸了有你好看的！我懷著好勝的心情，開始夾了！year~~~~8個！哈哈，輸了吧，本姑娘現在要你好看的！他畏懼的說：恩......恩......我肚......肚子痛，我先走了.說完狼狽的跑了.站住不許逃，我們的事情還沒有做個了段呢！喂......
今天是我最開心而最好玩的一天.希望今後的六一比今天更加快樂！
六一遊園活動作文15
今天，我們學校舉辦了六·一活動。我早早到校與同學們有說有笑地走到廣場。校長講完話，我們就給一年級的小同學系紅領巾。我很快就係完了，忙裡偷閒的看了旁邊的寇志剛一眼，只見他手忙腳亂地擺弄著紅領巾，嘴裡還不停地叨叨著：“怎麼系來著？怎麼系來著？怎麼系來著？”過了大約五六秒，突然說：“我想起來了！”結果時間就到了。他只好悻悻地跟著隊伍往回走。
集體活動一會就完事了，我、張佳璐、張逸帆急匆匆的往“小吃一條街”那邊趕。我們去那裡可不是為了吃哦！我們是要賣食物的！為了這次活動，我們前期可是分工準備了很久，張佳璐負責吃的，我負責準備杯子和勺子等。
找到我們自己的攤位，擺好已經做好的食物——美味的炸鮮奶，準備好零錢，開賣！
一開始，大多數人都被雪糕和手抓餅所吸引，於是我決定不顧形象地大喊，以此招攬顧客。我清了清嗓子，大喊道：“炸鮮奶！炸鮮奶！”“5毛一個！便宜又好吃！”“走過路過，千萬不要錯過！”……
我喊了幾聲，果然有用。後來張逸帆又去拉顧客，不一會兒，40塊炸鮮奶就賣完了。我們數了數掙的錢，有18元。18÷3=6，我們每個人6元分了，就趕緊去遊園了。我跟著張佳璐到處轉，買了幾本書，參加了幾個活動，真是有趣。可惜的是時間老人走的太快，遊園活動結束的時間到了。我返回我們班級的陣地上，和同學們一起整理桌子和椅子。我的媽媽作為一名志願者也和我們一起參與活動，並且幫助我們維持秩序和清掃垃圾，我可是很自豪的哦！
整理完畢，走的時候，聽見一個賣燒烤的人說，他們賺了610元，不過他們是一直賣，犧牲了玩的時間，並且都是家長在做，孩子沒有真正體驗到自己動手的樂趣。
這次活動既鍛鍊了我們的動手能力和團隊能力，還拉近了同學們之間的感情，我非常喜歡，同學們也很喜歡。
六·一真好！