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六年級環保建議書作文300字

有關六年級環保建議書作文300字八篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級環保建議書作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級環保建議書作文300字 篇1

親愛的同學們:

  你們好!

  我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。咱們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是咱們的責任。

  咱們都知道,地球是咱們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的範圍裡,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,咱們不能指望破壞了地球以後,再移居到別的星球。

  現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放汙水、甚至有些同學們回家時在牆上亂塗亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。

  同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

  咱們是地球的未來,假設咱們這一代不保護地球和地球資源,那麼,咱們人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

  假設你以前浪費了非常多資源,那麼請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

六年級環保建議書作文300字 篇2

敬愛的校長:

  在校園裡,同學們讀書、學習需要良好的學習氛圍,但現實環境中同學們並不能很好地約束自己,導致校園出現了累累傷疤,最為嚴重的是水源問題。

  那天,我下課路過男廁所時,突然聽見裡面傳出了“嘩嘩”的流水聲。於是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒人答應,於是便打算一探究竟,可是當我走進去時,發現裡面根本沒有人,我當時就惱火了,心裡想:是誰這麼沒道德,浪費水資源。水是生命的源泉,浪費水就等同於在浪費地球的生命,你可能不知道,你浪費的那些水,可以讓偏遠山區的孩子們解除乾渴,露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以,在此我提出幾個節約用水的建議:

  一、在全校發出倡議書,貼上節約用水的海報,讓大家樹立節約用水的意識,養成節約用水的習慣。

  二、迴圈用水,同學們洗完手的水可以用來沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!

  三、每個班都可以選出一位節約用水使者,讓他來督促同學們,時時提醒同學節約用水,這樣人人都會養成節約用水的好習慣了。

  所以,為了讓同學們養成好習慣,不浪費水資源,請校長採納我的建議。

六年級環保建議書作文300字 篇3

  尊敬的環保局局長:

  您好!

  我是東華小學六年級的學生,今天,我想和您探討一下解決浪費水資源問題。

  我國水資源總量為2。8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均佔水量為2100多立方米,只佔世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。

  實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水,而我國多數城市輸配水管網和用水器具的漏水損失高達20%以上,僅城市便器水箱漏水一項每年就損失上億立方米。全國每年浪費水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車耗水量,就相當於一個多昆明湖或6個北海的蓄水量。

  為什麼會出現這種情況呢?這是因為廣大市民的環保意識不強、相關的管理制度不健全。為此,我真誠地向您提出以下幾點建議:

  一、 洗澡擦肥皂時關掉水龍頭,一次可以節約60升水;

  二、 廁所使用節水型器具,每次可以節約4——5升水;

  三、 洗菜時用盆接水洗,而不是開著水龍頭,一頓飯可省100升水。

  以上幾點妥否,望考慮!

  鄧嘉禧

  20xx年6月27日

六年級環保建議書作文300字 篇4

敬愛的曾校長:

  我們校園裡的花草樹木很美,鳥兒們也很多很多,同學們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發生了這樣的事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等。現在校園的垃圾無處不在,所以我在此提出了以下建議:

  一、可以把垃圾桶改成小機器人的樣子,或像卡通小人物的樣子,這樣同學們會被好看的垃圾桶所吸引,就會把垃圾扔進去。

  二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的同學們方便使用。

  三、可以讓全體同學們體驗一次保護環境的活動,讓同學們掃地、擦牆、拖地。讓同學們知道打掃校園很累,以後不要弄髒校園,要愛護校園。

  為了我們美麗的校園,請大家一起行動起來,讓我們的校園成為真正的綠色家園。

六年級環保建議書作文300字 篇5

敬愛的校長:

  我們的匯福學校雖然是以培養良好品德為重點,教育我們要端正態度,用心做人,但還是有些同學經常做出一些不良行為,最明顯的問題就是亂扔垃圾。

  有一次,我拿著一些檔案從教學樓前走過,突然,從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望著那個水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無險,水瓶砸到了我手裡的檔案上,那一刻我感覺一陣涼氣襲來,檔案散在地上。嚇死我了,我氣得直跺腳,自言自語道:“你幹什麼呀!砸到人怎麼辦?”

  所以,校長先生,為了防止空中拋物砸人的事件發生,我想提幾點建議:

  一、在學校窗戶上加一層紗窗,讓垃圾無法穿窗而過,減少空中擲物砸人的事件。

  二、可以在道路上貼上一些有趣的標語,如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學們帶著垃圾走向垃圾桶。

  三、學校可以定期的舉行“大掃除”的活動,然後派大隊部的人下來評分。分高的班級可獲得學校發的流動紅旗,一個月下來,班級獲得流動紅旗的次數多的,可以獲得獎勵。

  為了讓我們的校園變得越來越完美,請校長您採納我的建議。

六年級環保建議書作文300字 篇6

尊敬的校領導:

  我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的松樹,奼紫嫣紅的小花??可是,當我們走進教學樓是,就會發現許多美中不足之處。

  樓梯轉角處的水龍頭儘管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕於耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那麼一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

  我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

  2、開一個節約用水的班會。

  3、開一個節約用水的主題活動。

  這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

  此致

敬禮

六年級環保建議書作文300字 篇7

尊敬的環保局局長:

  你好!原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀。可是由於人類大肆的砍伐樹木,排放有毒的氣體,浪費各種自然資源。使現在的地球變得破爛不堪。

  因此,為了我們這個唯一的家園變得更加美麗,在此我給你提幾點意見:

  1、保護動植物。

  不獵殺、捕捉小動物,甚至是珍惜動物,要多植樹造林,不踐踏路邊的小草。我們要愛護地球上的'每一片土地、每一棵樹、每一株花草。

  2、講究衛生保護環境。

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音,不隨地大小便。

  3、資源減少汙染。

  (1)儘量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對森林、土地、河流的汙染。

  (2)節約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節約用水,可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木,為我們這個地球母親儘自己的一份力量吧!

  ……

  為了我們這個唯一的家園,為了我們整個人類的生活。我希望環保局能採納我的意見。謝謝!

  六(2)班:XXX

六年級環保建議書作文300字 篇8

各位同學:

  大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關係,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費資源。

  眾所周知,我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學卻還在浪費水資源。有的同學一邊接水一邊玩兒,水滿了溢位來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學洗完手後不關水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當然還有其他的浪費現象:有的同學寫錯了字後,不用橡皮擦擦掉而是將紙很乾脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家裡家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機24小時運作;聲控燈感應器壞了,燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費的行為,可恥的行為,長久這樣下去會致使資源枯竭,到那時人類就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學的家長提以下建議:

  1.珍惜資源我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣。

  2.從自己做起,從點點滴滴節約,用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量;日光充足時不開燈,出遠門時要把家裡的電源全部關閉。

  3.節約用水,關好水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產生更大的價值。

  希望大家行動起來,珍惜資源!