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合作的作文300字

【必備】合作的作文300字9篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的合作的作文300字9篇,歡迎大家分享。

合作的作文300字 篇1

  有一句諺語:“多一個朋友多一條路。”我非常肯定這個說法。有一次,勞技課上,老師佈置兩個同學合作做一個校園模型,可那天我正好病假。第二天來到學校,發現我的那堆好哥們已經和別人組成團隊了。我們班有42位同學,當然有位同學也沒有同伴合作,於是我們倆就成了一個小組。其實,一開始我是不大願意和他合作的,因為他是班上人緣最差的一個同學,下課後幾乎沒有人和他玩。可和他合作以後,我便大大改變了對他的看法。他的動手能力很強,我們倆合作的模型得了全班第一。我便成了他六年級的第一個好朋友。從那以後,我們無話不談,無話不說。直到有一次,我們在操場上跑操,跑著跑著我的鞋帶送了,右腳踩了左腳的鞋帶,“譁”的一下人就摔到了,膝蓋上全是血,褲子也破了個大洞,整個隊伍中就他第一個停了下來,把我扶到醫務室。

  這雖然是個微不足道的細節,但這個細節告訴我們,真正的朋友的幫助並不一定是什麼驚天地,泣鬼神的大事,而更多的在生活中的點點滴滴的小事中!

合作的作文300字 篇2

  有這樣一句話,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩人才能寫成。如果人人光想著自己的那一撇或者一捺,那麼“人”字,永遠也組合不到一起,這句話告訴我們,在生活中,即離不開你,也離不了我。

  公元208年,曹操率領二十多萬人南下,劉備被迫從荊州退駐樊口。他派諸葛亮去見孫權,提議聯兵抗曹。孫權派大將周瑜率軍和劉備聯合。孫劉聯軍不到五萬人,同曹軍在赤壁相遇。由於曹軍大部分人是北方人,不習水戰,所以,為了減少風浪顛簸,曹操就下令把戰船連鎖在一起,以便平穩。

  孫權聯軍經過商議,決定讓周瑜的部下黃蓋寫信給曹操,假意說要帶兵去投降,曹操似信非信。一天夜裡,東南風大起,黃蓋帶領10搜戰船,順著東風由長江南岸向北疾駛。戰船上堆滿了澆過油的柴草,外邊圍著布幔,插上旗子。戰船的後面繫著載士兵的小船。風猛火烈,著火的直衝曹軍連鎖的戰船,頃刻間,水寨變成了火海,烈火又延燒到岸上的曹營,曹軍大亂。孫劉聯軍乘勢猛攻,曹軍燒死、溺死的不計其數。曹操率領殘部退回北方,再也不敢輕易南下。這就是中國古代軍事上以少勝多的著名戰役--赤壁之戰。

  在生活中,有很多的事情都需要我們共同努力,共同合作去完成。

合作的作文300字 篇3

  有一天,我來到一座工廠旁邊,看見工廠裡排放出許多有害氣體,旁邊的小花都枯萎了。而我家花園裡的花兒卻長得很美麗,這是什麼原因呢?我抱著好奇的的想法回到了家,找出了《上學就看》那本書就看了起來。

  “功夫不負有心人”在我的努力下,我終於找到了答案:植物進行光合作用時,必須有陽光、葉綠素、二氧化碳和水。植物葉子裡的細胞含有葉綠體,葉綠素就藏在微小的葉綠體內,它吸收了太陽的光能,把水和二氧化碳轉化成糖,並釋放出氧氣。根據這則資料,我想工廠裡的有害氣體汙染了植物的葉子,無法進行光合作用,當然就會枯萎,我心中的謎團解開了。

  突然我又看到一則資料,植物的光合作用,對地球上的生物生存起著重大的作用,它給我們提供食物,提供植物纖維,用於紡紗織布,它還幫助地球保持大氣層中的氧平衡,煤炭也是植物光合作用儲存的生物遺體轉變而成的。這一切讓我們受用。

  這時,我突發奇想:植物曬太陽能進行光合作用,我也每天曬曬太陽,是不是也能夠進行光合作用呢?我到《上學就看》去看,它給我準確地答案——不能。

  透過在生活中的細心觀察,植物們教給了我許多知識,它們真是我們的好朋友哇!

合作的作文300字 篇4

  在我的記憶裡沉澱著許多難忘的事,而這兩天一直讓我無法忘懷的是——做小報。

  星期四下午,老師給我們佈置了一項語文作業,全班每四人一組做一份關於“春天腳步的小報”。聽完這個訊息,教室裡頓時炸開了鍋,有的高聲歡呼,有的摩拳擦掌,還有的直間從椅子上蹦了起來。

  第二天,我們拿著準備好的材料,一進教室就迫不及待地做起來。孫鈺童先在圖片右邊寫上古詩,我在下面寫上安悅準備好的詩意,然後用趙伯錚的彩鉛畫上草地,草地上開滿了五顏六色的蒲公英,有白色、淡黃色、淺紫色…最後用淺藍色輕輕地塗了塗天空,再用淡黃色在古詩的小縫隙裡畫了幾條細細的雨絲,這時,孫鈺童說:“這個時節下完雨,天上會出現彩虹,我們應該畫一條彩虹。”在大家的齊心努力下,很快我們的小報就做好了,看著自己的勞動成果,大家臉上露出燦爛的笑容。

  這件事讓我明白了相互合作的意義,我們分享到了喜悅還增加了彼此間的友誼。

合作的作文300字 篇5

  “眾人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一個人就可以完成,它需要合作

  官渡之戰之後,曹操以新勝之兵南下,氣勢磅礴,兵力大於孫劉兩家數倍。但卻最終卻被孫劉兩家聯手擊敗了,傷亡過半,逃回魏國。孫劉為何會勝利?那是因為曹操輕敵驕傲。這僅僅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孫劉沒有合作,後果會是怎麼樣?因此人和人之間需要合作。

  馬克思和恩格斯從小就懷著創造理想社會的理想,但是馬克思卻在創造理論的過程中屢次碰壁甚至流落他鄉。但是後來馬克思與恩格斯相見,從此馬克思在家裡研究理論,恩格斯為馬克思宣傳,最終研究出了《共產黨宣言》。因此不管多麼偉大的作品都需要多個人完成,哪怕是一部好的書,好的音樂作品等都需要大家一起努力完成。

  以前有一個科學家做過一個實驗,你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一隻強大的羊去自己生活。一個月後,那隻強大的羊漸漸地瘦弱下來,而那個瘦弱的羊卻漸漸地強大,然後在過幾個月那個強大的羊已經死了。所以我們需要合作,而不是特立獨行。

  合作可以產生一種無形的力量,這種會使你慢慢地成長起來。

合作的作文300字 篇6

  有一天,一隻小螞蟻正在和同伴們尋找食物。其中的頭領見團隊找食物太慢了,就讓大家散開,分頭去找食物。

  那一隻螞蟻叫黑黑,是這個小隊裡最能幹的,常常受到頭領的誇獎。這一次,他立功的機會又來了,他找到了一根巨大的骨頭。

  黑黑看到了一根骨頭時,心裡特別高興,他想:這根骨頭這麼大,夠許多同胞吃的,我一定要把它搬走,可以一點都搬不動,要知道這根骨頭是他的幾十倍大啊!

  但這是難不倒聰明的黑黑,他拿起小號,吹了起來。過了一會兒,來了成千上萬只小螞蟻。

  其中一隻說:“黑黑,你這一次的'功勞不小啊!蟻王一定會好好的賞你的!”黑黑笑著說:“先不說賞什麼,來,大家一起加油,把這根骨頭給搬回去。”

  說幹就幹,大家團結起來一起用力,終於將骨頭搬回了蟻穴。這一天,黑黑受到了蟻王的讚賞,還被蟻王封為“螞蟻小隊隊長”,這可把黑黑樂壞了。

  這一件事告訴我們,人們一定要團結起來,什麼樣的困難都壓不倒我們。

合作的作文300字 篇7

  從前,有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,於是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎嚥,還沒有品出鮮魚的肉香,轉瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍飢挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最後一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人寰。

  又有兩個飢餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經過遙遠的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年後,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

  美味的湯

合作的作文300字 篇8

  有種東西,它會增進我們和別人之間的友誼,就像對我們施展神奇又奇妙的魔法一樣,這種東西叫“合作”。生活中,我們經常需要合作才能容易完成一件事,合作需要你、我、他,大家一起團結的力量。我的回憶裡裝滿了合作的例子,因為合作讓我快樂,讓我開心。

  還記得三年級有一次上綜合課時,老師幫大家分隊,然後每一隊要編出一個屬於自己隊伍的口號加動作,那時我們認為一定很簡單,可是想了老半天,只想出隊伍名稱,後來,才又想出口號和動作。之後,老師請同學上去表演,隊伍快要輪到我們時,大家心裡的不安和緊張也越加強烈。雖然,大家心情都很糟糕,卻仍不斷和隊友們,互相說著充滿信心和自信的“加油!”終於輪到我們時,我們勇敢努力的演出,最後,得到了第一名,這樣合作成功的經驗,讓我不禁開心的笑了!這就是“攜手合作,團結力量大”的感覺,我成功了!面對困難,一起合作的覺真棒!

  我喜歡合作,它讓我有開心的感覺,它讓我們有更多成功的喜悅,成為我美好的回憶,而且讓我們的友誼增進,更瞭解同心完成的意義。“合作”就象是綻放的花朵一樣,如此美麗。

合作的作文300字 篇9

  詩可以表現出一個人的心情,一個人的心境。朗讀詩,感受詩人的意境,感受詩人的悲歡離合。

  還記得南唐後主李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的悲,還記得李清照的“簾卷西風,人比黃花瘦。”的悲,還記得馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯。”的悲。

  還記得杜甫的“會當臨絕頂,一覽眾山小”的歡樂。還記得陶淵明的“晨興理花穢,帶月荷鋤歸。”的歡樂,還記得劉禹錫的“清空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”的歡樂。

  還記得李白的“遊雲遊子意,落日故人情。”的分離,還記得王勃的“海內存知己,天涯若比鄰。”的分離,還記得李商隱的“相見時難別亦難,東風無力百花殘。”的分離。

  還記得蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟。”的祝願,還記得白居易“最愛湖東行不足,綠茵茵裡白沙堤”的情趣,還記得孟浩然的“待到重陽日,還來就菊花”的期望。

  一首詩表現了一個朝代的興衰,一首詩表現了一段社會時期的變故,一首詩表現了一個詩人一生的悲歡離合。