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借物喻人的荷花作文600字

借物喻人的荷花作文範文600字(通用5篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的借物喻人的荷花作文範文600字(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  借物喻人的荷花作文600字1

  梅花有不怕寒冷,在風雪中挺立,不與別的花爭奇鬥豔的品質;茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮豔…。而在這麼多的名貴花中,我更加喜愛荷花。

  荷花長成後,大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白,讓人看上去那麼美麗,那麼動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了後讓人有陶醉的感覺。

  清晨,朝陽初生,荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠,在陽光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

  荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個字。

  荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠古有如來佛祖和觀世音,他們坐的便是荷花寶座。

  荷花不僅美麗,其果實蓮子還可以食用,蓮子的果肉營養豐富,果肉甜美,中醫上稱可補氣養血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒有荷葉,荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

  荷花從不和別的花爭奇鬥豔,也不和別的花比美,只是孤獨地立在水中,默默無聞地站著,站在水裡,站在風裡,站在雨裡。送走一個晚霞,又迎來一個朝霞。可是,它的生命很短暫的,只能過一個夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。

  梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因為它代表純潔,讓人感覺到美。我喜歡你,荷花!純潔的荷花!

  借物喻人的荷花作文600字2

  入秋後的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風輕盈地在空中迴盪,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙,我和爸爸母親興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花,十分美麗,真讓你不由自主想奔向那裡。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

  白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼託著,鮮豔的.花瓣更顯得分外美麗。

  一朵朵的荷花千姿百態,好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的讚美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構成了一幅美麗的“荷花圖”,漂亮極了。

  荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!

  借物喻人的荷花作文600字3

  下午我們來到龍湖邊上,乘船遊覽。我從小喜歡水,這次可以讓我玩個夠了!

  船老大把船撐開,我們便來到了龍湖上。即使烈日當頭太陽照在臉上火辣辣的,但是卻阻擋不了我們遊湖的熱情。泛舟湖上,底下是遼闊無邊的荷花,上面是無雲的天空,面前是一望無際的龍湖,每個人見到這種情景,都會想要賦詩一首。”接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅“,不錯,滿眼都是碧綠的荷葉,不禁有些乏味,有了這些許小花的點綴,便顯得更加迷人。

  從窗戶中伸出頭去,我遠遠地望見一個觀景臺,這我可來了興致,還沒等船老大系好纜繩,我就一步衝了上去,”啪嚓“誰知這個平臺那麼不結實,猛地一抖。摔得我一個踉差點栽倒在地。後面的妹妹見我這麼狼狽,哭著鬧著不肯上來,叔叔做了很大工作才把她拉上來。

  我三步並作兩步竄了上去,一上去我就被美麗的風光吸引住了:龍湖無邊無際,上面成片成片的開著荷花,荷葉上映著霞光,隨風搖擺,樣子真像《洪湖赤衛隊》裡面的洪湖。不,他比洪湖多了些悠揚,多了些祥和,也多了些平靜。站在高臺上,看見水面被天空染成了紅色,泛著霞光,十分美麗,彷彿仙境一般。能看到這樣的盛景,真是不虛此行了。

  坐在船上,母親遞給我一隻蓮蓬,說:”這裡面的蓮子能吃!“我用手掰下一個,咬了一口,感覺又涼又甜,只是吃東西的姿勢有些不雅。後來我逐漸掌握了技巧,能夠直接把裡面的蓮子崩進嘴裡。好新鮮啊!

  依依不捨地離開龍湖,我的心還系在那荷花開遍,碧水盪漾的池中,還留戀著”出淤泥而不染“的荷花·····

  借物喻人的荷花作文600字4

  今天,天氣格外的晴朗,陽光格外的明媚,我和母親,還有母親學校的老師一起到金鷹山莊去觀荷花。

  一路上,我們歡聲笑語。一陣微風吹來:小鳥為我們歌唱,花兒向我們點頭,樹木向我們招手。不知不覺,我們來到了金鷹山莊,花兒彷彿在對我們說:“朋友們,歡迎您來到金鷹山莊遊玩。”

  走進大門,一陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡。我第一眼看到的是那栩栩如生的荷花,接著是亭亭如蓋的三角梅。看看另一邊,那用塑膠花拼成的孔雀,嬌豔似火,它的周圍還有三朵漂亮的荷花。

  你瞧!荷花池裡的荷花:那一個個還沒開放的花骨朵兒,像一個天真活潑的小女孩把她那美麗的臉龐收了起來;正要開放的荷花像一個美麗的小女孩跳著動人的舞蹈,分外好看;開放了的荷花像一個溫柔、和藹、美麗、善良的小女孩,十分可愛。再說荷葉吧,圓圓的荷葉像一個大圓盤,水珠灑上去,像一顆顆珍珠,迅速地滾滾而下。母親告訴我,荷花從很髒的泥土裡冒出來,但是卻潔白無暇,這就叫做“出淤泥而不染”。我聽了母親的話似懂非懂地點點頭。

  過了一會兒,我們來到山上,我看見了一種叫“本地紅睡蓮”的荷花,它長得十分小,只有我的一隻手那麼大。它的顏色各不相同:黃的、紅的、藍的……到了下午,我發現早上開放的荷花都慢慢的收攏了,早上收攏的荷花都慢慢的展開了,真奇怪!接著,我們還參觀了各式各樣的荷花。如:女皇之王、小豔陽、白雪公主、金色年華、冰嬌、迎賓芙蓉……

  一轉眼,太陽落山了,我們踏著落日的餘輝往回走,但是我眼前還浮現出那美麗、潔白的荷花。心想:荷花從這麼髒的泥土裡鑽出來,卻依然是那樣的潔白無暇,難道我們不應該學習荷花的這種精神嗎?

  借物喻人的荷花作文600字5

  一場淅淅瀝瀝的小雨過後,大地頓時變得潔淨,風兒也耐不住那份寂寥,紛紛跑了出來,把樹葉吹得嗖嗖作響,真是天公作美呀!我們一家子決定到荷花基地看荷花。

  一路上,我感覺小鳥在嘰嘰喳喳的給我們唱歌,雲兒給我們跳舞,好不愜意!嘴饞的我們也買了零食,打算好吃好喝好看一頓。

  “到了到了”我們嚷著。來到荷花的面前,我愣了一下,好一個出淤泥而不染的荷花呀,他們彷彿一位嬌媚的少女,亭亭玉立在碧綠枝葉與碧水波瀾之中。再來瞧瞧這花朵,多麼的美麗動人,荷花的花瓣白如玉,粉似霞,在這美麗的花瓣中包含著深綠色的蓮蓬,蓮蓬的正面上有許多小孔,這裡面沉睡著的是荷花生命的結晶。

  我敢說連能上節目的模特都比不過它。真是有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這般意境的喜愛之情啊。自古以來就有對荷花讚賞的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,今天一看,果真如此啊!“出淤泥而不染”,如此高貴、清廉、美麗的花即使沒有月季、玫瑰花的濃香,但是它卻高貴典雅。

  荷花不但是出淤泥而不染的美麗動人,而且它也把自己的一切奉獻給人們:它把自己白嫩的地根——藕,給我們品嚐;它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈送給我們。這不正是我們人類所說的無私嗎?

  我與弟弟在這經千萬荷花點綴過的荷田小道中奔跑玩耍嬉戲著,母親連忙拿出手機拍下這一個美麗的畫面,接著又拍了許多由荷花當主角的照片和單人照,大家都忙得不亦樂乎。

  出淤泥而不染、且又無私,這不正是一個默默奉獻的人嗎?你瞧,他們正向我們招手呢!