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描寫海洋的作文

描寫海洋的作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的描寫海洋的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫海洋的作文 篇1

  海洋是生命的搖籃,它為生命的誕生、進化與繁衍提供了條件;海洋是資源的寶庫,它為人們提供了豐富的事物和無窮無盡的資源;海洋是交通的要道,它為人們從事海上交通,提供了經濟便捷的運輸途徑;海陽市現代高科技研究與開發的基地,它為人們探索自然奧秘,發展高科技產業提供了空間,作文 海洋的呼喚。我很想去探索海洋。

  有一天,我的夢想實現了,我進入了海洋。第一眼看見了各種各樣海藻和珊瑚。有藍藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細胞生物,珊瑚是由珊瑚蟲聚在一起形成的 ,很漂亮,被稱為“海花”。之後有看見有海綿、海參、海膽、海葵、海百合這種型別的古老動物附著在珊瑚上。海葵是一種美麗而殘忍的“食肉主義者”,魚和貝殼是它的事物,游魚一旦被“毒手”刺中就會成為其腹中美食。海葵和小丑魚是一對好搭檔。每天小丑魚會帶“美味佳餚”給海葵共享。而當小丑魚遇到危險時海葵會把小丑魚包起來,自己當保護球。海參的速度很慢,而且不會游泳,只能在海底蠕動,一個小時最多隻能移動個四米,比蝸牛還慢。我又遊呀遊,看見了條公交車大小的魚,灰灰的,我仔細一看,啊!是大白鯊,我趕緊遊進了一個石洞……終於,大白鯊游過去了。你們知道為什麼我躲的這麼快嗎?因為大白鯊是海洋中真正的“殺手”,它游泳速度非常快,捕獲獵物又快又準,還十分兇猛。它會在短時間內吞下一整隻海豹。最可怕的是,它還會攻擊人類,是一種非常危險的動物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下,我定睛一看是一隻章魚,章魚是海洋中的變形冠軍,它們的八條觸角又細又長,所以也被稱為“八爪魚”。章魚雖然外形醜陋,但卻十分聰明,當它遇到危險時,會改變自身的形狀和顏色,來嚇退天敵。我見它改變成了紅色,好像很生氣,我就遊了出來。

  這次冒險讓我很難忘。

描寫海洋的作文 篇2

  在我的新加坡之旅中,有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館,十分漂亮。

  進入海洋館,首先來到了“颱風劇場”,我們隨著鄭和下西洋的船和寶物,一起沉入“海底”。前面出現了“沉船生態區”,曾經滿載珍寶馳騁海上的古船,如今雖淪為長沉海底的殘骸,卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬,在浩瀚的海底彷彿有了一絲生命。

  走進“魚群海域”周邊大大小小的熱帶魚自由自在地在透明的玻璃長廊裡遊動,把我們包裹在其中,讓人感覺身臨其境。走出長廊,我飛快地向前“衝”,迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什麼聲音?低頭一看,嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃,仔細一看,裡面有很多五彩繽紛的魚兒在遊呢!大步跨過玻璃地面,兩邊的牆上有很多“小窗”,裡面有各種形態各異,大小不一的深海魚類,其中一個窗裡還有好多我最喜歡的神仙魚。接著我來到了探索池,在這裡我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅硬。我還摸了鯊魚蛋呢!只不過小鯊魚已經被孵出來了。再往前走,眼前出現了一群海豚。它們在水裡嬉戲、跳躍,十分可愛。

  在這裡最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,裡面有成群結隊的小魚;有外表古怪,體形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的畫卷!讓人百看不厭,久久不肯離開。

  最後,我們來到“鯊魚水域”觀賞可怕的鯊魚。看威風凜凜的獵食者在眼前成群遊過,卻一點也不害怕的感覺真好啊,運氣好的話,還能跟它來張合影呢!

  海洋館真是一個熱鬧的地方,除了各種常見的熱帶魚類,還有我們平時見不到的刺魚、獅子魚、以及水母等著你去發現。我真喜歡這個地方。

描寫海洋的作文 篇3

  大海,是生命的故鄉,是小魚、小蝦的家園。正所謂三分地,七分海,地球面積幾乎被海包圍,說這個星球是地球,簡直是個謬論!

  大海原本是純淨的。瞧!海面湛藍湛藍的,時不時激起一朵朵潔白美麗的浪花,浩浩蕩蕩地飛奔而來,壯觀極了!

  大海有時是安靜的,海面平得像一面鏡子,風一吹大海激起陣陣漣漪,美麗得簡直像一位少女,婀娜多姿。

  可是,時光流逝,美麗純潔的大海失去了往日的光輝,大海變了。

  大海變了,大海不再像以前那樣潔白,開始變得灰暗了。大海里不是生機勃勃、歡樂了,那數不盡的小魚小蝦奄奄一息不在海面上跳躍遊戲了。大海上,沒有朵朵浪花,而是瀰漫著硝煙,大海也變得兇暴,“嘩嘩”的水聲似乎不是那麼動聽了。到底是什麼原因?

  看!遠處,不知什麼時候建起了一家家工廠,那黑煙、廢水止不住的排放。大海一定在呼喚:不要再我身上注汙水了,我的朋友快適應不了了,幫幫我吧!

描寫海洋的作文 篇4

  聽爸爸說今天我們一家到萬州海洋館去玩。我高興得又蹦又跳,因為這是我盼望已久的事,這還是我第一次去玩呢!

  一進大門,首先映入眼簾的是亞熱帶叢林。裡面很黑,配上柔柔的紅光,讓人覺得有點兒害怕。那兒有聞名全國的娃娃魚,它的叫聲就像小孩在啼哭,所以才得名“娃娃魚”。它還是我國的一級保護動物。

  告別了娃娃魚和亞熱帶叢林。我們又往裡走,中間經過了一個人造木拱橋和人造瀑布,真是美中之美。那裡有海洋大熊貓中華鱘、大龍蝦、我們海洋最老的人―海龜……最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。

  我們還參觀了海星;可愛的海獅;還有嗜血狂鯊;寄居蟹;還有一隻像鳥一樣的奇怪的魚。

  啊!萬州海洋館真美!

  專家點評:

  這是一篇描寫萬州海洋館的文章,用詞生動,充滿想象與韻律之美,如“最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣。

描寫海洋的作文 篇5

  天亮了,太陽像個大火球似的,高高的掛在天空,調皮的陽光偷偷地從窗簾的縫隙中透進來,我揉著惺忪的睡眼,發現枕頭邊有一張紙條......

  紙上寫著:寶貝,媽媽和爸爸去看做手術的姑姑了,可能會很遲迴來,家裡也沒甚麼吃的,你就煮幾個麵包填填肚子吧!你最親愛的媽媽。

  耶!終究自由了!我拿起麵包往鍋中一放,扭動打火開關,就躺在沙發上與我的書朋友冰心的《繁星.春水》一起翱翔知識的海洋。啊!這本書殼真好看啊!書中全是冰心的詩句,真美啊!這些詩句所表達的情感各不相同,有悲痛的,有歡樂的......但每句詩句都是那末美,帶著些深度,這些詩句像清澈的泉水般湧進我的心窩,我讀得興奮極了,水靈靈的大眼睛一眨一眨的,目不斜視的.盯著書本,眉毛還時不時往上挑挑,時而微笑,時而皺著眉頭我已完全入了迷!時間一分一秒的過去了,我絲毫沒發覺到任何異象,只是一頁一頁的翻著書本,輕輕地讀著,在書的世界裡,我是那末的快樂,那末的幸福......忽然,一陣刺鼻的味道將我從書中帶了出來,我猛然驚醒了,彷彿想起了甚麼,朝廚房狂奔而去,唉,原來是麵包燒焦了,看來今天早上要餓肚子了!

  愛看書是好的,書是我們最好的老師,可是,我們應當好好利用時間,該看的時候認真看,不該看的時候就別看。

  在家裡,我是個誓書如命的小書蟲,在圖書館也沒兩樣,反而顯得更加愛看書。

  來到圖書館,我就像個正預備捕食的野獸似的,瞪大火眼金睛四周張望,呀!找到了,找到了,我直撲倒那個角落去,拿起看了一半的《嘭嘭嘭》興奮的狂跳,接著,就坐在一邊的椅子上看書了,恩,上次看到哪裡了?哦!是童喜喜碰到寶寶樹那兒了,寶寶樹究竟是誰?它所說的嘭嘭嘭又是甚麼?還有它們世界裡的醫院?啊!我簡直等不及知道答案了。我看得如痴如醉,有時還會發出欣喜地驚叫,固然,這引來了很多希奇的眼光,但我絕不介意,對此視而不見。啊!此時此刻,我沉醉在書的天堂中,那是個美好的地方,那兒能帶給我很多知識,帶給我非常的喜悅......

  都說書籍是人類進步的門路,我就是懷著這個想法去讀書的,我是那末的酷愛書,那末的酷愛書。

  書,是我最忠實的朋友;書,是我最親愛的知己;書,是那美麗的天堂;書,是我最尊敬的教師。我酷愛書,這,就是我寫下這篇文章的緣由。

描寫海洋的作文 篇6

  今天,我特別高興。因為今天不僅是元旦節,媽媽還要帶我去海洋世界玩。

  我迫不及待地跑進海洋館,第一眼就看見一個小池子。咦,池子裡怎麼只有石頭呀!忽然,媽媽指著一塊石頭說:“看,那塊石頭會動。”仔細一看,那不僅是不是石頭,還是一條大娃娃魚!熱帶雨林館可不只這些,還有食人魚、電鰻等,連會喝媽的魚都有。它們一看到奶瓶就擠來擠去,有的甚至躍出水面去咬奶瓶!

  接著,我們又來到珊瑚生物館。那裡珊瑚各式各樣;有的貼在石壁上,外表似龍蝦;有的長在兩塊岩石之間,像個害羞的小姑娘;有的緊緊地拉住池底,大力士都拉不動它……最引人注目的是一個像許多麻繩堆在一起,又十分漂亮的珊瑚,它像個慈愛的母親。因為有一條可愛的迷你小魚,在“繩子”之間穿來穿去,而且不管怎麼樣都不肯出來,真有趣!

  我最喜歡的是一隻可愛極了的小海豹,圓不溜秋的腦袋露出水面,兩隻爪子像站立的小狗一樣掛在胸前,又大又圓的黑眼睛盯著我們看,把小嘴張開向我們討東西吃。

  深海隧道館才好玩呢!藍色的燈光照在地上,形成一條條波浪。各種各樣的魚在玻璃隧道中成群結隊地游來游去。有魔鬼魚、金槍魚、豬鼻龜……當它們游到隧道上方時,我真像是在深海中行走!

  最後,我們還看了人魚小姐的表演,她們在水中游出各種優美的舞蹈動作,像一條條美人魚。

  拿著剛買的紀念品。走在回家的道路上,我心裡喜滋滋的。海洋世界不僅很好玩,還可以讓我學到不少知道知識呢!