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規則的作文

規則的作文合集十篇

  在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的規則的作文10篇,希望對大家有所幫助。

規則的作文 篇1

  家有家規,校有校紀,國有國法,我們每一個人都要遵守規則,任何人都不例外。而我每當想到這裡,我就會記得一見我永遠都忘不了事。

  在某一個星期天,我做完老師佈置的家庭作業,又完成了父母給我的練習題,而且得了“檢察官”媽媽的透過,媽媽請我去吃德克士。而在這裡,這件事發生了。到了德克士,找好位置之後,點完我最喜歡吃的東西以後,就在給阿姨付錢的時候,因為人多,阿姨多給我找了二十元。當時也沒有數,就走了,回到家時才發現,我心想:趕快給人還回去。但媽媽說:“不要去了,你看,天很黑了,何況離那很遠,再說你白拿錢有什麼壞處啊!可我還是自己走下來,騎著腳踏車去德克士那裡還錢。我錢還回後。阿姨誇我,媽媽誇我,連老爺爺家養的小狗見我就叫,並向我跑來。天晴了,鳥兒叫聲也更好聽。我整個人高興起來。

  在規則面前,我堅持正義,堅持了做人的原則,判斷出了正確的道德問題,就像《釣魚的啟示》中的小詹姆斯一樣,可以驕傲的告訴別人。

規則的作文 篇2

  那位叨著煙,滿臉絡腮鬍子的看樣子正要過馬路。此時紅燈似血,晃著人眼。可是他好像不認識這似血的紅燈似的,仍然一個勁地向前走。

  這時,值勤的攔住了他說:“這位先生,現在正是紅燈,請你稍等一下再過吧!”叨著煙的叔叔看都不看一眼,傲慢地說:“管你什麼事?

  快讓開!”說完,一把推開了戴黃帽的叔叔,大搖大擺得向馬路對面走去。這時,一輛大卡車對著他呼嘯著筆直衝來,事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措。

  司機發現了他,也慌了,猛地往左打方向盤,踩著剎車,“哧——”尖利的一聲,車猛然停下,在地上劃出一條清晰的印痕。可還是晚了一步,叨煙叔叔的雙腿永遠留在了馬路上了!那隻吸了一半的香菸被遠遠地拋在一邊,還在冒著清煙。此時,綠燈亮了,可是他的腿再也沒了。

  唉!如果這位叔叔遵守交通規則,悲劇也許不會發生。

  車讓人,讓出文明

  咦,明晃晃的紅燈下怎麼有人過馬路呢?一輛黑色的小車正朝前頭急駛而去,因為看見有人要過馬路,所以提前減了速。車緩緩地走,可是,行人利用車子之間的間隙,從車前不緊不慢地走過去。沒辦法,車主只得慢慢地開著,讓著幾乎挨著車輪的行人。一個,二個,三個……好幾個行人從車之間的間隙走過去,後面已等了四五輛車了,長長地一條。等到行人全部過完後,車子才開過。

  陽光依然是那樣暖和,街道依然是那樣繁忙。忽視交通規則,必定會釀成大禍。讓我們用心記住吧:遵守交通規則,才有平安與幸福。

規則的作文 篇3

  假如世界沒有守規則,世界是井然有序還是混亂不堪?答案肯定是後者。

  就拿交通來說,紅綠燈代表著規則,據新聞報道,在某市,發生了一起事故,大概是這樣的,那人因亂闖紅綠燈,被撞出殘疾。大千世界,這種交通事故處處可見,這僅是交通,那世界萬物都有規則,沒有遵守規則定是亂糟糟的。

  寓言故事中的《拔苗助長》,農夫因為要讓禾苗快速增長,使用了“拔”,而這正是違反了自然規則,才使禾苗枯萎,最終得不償失,因此面對規則必須遵守。

  明代著名的抗倭將領戚繼光,他訓練的戚家軍,紀律非常好。一次他的舅舅在外面闖了禍,犯了軍隊的紀律。他當著所有將士的面,處罰了他舅舅。當天晚上他請來舅舅對他說:“你是長輩,按理不該罰你。但軍隊的規矩不能違反……”這也體現了“無矩規不成方圓。”因此,得遵守規則。

  曾看過一篇文章,說的是關於名校哈佛的故事,哈佛學院把哈佛牧師的這批書籍(據說有250本)珍藏在圖書館,並規定學生只能在館內閱讀,不能帶出館,在一個深夜,一場大火燒燬了哈佛樓,然而一個學生碰巧把一本書帶出館外,第二天,他知道大火的訊息,經過思想鬥戰,最終把書還給了校長,這是250本僅剩的一本,校長收下書,感謝了他,然後把他開除出校。哈佛學校的校長把校規看作高於一切,在他看來規矩必守,即使有怎樣的理由,都抵制不了他守規。

  生活就似一個賽場,不管你怎樣在那較量,但必須遵守賽場的規則。因此,面對規則必須得守!

規則的作文 篇4

  有一次放學回家,因為作業特別多,所以我是跑著回家的。可是,當我走到一個十字路口的時候,剛好是紅燈,我想衝過去,但又擔心沒有遵守交通規則,但後來我還是等不及了,硬著頭髮闖紅燈過了馬路。

  回到家後,我寫完作業,吃了晚飯,就睡覺了。

  可不知怎麼的,很快就到了早上。我起了床,洗漱之後就去上學。在路上,我看見一些不可思議的事情,這天的馬路上,只能看見車輛經過的影子,連那車是什麼模樣都看不清,這車速也太快了吧。再看看天上,飛機的速度和車比起來慢多了,可這樣的話還要飛機幹嘛呢?這還不是最要命的,最要命的是紅綠燈轉換的速度竟比車速還要快。我的嘴巴張成了一個O型,遲遲沒有收起。

  終於到了學校,我剛進校門,就發現不對勁了,教室裡竟然一個人都沒有,我又看了看時間,已經不早了呀,都八點了,難道我是第一個到的嗎?不可能呀,同學們平時這時候應該早到齊了呀!我疑惑地跑到座位上坐下了。時間一分一秒地過去了,都十點了,我有點不耐煩了。這時,一位校工來了,說:你們老師去唱卡拉OK了,放假!說完就急忙走了,後來,有幾個同學進門,看了看也轉身走了。天哪,這是怎麼回事呢?

  我離開了學校,眨眼間,天就黑了。我看了看時間,才下午兩點了,怎麼連太陽、月亮、星星都沒規矩了呢?突然,一顆流星向我砸來,那速度讓我嚇得只能閉上了眼睛。等我睜開眼之後,發現自己正躺在床上,原來這是一場夢啊。

  幸好這只是場夢,要是真的,那可就完了。國有國法,家有家規,我想,以後我再也不會不遵守規則了。

規則的`作文 篇5

  規則在文明形成後逐漸完善,制約社會,可不知為何在我們當今社會常常表現出乏力,而破壞規則的現象倒是隨處可見。大部分人破壞規則是因為破壞比遵守有好處,還不會受到懲罰;久而久之,蔑視規則的人越來越多,都覺得規則是對無能耐之人設定的;在如此功利的時代,誰守規則誰吃虧。

  我們的社會就陷在這樣一種氛圍中艱難跋涉,每個人在譴責別人犯規時常常自己去犯另一種規,這使得社會秩序讓人不甚舒服。喜擁擠不排隊,闖紅燈亂停車,垃圾扔得哪都是,隨地吐痰不吐地毯上已是好人了;至於工作中,公共場所裡,好像凡規定都是用來破壞的,很多不該成為規矩的規矩在今天也會成為不同單位不同場景的規矩。

  “禁入”是天下最常見的規矩,出國時常見“私人領地,禁止入內”,可我們即便寫上“內有猛獸,禁止入內”也擋不住人翻牆越脊如燕子李三。我發現一個有趣的現象,凡國外畫線禁入的地方,我們必定設定欄杆,比如馬路上,圍欄是中國馬路最壯觀的一景;凡國外設定拉線的地方,我們必定是焊死在地上的鐵欄杆,必須做到以獸力不可破壞之固,比如車站售票處等處;凡國外設定金屬圍欄之地,我們就必須派人嚴防死守了,即便死守也未必不出亂子……

  我為我們自己在如此這般的社會中生存悲哀。我們有一個教員叫“老虎”,鐵面無私。這兩年老虎不那麼“瀕危”了,隨處可見,屢屢出手與人類較量,結果第一局虎勝人負,第二局一定是人勝虎敗;虎被擊斃這樣悲情的結局我看到還有人說:“人命高於虎命,擊斃老虎乃規則。”說這話就欺負老虎不能說話了,老虎按弱肉強食物競天擇的法則生存,沒有毛病。如果老虎能說話,它肯定有另外一套說辭。

規則的作文 篇6

  俗話說“沒有規則不成方圓”,這真是一句至理名言。規則就像是潤滑油,有了它,機器才會運轉的更加順暢;而如果沒有它,什麼機器都會運轉的磕磕巴巴。

  這天是星期天,天氣晴朗,外面又沒風,再加上今天沒有課,作業也寫完了,我想下去玩的心就生根發芽了。於是,我趕緊打電話給同學,說去外面玩槍戰。今天的運氣真不錯,一下就聯絡上了七個同學,這一下,看來是必須出去完了。到了集合點,我才發現同學都已經到了,我連忙加緊腳步跑到了同學那裡。我們見面,也不搭話,直接就開始開始黑白配,真不愧是做了幾年的同學,真默契。

  不一會,我們就已經分成了兩隊,選好了掩體,開始!只見我們這組人像後面有追兵似的,一路狂奔,轉眼之間就到了敵人的老窩旁邊,只要有人出來,就子彈伺候。可是等了半天,就是不見一個敵人出來,這是怎麼回事?就在這時,就聽見身後幾聲槍響,我往後面一看,呵,這不就是敵人麼,怎麼跑到後面去了?這時我也顧不了別的,趕緊找個地方躲起來吧。

  頓時,我們的人員減少了三分之一,大家都不敢大意了,各自找了一個能擋住自己的掩體,藏了起來,並且立刻舉槍反擊。我們在暗,敵人在明,我們佔著地形的優勢,偷偷的“暗算”敵人。只聽見“砰砰”兩聲槍響,敵人被我消滅了兩個,要知道我可是一名骨灰級的軍事迷,雖說手裡不是一把真槍,但是也能用上真槍的打法。兩個人掛掉以後,我立刻轉移,因為槍響之後,敵人肯定會發現你,要是不轉移的話,被敵人打中的機率是百分之九十。果然,在我剛轉移到新的掩體時,我看到剛才我待的地方被敵方用槍一陣的猛射,石屑都被崩下來幾小塊。哼哼,趁這個時機,我又是兩槍,當然了,敵人也“應聲而倒”。這時,敵人的一半兵力已經被我們消滅,隊員們一鼓作氣,又開始猛衝上去。

  敵人一見大勢已去,趕緊抱頭鼠竄,我們乘勝追擊,又打掉了好幾個人。再一數敵人的人數,只剩下一個人了。就在這時,幾發子彈射了過來,正中我們隊員的棉衣上,不用說,他們也“掛了”。現在就剩下我和敵人兩個了,真是最緊張的時刻啊。突然之間,我看見一個黑影竄到了我的背後,不用說,就是敵方最後一個人了。我裝作沒看見,等他不注意的時候,我一個轉身,迅速瞄準就開了一槍,只聽“砰”的一聲,子彈正打到對方的棉衣上。這時,他好像受了驚嚇,隨便開了一槍,正打在我的手背上。

  要知道,我們都已經規定好不能打手了,而且是我先打中對方的,但誰知他一蹦三尺高,嘴裡還說著:“耶,贏了贏了!”誰都能看得出來是我們贏了,但除了他。我們怎麼對他說他就是不聽,沒辦法,我們只好把他t除了這個遊戲。

  從這件事上不難看出,做什麼事都要遵守規則,而如果不願意遵守的話,做什麼事都只會事與願違。

規則的作文 篇7

  國有國法,家有家規,在我們的生活當中有著成千上萬的規則,每一條都必不可少,需要我們自覺的遵守,但在那一次,我卻猶豫了。

  那是個陽光明媚,鳥語花香的早晨,鳥兒在樹枝上唱著婉轉而悅耳的歌,太陽照射著我們親愛的校園,鈴。一陣下課鈴聲傳來,操場上頓時發出一陣喧鬧,我哼著輕快的歌兒走在平坦的路上,一些大哥哥在花壇中玩耍,他們歡叫著、打鬧著,我瞧著他們,眼神中發出渴望的光。我是多麼希望也可以在草坪上玩耍!一看到他們玩的是那麼愉快,那麼興奮的時候我也想去玩,可一想到老師說的話:"不可以踩踏草坪",我就像洩了氣的皮球低下了頭。可是,我越來越控制不住了,身不由已地踩了上去,那綠油油的草坪彷彿是一塊綠色的地毯。我們開心地互相追逐著,別提有多快樂了,不一會兒,小草就被我們踩的直不起了腰,似乎在低聲報怨我們,而我們卻全然不知,後來,被值周生抓住,每人扣了一分。

  這件事,讓我終生難忘,也讓我明白了要守規則的道理。

規則的作文 篇8

  自學校開展“家規”系列活動以來,我在活動要求下“總結”出的“我的家規”就如紙上談兵一般,沒有什麼約束力。可那次爭吵發生後,“我的家規”便深深地刻在了我的心裡。

  二十二點四十分,窗外夜色深層似濃墨,有些許壓抑。已換上睡衣的我臨睡前匆匆去客廳喝了點水,不巧碰見了我那嚴厲的母親。起初,她沒有意識到時間已晚,而是焦急地讓我添衣不要著涼。

  可我剛鬆了口氣,她便問道:“幾點啦?”

  無可奈何,我含混不清地報了個大概的時間,希望母親沒有在意:“呃,大概十點四十吧。”

  然而,母親敏銳地發現了問題,她後退幾步,看了看客廳牆上的鐘,靜如止水的臉上頓時湧起不悅的波瀾:“都十點四十了,你怎麼還沒睡?”就當我以為批評到此為止時,母親竟加上了懲罰,“明天必須十點前睡,遲一分鐘就再早5分鐘!”

  委屈和不滿像爬山虎一般瞬間攀上了我的心頭:“今天不就遲了十多分鐘嘛,為什麼要處罰我?”

  “我告訴過你規定吧,二十二點半前必須睡覺!,你履行過幾次?”母親的怒火猛地騰昇,語氣好似利刃出鞘,驟得森然起來。

  我嘗試辯解:“媽媽,我覺得我長大了,應該自己做決定作息時間,況且,我現在不到二十三點都沒有倦意啊!”

  “媽媽是為你好哇,”察覺到問題根源的母親語氣突然柔和了,“每一條家規的制定都是有它的原因的,你要把它們刻在心裡,它們才能起作用。你每天都睡遲一些,長此以往,也許你能磨蹭到凌晨才睡,要養成早睡早起的好習慣,就像咱們家規規定的一樣。”

  似乎是看到我的臉上仍有些不服氣,母親便輕嘆了一口氣,拍了拍我的肩:“不早了,快睡吧,有事明天早上再商量吧。”說完,母親便回房去了。看著母親略顯蒼老疲倦的身影,我的心中不禁湧起一陣心酸,一陣後悔。

  那一刻,我第一次意識到了家規存在的意義,在母親的循循開導下,我終於明白,只有把這些規定刻在心中,它才是有用的家規。

規則的作文 篇9

  出去玩時閒來無聊,和同學們打了幾局UNO牌,這牌裡的規矩算是十分繁多。

  當你只剩兩張牌時,你必須和大家說一下。當你只剩一張牌時,你必須趕在別人之前說出UNO,否則加兩張牌;你若無牌可出,必須加一張牌;為了拖延比賽時間,儘量扭轉劣勢,你還要和其他的“牌友們”保持一種合作競爭的意識。總之,就是不間斷地利用規則,儘量甩掉手中的牌,以謀求終極目標——勝利。

  第一次玩上這副牌的手感很好,不是特別光滑,又摸上去很有質感帶動了我出牌時的幸運,我正激動的欣賞著自己手中的最後一張“萬能牌”(即無論對方出什麼牌我都能接下打),猛然間聽見一方仰天長嘯的“UNO——”正當我和別的同學笑的起勁時,突然意識到了一個問題,我沒有在最後一張牌時喊UNO,我忘了遊戲規則!又在一陣鬨笑中,我極不情願地拿了兩張牌。最終,幾次這樣的忽視讓我慘遭逆轉,當我再一次中招時,發現另外的幾個同學手握著十來張牌,一起談論著誰有牌對付我,我很憤怒地說:“這什麼規則?這麼多,煩死了!”就看見幾十張一字排開的牌後閃出一張壞笑的大臉,配上的還有一個十分邪惡的“奸笑”,“這叫利用規則懂嗎?你自己水平低,不記著規則,不用規則,還怪它,真是活該。”我好像吃了一記悶棍,頓時無語。是呀,有規則,為什麼不利用呢?

  又想到一次我問班上一位喜愛籃球的同學,“籃球比賽比幾分鐘就停一次,有什麼好看的?”他很認真地對我說:“那叫利用規則,調整戰術,打亂對方的節奏,這種利用是主帥的能力,也是比賽中尤為好看的地方之一啊!”原來利用規則,善於利用規則是一種能力。

  風吹過,又一輪的UNO開打了,我帶著剛才略有明白的思考,努力融入這個規則,積極地組織反擊,及時地喊出UNO和時時謹記的各條規則讓我在新的一局中游刃有餘,再憑上那麼一點運氣,很輕鬆地拿下了這一盤。

  我終於明白了規則能帶來什麼。其實規則本身帶不來什麼,但規則是遊戲的一部分,利用規則就是把握遊戲的一種方式,越會處理,就越會贏。

  每件事都是一個小小的遊戲,每件事又都有規則,利用規則,利用一切看似不起眼的細節,不忽視它們,就是制勝的先決條件,就是幹好事的必然因素。

  這種對規則的利用,對細枝末節的注重,是一種能力,一種決定著勝負的能力。

規則的作文 篇10

  裁衣有尺,量布有度。茫茫世間,無論身處何方,身在何職,總有約束。那便是規則,它不僅是對個人自身的客觀規範,還是社會與世界有序運轉的基礎。我以為:規則,行為與道德的尺度。

  家有家規。規則存於生活各處,大至國家法律,小至家中訓誡。縱觀古今,凡是聲名赫赫的名家富族,都有一套自己極重視和遵守的家規。二十世紀的錢家,人才輩出,遍及政治科學文化各個領域,風光無限,令人讚歎,以為傳奇。而出自錢家的文學巨匠,錢鍾書先生曾言:“家中那麼多兄弟姊妹,心中為人與做事的那種杆“秤”,都是秉承著家規來的。若無家規,便無我們今日的成就,也就不會有現在的錢家了。”規則使人良性生長,規則使人終成大器。規則的約束,並不是對人的禁錮,而是使人走向正軌,是引領人成長的明燈,也是使家族繁榮昌盛的“秘方”。

  校有校規。哈佛大學曾經歷過一場大火,大火中圖書館裡珍貴的典籍和名士捐贈書焚燬殆盡。唯一倖免的一本經典,恰因為被一名學生前一天晚上帶出了圖書館。第二天,該學生主動將書還予教務處。而哈佛的校長,在全校當面表揚了他的誠實,但因他違反了校規,將其當場開除。哈佛大學鐵的事實,告訴人們規則的不可侵犯。

  無規矩不成方圓。人是群體動物,在所處的環境中,都有明確的規則來規範他的行為,衡量他的道德。一旦違反,無論後果是輕是重,是好是壞,都必須承擔相應的責任或懲處。違反規則,不但意味著他的行為越了界,而且反映出他道德意識較為淡漠。規則,是行為和道德的尺度。若無規則,則人可為所欲為,道德無存,惡人橫行無阻,世界烏煙瘴氣,一片混亂,無法正常執行。賽場、考場上規則以鐵的面孔存在。縱使速度疾如風,迅如電,若搶那哪怕是0。1秒,違規的哨聲也會吹響,成績無效;即便憤筆作答的題目道道正確,若有違規,監考官也會叫停,分數清零,還要承擔相應的刑事責任。從隋唐時開始的科舉制度,到現在的高考選拔人才,規則使優秀者更為閃耀,贏得世人的尊重;規則使投機取巧者,自食其果,臭名昭著。

  規則,不是禁錮,不是苛求。有規則,才能規範公民行為;一個違規違紀的人,試問何談道德崇高?所以說,規則是行為和道德的尺度。