讓世界充滿愛小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的讓世界充滿愛小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓世界充滿愛小學生作文1
"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……"每當我聽到這首美妙動聽的歌曲時，我腦海中會浮現出許多往事，深切地感到我們生活中，處處都有愛的旋律，大至一個民族，國家，小到一個城鎮，一個人。
是啊，社會上無時無刻不充滿著愛，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程等。
曾記得在湖南、四川盆地等地區發生了洪災氾濫，幾百名民警都奮力相助，為了百姓的安全，官兵們三天三夜住在大壩邊。又記得在那非常時刻，為了人們的身體健康，有多少醫務工作者忘我工作，才打贏了這場特殊的戰爭。是什麼使得他們能夠如此地奉獻自己？是"愛"這個如空氣般不可缺少的東西。
但是，如今的社會上，也有些人則非常勢利，他（她）們的行為準則是看是否對自己有利，即使在道義面前也不放棄討價還價。我曾看到過這樣一則新聞：面對兇狠的歹徒搶擊行兇，部分人為了自身的安全，竟無動於衷。今天我終於明白了，這種人是非常渺小的，他們的處事哲學必然會遭到人們的鄙棄。
自從地球上出現了人類，人與人之間就有著割捨不斷的情感，這種相依的情感，構成了一種愛心，它從古到今成為人世間最真誠，最感動的情感。
愛，可以使彼此間溫暖，即使在寒冷的冬天，也能讓你感受到融融的春意。
愛如冬日中的一束陽光，溫暖了寒風中的小草；愛，如沙漠中的一滴水，救了乾渴中的人命，一滴水，只有跟著江河奔流才永遠不會枯竭；一枝花，只有和千萬朵花彙集一起，才會奼紫嫣紅，人和人之間只有互相編織著關愛，才能地久天長，只要擁有善良做低色，才會保持本真的人性，才會去真誠地關懷和幫助他人。
愛，是一個永恆的話題。愛，是一個永遠說不完的話題。當人們同情弱者的不幸時，當人們震驚非正義戰爭的不幸時，我們內心只能發出這樣的呼喚：讓我們獻出一點愛，讓世界充滿愛吧！
讓世界充滿愛小學生作文2
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚檫幹……”這感人的歌詞、優美的旋律在大千世界廣為流傳。它之所以成為永恆的旋律，是因為歌中唱出了善良的人們心中的那份深摯願望--人人相互溝通，讓世界充滿愛。
今天，世界上還有一些地區存在著野蠻的暴力和血腥的仇殺，人類你爭我奪，彼此屠殺和仇視。誰人不知：“9-11”事件給美國人民帶來了多麼巨大的災難和恐慌，“巴以衝突”也攪得亞洲人民不得安寧，那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽；原本趨向一統的朝韓兄弟又後院起火，“朝核問題”著實不得不讓世人關注；為了石油，布什政府不顧世界人民的反抗，一意孤行，悍然以“反恐”為幌子，向伊拉克發動戰爭……問題的關鍵在於：人與人之間、地區與地區之間、國家與國家之間，彼此隔閡，缺乏溝通、理解、信任和尊重。只有友愛，才能消除隔閡，拯救世界；只有溝通，才能解決衝突，讓大家“走到一起來”，否則，真如歌中所唱：“一切都將不存在”。
我們看到，因為有愛，許多發達國家和不發達國家才給予非洲大陸災民、伊拉克難民無私的援助，提供救援物資，派去工作人員，向他們伸出了一雙雙溫暖的手，把許多瀕於死亡的生命拯救過來。也因為有愛，許多和平人士在世界各地到處奔波，他們視消除戰爭、維護和平為己任。也正因為有愛，中國人民和世界人民才勝利的戰勝了“SARS”病毒，打下了“非典”這場攻堅戰。
和平、友愛則存，戰爭、分裂則亡，這條真理已經被越來越多的世界人民所認識。世界人民歷經世事滄桑，唯有渴望和平的強烈願望不曾改變，這說明和平、友愛、溝通是全世界人民的企盼。
《讓世界充滿愛》是紀念世界和平的一首動人的歌。本文緊扣歌詞內容，聯想當今世界：“9-11”事件給美國人民帶來了多麼巨大的災難和恐慌。“巴以衝突”，尤其是那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽。“朝核問題”著實不得不讓世人關注。為了石油，布什政府不顧世界人民的反抗，一意孤行，悍然以“反恐”為幌子，向伊拉克發動戰爭。以“溝通、理解”為落腳點，聯絡歌詞，相得益彰。文章論點鮮明，引用恰當，論據充足。歌詞貫穿全篇，語言親切、流暢。
讓世界充滿愛小學生作文3
這是心靈的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命源泉。再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。
——題記
一曲《愛的奉獻》告訴我們只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間。是的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。世界上有許多關心我們的人，也有我們該關心的人。在班上有一個同學，是個殘疾人，身高到現在還不到一米，因為這個原因許多同學不願意和他親近，有的甚至還嘲笑他。由於我們學校吃飯是自己帶筷子的，吃好還要洗，可是因為她的身高，根本夠不著水龍頭，許多同學看見了，表現出一副事不關己的樣子。就在這樣絕望的情況下。一位同學伸出了援助之手，拿過她手中的筷子，靜靜地洗了起來。之後的每天，在這個時候都能看見她洗筷子的身影。
雖然她所做的事在外人看來是微不足道的，司空見慣的。但在我心目中，她就是一個活雷鋒。許多小小的事情，很簡單很平凡。可是做好了每一件簡單的事那是不簡單的，那是無私的；做好每一件簡單的事情那是不簡單的，那也是無私的；她為什麼會擁有這樣的品德？是什麼感染了她？我們又應該向她學習些什麼呢？
作為當代中學生，我們應該關心身邊的同學和朋友，做一些力所能及的事情，如讓座，幫忙幹家務。用自己的行動去感染身邊的同學，讓他們也加入到這個行動中。雖說很微小，可是日積月累，會讓這世界充滿更多的愛。
有的人常常說長大要為國家做出一番偉績，這種小事就不必做了，可你曾想過嗎？在一個人需要我們幫助時，我們卻視而不見，連理都不去理睬他，你知道他有多麼傷心嗎？就算你家財萬貫，豐功偉績，有著花容月貌的臉，你還是不願幫助需要你伸出援助之手的人，那家財萬貫，豐功偉績，花容月貌又有何用？如果你不是家財萬貫，豐功偉績，花容月貌，還是在別人需要幫助的時候，伸出援助之手，那沒有家財萬貫，豐功偉績，花容月貌又如何？
一縷陽光，一份溫暖。四季因為有了太陽才變得美麗，生命因為多了愛心才變得充實。同學們，朋友們，我們的世界需要愛，就讓我們用一生去實現我們對愛的承諾吧！希望我們能成為愛的使者，一起創造愛，播種愛，生長愛，讓我們共同撐起一片愛的晴空，讓世界充滿愛吧！
讓世界充滿愛小學生作文4
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！”每當這熟悉的旋律，我的心總有一種感動，一首流行多年的老歌，何以能依然感動著今天的人們？我想，是因為它詮釋了人間真情，宣揚了奉獻愛心的緣故。
愛滋病，一個依然挑戰人類的可怕病魔，令多少人望而卻步。然而2005年除夕之夜，世界再次將它聚焦。我們敬愛的總理頂著風雪、冒著嚴寒來到了河南愛滋病村，與愛滋病人共度除夕，使倍受病魔摧殘的人們感受到了人間的春風，讓乾枯的心田又升起了綠色的希望。
如果說總理的愛滋病村之行，感動了每一位中國人的話，那麼金溫鐵路上那驚心動魄的一幕，更深深地震撼了每一位中國人的心。河南打工者李學生在兩個小孩就要被火車撞著的危急時刻，不顧一切地撲了上去，用寶貴的生命將死神從孩子身邊趕走，李學生——這位農民的好兒子，一個普通的打工者，一位平凡的河南青年，用自己短暫而年輕的生命譜寫了一曲讓世人為之敬仰的絢麗詩章。
人間真情無處不在。湖北神農架的一個偏僻小山村，因為一個人的到來而變得生機勃勃。大學生白亞麗毅然暫停學業，放棄舒適的生活，用自己的愛心行動，使這裡的人們感受到了科學知識的力量，因為她的愛心奉獻，使這裡的人們用科學取代了愚昧，致富驅走了貧窮。
這一位位讓我們充滿敬意的人，是什麼力量讓他們無私的奉獻愛心甚至生命？他們奉獻愛心又是為了什麼？也許有人不能理解，但是，試想一下，如果生命中少了他們這樣的人，世界將是怎樣？
“送人玫瑰，手留餘香。”我信奉這個格言，關愛他人，也是快樂自己，人間因為愛而充滿陽光，人們因為愛而幸福快樂，奉獻愛心的人，人們也會將他們銘記在心中。我想，作為一個在愛心哺育下成長的少年，我要像爺爺、李學生叔叔、白亞麗姐姐學習，從小做起，從每一件小事做起，處處關愛他人，將愛心與真情無限地複製下去，讓人間灑滿愛的陽光，讓愛的鮮花開遍世界每個角落！
讓世界充滿愛小學生作文5
愛是什麼？是青梅竹馬間的相依相偎；是瓊瑤筆下的不離不棄，還是父母之間的默契……我不懂，但我認為愛應該是付出——人人都獻出一點愛，人世間將會更美好。
“瞧，那瘋子！”“快看，他正在吃垃圾呀！”我不禁轉過身去，不經意間見到父母雙亡的毛毛，他正在垃圾堆裡扒拉著“垃圾”。他一身亂糟糟的，頭髮亂蓬蓬的，腳上“掛”著一雙不知名好心人送的鞋，渾身散發著一種臭味，使人不敢靠前。這時，一些膽大的孩子向他扔起了石子，他竟也不躲，也不閃，石子也像長了眼睛似的，不偏不倚地砸在他身上。他也總是轉過頭來憨憨的一笑。我不禁暗想：真是個傻瓜。不曾想隔壁居委會王大媽突然出現在我們面前，她趕跑了那些所謂的“壞孩子”。並且責問我為什麼不幫助毛毛。我頭一仰，嘴一撇，嘟囔到：“神經病，懶得理他。”大媽聽後，臉漲得通紅，半舉起了手掌準備打我。不知怎得，那巴掌始終沒落下去。只見她轉身把毛毛拉回了家，硬塞給他兩個饅頭，站在那裡，一動也不動。我不禁感到臉紅，羞愧地跑回來家。
從此，我每見到毛毛，都會給他一些食物或鄰家哥哥的衣物。不知怎麼，他漸漸地見我也不跑了，有一次，還把我叫哥哥。要知道，他比我大幾歲呢？
一日，在校上課，不知怎的，天公不作美，窗外下起了大雨。可巧的是，家裡人走親戚去了。這下完了，淋成落湯雞了。看著自己的同學一個一個被父母接回家，自己的心有說不盡的難受。只好回到教室，做起了作業。不知過了多久，門外傳來毛毛的聲音，他大喊著“哥，哥……”我出門一看，毛毛左手拿著一把雨傘，右手捂著頭，全身溼漉漉的，樣子可笑極了。可是，不知怎麼，我一聲也笑不出來，鼻子一酸，險些落下淚來。哎，這傻毛毛呀！我走近他身旁，輕聲說道：“走，回家。”這時毛毛高興地手舞足蹈，在我一旁連說帶比劃個不停。我什麼也沒說，但是心裡明白，這就是愛。
淅淅瀝瀝的雨彷彿在空中交織成一片愛心！
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讓世界充滿愛小學生作文6
寒假，閱讀了《走進和諧的春天》這本課外讀物。讀完此書，讓我感動最深的是“友愛”這部分中描述的人物——毛陳冰姐姐。她為了挽救一個難產孕婦的生命，向同學們借錢湊足路費，風塵僕僕的趕到千里之外的貴州，默默無聞地把自己的鮮血獻給危在旦夕的孕婦。其實在我生活的周圍，也有這樣感人的故事。
記得在一個冬日的早晨，我校高年段的同學在操場上晨跑，我班的領跑是胡老師。跑著跑著，同學們都有些跑不動了。突然，四（4）班的一個同學一個趔趄，摔到在地。憑他自己弱小的身軀阻止後面的隊伍繼續前行，那是不可能的，眼看險情就要發生。說時遲那時快，只見一個高大的身軀一閃，迅速地扶起摔到在地的同學，並用自己高大的身軀保護著他，同時組織後面的隊伍繼續繞道跑行。險情排除了，大家都鬆了一口氣。這時我才發現那高大的身軀是我們的胡老師。這一幕給我幼小的心靈深深地上了一課。
其實，我想每一個壯舉的產生都是和自己平時一點一滴的愛心積累分不開的。在我們班上也時常能夠看愛心在閃動。地髒了，同學們主動去打掃；講臺亂了，同學們搶著去整理；同學有困難，我們都回毫不猶豫地說：“我來！”。同學們之間不小心發生了碰撞，相互謙讓著……
是呀！我們生活的空間，正因為有了像毛陳冰姐姐這樣的善舉，胡老師那樣的壯舉，還有你、我、他的那點愛心，才構成了和諧美麗的昨天、今天和未來。要是人間沒有了這種愛，人的心靈花圃將永遠是寒冷的冬天，世間永遠都不會有美麗的鮮花。人與人之間的交往，也正是這種愛的交融，才擁有了和諧的美麗。
寫著寫著，突然想起韋唯阿姨唱的一首歌——《愛的奉獻》。 “只要人人獻出一點愛，世界一定會變成美好的人間！”。我想：這個春天一定又是一個和諧美麗的春天！
讓世界充滿愛小學生作文7
愛，是潤滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因為愛，我們的心田碧波盪漾;因為愛，我們的生活洋溢著芬芳;因為愛，我們的學業蒸蒸日上;因為愛，我們的靈魂熠熠生輝;因為愛，我們的世界才變得更加美好
愛，無處不在。家庭，學校，社會中處處可見……
在家庭中，無微不至的關懷，照顧我們。他們的愛，是世界上最無私，最真摯的愛。他們是我們的第一任老師，教給了我們說話，走路，吃飯……這一件件小事，卻充滿著幸福以及深深的愛意。宋代詩人孟郊寫過一首詩：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩寫出了母親對我們的愛，而我們對父母的養育之恩也唯有以愛來回報。父母對我們的愛以及我們回報父母的愛都為生活增添了光彩……
在學校中，愛來源於同學和老師。他們是我們感受到了學校了的愛，給了我們溫暖。老師像母親一樣關懷著我們，教給了我們許多知識，教導我們如何做人。同學使我學會了信任，學會了友好，使我變得更加開朗，讓我在校的每一天都有微笑。在課堂上，時間是隨著老師的講課聲和同學們的讀書聲度過的。別看是45分鐘，如果不汲取老師孜孜不倦的教誨，那我們呆在學校就沒有了意義。在課下的10分鐘，我是在歡聲笑語中度過的，使我感到快樂。讓我在學校裡的每一刻都充滿著甜甜的愛……
在社會中，愛來自不同的人士，像領導，工人，農民，警察……人們一起歡樂，一起抗難。就像在2008年，我們的國家——中國，在5.12四川汶川大地震中，有多少的同胞遇難。然而海峽兩岸的中國同胞以及世界上的其他國家，例如：美國，日本，新加坡，俄羅斯，韓國……人們紛紛向四川遇難的同胞獻出了一份自己的愛。雖5.12事件產生了一定的影響，但是，在2008年8月8日，我國又成功的舉辦了第29屆奧林匹克運動會;緊接著沒多久，我國航天事業又進一步進展，成功發射了“神舟七號”。這個社會洋溢著濃濃的愛……
讓世界處處充滿愛，讓我們時刻沐浴在愛的光輝中!
讓世界充滿愛小學生作文8
今年3月15日，我和學校“手拉手獻愛心”的活動代表們一起來到了排頭中心小學和烏石群奇小學，跟那裡的夥伴們一起度過了難忘的一天。
上午，我們先來到了排頭中心小學。這所學校面積不大，卻很漂亮，整潔清新，綠樹成蔭。課間，我們來到操場，看到一些高年級同學正列隊做操，非常整齊。還有不少一年級的小朋友在操場上玩遊戲，雖然操場上滿是又軟又粘的泥巴，一不小心就容易弄髒鞋子，可他們似乎並沒有在意這些，一個個玩得特別盡興。後來，學校的老師把他們班裡一些家庭貧困的同學帶到了教室，我們便迫不及待地把自己精心準備的小禮物送到他們每個人手裡，同時還給他們每人準備了一個嶄新的書包。他們一邊高興地拉著我們的手，一邊羞澀地說：“謝謝”。
之後，我們跟隨一個二年級的小弟弟徐燁，去了他家裡。一路上，我們一直在交談，有說有笑，特別愉快。我問到徐燁的年齡還有他上學的一些情況，他都很有禮貌地回答了我。當我得知他每天從家裡趕到學校，需要走一個小時的路程，我不禁驚歎又羞愧。徐燁雖然只是個二年級的小弟弟，可每天卻要花兩個小時來去學校。走這麼遠的路，卻從不抱怨，學習還很認真努力。再想想我，每次上下學，都是爸爸媽媽開車接送，有時他們遲到，我還會朝他們發小脾氣。相比之下，我的條件比他不知優越多少倍，卻從沒想過要好好珍惜，認真學習。想到這些，我有些不好意思了。
從他家出來，我們還見到了徐燁八十歲的姑姑。她告訴我們，她的心願就是想讓徐燁戴上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。當時我就想對她說：“徐燁這麼優秀，他一定不會辜負您的期望，很快成為優秀的少先隊員代表！”
下午，我們去了烏石群奇小學。這所學校校舍不新，可小小的操場和矮小的教學樓構成一幅獨有風味的畫。我們給這裡的同學贈完書包和禮品後，還給每個班的學生送了兩顆棒棒糖，希望他們的生活也和我們一樣，甜甜蜜蜜，開開心心。
就在我們準備離開學校時，一群在操場上吃棒棒糖的學前班小朋友見我們要走，忙爬上牆與我們揮手告別。看著他們吃棒棒糖的可愛樣子，我突然覺得特別高興和溫暖，因為今天我給這裡的.弟弟妹妹和小夥伴們帶了快樂和祝福。
讓世界充滿愛小學生作文9
朋友，你知道愛是什麼嗎?不同人有不同的答案。在我看來，它是用心和情拼成的七彩花瓣;是用行動和力量建造的幸福港灣;是用無私的奉獻和溫暖匯成的迷人海洋，有了它陰霾的日子裡你能見到久違的陽光，有了它沉沉的黑夜才會步入晨曦……
“輕輕的捧起你的臉，為你把眼淚擦乾”滔滔的洪水令無數人失去了可愛的家園，是誰用橄欖綠築起新的長城，讓你看到它的偉岸……“這顆心永遠屬於你，告訴你不再孤單”是誰又加入了志願者的行列，給社群老人帶來春的溫暖……“我們同風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛”可怕的非典疫情，令人膽寒的禽流感襲來之際，又是誰讓我們再一次看到了白衣天使純真的笑臉……
愛的世界故事多，美麗的何止一個，只要人人都獻出一點愛，這個世界才會有萬家燈火。
有一個可憐的小男孩，他的名字叫延傑，自幼父母離異又相繼病故，生活本來對他就很不公平，又患上了腦部惡性腫瘤，只有奶奶和叔叔照顧他。由於這種病需要很多錢才能治，無奈之下叔叔在長春市的文化廣場上眼含熱淚跪在地上求助，脖子上還掛了一個醒目的牌子：“只要叔叔還有一口氣，就不讓你死。”沉重的筆這樣書寫著殷殷親情，人們看完這句話無不黯然神傷，紛紛捐款，解囊相助。訊息很快被媒體傳遞著，在愛的雨露滋潤下，小延傑的病情有了很大好轉，當記者採訪時，電視畫面上我看見了小延傑。他長的很漂亮，但是由於腫瘤壓破神經，使小延傑的半邊臉凸了出來，他的臉又白又青，看起來好像很疲憊，不過在他忍受痛苦時，從來不大哭大叫，而是把頭慢慢的轉到一側，自己去忍受，多麼剛強的孩子呀!他會創造奇蹟嗎?善良的人們期待著，期待著……
但是不幸的事終於發生了，在六一兒童節前夕，他靜靜地走了，還沒來得及欣賞一下，人們給他準備的許多精美禮品，就這樣悄悄地走了，他並不孤獨!小延傑死後，他的叔叔為了感激春城人民，將小延傑的屍體火化後，將骨灰撒向了伊通河，就這樣一個可愛的生命，帶著人們的關愛，讓靈魂永遠在天堂安息……
是誰在唱：“你從太陽那邊來，帶給我真摯的愛，讓我依偎在你寬廣的胸懷，不再感到孤獨的存在，也許我就要離開，但這個世界充滿了愛……”
讓世界充滿愛小學生作文10
“只要人人都付出一點愛，世界就會變得更加美好”。從小，就在這樣的語句下薰陶長大，每當走過一群幼童，聽到他們在朗誦著自己對愛的感悟時，就會情不自禁的想起那年寒假中午在商場裡發生的那一幕幕。
正在家裡裹著棉被正想翻開剛剛淘來的小說嶄新的封面，正想享受文學的果實，突然一個聲音傳入的耳朵：“兒子，現在有點累，幫去買菜吧，反正你現在也沒事，選單放在櫃子上了啊，你照著買就行了。”我剛想拒絕，可是後一句就足以讓我欣喜若狂了：“嗯，跑腿費20元喏。”我一個“鯉魚打挺”，從床上跳了下來，自言自語道：“嘿，剛想去淘點文具呢，這會兒剛好，真是‘一箭雙鵰’！”我拿著錢，拿著櫃子上的選單，穿好鞋，奔出了家門。
深圳的冬天還有些許陽光伴隨，可惜行人間的心都是冷漠的，我也被這股寒風颳得一直在打寒戰。
商場今天不知是何故，突然間人山人海，我隨著人流“湧”進了商場裡。
我先去了文具專區逛了逛，突然我發現我身旁的那位小男孩兒有些怪異，無意間看見了他那隻只有3根手指的手，我嚇的幾乎要叫出來了，心跳急速加快。
“哎呀呀，三指呀呀，哈哈！難道這就是傳說中的三指大師啊，罕見——罕見——！哈哈哈……”一個小男孩大叫道。人群馬上就聚攏過來了，時不時還有人莫名其妙的大笑兩聲。每個人都對他指指點點，我看見他的眼圈漸漸紅了，看著人們的七嘴八舌，他顯得似乎很渺小。
一箇中年男子走過來，牽起他的手就走，沒有一句話，一個動作與那些說風涼話的人的品德與素質，馬上就形成了高低的對比。
我的心情也被攪得有些亂了，按照選單上的菜名和數量草草的挑選完就去結賬。
真是湊巧！我又撞見了剛才那個男孩！他似乎好多了，至少眼圈已經不再紅了，可是同時我也看見了剛才那個嘲笑別人的男孩，我朝著他狠狠地白了一眼，然後向他投去了鄙夷的目光。
“總共32元，謝謝。”那個剛剛嘲笑過別人的男孩的那邊的收銀員說道，他們掏出了30元，他們翻遍了所有的口袋，可是剩下的兩元是怎麼也掏不出來了，他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉！哈哈，我真想跳上收銀臺好好的羞辱他一番，心裡同時也想著：切，沒錢還來逛什麼商場啊？
被嘲笑過的那個男孩在和他旁邊那個男子正在交談著，時不時的望望那個小男孩，手也時不時指指他。
他終於走了出來，將兩元鄭重的放在了那個曾經在大庭廣眾之下羞辱過他的男孩的手上，還特地用了那隻只有三根手指的手。
我不由得被這場面溫暖，他消除了冬日的寒冷，透過我的身軀，溫暖著我的心房。雖然此刻身體還有些冷，但內心早已被溫暖“烤化”。
讓世界充滿愛吧！它將會讓我們在炎炎夏日享受到清涼，在寒冬裡找尋到那份屬於自己的溫暖。
讓世界充滿愛小學生作文11
“假如人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更加美好。”是啊，愛在我們之間無所不在：父母親對你的愛；親朋好友對你的關懷……可當我讀了《愛的教育》後，對它又有了進一步的瞭解。
《愛的教育》這本書一共有100多篇文章。它固然語句平淡、事例普通，但是每一件事都扣人心絃、激盪人心，由於有一種無形的氣力激勵著我，那就是人世間最偉大的——愛。其中“意外的事件”最令我感動。勇敢的羅貝蒂他為了一個陌生的孩子，不被馬車撞倒，他毅然地衝向了馬車，救出了孩子，而他則被馬車撞傷了腿。
他這一出乎人之意料的舉動不僅僅使在場的人驚呆了，也令我震撼，他自己也是個孩子啊！他這勇敢的舉動，不正是愛的體現嗎？
的確，社會上無時無刻不佈滿著愛，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希看工程等。
曾記得在湖南、四川盆地等地區發生了洪災氾濫，幾百名都奮力相助，為了百姓的安全，官兵們三天三夜住在大壩邊。又記得往年非典的非常時刻，為了人們的身體健康，有多少醫務工作者忘我工作，才打贏了這場特殊的戰爭。
是什麼使得他們能夠如此地奉獻自己？是“愛”，是這個如空氣般不可缺少的東西。
但是，如今的社會上，也有些人則非常勢利，他（她）們的行為準則是看是否對自己有利，即使在道義眼前也不放棄討價還價。我曾看到過這樣一則新聞：面對兇狠的歹徒搶擊行兇，部分人為了自身的安全，竟無動於衷。今天我終於明白了，這種人是非常渺小的，他們的處事哲學必然會遭到人們的鄙棄。
讀了這本書，我懂得了，世間的“愛”是永恆的，是不變的，是永存於世的。所有的驚人舉動，都有愛的氣力，都是愛創造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心裡有別人，總能設身處地地為他人著想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，由於幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出熱和之手，讓世界佈滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
讓世界充滿愛小學生作文12
我們生活在一個充滿愛的世界裡，在這個世界裡，不管富貴，還是貧窮，不管是關愛還是被愛，都是幸福的，開心的，快樂的。因為他們有愛的保護。在這個的世界裡，愛是偉大的，無私的。只有活在愛的世界裡，你才會健康成長，無憂無慮的成長。
在每個人的眼中，愛的感覺是不同的。有的人認為，家庭和睦就是幸福。而對自己創業的人來說，妻兒支援，就是幸福。而對老人來說，兒女孝順就是幸福。
在身邊都有愛，只要細心觀察就能發現。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的心，那麼愛和幸福就會找上你，讓你快樂。
在我的記憶深處，有這麼一件事情那天下午，放學回家的路上，老遠看見一輛腳踏車橫在前面的路口，車周圍還有兩三個人。走近一看，只見一個五六歲的女孩一隻腳被別在了腳踏車後的車條裡，孩子的父親託著女孩的上身，母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發生在我眼前，可我在一旁，卻幫不上任何忙。兩位家長誰也脫不開身，面對著這意外的事故，只有面面相覷，誰也無能為力。
“嘀嘀”，一輛滿載著乘客的計程車駛了過來，開到腳踏車旁，計程車突然停住了，司機一縱身跳下車，順手把車上的鉗子拿了下來，說道：“孩子的腳別在車裡了吧，我這有鉗子。”他一邊說，一邊就搬弄起來。
圍觀的人漸漸多了，雖然幫不上忙，但我能感覺到大家都在奉獻著自己的一片愛心。有的人在提醒家長：“孩子坐在車後，可千萬要小心呀!”有的說：“前面不遠就有醫院，如果孩子需要去醫院，我帶你們去。”有的人在哄嚇得驚恐萬分的孩子：“好孩子，別怕，一會兒就好了。”兩位家長早已感動的不知說什麼為好。不一會兒，女孩的腳安全地從車條裡出來了，周圍的人也都鬆了一口氣。當家長看完孩子的腳，想表示感謝的時候，那輛計程車早已悄悄離去，而周圍的好心人也消失在茫茫的人海里了。
我原以為這種事情只有在電視劇中才會出現，可回想著發生的一切，眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來。
時間多點愛，就少點痛苦。每人一點愛，那麼世界就充滿關愛!
讓世界充滿愛小學生作文13
愛是人世間最美好的東西。因為有了愛，世界才溫暖，因為有了愛，世界才美麗。愛讓我們的世界變得美好和諧。還記得那首《愛的奉獻》嗎？只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
是的，只要人人都獻出一點愛，那麼，我們的世界就能從黑暗走向光明，從絕望走向希望。還記得2008年5月12日四川汶川大地震嗎？那一天，那一刻，讓我刻骨銘心，永生難忘。是什麼讓汶川人民重新燃起了希望之火？是什麼終究能讓他們重建家園？是愛。在山區，有許多孩子因為沒有錢，而讀不起書。是我們的愛心，捐助他們讀書，供他們上學。曾經，青海玉樹的大地震、甘肅的洪水、內蒙古的冰雹，這些變幻莫測的災難，曾讓他們感到十分的絕望和難過。而愛則激勵他們讓他們不要輕易放棄，從那裡摔到，就從那裡站起來。都說桃李滿天下。意思是說老師和同學。前不久，我在電視上看到這樣一條訊息。訊息上說：有一位同學，在回家的路上，忽然有一輛汽車朝這位同學飛奔而來。
同學來不及躲閃，剎那間，同學的班主任老師跑過來，把這位同學推到了一邊。而自己，卻被車撞了！這位偉大的女老師，因救同學，從而失去了雙腿。而就在記者採訪她的時候，她說出了一句令全場人都感動的話。這位偉大的年輕女老師說：我是你們的老師，我，就要對你們負責！透過這件事，我才真切的領悟到：這就是愛，愛是多麼的偉大，多麼的難能可貴啊！
這位女老師，寧願救別人，從而犧牲自己。她的高品德是值得我們每個人學習的。愛是無形的，它需要用心靈去感受。愛是永恆的，它使人終生難忘。愛是偉大的，它給人無窮的力量。愛是崇高的，只有有愛心的人才是神聖的人。人間處處有真情，世界處處充滿愛。讓我們一起行動起來，讓世界充滿愛，充滿希望吧！
讓世界充滿愛小學生作文14
愛，給人溫暖；愛，給人鼓舞；愛，給人希望····在這個芸芸眾生的世界裡需要愛，讓這個精彩紛呈的世界充滿愛吧！
---題記。
愛是一種甜蜜的感覺，愛是一股暖流，愛是一句同情，鼓舞信心，撫慰受傷的心靈的話語。你對愛有什麼認識呢？來，讓我們進入世界愛的海洋吧！
母愛
母愛往往溫柔細膩，母愛是永恆的愛，無私的愛，不求回報的愛。當我們遇到困難或做錯事的時候，母親從不拿起棒來打我們，而是耐心地教我們怎樣做人，怎麼處理生活中的事情：當我們生病的時候，不管天氣條件的好壞帶我們去看病，餵我們吃藥，幫我們照顧的“十全十美”····母愛我們永遠不可能報答完，正如孟郊所說的“誰言寸草心，報得三春暉”。
父愛
父愛雖不及母愛那麼溫柔細膩，而象大山那樣深沉嚴格。當我們在無知不懂事的時候，總把父親罵的不成人性，而父親總不會對我們翻臉，當我們想要無用的東西時，父親總是責備我們。俗話說的好“責備是高聲，呵護是低聲，父愛是歌聲的旋律”。
師愛
老師就猶如我們人生的第二個母親，老師是人類進步的階梯。當我們遇到難題向老師請教時，老師不會因我們幾次的聽不懂而煩惱，而是耐心細緻的給我們講解，當我們考試失敗時，老師不會小瞧我們，而是給我們打氣爭取下次考好；當我們與同學之間
發生矛盾時，老師不是一味的責備一方，而是教育雙方友誼的重要。老師是一艘帆船，帶我們傲遊知識和人間道理的海洋。老師是人類文明的傳播者。
愛心
“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好···”每當我聽到《愛的奉獻》這首歌時，我就不由自主的想起了汶川大地震，在5.大地震中，我們的同齡人可能失去了父母，可能失去了雙手不能寫字···比我們更小的兒童，甚至倆三歲的小孩，也失去了最親的人。地震奪取了汶川人民文明勞動的成果，奪走了他們的家園。我們要號召全世界的人民都獻出愛心伸出自己那一雙可愛而又美麗的愛手。
“災難無情，人間有情”。
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世界裡的愛千千萬萬，讓我們用不同愛的方式去傾聽世界吧！讓世界變為愛的海洋吧！
讓世界充滿愛小學生作文15
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！”每當這熟悉的旋律，我的心總有一種感動，一首流行多年的老歌，何以能依然感動著今天的人們？我想，是因為它詮釋了人間真情，宣揚了奉獻愛心的緣故。
愛滋病，一個依然挑戰人類的可怕病魔，令多少人望而卻步。然而2005年除夕之夜，世界再次將它聚焦。我們敬愛的溫總理頂著風雪、冒著嚴寒來到了河南愛滋病村，與愛滋病人共度除夕，使倍受病魔摧殘的人們感受到了人間的春風，讓乾枯的心田又升起了綠色的希望。
如果說溫總理的愛滋病村之行，感動了每一位中國人的話，那麼金溫鐵路上那驚心動魄的一幕，更深深地震撼了每一位中國人的心。河南打工者李學生在兩個小孩就要被火車撞著的危急時刻，不顧一切地撲了上去，用寶貴的生命將死神從孩子身邊趕走，李學生——這位農民的好兒子，一個普通的打工者，一位平凡的河南青年，用自己短暫而年輕的生命譜寫了一曲讓世人為之敬仰的絢麗詩章。
人間真情無處不在。湖北神農架的一個偏僻小山村，因為一個人的到來而變得生機勃勃。大學生白亞麗毅然暫停學業，放棄舒適的生活，用自己的愛心行動，使這裡的人們感受到了科學知識的力量，因為她的愛心奉獻，使這裡的人們用科學取代了愚昧，致富驅走了貧窮。
這一位位讓我們充滿敬意的人，是什麼力量讓他們無私的奉獻愛心甚至生命？他們奉獻愛心又是為了什麼？也許有人不能理解，但是，試想一下，如果生命中少了他們這樣的人，世界將是怎樣？
“送人玫瑰，手留餘香。”我信奉這個格言，關愛他人，也是快樂自己，人間因為愛而充滿陽光，人們因為愛而幸福快樂，奉獻愛心的人，人們也會將他們銘記在心中。我想，作為一個在愛心哺育下成長的少年，我要像溫爺爺、李學生叔叔、白亞麗姐姐學習，從小做起，從每一件小事做起，處處關愛他人，將愛心與真情無限地複製下去，讓人間灑滿愛的陽光，讓愛的鮮花開遍世界每個角落！