實用的螞蟻觀察日記範文彙編六篇
一天即將完結，相信你有很多感悟吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的螞蟻觀察日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻觀察日記 篇1
今天下午，我在外婆家樓下發現了一群正在搬運食物的螞蟻，禁不住好奇，我便蹲下來觀察了起來。
他們身體呈黑色，分為頭、胸、腹三部分，有六條腿，頭上還有一對觸角在不停地擺動。它們腹部有一、二節呈結狀。前足距離大，呈梳狀。回想曾學過的內容，螞蟻是具有社會行為的昆蟲，負責照顧蟻后和幼蟻、挖洞、蒐集食物的是工蟻，那眼下這一排排歪歪扭扭的隊伍應該就是工蟻了吧。接著，我又想起課本上寫螞蟻是靠氣味辨別方向和傳遞資訊的，就伸出手在蟻群周圍蹭了蹭，他們立刻像摸不著頭腦似的亂轉了起來，估計是失去氣味後找不到回去的路了。
我還覺得沒有玩夠，便想到了一個曾在書上看到過的實驗：把一隻螞蟻燒成灰之後，撒在另一隻活螞蟻身上，其它螞蟻就會認為它已經死了，不管那隻“死螞蟻”怎麼動，其它螞蟻還是要把它抬走。我按照實驗步驟，把死蟻灰撒在了一隻活螞蟻身上，再把它放到蟻群當中，果然發生了這種情況！那隻被撒了死蟻灰的螞蟻被其它的螞蟻當成了死螞蟻抬著走了，儘管它在不停的掙扎，抬著它的螞蟻似乎還像沒感覺到一樣，竟“毫不動搖”。但再一想，蟻群是靠氣味傳遞資訊的，嗅到了死螞蟻的氣味，自然會認為它已經死了。
我高興地把這些發現記了下來，又繼續低頭仔細觀察了起來，我發現較大塊的食物都是好幾只螞蟻一起配合搬運的，前面幾隻什麼東西都不搬的應該是領頭帶路的。它們的合理分工真是令人驚歎！
形成組織的蟻群能分工明確、團結一心，讓我自愧不如。我們班級雖然有值日表貼在牆上，但也難以像它們那樣有條不紊，也沒有像它們那樣團結。小小的螞蟻倒成為了我們的老師，教會了我群體之間團結協作的重要性。
晚上，我利用資料更多地瞭解了螞蟻。知道了他前足距離大是為了清理觸角用的，知道了它屬於蜂科，膜翅目，並且雄蟻只有在和沒有生育過的雌蟻時有翅膀，後翅膀就脫落了，
大千世界真是無奇不有，自然界中許多動、植物都不僅僅是我們的朋友，還是我們的老師。而生物學就是我們讀懂自然奧秘的鑰匙，熱愛生物也就是熱愛自然。
螞蟻觀察日記 篇2
螞蟻是一種昆蟲，我相信大家都見過，可是你們刻意觀察過螞蟻嗎？我做事不認真的時候，媽媽總說，“你看螞蟻，它們堅持不懈的.精神多好，你難道還不如一隻螞蟻”？我想小小的螞蟻到底有什麼了不起。
放假了，這天沒什麼事，我想要去看看螞蟻有什麼值得我學習的地方，倒要看看它怎麼堅持不懈？我拿了一塊餅乾跑下樓，找了一個樹蔭下的螞蟻窩，把餅乾放到離螞蟻窩不遠的地方，蹲下來仔細觀察，我想天下沒有免費的午餐，得給它們增加點難度，就找了塊石頭把洞口堵住，沒想到它們在不遠處還有別的出口，那幾個洞口爬出來幾隻螞蟻發現洞口堵住了就互相觸角一碰，就開始在石頭下運動，很快就開通了一條很小的出孔，這時別的螞蟻已經發現了那塊餅乾，它們在餅乾周圍爬了好幾圈，像是在丈量這塊食物到底有多大，然後，很有組織的開始分工，有的回窩裡搬兵，有的已經上到餅乾上開始工作，還有的像衛士一樣站在周圍防護。
窩裡的螞蟻像潮水一樣湧出來，真像下了命令計程車兵一樣，一排排整齊的向目標行進，圍著餅乾，有的在推，有的在抬，忙忙活活，估計餅乾對它們來說確實太大了，它們都使出了全力卻沒有使餅乾移動半點，經過努力收效甚微。這時我看它們改變了策略，開始有小的餅乾碎屑被分開，哦，原來是有的螞蟻在上邊分泌了蟻酸，才使餅乾這麼快就被分解開，一看這個方法好用，它們馬上就都用這個方法，碎屑太小的一個螞蟻搬著往窩裡搬，大塊的三四隻螞蟻，更大的七八隻螞蟻一塊搬，不一會餅乾已經缺了一個角了，照這樣我看要不了一會就把餅乾分完了，
我看著它們，感到無論幹什麼事只要堅持不懈，像螞蟻一樣，學習它們這種精神，多大的困難都能客服。
螞蟻觀察日記 篇3
透過我得觀察，發現：螞蟻喜歡黑暗、潮溼得地方。還有，它們比較喜歡饅頭但更喜歡糖。只要一發現糖就立即爬來啦。小螞蟻很不喜歡大螞蟻，吃糖時總是把大螞蟻趕到一邊。我只好等小螞蟻鑽到土下面時再喂大螞蟻，但發現它已經把饅頭渣吃飽啦。我等它們都鑽到土壤裡面後向瓶中撒啦些水，以保持土壤得溼度。
螞蟻觀察日記 篇4
7月11日睛
螞蟻的力量
七月的天氣真熱。我到外面去玩，坐在樹陰下，正準備歇一下，忽然看見樹陰旁停著一隻漂亮的大蜻蜓，還在微微地顫動。我還以為是停落在地I幾的一隻蜻蜓呢。於是，我滿懷希望，著準了，雙手併攏，準備猛地一下捂下去。仔細一看，卻愣住了：原來是幾十只小螞蟻在抬一隻死蜻蜓，彷彿還在“吭喃，吭哨”地喊著一號子呢！由於剛才一嚇，全亂了套，但不一會兒又聚集在死蜻蜓旁邊，一步步地抬著走了。
“咦！”我徵徵地站在那裡，心裡想：“這可奇怪了，這隻大蜻蜓起碼有螞蟻的好幾十倍，為什麼螞蟻能輕而易舉地把它抬起來呢？”
我帶著這個疑問同到家裡，問爸爸：“為什麼螞蟻能舉起比自己重幾十倍的大蜻蜓呢？”
“這並不奇怪，媽蟻還能舉起比自己重100倍的東西呢！”爸爸說，“螞蟻的這種本領，引起了科學界的垂視。經過科學家們的反覆研究，原來螞蟻的力量是從腳上的肌肉產生的。螞蟻的肌肉雖然微乎其微，但是，在肌肉裡卻有許許多多的微型‘電動機’……”
真想不到，一隻小小的螞蟻竟有這麼大的力量，真不愧是動物界的大力士。
7月12日晴
尋找螞蟻的家
螞蟻的力量引起了我的興趣。
今天下午，我帶上瓶子，去尋找螞蟻的“家”。這裡螞蟻洞較多，我掘開一個蟻洞，頓時炸了鍋，成百上千只螞蟻從洞裡爬出來，亂嚷嚷地擠成一團。但仔細一看，這些螞蟻總是護著“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會兒，它們在蟻王的帶領下。有紀律、有秩序地把“米”抬進了另一個洞裡。它們不用手，也不用腳搬養“米”走，而是用嘴把它叼著就走。過了一會兒，一些螞蟻和“米”已安全地轉移到另一個洞穴裡。
我又犯了疑：咦！這“米”是什麼呢？我拿了一粒“米”，仔細一看：它全身是白的，像米一樣大小。為了弄個明自，我輕輕地將“米”弄破，發現“米”裡噴出一小點乳白漿。我又劃破了幾個，有的還帶有黑點，但裡面都像一隻幼螞蟻。“哦！”我想：可能螞蟻也是卵生動物吧，這大概就是蟻卵吧。=
我把一群螞蟻和蟻卵放進瓶子裡，拿回家放在花盆裡，準備再仔細觀察蟻卵是在怎樣的溫度下變成螞蟻的。
媽蟻先在花盆裡吵鬧一番，便相繼鑽進洞去了，蟻卵被帶了下去，頓時銷聲匿跡了。
7月13日晴
蟻卵的秘密被揭開了
今天上午天氣很熱，溫度較高，我一直在花盆邊注意觀察。我滿以為幼蟻要由成年螞蟻含著到洞外出殼。可總不見螞蟻出來，我耐不住了，就掘開泥土，尋找出幾粒蟻卵。9點多鐘，一粒蟻卵微微地動了一下。接著，蟻殼裡露出一個白白的東西，這可能就是幼蟻！因為蜷縮成一團，餚不清，我正想湊前一點，它卻又不動了。
我做了一會兒作業。約摸過了個把小時，它又動了一下，並且伸展了一下四肢，好像剛剛睡了一覺似的。可惜，這時候幼蟻被一隻螞蟻發現了，並被它叼走了。
蟻卵的秘密揭開了——螞蟻也屬卵生動物！
經過三天的連續觀察，我解開了螞蟻屬卵生動物之謎。但仍有一些問題不明白。例如：怎樣認識雄卵和雌卵？螞蟻的毒腺和臭味在哪裡？螞蟻有聲音嗎？聲音就是螞蟻的“語言”嗎？大自然的奧妙是無窮的！
螞蟻觀察日記 篇5
9月9日 陰天
天陰沉沉一絲風也沒有，好像要下雨了。我和爸爸在樓下等媽媽下班。突然發現前面不遠的地方，有一串串黑黑乎乎的小東西在蠕動。我蹲下來仔細一看，原來是一群小螞蟻正在忙著搬家。
有的螞蟻叼著食物，有的三五成群地抬著食物。我認真的觀察著它們，發現它們始終排著長長的縱隊，最前面的是隻大螞蟻，可能是他們的隊長。它們一個挨著一個向前走，奇怪的是如果有誰掉了隊，緊挨著的那個同伴就會繞過去，用觸角碰了碰那個掉隊的同伴，它們馬上就歸隊了。我正在納悶螞蟻怎麼那麼聰明用觸角碰了碰就知道是什麼意思。爸爸看著我，對我說：“螞蟻在進行中會分泌一種資訊素，這種資訊素讓他們傳遞資訊，進行交流”。爸爸還說：“螞蟻還可以做藥材，治病。
原來我是多麼的不瞭解小動物，馬上就要放寒假了，我要利用這個假期好好學習，多讀一些課外的書籍來豐富自己。
螞蟻觀察日記 篇6
6月3日 星期一 晴
在我家附近的大樹下，有一個深深的洞穴，裡面住著一群可愛的小螞蟻。它們每天早出晚歸，十分勤勞。怪不得人們都說，螞蟻是我們人類的好榜樣。今年暑假，我發現了螞蟻的生活習性，為此我感到很高興。而經過一週的觀察，我又發現了螞蟻的許多特徵。螞蟻的身體有三節，頭大大的，嘴巴長著夾子，有六對足，頭上還長著觸角呢。
在一次偶然的機會，我看見有許多螞蟻正在“扛著”一隻螞蚱，我感到非常好奇。於是，我就開始仔細地觀察螞蟻。我發現螞蟻的洞口比較小，周圍有一些細沙，數不清的螞蟻在進進出出地忙碌著，可見螞蟻是群居生活。為了螞蟻靠吃什麼為生，我便從家裡拿了一塊糖、大米和菠菜，放在了離洞口比較近的地方。一隻小螞蟻最先發現食物，它爬到每個食物上，又爬下來跟附近的小螞蟻碰了碰觸角，然後又回到了洞裡。不一會兒，來了許多隻螞蟻，黑壓壓的一片，它們齊心協力地抬著糖塊和大米一起回到洞口，卻不碰菠菜。看！它們搬不進去了，因為糖塊太大而洞口太小，它們想出了一個巧妙的辦法，圍著糖塊開始啃，用了很長時間才把糖塊啃成一小塊一小塊的，然後再一塊一塊地搬回洞裡。
透過這個實驗，我知道了螞蟻是用觸角辨別食物，喜歡吃甜味的東西和農作物，由此我斷定螞蟻是害蟲，對人類的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶”，那可慘了，人們不是常說“千里之堤，毀於蟻穴”嗎？更不用說那專吃樹木的螞蟻和食人蟻了。洪水一來，大壩就會被沖垮，要危害到多少生命，損失多少財產呀！那專吃木頭，給大自然的樹木帶來危害的白螞蟻，還有那食人蟻，對我們人類更是一大威脅。
透過這次對螞蟻生活習性的發現，對我的啟發很大。今後，我們要經常留心周圍的事物，多多瞭解一些昆蟲的特徵。