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觀察作文

【熱門】觀察作文八篇

  在我們平凡的日常裡,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的觀察作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀察作文 篇1

  這幾天,天公不作美,動不動就大發脾氣,苦了那些小花小草了,剛出生就要承受暴風雨的洗禮。我猜想,暴風雨之後,定是一番花折草落的場景吧!

  雨後,果然如我想的那樣,月季花樹再沒了以往的風采,耷拉著枝條,為滿地的殘瓣悼念;青草被沉重的雨珠壓得抬不起頭,許多小樹苗上的葉子落了一半,只有那筆直的樹幹挺立著。到處是一片淒涼、無助的美,讓人頓時心生憐惜。

  就在這時,我卻發現了一簇三葉草,在被雨水壓倒了枝葉的草坪裡,它們很顯眼。那一片片心形的葉子,就像一個個微笑,在微風的吹拂下,隨風搖曳,與同伴們輕輕地依偎在一起。

  我很奇怪,三葉草是怎麼做到的?它們分明與那些小花小草一樣脆弱啊!

  下午,又下雨了,我來到它們旁邊,看到它們把葉片輕輕折起來。這樣,雨就不會那麼容易淋到它們,即使淋到了,也會順著摺痕流下,三葉草因此不會受到傷害。

  有些愣神的我看著三葉草,心裡卻有所悟。

  原來,三葉草是這樣避雨的從而儲存住了自己的性命。那麼我們做人是不是也可以像三葉草一樣在必要的時候收斂鋒芒呢?

  花兒在雨中挺立,不自量力地搏鬥,保持著自己的孤傲;青草在雨中挺立,以示自己的堅強。可是雨本來就不是要傷害它們的啊,而是要幫它們生長,何苦如此呢?

  有時,適度的彎腰,忍一下,就會避免很多不必要的麻煩。忍讓不是軟弱,不是恥辱,而是一種大智慧。所以,我們何不也做一顆三葉草呢?

觀察作文 篇2

  國慶節的前一天,趙老師在教室裡給我們一人一袋綠豆和黃豆 ,老師讓我們種綠豆和黃豆,並觀察它們每天的一舉一動,還要寫觀察日記。

  那天下午,我回到家裡,就放下書包,給他們找了一個合適的家,還在裡面放了一張面巾紙,再裝了半杯水,我把綠豆和黃豆小心翼翼地放進杯子裡,我才依依不捨地離開。

  第二天,我剛睜開朦朧的睡眼,就想到豆芽。我一咕嚕地從床上爬起來,穿好衣服,就往綠豆那兒衝了。我仔細一看,發現綠豆好像剛睡醒的小寶寶,從溫暖的被窩裡爬起來,才長出了一點點小芽。黃豆好像在冬眠似的,呆在泥土中就是不肯出來,想一位還羞的小姑娘。

  第三天一早,我迫不及待地來到花瓶旁邊去看看了。我發現:黃豆才從土中長出一點,綠豆早就長得很大了,它從泥土中鑽出來,就像一個小音符。而且綠豆的圓片上有一條弧形的線,可綠豆就是從這條線里長出來的吧!

  第四天的早上,我興奮不已,因為我種的豆子已經長得很大了,綠豆它長了差不多二三釐米高了,它抬頭挺胸,不彎腰也不駝背,顯得特有精神,就像威武的`戰士。黃豆終於長出來了,太神奇了,它剛長出來就約一釐米高了,它就像一個迷你的橄欖球,淺綠色上又帶點兒深綠。

  10月4日的早晨,陽光明媚,天氣溫暖,臨近中午,我便起床去看綠豆了。綠豆的“小圓球”里長出了燕子尾巴上的“綠剪刀”,還是重疊起來的呢!上面的一條條花紋交錯著,從後面看,它的“綠剪刀”就成了一條白色的粗線。黃豆的莖最下面是白色,越到上面,逐漸又變綠了,還有點彎曲。它的“小橄欖球”也裂開了,有一半在上面,有一半在下面一點,它下面的莖是嫩紅的,嫩紅色的上面還有一條線,線的邊上有著不大引人注意的花紋。“橄欖球”上面還有一個黃色的小點點。我還拿了一個裝著水的瓶子,把水慢慢地灑在了豆子的芽上。

  第六天的早上,烈日炎炎,我起了床,去看豆豆們了。綠豆的大剪刀變成雄鷹的翅膀,有一顆長得更像長頸鹿,它四肢著地,頭抬得很高,脖子伸向天花板,顯得很有精神。

  過了一個晚上,又是早上了,一天過得真快,綠豆也長得很快,我來到陽臺上去觀察綠豆和黃豆,這次它們在有變化。綠豆的“剪刀”變成了大葉子,葉子下面又長出了兩隻長長的“綠耳朵”,上面的莖有點白,而且昨天的“長頸鹿”長高了約五六釐米,它的莖上有幾根不引人注目的毛。黃豆長得太快了,“橄欖球”好像被人切成了兩半,從中間冒出了嫩綠色的小葉片,上面還有一層層“皺紋”最頂上就像一朵嫩綠色的鬱金香,“橄欖球”一半的方向是朝西的,另一半是朝東的,它的底部又帶了點灰色,但它卻不像綠豆那樣,下面長了“綠耳朵”。

  10月7日,陽光燦爛,我把種綠豆和黃、紅豆的瓶子端到了餐桌上,發現綠豆的“大剪刀”一直變綠,葉子慢慢得堅固了。葉片是水滴形的,下面的莖越來越白,只有一點綠了,還有一株綠豆的葉捲起來了,好像是一位亭亭玉立的女郎在跳著芭蕾舞呢!黃豆的小點點變成了棕色的了,兩半“橄欖球”的顏色又變綠,越上面,它的莖就越細,“鬱金香”也展開了嬌嫩的葉子。

  豆豆一天有一天的變化,一天比一天長的高,它有著神奇的力量似的,長得那麼快!

觀察作文 篇3

  今天社團,來了位重量級嘉賓,他就是學校從上海請來的專家鄭老師。

  下午,到了社團,我激動萬分。我看見了鄭老師,他黝黑黝黑的,像大明星古天樂一樣,身體微胖,有點“脾酒肚”,慈祥地微笑著。老師在活動開始前,就提醒我們:“大家要認真聽課啊,專家很忙的。"

  老師說完要求,我們就跟著他一塊觀察植物了。走在校園的每個角落,專家向我們介紹了不同植物的果實,還有他們的特徵,比如南天竹,它是肉果中的漿果;有細葉雞爪槭的果實,它是肉果中的柑果;又比如香樟樹的種子,它是肉果中的核果....

  最重要的是紫薇花,我觀察到它的樹幹是淡咖啡色,但不太均勻,樹幹有點光滑,但樹皮比較粗糙。它的樹枝向下垂,但沒有柳樹柔軟,枝條兩邊的葉子整齊地排列著。

  老師說,這個季節有些可惜,等它開花,會更加美麗,一小朵一小朵密密匝匝地擠在一起變成了一個花球,花團錦簇開得熱烈而奔放。在萬綠叢中,像天邊的一道彩虹,一片雲霞,真是美啊!

  回到社團,老師又教我們做植物化石。老師先示範—做石膏時,水不能太多,也不能太少,但第一次,老師竟然失手了。不過,最後還是挽回了。時間交給我們,我們開始自己做,沒有想到我一下子就成功了,還做出了好看的植物化石。社團課真有趣。

觀察作文 篇4

  我家樓下有一片草地,從樓上望下來,小草們都挺著身體,綠油油的,放學回家後,我常常靜靜地坐在草地上,看著小草們在微風中向我露出了笑臉。

  今天下午,天下起了瓢潑大雨,那雨是多麼得大,風呼呼地吹著,小草被風吹得東倒西歪,被雨點兒打得彎下了腰,我非常可憐這些小草,生怕它們枯萎。過了一會兒,大雨停了,我急忙跑到樓下,去看那些被雨淋得彎了腰的小草,剛到草地,我非常驚訝,因為小草還是挺直了腰,又一次向我露出了笑臉。

  啊!小草的生命力是多麼頑強,它在風吹雨大下,還不怕困難,勇敢地挺了過去,雖然小草是那麼渺小,可小草的生命力卻比許多東西還有頑強這使我想起了我學過的一句詩:”離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生“。我要在今後的學習中向小草學習,做一個和小草一樣堅持到底,永不放棄的人。

  我回到了樓上,開始細心的寫作業了可是我的心裡,卻一直想著那堅強的小草,我越來越喜歡小草了!

觀察作文 篇5

  蜘蛛是人們最熟悉的織網能手和捕蟲能手,可是它怎麼織網又是怎麼捕蟲,對我來說還是個謎呢。

  正好老師讓我們觀察一種小動物,然後我就觀察了蜘蛛。我在回家的路上突然看見一隻蜘蛛,我就挨近了一點,這樣能更好地看清蜘蛛是怎麼結網的。

  過了幾分鐘,蜘蛛找到了合適的織網地方就開始織網了。只見它飛快地吐著絲,織網的速度比梭子還要快,網眼看就要織好了,可是我卻想——如果把網戳一個洞,蜘蛛會怎樣呢?於是我用小石子把網打出了一個洞,可是蜘蛛卻沒有像我想象的那樣掉下來,而是跑到網的上端去縮成一團,等風平浪靜後就下來又繼續織。從這裡我們可以看到——蜘蛛是一種多麼機靈的蟲子啊!

  不一會兒,一陣大風吹過,蜘蛛在網上有點站不穩了。可是風越來越大,速度也越來越快,蜘蛛已經被吹到地上了,經過一番掙扎後,風停了,蜘蛛又回到網上繼續織網。

  終於把網織好了,這時飛來一隻蟲子,還沒看見網就被粘住了。蜘蛛看見了以閃電般的速度衝過去咬住蟲子,吐出絲,極快地把蟲子綁成一個木乃伊,推到網中心打算慢慢地享受這頓美餐……

  蜘蛛結網,一次又一次,不放棄,不疲倦,這種堅持不懈的精神值得我們每一個人學習。

觀察作文 篇6

  今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。

  小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜,它的頭馬上就會縮排它那堅硬無比的外殼裡。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳它都無師自通!它在水裡可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物,小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。烏龜的爪子有四個“手指”,又短又胖,非常可愛!烏龜還長著縮小版的豬鼻孔,你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長壽的象徵! 小烏龜真可愛!沒想到,它竟然是水陸兩棲動物,真是出乎我的意料!

  我喜歡小烏龜!

觀察作文 篇7

  盈盈一水間,千年前的女子默默不語觀察星空紅淚偷垂;一坯黃土,有人終日凝眸夢中回首卻是相顧無言唯淚千行。觀察星空給人無限慰藉與信仰,俯首腳踏實地方能成功。

  觀察星空璀璨讓人心生無限憧憬。

  泛舟遊於赤壁之下的蘇子,徐徐而瀟灑地對著滿面愁容的客曰:客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也。那一份灑脫的觀察讓蘇子看到了消亡中的永恆,也讓他心生憧憬,躊躇滿志。當米開朗基羅觀察著金碧輝煌的穹頂時,這似乎被當做不可能完成的任務,但他擁有無限的希望與信仰完成了這天人之作。觀察,常常是能給人帶來慰藉與希望的。當越王勾踐困於馬廄時,臥薪嚐膽的隱忍給了他無限的耐心,當他觀察著吳宮一角的夜空,心生無限希冀,最終三千越甲可吞吳。當徐霞客有利山川涉險,當西施在吳宮靜待復國,當昭君入胡地驟起相思,當蕭紅望月奮筆疾書呼蘭河傳……這一切莫不是觀察才能給予的信仰嗎?失意淒寒時,觀察星空給你無盡的慰藉與希冀。

  俯首,腳踏實地方能成功。

  白髮蒼蒼,節犛也脫落,流年暗換蕭索,轉眼成芒刺般砥礪人心。大漢朝的最威嚴的帝王都化作塵土,獨他還在這茫茫的北海為曾經的天子效勞。使於四方不辱使命——正是他腳踏實地為國效命的真實寫照。當他俯首來時路時,多一份滄桑與堅韌難以言喻,他成功了,19年來的等待並未摧毀它高山般的意念,腳踏實地得敬忠職守如蘇武才令人心生敬佩。當但丁窮途末路被當局者下令驅逐永遠不準回佛羅倫薩,他手執鵝毛筆,並未氣餒,在漫天飛舞的雪花中完成矚世之作——神曲。他們一如既往的持己執念,腳踏實地的走下去,這條路才熠熠生輝。

  觀察是信仰。“三生杜牧,十里揚州,前事休說。”就像揚州是杜牧的信仰是他執著而又安寧的天堂。有信仰並且還要堅持的走下去,否則便是拿破崙的雄心勃勃卻慘遭滑鐵盧。

  觀察星空給人無限懷想,路延伸的無窮和無盡,在充盈的希冀中腳踏實地的努力,人生之路必溢滿光輝!

觀察作文 篇8

  今天,我們班的朱倩逸帶來了一隻倉鼠。

  倉鼠的背上有白色的毛,像一件白色的衣裳,背上有一條棕色的線,肚子和小爪子是肉色的,一雙水汪汪的大眼睛像一顆寶石,可美麗了。

  倉鼠一看見我們就落荒而逃,著急的不得了,一會兒就逃到了一個角落裡,它一會兒跳上跳下,一會安靜下來,休息一會兒,看來,它挺嚮往外面的世界呢!

  後來,朱倩逸在中午的時候把小倉鼠帶回去了,我依依不捨的望著它,目視著它回家。