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植物的觀察作文

精選植物的觀察作文3篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的植物的觀察作文3篇,希望對大家有所幫助。

植物的觀察作文 篇1

  開學第二週,科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。

  我和父親來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店裡有水葫蘆賣,盆子裡的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水裡,根黑乎乎的,難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有,我心裡想:啊?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選的餘地,我們只好買了兩棵。

  拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆裡,就很少管它。有一天,父親給水葫蘆澆水的時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆了!”我連忙跑過去,仔細打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣了:盆子裡的水葫蘆綠油油的,茂盛起來了。根還是那麼濃密,黑黑的是老根,老根兩側長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根,粗短的、白白的,可愛得很。細長細長的莖變短了,中間凸起,長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來滑滑的,感覺舒服極了。聽父親說,水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的`花,還有一個好聽的名字:鳳眼蓮。

  但是,水葫蘆也有一個可怕的名字:“植物殺手”。由於它繁殖快,能在短時間內覆蓋整個水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚兒得不到足夠的養分,它還會阻止船隻的航行。我跟母親說:“天啊!這太可怕了!”母親告訴我:“凡事都有它的兩面性。”

植物的觀察作文 篇2

  (1)20xx年4月2日

  今天,我在仔細地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來,我不是在看紙杯,我是在看紙杯裡的大蒜呢!

  一早,媽媽對我說:“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種。”我不知道種大蒜需不需要剝皮,所以一個大蒜剝了皮但另一個大蒜沒有剝。

  這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的猶如一個人怒髮衝冠,白的好象一個喜笑顏開的老人。我想,如果這兩個“人”同臺表演的話,那一定很有趣。

  晚上,我發現,白的那瓣冒了一點綠牙!紅的那瓣卻沒什麼動靜。原來,種大蒜是需要剝皮的。

  從現在開始,我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。

  (2)20xx年4月3日

  第二天,我先給大蒜換水,又給大蒜墊紗布,好讓它固定下來,忙得不亦樂乎。因為我知道,種大蒜是我的責任也是必須種的,所以我更愛護大蒜苗了。

  大蒜的苗已經有半釐米長了,根鬚也長了出來。使“老人”更形象了,上面長了“頭髮”,下面長了“鬍鬚”。

  這“頭髮”真白,頂尖略有青。這白中帶青,青中帶白的顏色讓人覺得這“頭髮”煞是好看。

  這些“鬍鬚”是白色的,蒜味非常重。聞過之後五分鐘之內蒜味絕對散不了。

  吃完晚飯之後,我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大並且蒜苗又有點綠了,是不是水太多了呢?我這樣想,於是我減了一點水。

植物的觀察作文 篇3

  菊花是我國十大名花之一,全國各地幾乎隨處可見。 幹菊花又幹又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些。花心是綠色的,好像是一粒粒魚籽。幹菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個五角星。

  我把幾朵幹菊花放進杯子裡。幹菊花有的趴著,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著一根長長的項鍊;幹菊花有的側著身子,幾片花瓣伸得格外長,好像迎接著水的到來;幹菊花有的是靠著杯圍的,好像仰著頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著沸水倒進杯子裡,幹菊花在水裡翻跟頭,後來浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過來:菊花有的盛開了,花瓣很小很短,像一個個小小的白珍珠;有的還沒有盛開,花瓣黃黃的。這時,我發現茶水變成了淡黃色的,菊花越來越水靈了。看到了盛開了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。

  茶水慢慢變成了深黃色,過了一會兒變成了黃綠色,最後,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見花卉,我國自古就有賞菊、吃……