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我的“六一”兒童節作文

我的“六一”兒童節作文(精選15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的“六一”兒童節作文,歡迎大家分享。

我的“六一”兒童節作文1

  俗話說:“六一兒童節">兒童節">六一兒童節,兒童的好日子,家長的苦’日子。”我可早盼著這一天來臨了,嘻嘻!

  六一前一天,學校組織了全校的慶祝活動,我迫不及待地來到了學校。剛進校門,就感受到了濃濃的節日氣氛,到處張燈結綵,穿紅著綠,同學們一個個興高采烈的。教室裡,學校準備了好多遊戲和禮物,我們開始遊戲之前,老師發給我們一張紅紙,上面記錄了每個班不同的遊戲專案。我首先玩了掌上明珠,掌上明珠需要四個人一起玩,一個同學手拿乒乓球拍,球拍上放一個乒乓球,四個人一起背誦一首古詩,球不落地才算成功。沒想到我們組一次就成功了!然後我又玩了跳房子,這個遊戲是先在地上劃上格子,扔一個沙包到格子裡,再單腳跳格子,不跳進有沙包的格子才算成功。後來我還玩了不少其他遊戲,玩遊戲成功了,還能獎勵玩具和零食呢,我們盡情地玩著,開心極了!

  快樂的一天過完了,祝小朋友們節日快樂!

我的“六一”兒童節作文2

  六一兒童節到了,老師邀請我們的爸爸媽媽和我們一起在班裡舉行慶祝活動。

  我很開心,我們觀看了同學們的才藝表演。看到大家多才多藝的展示,我很羨慕,如果下次有機會我也要大膽的表現自己。

  活動中老師還給同學們頒發了將品和獎狀,我得到了努力向上獎,我對自己的表現不是很滿意,我要更加努力,爭取得更多獎勵。

  媽媽一直和我在一起,一直為我加油。慶祝活動在快樂的笑聲中結束後,媽媽又請我吃了美食並且送給我最喜歡的書當禮物。

  今天真是個美好的日子!

我的“六一”兒童節作文3

  今天早上,我剛起床,爸爸就對我說:“寶貝,今天是六一兒童節,是所有小朋友的節日,你今天有什麼安排啊?”,我看了看外面的天氣,雨下的好大,這到哪去玩呢?唉,算了吧,我和爸爸說:“雨這麼大,也不能出去玩,我自己安排吧,我準備吃完早飯後看會動畫片,娛樂一下,一個小時後,我寫一張語文試卷,下午如果天氣好點的話,就讓媽媽請我看場電影吧!”爸爸說,今天你是主角,你說的算!呵呵呵,我開心的跳了起來。

  看了電視,在吃中飯之前,我把語文試卷也寫完了,吃完飯,雨果真停了,媽媽說:“小朋友,看電影去嘍。”“來了”。到了電影院,我選了一部章魚奇遇記,電影非常搞笑,我笑的都停不下來了,由於我還要上國畫課,所以看完電影我和媽媽急急忙忙趕到郭老師那上國畫課,這就是我的六一兒童節!我很開心!

我的“六一”兒童節作文4

  每年兒童節我都能收到禮物。在眾多禮物中,我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍相間的大水槍。

  水槍長60釐米左右,在最後面有一個黃色的水箱,它能裝下大約3升水,在水箱的前下方有一個小小的橙色的扳機,水槍最前方下面有一個深藍色的打氣筒,上面是兩個金黃色的出水口。

  要玩之前先把水箱擰下來,裝滿水後再擰到水槍上,擰緊後把水槍扛在肩上,把打氣筒前後拉幾次,最後按住扳機,細細的水柱就從出水口噴了出來。當水柱變小時你再拉幾下充氣筒就可以繼續噴水啦!

  它不僅僅是我喜歡的玩具,還是一個實用的工具呢,當院子裡的植物需要水時,我就用它噴出“毛毛雨”,讓植物們一口一口喝個飽。

  這就是我的兒童節禮物,它是不是又好玩又實用呢?

我的“六一”兒童節作文5

  今天是“六一”兒童節,爸爸媽媽說帶我去曲江書城,我興奮極了!一路上想象著書城的樣子,終於到達目的地,哇!書城好大啊!總共有三層,每一層都有很多書。我最感興趣的是三樓的兒童圖書。還有可以玩耍的地方。我看到很多小朋友都選了自己喜歡的書,坐在那裡閱讀。經過選擇,我也選到了自己喜歡的書。

  後來,媽媽說帶我去一個好玩的地方,原來是書城旁邊的“蹦床主題公園”。一進門我就看到好多好多的小朋友,媽媽說小朋友多得像下餃子一樣。

  爸爸陪我一起玩,我們在各種各樣的蹦床上面蹦來跳去,感覺好像要飛起來一樣。後來,我看見有一位工作人員在蹦床上表演各種各樣的跳法,一會兒旋轉,一會兒後空翻,好厲害呀!

  玩了好久,我也精疲力盡了。趕緊回家去記錄我的六一吧!祝同學們六一兒童節快樂!

我的“六一”兒童節作文6

  六一兒童節到了,我很早就起了床,收拾好東西,就來到學校。哇!我們的教室真漂亮啊!掛著五顏六色的綵帶,一張張我們畫的科幻畫把牆壁打扮得五彩繽紛,好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著“黨是陽光,我是花兒。”幾個大字,漂亮的黑板此時變得更加美麗了。

  不一會兒,同學們到齊了,活動開始了。有的同學表演唱歌,有的同學背詩,還有的同學跳舞,同學們盡情地唱呀,跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏,琴聲美妙動聽,獲得同學們的陣陣掌聲。

  六一兒童節真快樂,要是每天都是兒童節,多好呀!

  

我的“六一”兒童節作文7

  六一節到了,全國小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買衣服......

  但是我看見一些小孩子並不高興,而且在街邊討食。我在這刻想到他們當看見這麼多孩子們牽著爸爸媽媽的手那一溫馨的情景,他們肯定會想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來。

  我不停地在想六一節不是孩子們的節日嗎?他們為什麼還會在街邊討食,不是應該和爸爸媽媽上街的嗎。啊!我知道了。他們小的時候不珍惜這些愛,所以就搞到討食這種地步。母愛是用金錢都買不到的。無論今天是不是兒童節或母親節或某一天都很應該幫媽媽做家務。不讓媽媽勞苦的話,就讓你來當一天的媽媽嚐嚐是什麼滋味。

  祝全國的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的事情。過一個快快樂樂的日子!

  ……

我的“六一”兒童節作文8

  今天是六一兒童節,一進校門,展現在眼前的是兩條巨幅,出校門時,鑼鼓喧天,彩旗飄揚,各班喊著響亮的口號,迎接六一的到來。

  到了操場,只見高高的主席臺上坐著主持人、校領導和市領導。後面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話後,我們興高采烈地坐在各自的座位上。

  接下來,該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優美的舞蹈,女同學們旋轉起來,像一把把花傘。節目豐富多彩,操場上還有許多家長,人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂的氣氛。同學們開心極了。

  “六一”的太陽紅紅的,“六一”的花兒豔豔的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國的懷抱裡成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

  今年的“六一”過得真開心。

  

我的“六一”兒童節作文9

  20xx年5月29日,學校組織了全校書生參加了“六一”遊園會,遊園會中有遊戲,有獎品,我非常開心地來回穿梭,整整一個早上都在歡樂聲、遊戲中、數獎品聲中渡過,而且還收到了同學們送給我的六一禮物,真快活!

  回到家,媽媽問我:“這個活動玩得開心嗎?”,我回答媽媽:“很開心!不過我覺得學校這個遊園活動只有一些吃的東西,不比幼兒園的禮品除了吃的,還有文具類,可以用,也參加幼兒園的文藝表演,我覺得在幼兒園更加的開心!”媽媽摸著我的頭說:“好孩子!那是在幼兒園,學業要求沒有這麼高,基本都是玩樂中渡過,可以抽時間出來排練表演跳舞、唱歌之類的節目,但是現在已經進入小學了,應該以學業為重,以修養品德為重,當然業餘的跳舞、唱歌是可以的,但為次!”我明白了,緊緊握住媽媽送給我的兩本《爆笑數學》,謝謝媽媽送給我的禮物,我一定要將勤補拙,提高自己的數學成績!

  喜歡過“六一”兒童節,專屬於我們的節日!

我的“六一”兒童節作文10

  星期五下午,我們學校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動。

  下午上課時,我正在全神貫注的寫作業,突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領學生到前院集合,進行歡慶六一活動’於是,我們在班主任的帶領下,排著整齊的隊伍,到了前院,我們走到了我們的位置,等待著歡慶六一活動開始,不一會兒,主持人穿著華麗的服裝,走上了舞臺,我們首先進行第一階段,一年級的小同學們全都加入了少先隊,成為了一名少先隊員,看看一年級的小朋友們,戴著紅領巾,心裡別提有多高興了。

  然後進行第二階段,每一個班級上舞臺表演節目,一是為了歡慶六一,二是為了向一年級同學祝賀,令我最滿意的節目是我們三年級表演的大合唱時刻準備著,我唱著唱著,感到我真的成為了一名小紅軍,我真為我的歌唱感到自豪,下面的每一個班都表演了一個節目,使我看的入迷了,不知不覺活動結束了,我們戀戀不捨的離開了舞臺,離開了學校。

  這一天真是難忘的一天啊!

我的“六一”兒童節作文11

  今天又是“六一”兒童節了,想想每年的“六一”兒童節,爸爸、媽媽都會給我買蛋糕,蛋糕都要草莓巧克力的。

  對於吃蛋糕,我可講究了,每次吃蛋糕的時候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫個心型,因為那是爸爸和媽媽愛我的心,所以吃蛋糕時我就會吃的津津有味,媽媽說我是個小饞嘴貓。

  有時候爸爸和媽媽會帶我去南郊公園玩,我喜歡玩跑跑卡丁車、過山車,因為這些太刺激、太好玩了。在刺激中我會大聲的叫喊,喊掉心中的不愉快。

  有時候去逛街、有時候去吃西餐,偶爾玩一次小遊戲。說到吃西餐,我就喜歡吃牛排,牛排又香又好吃。

  有時候到湖南大劇院去看場電影,比如《虹貓藍兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等,我可喜歡了。

  這就是我的`“六一”,我幸福的兒童節,你的“六一”兒童節是這樣的嗎?

我的“六一”兒童節作文12

  我已經八歲了,這樣我就度過了八個六一兒童節,小時候過的六一兒童節我也想不起來了,我只能想起在幼兒園和學校的六一兒童節,就讓我來說一說我在幼兒園度過的六一兒童節,在我四歲的時候幼兒園的老師給我們慶祝了六一兒童節,那天我們三個班的小朋友都各自表演了節目,大班的小朋友演了小品,把我們惹得哈哈大笑,我們中班的女生表演了精彩的舞蹈,我們全班還來了一個朗誦比賽,小班的小朋友表演了兒歌,節目表演完後,老師給我發了一個乒乓球還有一袋好吃的。這樣的兒童節我在幼兒園度過了三次。

  但是對我印象最深的還是去年的六一兒童節,因為那天我成為了一名少先隊員,那天我們舉行了宣誓儀式,同學為我帶上了鮮豔的紅領巾,之後同學們還表演了節目,我的心情整整激動了一天,我想今年的六一兒童節我也會過的很開心,我也希望全世界的兒童都度過一個快樂的六一兒童節。

我的“六一”兒童節作文13

  六一兒童節那天,媽媽帶我去公園玩,一走進公園,哇!眼前的景像用人山人海來形容真是再適合不過了。

  我們順著人群來到了假山下的夢幻城堡,裡面有許多恐怖的的畫面,讓人毛骨悚然,從那裡出來,我和小夥伴又去玩兒了驚險刺激的摩天環車和有趣的海盜船,碰碰車等等,可好玩了!

  最後,我還和小朋友們一起玩了好多遊戲,直到天快黑了,我才依依不捨地跟媽媽離開了公園。

  六一是屬於我們的節日,我覺得這一天過的快樂極了!

我的“六一”兒童節作文14

  今天是六一兒童節,是所有小朋友們的節日,也是我成為小學生以後的第一個“六一”兒童節。

  我和老師同學們一起度過這個開心快樂的節日,老師特意為我們準備了豐富多彩的活動,有貼鼻子,保齡球,水中撈月,爆破氣球等。

  其中有一項是挾玻璃球,閆老師在桌子上放了一個盒子,盒子裡面有許多玻璃球。比賽開始了,四個人一組,每人拿一雙筷子往外挾玻璃球,挾得最多的就算贏,我們這一組我挾得最多,我贏了,老師獎勵我一本古詩書。我還參加了多項活動,也得了獎品,今天的收穫真大。其實這是學校給我們的禮物。

  看著同學們一張張可愛的笑臉,聽著操場上那歡快的笑聲。遊戲就在笑聲中結束了。這是我們過的最有意義的節日了。

我的“六一”兒童節作文15

  今天是六月一日,是我們兒童的節日,但是,今天是星期天,所以我們學校在星期五就開始慶祝了。

  星期五下午是遊戲活動,第一個活動是快樂中隊會,我和俞辰月是主持人,我們一會兒報節目,一會兒欣賞節目,可開心了。第二個活動是快樂遊園會,最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個盤子,一個盤子裡有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子裡,如果夾完了,把它換一換,第二個人再來夾,比賽結果出來了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個個垂頭喪氣的,可是我想:“重在參與嘛!”

  今天是兒童的節日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個節日,把它保留在我的夢裡…