最後一個兒童節作文_寫景作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的最後一個兒童節作文_寫景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最後一個兒童節作文_寫景作文1
一轉眼，我們從懵懂的小娃娃到知識淵博的青少年，度過了多少春和秋，記錄了多少美好的時光。然而，我們迎來了最後一個兒童節，最後一次感觸快樂的兒童氣息。
快樂的兒童節使我們歡愉，給了我們對無限世界的嚮往和美好的回憶。我們認真地觀看著每一個節目，每一個細微的動作都將記下我們對兒童節的熱愛。
最後一個兒童節，我們齊坐在草坪上，觀看著節目，探尋著美麗的回憶。他們把最美的祝福送給了我們，此時腦海裡浮現出我們曾經的嚮往與憧憬。當時做出傻傻的事，真的是一發不可收拾：一起摔倒，不知道因為什麼便開懷大笑，一起轉圈…。兒童時的我們是那麼的天真。
那些往事使我的鼻子發酸，我們拉著手去認真地觀看，去欣賞節目中的歌舞表演和朗誦，讓我們情不自禁的一起歌唱。他們把六年的回憶化作歌聲去分享給了他人，讓我們去珍惜度過的每一次兒童節。
最後一個兒童節，過後我們就要走向青年，也許曾經和你度過了所有兒童節的人就此分開，杳無音信，並且會開始新的起點，一起去奔新的生命之路。
讓這個最後的兒童節化作空氣深深地呼吸，感受兒童時的快樂。我的那些六年的朋友，讓我們一起珍惜最後的一個兒童節吧！
最後一個兒童節作文_寫景作文2
時間過得飛快，轉眼間就到了六一，可是，這卻是最後一次過六一呀！想想都覺得可惜！還沒有過夠可就……
現在坐在教室裡回憶著上幾節課的我們，那時校長還在說：“六一節正式開始！”我們都是萬分激動呀！
然後就是我們六一節遊園會啦！我和我的好朋友在我們班的遊戲區排隊，到我了，“中”“中”、“中”、可是卻一個也沒有中，我的好朋友也是。
對了！還沒給你們說我們班的遊戲規則是什麼呢！我們班的遊戲規則是套圈！有三個圓環，往3個不同遠的杯子裡套，相信大家都在公園裡或者是一些旅遊景點裡玩過這些吧！說實在的其實也挺難的！好多人都沒套中，但是又沒套中的就有套中的呀！比如說我們班的齊茉溪和趙涵睿在只有最後一個圓環的時候套中了離我們最近的瓶子裡，但是我們班的張英嘉套中了兩個，還有我們班的張裎賀套中了最遠的杯子！
看著都好厲害，但是這個也可以說是靠運氣吧！看著別人都換了好多零食，可是卻看我自己一個也沒有……
遊園會結束了，我有5張獎券，其中有4張是老師給的，其實也挺高興的，雖然沒得那麼多但是重在參與嗎！
現在好像再過一次，這是最後一次過六一了！
最後一個兒童節作文_寫景作文3
太好了，太好了，六一兒童節終於到了！”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時，心情非常高興想著6。1了也是最後的一個6。1了我想著那點東西去吧。；
吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。於是，我高興地準備起聯歡會需要用的`東西。
當我走進校園時，發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語，走進教室，我看到同學們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學會自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學校都要舉行聯歡會，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長宣佈慶六一聯歡會正式開始時，我看到同學們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯歡會第10個節目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的《皇帝的新裝》，他剛走上臺，我們班的隊伍裡就響起了熱烈的掌聲，最後，他在我們的掌聲中圓滿地完成了表演完了。
接下來的節目更精彩了，有笛子獨奏的，優美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一隻只小燕子……等了好長時間，終於到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎？好聽嗎？這個節目就在我一個又一個的想法中結束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為今天我過得非常快樂！
最後一個兒童節作文_寫景作文4
“哈哈，蘇稼益又忘詞了。”“對呀，你看湯皓怎麼收場……”你想知道我們在幹什麼呢？那麼請你看看黑板上的大字“六·一聯歡”。這是我們的最後一個六·一兒童節，也是我們在畢業前的告別聚會。
“回想往事，酸甜苦辣，抬頭仰望未來一片輝煌……”這是張奕在朗讀《愛的母校》。在這次聚會上，本應該和別的班級一樣，有許多個節目，吃著零食，喝著飲料，看著節目。可老師不讓吃、喝只能看節目，這讓同學們迅速失去了一半的興趣，大家抱怨著說四班，六班不但都帶吃帶喝，還化妝，我們班怎麼就不可以呢？其實呢，老師說的也有道理，因為我們帶吃的就不看節目了，那麼聯歡還不如不開。雖然不可以帶吃的，但節目也看的津津有味。湯皓一組的《碰瓷》，引的我們哈哈大笑；張奕郎誦《愛的母校》使我們回想往事。六·一在歡笑中度過了。
傍晚回到家，父母給我們姐弟每人送兩件禮物，我得到了兩本我想要的書，一本是沈石溪的《最後一頭戰象》，另一本是蒙哥瑪麗寫的《綠山牆的安妮》。兩本書我都喜歡看，特別是《綠山牆的安妮》我最喜歡。孤兒安妮·雪利被一家好心人領養了，故事情節一環扣一環……我覺得一本有趣的書，不管你讀了多少遍也還是喜歡它。
最後一個兒童節，我欣賞了節目，讀到了好書，滿足了心願。這一天過完了，我的少年時代來臨了，我的中學時代來臨了，我的新旅程開啟了！陳寶琪，祝你好運哦！
最後一個兒童節作文_寫景作文5
轉眼間，我在小學已經度過了六個歲月，已經度過了五個屬於我的六一兒童節。在即將度過最後一個屬於我的六一兒童節之際，在即將度過兒童時代，跨入青少年時代之際，我將要深深地，懷念，我的兒童時代……
我從一歲到十一歲，度過了十一個快樂的兒童節，可是今年，我卻怎麼也高興不起來。
今天，許多人都在我的耳邊說：“今天可就是你過的最後一個六一兒童節啦！你過了今天，就不是兒童啦！”那麼我會毫不客氣地還給他一句：“只要我擁有童心，我每一天都是六一兒童節！”
雖然嘴上這麼說，但是我的心裡未免會有一些失落，連大人們都這麼說！
唉！我已經平平淡淡的過了五年小學生活了，這五年，我碌碌無為，就這麼過去了，一眨眼，一瞬間，可真是光陰似箭，日月如梭啊。
會想起那些日子，多麼美好的日子呀。我好想再回到那個時候，那是多麼美妙的事情呀。
以前，我總以為自己以後的路還很長，時間還會有很多，沒有關係，可是現在，我深深地感受到了時間緊迫的腳步聲，感受到了那種迫不及待的感覺。
也許，我真的長大了，我知道了時間的緊迫，知道了我到底該幹什麼，知道了我即將面臨的是什麼……
再有8個小時，我就將告別童年，再有8個小時，我就將告別那多姿多彩的童年生活，再有8個小時，我就將苦熬入那青澀的少年時代，再有8個小時，我就將帶著希望，遠航！