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描寫六一兒童節的作文

描寫六一兒童節的作文500字(精選8篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫六一兒童節的作文500字(精選8篇),希望對大家有所幫助。

  描寫六一兒童節的作文1

  今天是“六一”兒童節,是我們小朋友最開心的一天。

  早上,我揹著書包興高采烈地來到學校,只見大家都在教室裡談笑風生,個個都那麼興奮。

  上午,我們學校安排了文藝匯演,我們搬著凳子來到操場上觀看演出。八點整,我們的文藝匯演開始了。節目可豐富了,有舞蹈,有歌曲,有竹笛演奏,有英語情景劇,還有足球運動員表演的“魅力足球”……我喜歡的節目有“魅力足球”,這些足球在他們的腳下就像活了一樣,看起來那麼有靈性,難怪世界上有那麼多足球迷呢!我還很喜歡師生同臺演出的古典舞《涼涼》,兩位音樂老師,一個吹笛,一個彈古箏,再加上李老師和一位女生優美的舞姿,看得每一位同學如痴如醉。每一個節目,演員們是那麼投入,都把最好的狀態呈現出來了,臺下的觀眾熱情鼓掌,節目現場熱鬧非凡,充滿了濃濃的節日氣氛!

  下午,愛心義賣活動開始了。同學們把帶來的好東西都拿到了“大賣場”,有零食、書本、玩具……真是應有盡有。桌子擺好了,大家忙開了,有的理貨,有的叫賣,有的收錢。不一會兒,每個攤位正常營業了,一包包零食、一個個玩具都被陸續買走了。更讓人感動的是有許多班級還現做現賣呢!有涼皮,有果汁,有壽司,還有同學們很受歡迎的炸雞腿!大家邊看邊選,就像走在一條熱鬧的大街上。

  快樂的時光總是過得那麼快,校園又恢復了寧靜,但這份快樂卻留在了每個人的心中!

  描寫六一兒童節的作文2

  兒童節快到了,如果讓我來安排度過這個美好的節日,我會做些什麼事情呢?

  鄰居老爺爺是個釣魚高手,時常穿著土黃色的衣服,戴著黑帽子,在河邊悠閒地垂釣。老爺爺年紀大了,可是眼不花,動作敏捷,能夠看到浮子在水面上的細微浮動,及時做出反應。老爺爺叼著煙,在河邊的柳樹下一坐大半天,能夠釣滿一捅魚回來。老爺爺釣魚有個規矩,只拿大魚,小魚即使咬了鉤,他也是要放回到河裡的。我經常去老爺爺家串門,對他的釣魚技術很是羨慕,纏著他給我講了不少釣魚的招數。兒童節那天,我要和老爺爺一起到河邊去,在暖洋洋的陽光下釣魚。

  如果天氣不好,釣魚的美好願望不能實現,我可以選擇去動物園玩。班級裡很多同學都去過動物園,經常說起威風八面的老虎,笨重巨大的大象,美麗驕傲的孔雀,圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽得眼睛發光。兒童節那天,即使是撐著雨傘,我也要到動物園去看看,開開眼界。媽媽經常說“讀萬卷書,行萬里路”,我書讀得不少,可是親眼看到過的東西卻是不多。

  爸爸的相簿裡有許多關於北京的照片。古老的故宮,雄偉的長城,壯觀的天安門都留下了爸爸的身姿。我經常要爸爸給我講一些他在北京的見聞,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好,他會在兒童節那天帶我到北京見識一下這個古老而美麗的城市。

  我盼望六一兒童節快快到來,我就可以實現自己的願望了。

  描寫六一兒童節的作文3

  今天是六一兒童節,是屬於我們自己的節日,今天我們還不用上學,可以享受一個自己的節日。

  早晨一起床,老媽就對我說:“今天中午帶我去吃自助餐。”我聽了非常高興,如果這時候我不是在家裡,而是在樓下,我很有可能會從樓下跳到樓上的。由於我太興奮了,我恨不得自己能管理時間,讓鐘錶飛快地旋轉,這樣一來,馬上就能到中午了。

  可是,時間過的好慢,我等了好長時間才到了十點鐘,沒辦法,我只能看一會兒書。看了一會兒,到十一點了,我和老媽就出發了。到了那裡,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門的上方,寫著幾個非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽光的照射下,那幾個字閃閃發光發光,都有些讓人看不清楚了。

  進了裡面,真是不看不知道,一看下一跳,裡面坐滿了人,再一看,還有那麼多排隊的人呢。等了很長時間才到了我們,進了裡面,我一看,原來裡面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚肉,薯條……

  老媽在那烤肉,我就去拿點肉和飲料,還有糕點。那烤肉實在是太好吃了,我們都吃了那麼多就是沒有吃飽。後來,我還去拿了點壽絲,嚐了嚐一點都不好吃。

  吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經吃飽了,卻看見對面的兩個人還在吃,他們比我們來的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!

  這一頓自助餐實在是太好吃了,而且也很難忘!

  描寫六一兒童節的作文4

  今天是6月1日兒童節,我一大早就起床了,因為今天學校要舉行活動,前一天晚上我就興奮的翻來覆去睡不著覺,心早就飛到了學校現場。於是我一吃過早點,就早早地來到學校,盼望活動早早開始。

  上第一節課時,老師發給我們一張表,表上寫著活動內容、班級和獎勵格。我們拿到表,聽老師吩咐完後,就不約而同地起身向門外衝去。我來到門外後,就找到了好朋友方慶玲,和她一起去參加活動。我們先來到一年級四班玩夾籃球跳的遊戲。我們來到一(4)班門口一看,呀,人這麼多,都擠到花壇邊了!沒辦法,我們只好排到了隊伍後面。我們一邊排一邊說話,終於輪到我們了。我們兩個一起比賽,我把表給老師後,就撿起籃球夾在腿中間,我怕球掉了,就蹲下來,雙腳併攏,用腳來幫忙,我就這樣蹲著跳著前進,跳的時候,我心裡像放了一隻兔子,砰砰直跳,可是我白擔心了,我順利地過了關,可是樣子卻十分不雅,老師笑著說:“你跳的時候怎麼像老母雞下蛋呀!”同學們聽了,哈哈大笑,我也不好意思地吐了吐舌頭。

  後來,我們還玩了走迷宮、投筷子、一鼓作氣等遊戲,玩得可開心了。領獎品時,隊伍都從食堂連到了操場上,遠遠看去,真像一條巨龍!我們好不容易才領到5顆糖,心裡別提有多高興了!這個六一節可真快樂呀!

  描寫六一兒童節的作文5

  彈去五月的風塵,迎來六月的腳步,在一個陽光明媚的早晨,我們迎來了我們自己的節日——六一兒童節。

  早上的節目可真沒勁,盡是些表演,我們班半成以上的人都在打哈欠,沒幾個是認真看的,甚至還有人在偷吃零食,從大家的目光裡可以看出來,大家看的是表演心裡想的卻是下午的活動。

  在我們的煎熬與等待中,時間似乎特別漫長,可漫長的時間也會有盡頭,終於時針重重的指向了一點。

  下午的活動果然沒有令我失望,詞語接龍、腦力大轉彎……這些平時我們最喜歡的遊戲輪番上陣,一度把班級氣氛提升到高潮,主持人不失時機充滿磁性的聲音再次響起:“生活再美好,也不能少了音樂這位調味師,讓我們有請兩位“音樂家”上臺表演!”第一位“音樂家”提著他的薩克斯,為我們吹奏了一曲《童年》,搏取了我們的喝彩,“哼!”第二位“音樂家”不服氣了,也抱著二胡前來小試牛刀,拉奏的竟也是《童年》,古樸的音樂同樣打動了我們,我們獻上了熱烈的掌聲。最後,兩位“音樂家”合奏起了《童年》,古樸與現代,優美與奔放,相處的是那麼融洽,霎時,群星暗淡無光,彷彿只有兩位“音樂家”是最閃亮的,同學們聽得都呆住了,一會兒,雷鳴般的掌聲貫徹了雲霄。

  多麼快樂的一天,多麼美妙的一天,快樂,在今天展現出了價值!

  描寫六一兒童節的作文6

  盼望著,盼望著,我們終於盼來了這歡樂的、只屬於我們少年兒童的節日——六一國際兒童節。為迎接這歡樂的節日,我們學校舉辦了一年一度的遊戲節活動,每班出一個遊戲,讓全校同學來遊玩。當天,我領了遊戲單,興沖沖地開始了我的“遊戲之旅”。

  首先,我來到了六(2)班的“妙取彈珠”。遊戲規則很簡單,把彈珠從直徑為4.5釐米的瓶子中用筷子夾出來,再夾入直徑為2、3釐米的小瓶子裡,時間為一分鐘。遊戲開始了,我把筷子小心地伸進瓶子裡,夾了起來。我原以為很好夾,沒想到瓶口太窄了,夾了半天也夾不著,再加上彈珠又小又滑,夾住後剛剛要提上來,又掉了。我暗暗地鼓勵自己:加油,看準了再夾!我鼓起勇氣,看準一顆藍色的,夾了起來,再把它輕輕地放入小瓶子裡。一顆,兩顆,直到第三顆的時候,彈珠都已經到了小瓶子的邊上了,我手一抖,落在了地上。這時,裁判提醒道:“快!還有5秒鐘!”我慌了神,匆忙夾起一顆放入瓶中,剛剛放進,裁判一聲“停!”遊戲結束了。我興沖沖地向閱獎處走去,滿以為能拿些什麼獎品,沒想到分發獎品的同學指指海報上的遊戲規則上的一條:“六年級同學至少六顆,”給了我一個安慰獎——:一張網球王子粘紙。“唉”我嘆了口氣,再接再厲吧!

  隨後,我還玩了有趣的“小貓釣魚,”緊張的“投筷入瓶”,好玩的“運杯子”……玩得不亦樂乎,贏來的糖塞滿了口袋。

  快樂的遊戲,美好的童年!

  描寫六一兒童節的作文7

  在我眼裡,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個!第一:這是我一生中最後一個六一兒童節,因為我已經是六年級了,再過幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節過得和平常的不一樣。你問我為什麼不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!

  這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白雲,同學們都高高興興地穿著漂亮的'衣服來到學校參加學校舉行的“遊園會”活動。首先校長跟我們講“遊園會”活動的用意與及裡面的遊戲,然後就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最後就開始“遊園會”活動。

  “遊園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的遊戲面前玩遊戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩遊戲,我們有的玩“釣魚”遊戲,這個遊戲是訓練同學的穩定性與耐性。有的玩念古詩遊戲,這個遊戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育遊戲”遊戲,這個遊戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“遊園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最後同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外遊玩。

  六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不捨,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

  描寫六一兒童節的作文8

  在這陽光明媚的日子裡,我們終於盼來了這一天。今天,就是六一國際兒童節暨我們寶帶實小的第十屆外語節的閉幕式。

  一大早,校園裡就熱鬧非凡,到處洋溢著同學們的歡聲笑語。還有很多領導來我們學校參加活動。上午我們看完了同學們的精彩表演,下午,我們自己在班中也舉辦了六一聯歡會。

  終於到了下午,我們班辦的聯歡會開始了!同學們興奮的拿出了自帶的零食,等待表演節目的同學們。隨著主持人說完了開場白,第一個節目開始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂器——薩克斯。演奏結束了,臺下同學們掌聲不斷。接著,我們班第二位樂器達人——朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完後,也響起了熱烈的掌聲。因為他們倆出色的表演,老師給他們頒發了獎品。隨後,丁金煒同學也表演了用鐵環做道具的魔術!她先把兩個鐵環給大家看看有沒有問題,再把一個環套入另一個環中,用力一拉,頓時,我們都不清楚為什麼兩個完好無損的分開的鐵環會套在一起呢?後來有同學揭穿了她的魔術。但是臺下的同學們還是報以熱烈的掌聲!接下來,我們班的小歌手也躍躍欲試了,位我們帶來了優美動聽的歌曲!最後,那些帶水果沙拉、壽司的同學也把美食拿出來給大家分享!

  雖然,快樂的時光總是那麼短暫,但我們還是非常開心!在這陽光明媚的一天裡,我們為六一畫上了圓滿的句號!