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二年級有趣的作文

精選二年級有趣的作文彙編八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的二年級有趣的作文8篇,歡迎大家分享。

二年級有趣的作文 篇1

  今天下午,第一節課上了一節有趣的心理課,題目是《盛開的花朵》。

  老師給我們分好6個小組,每個小組都繞成一個圈,中間有一棵小樹和幾朵花,回答一次問題對了,就在樹上貼一朵花。

  開始上課了。老師在黑板貼上了三個“心”,第一個“心”寫著“團結”,第二個“心”寫著“合作”,第三個“心”寫著“協助”。

  第一個遊戲開始了。每個小組都有一個板,有一些卡紙,讓我們拼一拼合、作、團、結、協、助這6個字,每個小組只能拼一個字,不可以拼出來的可以跟另一個小組交換,拼好後貼在板上。我們的小組拼出了一個“團”字。

  第二個遊戲也開始了。規則是:抽出10個同學玩,把他們分成紅隊和綠隊,每人分一張卡紙,紅隊是紅卡紙,綠隊是綠卡紙,再將卡紙踩在腳下,最後的同學把最後一張傳到第一位腳下,看看哪支隊最先從第一條黃線到第二條黃線。可惜我沒有抽到。

  最後,我們組得了9朵花。

  今天真是難忘的日子。

二年級有趣的作文 篇2

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們像小鳥一樣飛了出去,同學們都玩著自己喜歡的遊戲,校園裡頓時沸騰了!

  在足球場地上,男同學們正在進行激烈的足球比賽。紅隊的10號隊員靈活地把球運到了禁區,突然,他抬起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍隊的1號守門員見球來了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進了球門。看比賽的同學也歡呼起來“勝利了!勝利了!”

  看,一群女生正在玩跳繩遊戲,兩個女生各拿著一根長跳繩的一端,其餘的女生排著隊,等著跳,兩個甩繩子的女同學整齊而有力地甩著,女生們一個接一個地跳著,跳過去的女生站到後面再排隊接著跳,沒有跳過去的,就讓她換那個甩繩子的同學,真是好玩極了!

  我和同學們玩起了“老鷹捉小雞的遊戲”,我當“老鷹”,另一個同學當“雞媽媽”,其餘的同學都當“小雞”。我瞪著“鷹眼”,張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊:“老鷹來了,老鷹來了。”小雞們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個“鬼點子”,我扮了一個鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機抓住了一隻小雞。“耶!我羸了!”我高興地喊起來。

  課間活動真是精彩、有趣啊!有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂的海洋!

二年級有趣的作文 篇3

  今天在作文課上,老師說要跟同學們玩一個遊戲,叫“吹乒乓球。”同學們一聽,高興得手舞足蹈。

  只見老師拿出了4個杯子,三個杯子裡裝滿了水,最後一個杯子沒裝水,還拿出了一個乒乓球。老師宣佈遊戲規則是:誰能把乒乓球從第一個杯子依次吹到第四個空杯子就贏了。

  遊戲開始了,同學們高舉小手,老師在眾多舉手的同學裡選了宗越同學,只見他雙手扶著講臺,彎著腰,頂起屁股,吸了一口氣,鼓起腮幫子,使勁地吹。可是,他反覆吹了好幾下,乒乓球還是在水杯裡轉來轉去,一點也沒有要出去的打算。老師對同學們說:“要想成功可是需要技巧的,別使蠻勁,得對著乒乓球吹。”同學們聽了,恍然大悟。

  老師又選了周澤凱來到講臺前,只見他胸有成竹地把手放在了背後,俯身輕輕一吹,乒乓球好像一個聽話的小孩似的,瞬間跳了過去。頓時,教室裡掌聲雷動,周澤凱更加信心十足,他鼓著腮幫子,輕輕一吹,乒乓球終於跳到了第二個杯子、第三個杯子,最後的杯子了。教室裡頓時響起了歡呼聲。

  這個遊戲真有意思,雖然看起來簡單,但是要成功也是需要技巧的。

二年級有趣的作文 篇4

  星期天的下午,我和幾個小夥伴去公園玩老鷹捉小雞的遊戲。

  遊戲開始前,我們摩拳擦掌,準備充分。遊戲開始了,“母雞”張開大大的翅膀,奮力保護“小雞”,“老鷹”一會兒跑到東,一會兒跑到西。突然,“老鷹”停了下來,死死盯住最後一隻“小雞”,然後張牙舞爪地撲了過去,“母雞”想用翅膀擋住“老鷹”的去路。可是已經晚了,“老鷹”抓到了一隻“小雞”。

  玩過遊戲之後,每個人都很開心。

二年級有趣的作文 篇5

  童年發生的一件有趣的事情,就像沙灘上的一隻只貝殼一樣,撿了一隻還有一隻。不過,最有意思的是那件令人哭笑不得的“破書記”。

  記得,那是五六年前的一天,在我回家的路上,我聽到一位阿姨在教她作文成績不太好的兒子:“哎,你能多讀幾本書嗎?,你看人家趙瑩這次作文拿了95分,你呢?拿個60分回來,記住‘讀書破萬卷,下筆如有神’”“‘破萬卷’,噢,我明白了。”我自言自語。於是,我三步並作兩步跑回家,翻箱子,找櫃子,能找的地方都找了,才長出一口氣:“累死我啦!呼——。”

  書收集好了,我就開始‘破’書了,剛‘破’幾本,鄰居家姐姐來找我玩,看到一屋子的書和剛撕碎的書,奇怪地問:“倩文,你在幹什麼啊?”我把事情的經過一字不落地跟姐姐講了個明白。不想,姐姐卻哈哈大笑起來,笑夠了,然後把‘讀書破萬卷,下筆如有神”的意思告訴我。我一聽,明白了。回過神來後就威脅姐姐:“你不可以告訴別人,不然我就不和你玩了!”但紙包不住火,這事一傳十,十傳百,不久,大家都知道了。人們一見我就說:“這不是倩文嗎?,多有趣的`小姑娘呀!”

  哈哈,有趣的‘破書記’,有趣的童年,願童年永遠不要離開我!

二年級有趣的作文 篇6

  今天,我和爸爸要去新開的科技館玩。聽說那裡非常好玩,我很興奮,路上像一隻小鳥似的歡蹦亂跳。

  到了那裡,哇!真是又大又漂亮。忽然,我看見一個科學樂園,就從這裡開始看吧。剛一進門,我就特別吃驚,裡面五彩繽紛,還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項旋轉運動,就是兩個人,一個人使勁跑讓轉盤轉動起來,另一個人站在上面,第一個人把腿一收,轉盤轉得很快,就像要飛起來一樣,必須抓緊轉盤,要不然就真被甩飛了。接下來,我又玩了一個大泡泡遊戲。每人手裡拿一個大鐵圈,用它蘸一下水缸裡的泡沫,再輕輕一吹,就出來一個大泡泡。泡泡跟椅子那麼大,好像能把一個小嬰兒包在裡面。我沒有吹它,而是慢慢地移動鐵圈,不一會兒就出現了各種各樣的泡泡,有的像彩虹;有的像氣球;還有的像花環…

  後來,我們又玩了好幾個遊戲才離開。我覺得科技館真是一個非常有趣的地方,以後我還要來玩。

二年級有趣的作文 篇7

  小朋友們你們吃過又大又甜,而且是自己剛剛從樹上親手摘下的桔子嗎?我猜你們肯定沒吃過吧!今天我可是親自體驗了一回。

  上個星期媽媽說這個星期是洋畲村水果生態園的桔子採摘節,我終於等到這一天了。上山的路上兩邊種著許多竹子,像一排排站地筆直計程車兵,我左看右看就是沒看到桔子,心裡十分著急,心裡想不是摘桔子嗎。怎麼都是竹子呀。過了一會山路越來越陡,越來越險,不知繞了多少個彎,終於看到了滿山遍野的桔子像一個個黃燈籠掛在樹上,有的還把樹枝壓地喘不過氣來了好像在說:“今年可真是豐收年啊!果實都把我的腰壓彎了。”

  到了山頂我看到一棟棟漂亮的別墅,旁邊還有一個清澈的池塘,池塘裡有一座牧童騎著黃牛的雕像,不禁讓我想起了袁枚的一首詩“所見”牧童騎黃牛,牛馬歌聲振林樾。池塘邊上有一架古老的水車,媽媽說水車是用來灌溉田地的。

  我們把車停好後就去摘桔子了,剛到桔子林嚮導就熱情的對我們說採摘桔子的注意事項,還跟我們說要摘陽光充足的桔子,向陽的桔子才甜,摸一下如果軟的說明皮比較薄,比較硬的皮說厚桔子吃起來就比較酸。而且嚮導還對我們說每一年桔子樹都要施肥打蟲,至少一年要四到五次,我看著農民伯伯這麼辛苦才種出來的勞動果實我都不忍心吃它了,我拿著剪刀小心翼翼地剪了一個桔子吃了“啊”好甜!我剪了一袋子,媽媽也剪了些,抬出了外面。太陽要下山了,這時的桔子林籠罩在夕陽下顯得格外美麗。

  瞧!這就是我去洋畲村摘桔子的故事。很有意思吧?

二年級有趣的作文 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著清脆的鈴聲,我們的“六一慶祝會”拉開了序幕。

  首先,我們要舉行“夾豆子”比賽,規則很簡單:每張桌子上放著十顆豆子,第一個把所有豆子夾到對面的桌子的同學獲勝。

  瞧,隨著同學們的一聲聲吶喊聲,我們的比賽開始了。一號同學張淼磊不慌不忙的夾起一顆豆子,邁著有力的步伐,輕輕鬆鬆的就把一顆豆子送回了它的新家——紙杯子。場上響起了久久不息的掌聲;二號同學卞新程也不甘示弱,以風馳電掣般的速度到達了對面桌子。可是,所有人都沒想到,調皮的小豆子“啪”的一聲竟從卞新程的手裡跑了出來,他只好彎下腰去撿,“哈哈……”場上冒出了興災樂禍的笑聲。3號同學戴雅欣十分穩重,也十分順序,竟已經運過了兩顆豆子。可憐的是四號同學,雖然第一個完成,可少了一個豆子,無奈之下只能得二分。

  雖然我沒有參加這次比賽,但我還是知道了“不顧事物的發展規律,急於求成,結果反而會更糟”。