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二年級期末作文

有關二年級期末作文6篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級期末作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級期末作文 篇1

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多麼高尚的感恩之心阿!物都是如此,更何況人呢

  感激生養你的人,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長。媽媽,給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期盼和不安定走過了多少個白天黑夜,無聲淚水侵透三百六十五個不眠的日子,那是作為一個女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當我們在他們的呵護下一天天成長的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女阿,父母,回報他們,趕快行動吧,

  感激教育你的人,因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年,從教會我讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會這本無字天書,多少個清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期盼,一切盡在那三尺講臺上表達著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質問我為何放棄努力“孩子,去堅持才會勝利才會成功,長路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經歷刀削般的疼痛,怎能寫出秀麗的漢字人生就像海洋,時而風平浪靜,時而波濤洶湧,人生就像天氣,時而風和日麗,時而烏雲密佈我們只有經歷了大風大浪才會變的更加堅強,感恩老師,謝謝您的愛與鼓勵,謝謝禰給了我前進的力量,我必須會再接再厲,勇往直前。

  感激幫忙過你的人,因為他們幫你度過難關,“他”,在我的人生舞臺上演繹著無比重要的主角。沒有他能夠說我的人生就沒有動力,當我應對挫折,正無奈著,悲哀著,第一個出此刻我面前的就是他,他自身就是一個很冷漠,不願意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自己的愛和從化未有過的快樂來溫暖我,鼓勵我,幫忙我,以前因為爸爸,媽媽之間的爭吵不斷,我的情緒十分低落,我的心萌生了對他們的恨,我媽像轉成了一個心理只有恨的冷血動物了,當我快走上絕望之路時,是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵裡解救出來,我真感謝他,因為他,我的生活此刻過的很好,謝謝感恩溫暖過你的人,那會使你的生活更加完美。

  滴水之恩,自當湧泉相報。親愛的同學,請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛時,你必須要記得感恩,讓這份愛繼續傳遞下去!

二年級期末作文 篇2

  感恩之心,既能幸福他人,也能快樂自己。學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。

  生活在幸福的日子裡,我的思緒總是飛的很遠。如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵的無私的贈,我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我堅實的支援;如果我是小河,我要感謝上蒼,因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲乏的身軀。

  感恩,不僅僅是一種完美的情感,更重要的是對職責的承擔,對道義的監守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,你就會乘歡膝下,讓他們安詳晚年;感恩伴侶,我才會“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才回肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。

  親愛的同學,當你吃著可口的飯菜時候,你會感激父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室裡的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺取得成功的時,你會感激朋友的支援嗎?請不要自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛的時候,你至少能夠忠誠的說一聲“謝謝”,報之誠摯的笑臉;當別人需要幫忙與支援的時候,你同樣能夠用寬容的心態伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。

  在水中放進一塊小小的明礬,能讓所有的渣慢慢沉;如果在我們的心中栽培一種感恩的心思,那些浮不安的思緒也必須會慢慢不見。

二年級期末作文 篇3

  終於,到期末了。又該像往常一樣制定目標,然後努力學習,去實現目標。說實話,這些程式我倒著都能背下來,不過有時想想也覺得蠻有趣的,雖然大多數的時候我都是以失敗而告終的。其實也無所謂,不過一個目標而已,只是這中間的過程很值得我去珍惜。在平常,我總沒有這樣的感受,好像自己就覺得這生活很平淡,但是又不缺樂趣,只有到了期末的時候,才發現,原來時間是在毫不留情的轉動的。他不會給你喘息,當你意識到了這些的時候,已經放假了。這也是人們在放假的時候為什麼想上學的原因了。

  想念同學,想念生活,比起在家裡渾渾噩噩度日,在學校的生活不知多了多少樂趣。我曾狠下了好多次決心讓自己獨立,不要留戀學校,懷念只會增添悲傷。但是我發現我不能。這段記憶,怎麼也忘卻不了。也許,是因為其中包含了我的情感吧。(有點扯開了,回來回來。)……這次期末的話,我想,給自己定一個高點的目標,也許有人會說我好高騖遠,當然,也沒錯,只是我想,我一個學期的努力總不能白費吧。(個人認為這個學期還是比較認真的,當然是受了某人的影響,希望某人能在若干年後看見這些話,最好感動得流淚。呵呵,開個玩笑。)

  總之,衝上前20吧,相信自己。好好努力衝刺吧。我希望等考完,成績出來後再來看這片文章的`時候會發現自己達成目標而不是沮喪。呵呵。其實最近很忙,都沒時間做課外的作業了。老師佈置作業就像rap一樣一下就一堆。做得我頭大。還有比較欣慰的是我下了好多電影和動畫,準備寒假好好放鬆下。當然,我得吸取上個學期的教訓(因為暑假玩得太過火而導致了眼睛玩壞而且開學初的月考完全考砸)所以我得制定一個計劃表。(其實也就是名義上的東西,我十有八九是不會去執行的。三天熱度。)我希望能好好得過好這個學期,至少別留下遺憾。最後祝大家天天開心!

二年級期末作文 篇4

  中午,王老師興沖沖地走進教室,笑眯眯地對全班同學說:“今天聽寫100分有以下同學:3號、23號、37號、31號……”什麼?什麼?31號?100分?這不是我的學號嗎?我也有100分?我有點不相信自己的耳朵,生怕自己聽錯了。我拉了拉自己的耳朵,又看了看同桌,發現同桌正用羨慕的眼光看著我,我才確信我沒有聽錯呀!

  我真高興呀!這可是我難得的100分呀!以往的聽寫,我總是有一個兩個字錯,100分總離我遠遠的,沒想到今天竟然100分。我心裡暗暗地想:真要謝謝阿姨了!昨天晚上,阿姨對我說:“今天我們不用讀的方法,用抄寫的方法來記詞語,因為你讀的時候有點像小和尚唸經,有口無心的。”我聽了阿姨的話,就認認真真地把詞語抄寫了一遍,今天果然聽寫100分了。

  看來阿姨說得沒錯,學習真的要用心呀!

二年級期末作文 篇5

  上學路上

  星期一的早晨,太陽當空照,小魚揹著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學路上。這時,走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶裝梨的袋子破了一個大洞,梨掉了一地。

  這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎麼拿回家去啊?老伴還等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時,小魚靈機一動,想到了一個好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然後把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽裡。

  老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子裡,非常高興。小魚笑著說:“老奶奶,梨有點重,還是我送你回家吧!”老奶奶高興地答應了。

  就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地誇獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別後,小魚心裡美滋滋地直奔學校去。

二年級期末作文 篇6

  “嘩啦……”我踩著路邊上的幾片殘留的樹葉,刺眼的陽光讓我的視線受到阻礙,透過陽光,我靜靜地盯著遠處幾根剛冒出來的小芽,一片欣賞著四處春意盎然的景象,一邊想著媽媽跟我說的話……

  那是一個大熱天,陽光燒灼著大地,好像要把大地烤化。我愜意地躺在家裡看著電視,心裡要多舒服有多舒服。“叮咚。”忽然門鈴響了,我急忙穿上拖鞋去開門,開啟門,是一個年輕的郵遞員,他問我:“請問你爸爸在家嗎?”我連忙交了爸爸出來,爸爸簽好字,接過東西,和郵遞員說了聲謝謝就關上了門。我好奇的開啟包裹,發現是一條冰封的魚,爸爸在我旁邊說:“終於送來了!”一邊合上包裹的蓋子,一邊對臥室裡的媽媽喊道:“我去把魚給媽送去啊!”然後,就準備出門。我在爸爸身後說道:“今天這麼熱,不能等會兒再去嗎?”“不行,現在就得送。”爸爸回了我一句,“可是這天氣……”“行了!別說了!”一向溫柔的爸爸這時竟然大聲訓斥我,我頓時感到很委屈,跑進媽媽那間小聲地哭了起來……

  我躺在被窩裡,心裡覺得十分無辜,我明明是怕他曬壞了才說的,沒想到爸爸卻這麼兇我,我越想越傷心,哭的也越發大聲了起來。媽媽看到我這副樣子,過來摸摸我的頭,溫柔的問我:“樂樂,為什麼哭成這樣了?”我爬起來,擦擦眼角的淚,帶著幾分哭腔向媽媽講述了事情的經過……媽媽聽完後,出乎我意料地沒有責怪爸爸,而是帶著幾分責怪語氣對我說:“樂樂,你怎麼這麼任性啊!”我聽到媽媽這樣說,不禁愣了一會兒,半天才委屈地回道:“我又沒做錯什麼,我不讓爸爸出去,是因為我怕他大熱天曬壞了。”媽媽嘆了口氣,對我說:“樂樂,你這樣做的初衷固然是好的。可是,你有沒有聽說過一句話樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待。”說完,媽媽就出去了。

  “來買了,來買了,大減價……”遠處小販的叫賣聲將我從回憶裡拽了出來。“呼……”一陣涼風吹過來,好似吹走了我的疑惑。是啊,孝順不能等待,樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待……

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