【精華】二年級作文300字9篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
孫老師，我想對您說一下這幾天您不在時，我個人在學校裡的表現。
您不在時，我這幾天表現總體來說是還可以的。只不過星期四的時候，早上之時我與王銘悅鬧了矛盾，那天在訓練的時候王銘悅故意用腿把我手中的籃球給踢了一腳，使籃球從我的手中飛出了線外，我對王銘悅說：“你踢球了，犯規。所以我們這一隊贏了，你們那隊輸了。”可是王銘悅他死活都不承認他踢了球，還說我誣陷他。
當時我十分生氣，一氣之下說：“我不練了。”他無關緊要地說：“不打就不打唄，沒人勉強你打。”我聽了這番話後氣呼呼地離開了籃球場。到了中午，我想了想，還是跟他和好吧，因為孫老師不在，所以我們更要團結一致。不要再為這小事爭了個半天，誰也沒好處。所以下午我對他說：“我們還是和好吧，不必再為這雞毛蒜皮的小事吵的你死我活的。”他笑眯眯地說：“我也正準備去跟你說呢。”我笑了，他也笑了……
二年級作文300字 篇2
有一天,字典公公家裡吵吵鬧鬧的,原來吵個不停的是字典公公家的寶貝們——標點符號。它們在討論誰的本領最大,瞧!它們一個個爭的面紅耳赤的。
首先發言的是感嘆號,它的嗓門最大:“夥伴們,我的感情最強烈,文章裡誰也沒有我重要!”
“去、去、去”逗號和頓號一起反駁“要是我們不把句子隔開,文章就會像一根長長的麵條。”
“有什麼好吵的”省略號不緊不慢地說“要講我的作用麼……哦,不說大家也知道。”
“我不知道”句號說“只有我才讓文章有頭有尾,沒有我,話就會說得沒完沒了。”
大家你一句我一句吵的不可開交,字典公公嘆了口氣,說:“孩子們,你們都很重要,少一個我們的文章就不會這樣美妙了。”
大家聽了字典公公的話,都慚愧得低下了頭。
二年級作文300字 篇3
青少年宮組織了一次參觀動物園的活動。
早晨6：40分我們高興地出發了， 慢慢地我們就來到了中國人驕傲的跨海大橋。聽導遊說：“大橋有七種顏色組成的。”我仔細觀察發現果然是這樣的。我們很快的到了動物園，我最喜歡的就是海獅表演了。有的海獅在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的在和訓練員跳舞呢！
沒有想到笨重的海獅也能表演出那麼精彩的節目。我最喜歡的還有賽狗場的節目，先是賽馬一隻只快速奔跑的馬在跑到上飛快的跑著。第二個節目就是騎鴕鳥一隻只鴕鳥慢吞吞的向前跑，真可笑啊！
最精彩的那就是賽狗比賽了，一隻只小夠追著一個骨頭模型在快速的奔跑·····
我們還看到了笨重的黑熊在向我們揮手呢、還有獅子在地上躺著睡大覺、還有老虎和豹子在自己的領地裡奔跑。它們玩的很開心，很高興、很快樂。
在回去的路上天好象更藍，陽光彷彿更加燦爛了，我忘不了今天的美好時光！
二年級作文300字 篇4
我最喜歡去姑姑家，因為姑姑家旁邊的園子裡有一架鞦韆。每次我都要纏著爸媽陪我蕩一回鞦韆。
大年初一，我要去姑姑家拜年，心裡早就惦記著可以痛痛快快地玩鞦韆，別提有多高興了。還沒等媽媽坐下，我就拖著媽媽往園子裡跑。
媽媽扶著我上鞦韆，我一下子緊張起來，兩隻手不由自主地握緊兩邊的繩子。看著媽媽鼓勵的目光，我的心慢慢地平靜下來。當媽媽問我準備好了沒有時，我大聲地回答：“行！”。媽媽一用力，鞦韆像飛一樣地向上竄，我嚇得大叫起來，媽媽好像沒聽見似的不斷推著鞦韆。鞦韆越蕩越高，我閉著眼睛，差一點要哭出聲來，媽媽這才停了下來。
等鞦韆慢慢地停穩了，我對媽媽說：“盪鞦韆可嚇人啊！”，媽媽接著說：“也很有趣是不是？”，我點點了頭，把剛才的害怕又忘了個精光，要求媽媽再來一次。媽媽看我很自信的樣子，重新推著我的後背，蕩起了鞦韆。有了上次的經驗，我不再害怕，在緊張刺激的同時，感受到了舒服和快樂。
盪鞦韆太有趣了！好玩的同時，也鍛鍊了我的膽量。爸爸說，這是一項勇敢者的遊戲。我希望我們學校裡也能裝一架鞦韆，讓更多的同學體驗盪鞦韆的樂趣。
二年級作文300字 篇5
她那麼熟悉，她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的'眼睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰呢？我待會兒再告訴你……
她簡直就是一名音樂大師，她的鋼琴技術一流。有一次，我和她一起玩兒。我們玩累了，她唱歌給我聽，回到家裡，她一進門，就跑向鋼琴，彈起了美妙的樂曲，我充滿疑惑地問她：“你鋼琴學了幾年了？”她神秘的說：“你猜？”我想了又想，一個數字在我的腦海浮現了，她老是說，她的幸運數字是4，我就立馬回答說：“是4年。”她充滿驚喜的對我說：“你猜對了！”，“哇！”我大叫一聲：“我猜對了！”
突然，我看見她桌子上的畫，我又問她：“這是你畫的嗎？”，“是的”，她答道，“現在，畫畫和彈鋼琴都是我的強項。”說完，便神氣地對我說：“你無論給我擺什麼樣的東西，我都能畫下來。”於是，我就半信半疑的擺了一串香蕉。果然，不到一分鐘，她就畫完了。我看了又看，比了又比，還是找不出畫的有什麼不一樣的，可以稱得上是一模一樣了。
想知道她是誰嗎？她就是我最要好的好姐妹，無話不談的知己，我的好朋友——王英涵呀！
二年級作文300字 篇6
一個夏天的早晨，驕傲自大的小熊貓來到森林運動會報名處報名，它想得到第一名。它對大象組委說：“體育專案，我要全報。”大象組委聽了，舉起大拇指，說：“小熊貓，你真棒！”
第二天，小熊貓出來閒逛，看見小兔在練習跑步，小猴在爬樹，小鹿在練習跳高。小猴看見小熊貓來了，對它說：“快點來練習吧！明天就要比賽了。”小熊貓聽了，說：“這麼簡單的比賽，我不用練。”
第三天，也就是舉行比賽的那一天。“嗶——”裁判的哨聲響起，小熊貓先和小兔比跑步，接著和小猴比爬樹，然後和小鹿比跳高......可是，小熊貓誰都比不過。
頒獎的時候到了，小兔獲得了一張獎狀，小猴和小鹿各拿一個獎盃。小熊貓看到別人都那麼開心，傷心的低下頭哭了。大象組委看見了，對小熊貓說：“你太驕傲自大了，你要記住，做什麼事都要付出努力。”小熊貓聽了，紅著臉說：“大象組委，我錯了，以後我一定改正。”
小朋友們，你們不能向小熊貓學習驕傲自大哦！
二年級作文300字 篇7
大家好！我叫賀穎欣，是一個內向靦腆，善良的小女孩。長著一雙亮晶晶的眼睛，顯得炯炯有神，撲閃撲閃的像天上的星星。我的鼻樑不高也不低，還有一張櫻桃小嘴。
我有許多愛好：喜歡看書，因為它可以帶我去知識的海洋遨遊。喜歡畫畫，因為它可以豐富我的想象力和動手能力。我還喜歡溜冰，因為開始溜的那一刻，感覺自己像只翩翩起舞的蝴蝶。
善良是我的有點也是我的缺點。為什麼這麼說呢？有一次在東海堂的畫畫課上，我不小心把小朋友的水杯碰翻了，水杯裡的水弄花了他的畫，他在“啊”的驚叫聲之後，立刻變了臉色，對我大叫，我一邊幫他整理一邊說著對不起，而他還是很生氣。有一天，他把水粉顏料弄到了我的白衣服上，我只是低頭看了一眼，笑著跟他說沒事。同學們都說我太善良了。我說：“小事兒，小事兒，大家都是同學啦！”可是我發現他的態度一直不太好。
這就是我！
二年級作文300字 篇8
在我眼裡，春天像一位愛畫畫的畫家，他把春天畫成了一張花紅柳綠的水彩畫;夏天像一位愛生氣的小女孩，一生氣就打雷，一哭就下起大雨;秋天像一位魔術師，神通廣大，一拍手樹葉就落了;冬天像一位白髮蒼蒼的老爺爺，他大手一揮大地就白了;可四季中我最喜歡的就是秋天了。
她悄悄的來到樹木間，用魔法棒點了一下樹葉，楓林如火，一片片楓葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞，讓我想起了一首詩“楓葉紅於二月花”。有的樹葉變黃了，離開了樹媽媽，飛入了大地媽媽的懷裡，大地就像一片金黃色的沙灘，軟軟的。秋天這個魔法師，她用魔法扇趕走炎熱和火熱的陽光，扇來了涼爽和清涼的秋風，秋風習習，溫暖的陽光像媽媽的雙手輕輕的撫摸著大地。
魔術師帶著她的魔術箱來到了農民的果園裡，霎時，柿子、桔子都爭先恐後的變成熟了，柿子紅通通的、蘋果香噴噴的、桔子黃燦燦的……等著農民伯伯採摘呢!
魔術師也不忘給小朋友帶來禮物呢!快樂的小朋友用落葉做成精美的書籤，在秋日下放風箏……
秋天給我們帶來了快樂，秋天給我們帶來了神奇，我愛秋天!
二年級作文300字 篇9
炎熱的暑假，我最理想的就是去老家瀘州旅遊。這天早上，我和外婆、表弟坐上大巴車，開始了我們的旅程。
車在高速路上飛馳著。我們看著窗外的景色向後猛退，四個小時一會就過去了。車子馳進了我的家鄉瀘州。我和表弟一下子高興地蹦了起來，車子到了車站，我們立即下了車，跑到了表叔家裡。表述的家很漂亮，還有空中花園呢，花園裡有各色各樣的花草，還有一個非常漂亮的魚池，魚池裡有很多的小金魚，還有假山，假山上有一座房子，山下有三個老爺爺在釣魚，我和表弟在花園裡開始了戲水遊戲，開心極了。
到了晚上我們吃了晚飯，就到表叔家外面的廣場上散步，這個廣場美麗寬敞，廣場裡有很多的柳樹、噴池，還有很多跳舞、打鼓的人，廣場外面還有很多大山、大樹還有小河。
我感受到了我的家鄉建設的非常的美麗，過了一會兒，我們就回去洗澡睡覺。