《三國演義》讀書筆記15篇
當品讀完一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那麼你會寫讀書筆記嗎？以下是小編收集整理的《三國演義》讀書筆記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《三國演義》讀書筆記1
又是一個炎熱的下午，我拿起我的《三國演義》津津有味地讀了起來。
《三國演義》是元末明初小說家羅貫中寫的古代成就最高的章回體小說，是四大名著之一。小說的思想傾向是擁劉備反曹操，表現出了封建正統觀念，把劉備、關羽、張飛、諸葛亮當作小說的中心人物來描寫。
在《三國演義》裡，許多人物都有自己的特徵，例如：關羽面如重棗，唇若塗丹，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜；張飛身長八尺，豹頭環眼，燕頷虎鬚，聲若巨雷，勢如奔馬；諸葛亮綸巾羽扇，身披鶴氅，素履皂絛，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身長八尺，飄飄然有神仙之姿。
我最喜歡的一個故事就是空城計。馬謖違背諸葛亮將令，丟失街亭，致使司馬懿十五萬大軍逼近西城。當時諸葛亮僅有一班文官及老弱病殘的軍士兩千餘人，形勢十分危急。然而諸葛亮鎮定自若，從容佈置，大家各執其事。司馬懿來了，見諸葛亮把城門開啟，他自己還悠閒地彈琴，想著諸葛亮一生小心謹慎，從來不會冒險，今大開城門，必有埋伏，便傳令退兵。這個故事表現了諸葛亮的足智多謀、神機妙算。不過要是換一個人來估計他就不會唱空城計了。
《三國演義》裡有好多這樣的精彩故事，很好看，希望大家也喜歡。
《三國演義》讀書筆記2
從小學三年級起，我特別喜歡看四大名著，尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書，真是受益匪淺。
我知道無論是什麼時候，智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量，劉備就不會有強大的勢力，曹操在”青梅煮酒論英雄“時就會殺掉劉備；要是沒有智慧的力量，周瑜在赤壁之戰中也難以以少勝多；要是沒有智慧的力量，諸葛亮也不能把他的”剋星“給活活氣死……在現在，一個人如果沒有智慧，就會被社會所淘汰，他就不可能在社會上立足。但是相反，一個人要是有智慧，就可以事半功倍，而且會有很多益處。
同時，我也認識到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時，曾經說過：既生瑜，何生亮。”結果被諸葛亮活活氣死了，使得一個有用之才就這樣白白浪費了。在這個方面，我也有一些親身體會，那是四年級時的一件事，在一次考試中一個同學的成績超過了我，我心中就有些嫉妒，和她的關係也漸漸疏遠了，結果我在班級上的朋友也漸漸少了，成績也在“原地踏步”。自從看了這本是後，我改掉了這個毛病。從此以後，我在班上的朋友又多了起來，成績好了許多。
還有一點，我意識到沒有一真誠的心和坦率得人態度是難以交到很多朋友的。《三國演義》中，正是因為劉備的坦率，才收到了張飛和關羽這兩位大將。正是因為劉備的真誠，諸葛亮才會幫助劉備爭奪天下，要是沒有這三位難得的人才，劉備哪會有當時的強大？現在也是如此，一個人有真誠的心，坦率的態度，就會有很多的朋友，就會進步。
智慧是最重要的，嫉妒別人是不好的，要有真誠的心和坦率的態度。這就是我讀《三國演義》的感受。
《三國演義》讀書筆記3
懷著激動的心情，我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者彷彿進入了一種境界。
故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情願的把蜀國獻出，最後竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?
有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至於被義氣的關羽所砍呢?古人云：大勇無謀，禍福佔其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。
再談談國家，魏，曾經煊赫一時;蜀，曾經功成不居;吳，曾經名震江東。這麼來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。
如果說魏國在三國裡智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其衝的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓後人歎為觀止。還有像龐統、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個佔據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通佈陣。經過一番刻苦的努力，終於當上了水軍大都督，總統水兵。不過他太過於嫉妒，死時年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性，性格關係著成功。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細(的)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。
《三國演義》讀書筆記4
讀完羅貫中的《三國演義》後，關羽讓我印象深刻。書中是這樣描寫關羽的：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。可是看完書後，關羽降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操……一件件事情都讓我深深地為其大義所震撼。此外，他還忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主訊息，便不知千里萬里往投。雖說此前關羽雖然降了敵，但其不忘故主的衷心依舊讓我佩服。
再說說曹操。曹操是“奸絕”的代表人物，他甚至被稱之為奸雄。此外，他的大度與極度愛才之心都讓我佩服。在曹操眼裡，劉備與他是並世英雄，所以即便劉備是他的甕中之鱉，他依舊不忍心殺害，此舉讓周瑜十分意外。而在周瑜眼裡只有堪稱神機妙算的諸葛亮，但周瑜卻與其誓不兩立，天真的以為只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來卻發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
《三國演義》讀書筆記5
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主訊息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等...
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
《三國演義》讀書筆記6
《三國演義》就象是天空中一顆璀璨的明星吸引著我，讓我留連忘返。
《三國演義》講述了一國分為三國後，都為佔領土地而發生的戰鬥，經過了幾百年，終於被魏國統治成一國，這場戰爭才得以平息。在三國爭雄中出現了不少英雄豪俠：關羽、張飛、趙雲、許諸、黃忠……，奇才也很多：諸葛亮、徐庶、魯肅……，他們各自都有各自的利害之處和高明之處，我最欣賞最佩服還是趙雲和諸葛亮，他們在蜀王劉備的帶領下變得更加厲害。
諸葛亮的草船借箭實在讓我佩服，只用了二十條船，六百個士兵和一千多個草把子就能騙到十萬多支箭，完全說明他知天文、曉地理、通人心。趙雲在一扇小城城門前的一吼讓我佩服，他不是普通的一吼，而是響徹雲霄的大吼，也不是在平凡人的面前吼，而是在魏國七十萬大軍面前，世界上沒有人比趙雲還勇猛的。他們還為蜀國立下了許多汗馬功勞。
一次次的戰鬥情節是我最喜歡看的部分，每次我才為蜀國的將士們捏了一把汗，看到他們勝利而歸，我那忐忑不安的心又放了下來。這樣刺激而又精彩的畫面彷彿又浮現在了我的眼前，能不讓我留連忘返、戀戀不捨嗎?
我和趙雲的膽量是鮮明對比，趙雲在七十萬大軍面前都不畏懼，而我在老師面前大聲說話都不敢，有時甚至膽小得臉都變得通紅通紅。諸葛亮的“空城計”廣傳於民間，司馬懿帶領十幾萬大軍攻擊諸葛亮，那時諸葛亮只有二千五百人，跟隨諸葛亮的文將和武將們都嚇得面如土色，只有諸葛亮不慌不忙地想出了“空城計”。讓人把所有城門都開啟，幾個老兵在城門前掃落葉，而自己在城頭悠閒的彈琴。多疑的司馬懿來到城下怕中埋伏果真帶領軍隊離開了。諸葛亮用自己的才智騙走了司馬懿，如果是我早就棄城逃走了。
看了這本書之後，我受得啟發很多很多。諸葛亮披荊斬棘用智慧戰勝了所有困難，所以我也應該用自己的智慧去戰勝困難。我還應該學習趙雲，樹立信心，鍛鍊膽識不畏困難奮發向上。
《三國演義》讀書筆記7
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”我深深地被《三國演義》吸引著。精彩紛呈的情節不必多說，書中還有著眾多英雄豪傑，血戰沙場，十分勇猛，其中關羽最是令人敬佩。
關羽相貌堂堂，身穿一件綠色布袍，高大、魁梧。一雙丹鳳眼、兩條臥蠶眉，臉色像棗子般紅潤，胸前飄著長長的鬍鬚。劉備想他必定是個英雄豪傑，胡班也評價其：“真乃天人下凡！”
關羽不僅相貌堂堂，還驍勇善戰。他單槍匹馬斬殺了袁軍的猛將：顏良、文丑，袁軍將士目睹，怎能不大驚失色？他獨自面對七路兵馬毫不畏懼，盡數消滅，又斬殺了曹軍中智勇雙全的龐德，曹軍戰士們聽了，怎能不心驚膽戰？關羽真是神勇非凡啊！
關羽有勇，也有謀。在“水淹七軍”中，關羽親自視察地形，注意到了當時秋雨綿長，襄江又水位暴漲，而曹軍正駐紮在狹窄之地，到時放水一淹，曹軍只能束手就擒。果然，不出關羽所料，那場戰鬥關羽大獲全勝。
我最佩服的還是關羽義薄雲天和寧死不屈的品質。關羽被曹操活捉，無論曹操給他多少錢財綢緞，可他還是在日夜思念兄長，真是當之無愧的“義絕”。關羽再一次被捉時，因為不屈服不投降，和義子關平一同被斬首，關羽的赤兔馬也絕食而死。讀到這裡，我不禁感到陣陣心痛，合上書，久久不能平靜。眾多英雄豪傑因關羽的死而自殺，百姓們也在一座山頂為關羽修建了廟，四時祭祀。此後，關羽多次顯靈，嚇得曹操都心有餘悸地感嘆道：“關羽真是天神啊！”
這位英勇善戰、寧死不屈的豪傑使我敬佩，而豪傑的殞命，也使我惋惜不已。
《三國演義》讀書筆記8
《三國演義》中有三絕：“智絕”孔明、“義絕”關羽、“奸絕”曹操，但曹操是不是“奸絕”，引人深思。
由於作者遵循“重劉抑曹”，所以把曹操塑造成一個奸詐小人，把劉備塑造成仁德君子，但曹操為人真的奸詐嗎?這得看每個人對曹操的評價與理解了。
曹操，給人奸詐之形象，取決於作者的描述，作者開頭說曹操從小不務正業，不滿叔父管教，於是就挑撥叔父與父親的關係，充分展現了曹操從小就工於心計，善於用計;在官渡之戰中，為了平復軍心，把發糧官斬了，充分體現了曹操天性狡猾，用嫁禍於人的方法來謀求勝局;孔融給曹操推薦禰衡，但禰衡看曹操不順眼，擊鼓罵曹，曹操很生氣，想殺他，怕敗壞了名聲，順水推舟交給了黃祖，讓他做了義務劊子手，這招“借刀殺人”體現了曹操的毒辣。羅貫中塑造了一個奸詐小人!每個人都會這麼認為。
但曹操卻有著軍事家的胸懷，可謂“宰相肚裡能撐船”。張繡殺了曹操的愛將典韋，又差點致曹操於死地，但曹操不計前嫌。張繡降後，曹操見了他，喜不自禁，好像以前的事沒發生過，不但封他將軍，還與他結為親家。官渡之戰勝利後，在敵軍陣營中搜出許多曹軍私通袁紹的書信，他卻全部燒燬，既往不咎。曹操有遠大抱負，為了實現霸業，他用寬闊的胸襟包攬了四方英才，都說曹操“文臣似雨，武將似雲”。曹操慧眼識英才，荀彧、叔侄、郭嘉、程昱等投其帳下，更有于禁、典韋、夏侯兄弟、張遼等五子良將為其出生入死，曹操唯才是舉，求賢若渴。他還費盡心思籠絡人才，為收服關羽，他給盡關羽好處，但關羽還是“過五關斬六將”走了，他卻不讓追殺，表現了曹操用人的氣度和能屈能伸的大將風範。曹操膽識過人，年輕時敢於嘲諷大臣“滿朝公卿，夜哭到明，明哭到夜，還能哭死董卓否”?他敢涉險孤身行刺董卓，被董卓察覺後鎮定地“跪下獻刀”，體現了曹操過人的膽識和臨危不亂的心理素質;漢天子流落，沒有一個軍閥去管，他卻能調精兵五萬，迎天子回朝，挾天子以令諸侯，體現了曹操顧全大局的眼光;他輸得起，赤壁敗了，重整旗鼓，再來複仇。
曹操是奸雄，也是英雄，但他有政治家的胸懷。相比於假人偽義的劉備，更多了一分氣度，他奸就是奸，好就是好，不像劉備天天以仁德掛於嘴，假仁假義，想要荊州不去憑實力，反倒假哭來博取同情心。曹操不愧為北方雄霸，他有優秀的軍事策略和大將風範，要不是患病而死，真能創出一番霸業!
曹操能嚴能寬，能屈能伸，可傲可謙，可卑可倨。勝利了，再接再厲;失敗了，重整旗鼓。真乃大丈夫也!
《三國演義》讀書筆記9
走進我的房間，你會發現在我的書櫃上擺放著很多書。有中國四大古典名著，有《史記》、《中華上下五千年》，《有英國的時間機器》……這都是我的“金銀珠寶 ”。只要有空，就和他們做伴。我最喜歡的“稀有黃金”當然就是《三國演義》了。
“丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟!”你們知道這詩是寫誰的嗎?可能在第五句到第八句時你們就猜到了吧。正是那上知天文，下知地理;神機妙算，鞠躬盡瘁的諸葛孔明。
諸葛孔明是我非常敬佩的人。借東風讓我佩服不已，大擺空城計更是讓我佩服的五體投地了。三千五百兵丁能把十五萬大軍趕走，這都是諸葛孔明的計策。
我也佩服趙子龍。他單騎救主不得不讓人讚歎。有一首詩，單道趙子龍勇猛：“血染徵袍透甲紅，當陽誰敢與爭鋒!古來衝陣扶危主，只有常山趙子龍。”
我也喜歡張飛。他圓睜環眼，聲如巨雷，用計粗中有細。在長坂橋上嚇退曹操讓他們自相踐踏，棄槍丟盔不計其數。有詩稱讚張飛道：“長坂橋頭殺氣生，橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震，獨腿曹家百萬兵。”
《三國演義》能然你明白很多道理，讓我們一起去看三國，一起了解三國吧!
《三國演義》讀書筆記10
“不是英雄，不讀三國。”這是林俊杰編的一首歌，的確如此，三國裡面英雄人物很多，比如張飛，趙雲，馬超，關羽……
前兩週我在班級的圖書角借了一本《三國演義》我老聽他們說自己的趙雲，又是張飛的。我倒要看看他們有多麼勇猛。可是我剛看了兩三頁就被它深深的吸引了，我一有時間就看有時甚至連打鈴都聽不見，有時有人跟我說自豪感感覺很煩他打擾我。我最崇敬《三國演義》裡的張飛，長板坡一個喝退曹家百萬兵。
有一次我上晚自習還看《三國演義》，導致作業都沒寫，我把作業帶回宿舍寫。但是早上沒有起來又拿回去了，本來想吃完飯上班級寫的，但是一回到班級又想看。
那段時間我表現很好，由於看《三國演義》的原因我犯了好幾次事，給我抹黑了，但是我認為值的。
《三國演義》讀書筆記11
三國演義，是我國的四大名著之一，講了三國時期吳，蜀，魏三國鼎立。一場刀光劍影的戰爭還清晰可見，顯示三國時期的爾虞我詐，勾心鬥角，動盪不安的現象。
什麼“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關斬六將”的關羽;以及“粗中有細勇猛善戰”的張飛;“鞠躬盡瘁，死而後已，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾，長厚的魯肅等人交織在一起，引發了一連串驚心動魄，扣人心絃的故事。
首先是劉備，從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關羽、張飛被殺害後，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰將，如果他當時聽從諸葛亮的'話，就一定能聯吳抗曹。
接著就是諸葛亮，這諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
然後是關羽，他一生獲得了許多的戰功，比如說：千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然後又看見他跟敵方打仗，這才明白。於是關羽和張飛準備一起去找劉備，最後終於與劉備會合，想象著那令人激動的場面，真為他們而高興!在書中描寫關羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡直是無人能敵!
最後是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說：當今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才矇混過關。他在統一魏國時，可以說是知己知彼，百戰百勝。他的策略，無不可以統一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰中，只是因為周瑜的一個小計策，而失去了蔡瑁、張允那麼好的將軍，也導致了他們沒有好的水軍將領，也沒能識破龐統為他提供的連環計，結果大敗而歸，全軍覆沒。
透過這本書，讓我學到了很多：劉備教我們什麼事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什麼事情都不要多疑。我們只要取長補短，就能戰勝一切困難。
《三國演義》讀書筆記12
“譏王新城吊龐士元詩，以落鳳坡為題，不知‘落鳳坡’見習鑿齒《襄陽記》，非小說演義裝點之詞也。”
一
錢鍾書《談藝錄》（補訂本）559頁，引《隨園詩話》論作詩不可用小說，又引嚴元照《蕙櫋雜記》譏漁洋用落鳳坡事。其實，王應奎《柳南隨筆》卷六，已有一條及之，早於嚴元照；錢先生僅引《柳南續筆》卷一譏漁洋文用“生瑜生亮”。
葉廷琯《吹網錄》卷五“柳南隨筆續筆有應訂正處”條，則為漁洋作了辯護：“譏王新城吊龐士元詩，以落鳳坡為題，不知‘落鳳坡’見習鑿齒《襄陽記》，非小說演義裝點之詞也。”
我因為好奇心，遍檢清人校輯的《襄陽記》《襄陽耆舊記》，結果一無所得；又翻今人的《校補襄陽耆舊記》《襄陽耆舊記校注》，也不見“落鳳坡”的影子。不知葉氏所讀，是什麼人間異本？“自慚陋不之知”，姑記於此，俟博雅者之教。
二
《三國演義》第五十回《諸葛亮智算華容、關雲長義釋曹操》，寫曹操在華容道，對關羽說：“將軍深明《春秋》，豈不知庾公之斯追子濯孺子之事乎？”
按，庾公之斯事，見《孟子·離婁下》：“鄭人使子濯孺子侵衛，衛使庾公之斯追之。子濯孺子曰：‘今日我疾作，不可以執弓，吾死矣夫！’問其僕曰：‘追我者誰也？’其僕曰：‘庾公之斯也。’曰：‘吾生矣。’其僕曰：‘庾公之斯，衛之善射者也。夫子曰吾生，何謂也？’曰：‘庾公之斯學射於尹公之他，尹公之他學射於我。夫尹公之他，端人也，其取友必端矣。’庾公之斯至，曰：‘夫子何為不執弓？’曰：‘今日我疾作，不可以執弓。’曰：‘小人學射於尹公之他，尹公之他學射於夫子。我不忍以夫子之道反害夫子。’”
《春秋》並無此事，惟《左傳》襄公十四年雲：“尹公佗學射於庾公差，庾公差學射於公孫丁。二子追公，公孫丁御公。子魚（庾字）曰：‘射為背師，不射為戮，射為禮乎。’射兩軥而還。尹公佗曰：‘子為師，我則遠矣。’乃反之。公孫丁授公轡而射之，貫臂。”所記似乎是一件事，但具體情節迥別，人名也小異。
曹操把《孟子》誤成《春秋》，典用的也不切，大可以嗤笑；不過，話又說回來，丟魂失魄之際，還能記得起《孟子》，也夠難為他的了。——怪不得他自詡“老而能學，惟吾與袁伯業”。我不明白的是，熟讀《春秋》的關將軍，何以於此“巨謬”，毫無察覺，一聲不吭。莫非雲長讀《春秋》，也只是附庸風雅，“遮遮眼”而已？
三
《三國演義》第三十七回寫劉備“三顧草廬”，見諸葛家中門上，大書一聯雲：“淡泊以明志，寧靜而致遠。”此固非杜撰，而確是諸葛文字，只小有不同；諸葛亮《誡子書》雲：“非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。”（見《諸葛亮集》）而諸葛之語，也有所本，見《淮南子·主術訓》：“非澹薄無以明德，非寧靜無以致遠。”——這是《七修類稿》已經指出過的。
又第八十五回寫劉備“遺詔託孤兒”，其遺詔有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”據《三國志·蜀志·先主傳》裴注，這話也是真的；其本諸《淮南子·繆稱訓》，則尚無人指出：“君子不謂小善不足為也而舍之，小善積而為大善；不謂小不善為無傷也而為之，小不善積而為大不善。”（按，《三國志集解》引何焯說，以二語本《易·繫辭下傳》《新書·審微篇》）
劉備一生，雖說“喜狗馬、音樂、美衣服”，“不甚樂讀書”，死到臨頭，才勸自己的兒子：“讀《漢書》《禮記》，閒暇歷觀諸子及《六韜》《商君書》。”不過，他家的《淮南子》，必定是寓目的。
四
劉備託孤之時，謂諸葛亮曰：“若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取。”《呂思勉讀史札記》第四三二則拈出《三國志·吳志·張昭傳》注引《吳歷》載孫策臨亡，託弟權於張昭，所說類似之語：“若仲謀不任事者，君便自取之。”來加以比較，“互為發明”；並認為：“世皆以為豁達大度、推心置腹之言，實亦不然也”。
按，清桂馥《晚學集》卷五《書蜀志諸葛亮傳後》：“胡衝《吳歷》雲：‘孫策臨終，以弟權託張昭，謂昭曰：“若仲謀不任事者，君便自取之，正復不克捷，緩步西歸，亦無所慮。”’此與先主之言，正自相同。其所以為創業之英主與。”所引相同，而先鞭早著。呂氏《復顧頡剛書》嘗嘆前人考證之作，散落不易尋覓，如西人所言：“研究一事一物，往往從頭做起，轉較蒐集昔人已成就者為易。”（見《顧頡剛讀書筆記》卷九）其必不知桂馥文，而有此闇合，否則這條短札，可以不作了。
首次徵引及桂馥，或為週一良《魏晉南北朝史札記》。後來田餘慶《蜀史四題》之“劉備託孤語”一節（見《秦漢魏晉史探微》），又作過專門討論，所據的文獻，大抵即本於周。並且，與周書相同的，也沒提呂氏《札記》。
五
《三國志·魏志·武帝紀》裴注引《曹瞞傳》：“太祖少好飛鷹走狗，遊蕩無度，其叔父數言之於（曹）嵩。太祖患之，後逢叔父於路，乃陽敗面喎口；叔父怪而問其故，太祖曰：‘卒中惡風。’叔父以告嵩。嵩驚愕，呼太祖，太祖口貌如故。嵩問曰：‘叔父言汝中風，已差乎？’太祖曰：‘初不中風，但失愛於叔父，故見罔耳。’嵩乃疑焉。自後叔父有所告，嵩終不復信。”《三國演義》第一回寫曹操出場，就說到此事。
按，宋朱弁《曲洧舊聞》卷二“王韶罔上陷老成”條：“郭逵為西帥，王韶初以措置西事至邊，逵知其必生邊患，用備邊財賦連及商賈，移牒取問，韶讀之，怒形顏色，擲牒於地者久之，乃徐取納懷中，入而復出，對使者碎之。逵奏其事，上以問韶，韶以元牒繳進，無一字損壞也。上不悟韶計，不直逵言。自後逵論韶，並不報，而韶遂得志矣。”所用之計，與老瞞之所為，如出一轍；是否有意的仿效，不得而知。
《三國演義》讀書筆記13
“東漢末年分三國，烽火連天不休……”電視播了《新三國》，我每天都坐在電視機前，觀看三國。
義——三國的標籤，《三國》義嗎?看了電視劇《三國》以後，我不敢苟同這個觀點。
每一次逃跑的時候，劉備總跑在第一個，不顧兩個結拜兄弟，自己先逃。這就是義?呂布乃武藝高超之豪傑，卻為了美女貂蟬，讓父親死在自己的刀下。這就是義?司馬懿搶走了曹操打下的一片江山，如此奸詐。這就是義?
很顯然，我的認為是膚淺的。於是我又打開了書本《三國演義》，細細品讀。
說到義，不得不提到蜀五虎中的紅臉關羽關雲長，他武藝過人，人生最重一個“義”字。當年曹操在俘虜雲長時，不忍心殺這位當代名將，還送了他一匹寶馬---赤兔。而赤壁打敗曹操後，曹操被關雲長抓住，曹操已無力迴天，但重義氣的關羽卻沒有殺他，因為曹操也對他有不殺之恩，所以關羽華容道放走了曹操。這就是義。
蜀五虎中另外兩元忠將趙雲及黃忠，誓為保護祖國。每當衝鋒時，趙雲總是做先鋒;每當回營時，趙雲總是斷後殺敵。而單騎殺千軍救阿斗更是令人驚歎。黃忠就更不用說了，為了殺敵，這位忠臣為了蜀國，他拖著70多歲的身子骨征戰，為國家獻出了生命。這就是義。
而蜀軍師諸葛孔明，不僅才華出眾，學富五車，且鞠躬盡瘁，死而後已。劉備三顧茅廬，令他感激不盡，誓為蜀國效勞一生。他的才華，展現在他的功績上：空城計、草船借箭、赤壁借東風……當他已無力迴天時，他還讓士兵用木頭做成他的樣子，放在馬車裡，讓人們以為諸葛亮身體還好，讓敵人膽寒，放棄攻打蜀國。他一次又一次地將蜀國從滅亡的邊緣拉上來。這就是義。
《三國》中英雄無數，他們以自己的方式演繹、展示“義”。作為一名現代小學生，我們要努力學習，熱愛生活，團結互助，活出自我，以現代人的方式詮釋“義”。
《三國演義》讀書筆記14
劉備、關羽和張飛在桃園中結拜為三兄弟，從此情同手足，產生了一段不可泯滅的友情。我深深地感受到有一個真正的好朋友是多麼重要。
我就有那麼兩位好姐妹，我們三個從幼兒園小班起就成為好朋友。上小學時分到了不同的學校，但在節假日我們還會聚一聚，我把讓我與她們玩看作是爸爸媽媽給我的最高獎賞。我們的友誼從我三歲時一直保留到現在。至今，已有將近8年的時間了。這長久的友誼對我們來說是多麼可貴啊！我們的友誼是來之不易的。早些年在一起玩耍時，有時會發生爭執。近幾年因為比較少見面，所以也就很少吵架了。當然，也因為我們都逐步長大了。
雖然我們沒有結拜，但我希望我們的友情像劉備、關羽和張飛的一樣深，成為永遠的好姐妹。
《三國演義》讀書筆記15
《三國演義》這本書裡面的人物暴露無遺，栩栩如生，也說明我們每個人都是埋不住的，要改掉自己的缺點，做好每一件事
“不歸之河，浪淘盡，千古風流人物。因此，在基地的西邊，人類就是周郎的赤壁，三國……”這個第一個字是三國時期寫的。
《三國演義》主要講了黃巾起義、董卓奪權、爭割群雄、三分治國、三國歸晉五個時期。黃巾起義始於鉅鹿人的張角，因不喜政務腐敗而發動。劉、關、張在桃園結義，為朝廷效力。很快就消滅了黃巾軍。劉備的實力日益強大。皇后的弟弟何進，叫董卓，長期叛逆，因誤信他人而入京。結果，何進被史昌殺死後，董卓上臺。曹操試圖殺死董卓，但失敗了。董卓為了籠絡人心，封袁紹為渤海太守，將赤兔馬賣給呂布。逼得諸侯聯軍攻打董。雖然被打敗了，但最後還是被呂布殺死了。張飛、關羽、劉備參觀山寨後，諸葛亮“臥龍”受邀。諸葛亮提出聯合吳抗曹的方案，為劉備的大業打下了堅實的基礎。官渡之戰、赤壁之戰後，曹操滅袁紹、呂布，吳、蜀也打回曹操。曹操、劉備、孫權各有各的陣營，曹操佔領強大的北方，劉備佔領川西、荊州，孫權佔領江東。於是，吳、魏、蜀崛起稱霸天下。最後，曹操、劉備、孫權、諸葛亮逐漸死去。蜀國和吳國都投降了魏國的司馬燕，三國在西晉統一了。這本書描繪了許多生動的人物：諸葛亮，誰是巧妙的，關羽，張飛，誰是衝動和魯莽，劉禪，誰是無能的，曹操，誰是謹慎和可疑的。
其中，我最喜歡諸葛亮！因為他懂天文地理，給劉備出謀劃策，有所貢獻，才使他獨立，不愧為“臥龍”。不幸的是，與諸葛亮平起平坐的“鳳雛”龐統不幸在落鳳坡被殺。
《三國演義》的“毛三訪”給我的印象最深。劉備、張飛、關羽三次登門拜訪諸葛亮，不怕吃苦，最後成功邀到“臥龍”。從這個故事中，我學到了一個道理：只要一個人想學會做一件事，就不要害怕挫折。他們要注意毛，只要他們用你的誠意打動對方，他們一定能做到。還有一個故事：劉備為了替關羽報仇，帶著七十萬水陸大軍攻打武威的時候，張飛衝動地抽打了兩個部。當晚，兩個心懷怨恨的部委殺了醉而不醒的張飛，一代猛虎死去。還警告我不要魯莽行事，不要衝動，否則後果不堪設想。這本書裡的人物完全暴露無遺，栩栩如生，也說明我們每個人都是埋不住的，要改掉自己的缺點，做好每一件事。