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寫讀書的作文

【推薦】寫讀書的作文10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫讀書的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫讀書的作文 篇1

  什麼事能讓我廢寢忘食?什麼事可以讓我挖掘到無限的快樂?又是什麼事可以讓我愛不釋“眼”,目光捨不得離開它?那就是──閱讀。

  說到閱讀,可是會讓我眉開眼笑、笑逐顏開,一書在手,樂趣無窮,恨不得連看個三天三夜看得夠,成天與書共“舞”。正因為我對閱讀如此的情有獨鍾,所以我家可謂是汗牛充棟,“書”富五車啊!我媽媽說由於小時候我就只看書不看電視,所以我對書可說是愛不釋手、形影不離,因此讓其它玩具只好望“書”興嘆,恨死這些 堆積如山的“書”山了!

  無論是故事書、小說、圖畫書……在我家可說是應有盡有、包羅永珍,只要你想得到,在我家都找得到。看書可以讓我找到無窮的樂趣和心靈的滿足;看書不但給了我知識和智慧,更讓我在寫作時克服一切困難,體會到文思泉湧的快感。

  由於我在書中吸取許許多多的知識,所以讓我在寫作時揮筆成章,跟吃飯一樣簡單,因此得到老師無數的誇獎。閱讀帶給我無窮的樂趣,一本小說我可以一而再、再而三的閱讀,可說是百讀不厭。我喜歡閱讀,我可以發揮想像力,進入書中的世界,跟著羅賓漢一起冒險;看著福爾摩斯是如何的明察秋毫……;看著唐太宗的大公無私……,只要我看到一本中意的書,我就會用心,深刻的去讀它。

  我對閱讀有著無盡的熱情,只要有一本中意的書,我就會死皮賴臉央求媽媽一定要買,所以當媽媽把我夢寐以求的書拿出來時,我可說是心花怒放,花了一個暑假看完,那真是一個充實、美好的暑假。

  我喜歡閱讀,所以在未來的每一分、每一秒裡,我都要閱讀陪著我,直到永遠。希望大家也一起張開閱讀的翅膀,共同飛翔浩瀚的書海,享受無與倫比的樂趣!

寫讀書的作文 篇2

  莎士比亞說:書籍是全世界的營養品。高爾基說:書籍是人類進歩的階梯。但我要說,書,是我最佳的好夥伴!

  小時候的我,很調皮,總是不能安靜下來,媽媽為了讓我安靜一些,就每天給我講很多有趣的故事,奇怪的是,媽媽一講起故事,我就立刻不哭不鬧了。 漸漸的,我長大了,不再依偎媽媽給我講故事,我便自己讀起書來。媽媽給我買了不少課外書。我一開始被那些漂亮的圖畫吸引住了,媽媽發現了告訴我:每本書的內容都很豐富,只要你認真去讀,肯定能感受到書裡給你帶來的汪洋大海,讓你學到更多課外知識。

  媽媽的話說得很有道理,所以,我牢記媽媽的話,更認真地去讀書,看書,讓自己從中學到更多。我還養成每次看書都把書中那些好詞好句記下來,並且運用到我的寫作當中!

  書,就是我的最愛,書,就是一把開啟知識大門的鑰匙,書,給我知識,伴我成長!

寫讀書的作文 篇3

  讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑,彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的自信心;當我傷心時,書會告訴我,悲痛只是一時的,只要勇於去面對,快樂就會出現在你的生命中。 記得有一天,周老師發下了四本書,我看見有一本的題目是《西遊記》我想,我在電視裡看過一萬多遍了,於是心裡想到:我不看這本書了。老師似乎看出了我的心思,大聲喊道:“我我讀大學的時候都還在讀這本書,你們可不能小看它。”聽了這句話,我對這本書產生了極大的興趣,我隨便翻了幾頁,誰能料到,我居然越看越入迷,都已在書的海洋中翱遊了。 讀

  書能夠讓人開啟心扉。還可以抵達語文書裡的知識,讓有趣的書成為我們最好的朋友。拿起一本書,讀到裡面的句子,有幾句我還滿喜歡,滿留戀的。 如:樹的方向,由風決定;人的方向,自己決定。所以,我一定要——以今日之我,勝昨日之我;以明日之我,勝今日之我! 不錯,命運是掌握在自己手中,只有自己能去主宰它。 同時,珍惜好每一天的一分一秒,不要讓自己覺得過得不充實,也不要毫無目標的生存著,這是我所感受到的,也在時刻的自我提醒。

寫讀書的作文 篇4

  其實從兒時開始,我便藉助了媽媽牌“播放器”聽那些奇幻的,美好的童話故事,它們讓我明白了善良的人總會有幸福,而那些兇殘的、狠毒的人則會受到人們的鄙視、懲罰。它讓我成為一個善良的人。

  漸漸的上了小學,我就愛上了閱讀,因為好書讓文字帶領我進入了一個美好的、快樂的世界。那個世界沒有真花,卻讓人聞到花香;那個世界沒有鳥兒,卻讓人聽到悅耳的鳴叫;那個世界……

  媽媽常帶我去書店,時常是買袋書回去,讀個三四個月,便又去了書店。實在沒書了,便與同學們換著看。那時我們班流行知識漫畫類的書,例如:《埃及尋寶記》,《美國尋寶記》,《荷蘭尋寶記》……反正都是一位名叫姜境孝繪製的,這種書基本是漫畫,但是穿插了一些知識、常識,所以又叫知識漫畫。

  後來我戀上了校園小說,當然是楊紅櫻阿姨寫的嘍。我在義賣裡買了一本《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的'女校長》。寫了新女校長和馬小跳的故事。讀罷此書,我感受到了馬小跳身上孩子的天性,他很愛班集體,卻被老師拒之門外,馬小跳說了事實,但班主任死活不信,偏說他們撒謊……

  書總是不斷有,看也看不完。我常常在週末的下午,坐在軟軟舒適的床上,看上一個下午的書,有時竟看著看著睡著了,夢見的總是剛才所看的內容。

  我最怕內容悲傷型的書,我“哭點”很低,看著有點感人,眼淚就像水龍頭“嘩嘩”地流出來,不把書弄哭我的心緒哭出來,絕不罷休。

  現在的我,依舊與媽媽手挽手,一起進書店,買上一大包書,回到家分著讀,有時竟爭起來。呵呵,我還小,要讀的書很多很多,不過能讀一些讀一些,總比不讀好吧。

寫讀書的作文 篇5

  我是一位非常喜歡讀書的人,經常感到“曖窗樂讀”。如果有人說,讀書是“寒窗苦讀”的話,那讀書對他來說,絕對不是一件好受的事。而我正好相反,我認為,讀書是一件很快樂、很享受的事。

  我喜歡讀書,可以說到了“廢寢忘食”的地步。有一次,我正在讀書,媽媽喊我“喜子,吃飯了!”連叫數遍,也沒有回聲。媽媽很生氣,以為我沒聽見,就開始“河東獅吼”:“孫豐喜!”,我被驚醒了,趕忙跑出了屋子問“怎麼了?怎麼了?”媽媽看到我那狼狽樣,又轉怒為喜,忍不住哈哈大笑。這時,我才明白是什麼事。

  就這樣,我和格蘭特船長的兒女們在大洋上遨遊,我陪著賣火柴的小女孩一起夢想,我和賈寶玉都對社會“憤世嫉俗”,我騎著白鵝周遊著世界每一個大人不知道的角落……喜、怒、哀、樂,一個人不可能每天都經歷,悲、歡、離、合,一個人不可能時時品味。但是在書中,你只要在書中,世界只是一個小小的地球儀,人生濃縮成短短的一刻鐘,世間百態就如同走馬燈一幕幕快速閃過。

  “書籍是人類進步的階梯”,而我正在這個階梯上茁壯成長;“書中自有黃金屋”,而我正在這屋中自由地漫遊;“書中自有顏如玉”,這個、這個嗎,我就不說了,老師、老媽還有老爸都說這句話“少兒不宜”……

  書讓我學到了知識,讓我懂得了道理,讓我在“曖窗樂讀”中得了快樂。真的,我能想到“最浪溫”的事,就是和書一起慢慢地成長。

  我愛讀書,我愛我一生的樂趣!

寫讀書的作文 篇6

  春花秋月,雲展雲舒,時間如流水一般消逝,如今的我已是一個13歲的女孩,我覺得這麼多年,我只有一個最忠實的朋友,那就是書——題記

  看呀,照片上,藍藍的天空下那個小女孩依在媽媽的懷裡,手拿一本書,津津有味的聽著媽媽講那動聽的故事,她為海的女兒的悲慘而哭泣,為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對書的最初接觸。

  隨著我的慢慢長大,父母也不在為我講故事,對於我這個小故事迷來說,真是一大損失,但是我也不哭不鬧,因為我已經能認識許多字,已能看一些帶拼音的書了,我漫步在書的海洋中,書讓我明理,書讓我的精神財富愈加富有。

  有的書讓我知道了“黑髮不知勤學早,白首方恨讀書遲”的後悔莫及,有的讓我感悟到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會到“海內存知己,天涯若比鄰”的深厚情誼……

  記得三四年級的時候,我的作文寫得真像“豆腐塊”,就那麼幾句,完全是應付老師的檢查。那時媽媽很著急,因為語文中作文都佔很高的分值,作文寫不好,語文也就絕對考不好,我也非常怕寫作文,每每聽到老師佈置作業,我就在心中唸叨:“菩薩保佑,不要有作文!”當然,那時在我身邊也有很多很會寫作文的同學,我發現他們都很喜歡看作文書,於是,我便興奮的跑回家去,叫媽媽給我買作文書,並且我爸爸的文章寫得很好,一有時間,也會給我輔導輔導,經過一個多學期的刻苦努力,我的作文水平突飛猛進,寫出來的作文比原來好了很多。現在,每當我看見剛學寫作文的孩子因沒話說,而流眼淚的時候,我便告訴他們“要多讀書”。

  現在的我很喜歡看一些文筆比較細膩,蘊涵著深刻的哲理的現代詩,在仔細品位他人的情感的同時,我也會經常學著他們的寫作角度,仿寫幾首小詩,雖然寫的不好,語言比較樸素,但我相信,書讀多了,肯定會讓我的思想與眾不同,總有一天,我一定會寫出一首自己的原創詩,對了,不是一首,而是許多首。

  書,你對我的幫助是無窮無盡的,我又能怎麼報答你呢?讓我們在以後的人生中,去讀更多的書吧,去吸收更多的陽光雨露吧!

寫讀書的作文 篇7

  晚飯過後,媽咪和往常一樣,把電視一關,往床頭一靠,兩腿一盤,拿起放在旁邊床頭櫃上的一本看上去有些舊的寫景的書(其實這本書是在一個月前剛買的,可也禁不住媽咪每晚三個小時的翻閱),便開始很認真的讀了起來。

  媽咪:“在家憋什麼(悶)了好幾天”。

  我:“媽咪,這個字念……”。

  媽咪:“我自己查才能記得牢,你別說”。只見媽咪在查到後,在本子上反覆寫了七八遍。而後有很認真的讀了起來:“在家憋悶了好幾天”。媽咪讀了好一會,儘管不是很流暢,但是沒有讀錯別字。後來,聽見媽咪讀道:“一深究竟”。

  我疑惑的說:“一深究竟?我怎麼沒聽說過啊。是不是讀錯了?”。

  媽咪正讀得起勁,被我這一說,臉上驚訝中帶疑惑,疑惑中露驚訝的問:“不是一深究竟嗎?“探”這個字不讀“shen”嗎?我查查到底念什麼。”。

  不一會,媽咪自己樂了,對我說:“兒子,原來讀“tan”不讀“shen”啊?不過這兩字長得挺像的。”。我強忍住笑說:“是挺像的。”

  這篇文章不長,大約就六七百字吧。媽咪一共停頓了五次,有三個字不認識,還有兩個讀錯了。媽咪只上過一年半小學,此後就輟學回家。在我11歲那年媽咪隨爸爸一起來到北京,後來爸爸利用晚上的時間教媽咪讀書識字。媽咪不是很聰明,但她很刻苦。到現在,八年的時間裡,晚上讀三小時書媽咪她從未間斷過。媽咪性格很要強,做什麼總要做到最好,但是因為識字不多,想不出什麼好辦法,所以現在媽咪更加用功學習知識。

  我經常在想:“一個快五十的婦女都如此努力,我們還有什麼資格不再努力學習,不努力工作呢?”

  慶雲一中高三:任世傑

寫讀書的作文 篇8

  人人都有自己的業餘生活,各有所好,各有所樂。而我和爸爸喜歡到晚上沒有事情的時候在書房裡看看我們的書。

  我喜歡爸爸講一些書裡的故事,爸爸給我講過《小貓釣魚》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚,小貓一會兒蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,結果什麼也沒有得到。第二次不捉蜻蜓和蝴蝶了,認認真真地釣魚,最後釣上了一條大魚,從這個故事裡我體會到了,做什麼事都不能一心二用,要認真地去做,這樣才能完成的很好。

寫讀書的作文 篇9

  說到讀書,有兩種含義,第一種是學習知識;第二種是看書,品書。我當然喜歡看書了,特別是那些既有趣味性的,又有哲理性的。那自然,讓我百看不厭。書好像一位懂得許多知識,有許多經驗的知者,可以從他的談吐中學到許多知識。這使我想起一位作家歌德的一句名言:“讀一本好書,就是和高尚的人談話。”書不僅能帶給我們知識,而且在各個方面還是我們有用的嚮導。讀書還可以交流作者與讀者的感情,作者在寫一本書時都會將自己的感情融入到自己的文章中去。讀者讀到他的書的時候,便會可以感受到作者的喜怒哀樂。

  讀不同的書給人不同的感受。讀歷史書能讓人回到遙遠的過去,瞭解各種各樣古代的事情;讀小說能讓人變成書中的主人公,去親身感受一下主人公的經歷;讀科幻書能讓人置身於新奇的幻想世界;讀科普書能讓那些複雜而深奧的科學原理透過圖片與文字展現在你的面前……從小到現在,讀書成了人們比不可少的習慣,所以書成了我們的良師益友。以前我不太喜歡看書,但是現在漸漸長大,發現書成為我們生活中的一部分,是那樣使我們充滿樂趣。書是我們的精神食糧,沒了它,就感到十分飢餓,朋友,讓我們做一個快樂的讀書人吧!熱愛讀書!感受讀書!我想讀書並不難,有心人一定會有許許多多的收穫!書是我的樂趣,你的樂趣,所有人的樂趣!

寫讀書的作文 篇10

   我小時候,有大多時間是空閒的,所以,我被我媽媽強制拉進來讀書的隊伍。就這樣,我的讀書生涯開始了……

  今年放暑假的時候,我把所以的時間都用在看書上了。有一天我向媽媽懇求玩一會電腦,媽媽答應了,然後出去買菜去了。不一會,媽媽就回來了,並且買了七八本書回來了,我意識到了媽媽又要讓我看書了。

  書既是我的好朋友也是我的老師。

  現在每天寫完作業後,我就衝到我的書旁,拿起一本《三國演義》津津有味地看著:桃園結義讓我覺得兄弟情誼深刻;千里走單騎讓我覺得有情有義的人擁有勇者的氣概,才是真正的英雄;草船借箭讓我覺得智慧如同拂面之風,雖然看不到,但是無處不在。戰鬥中除了武力搏鬥之外,智慧的較量一樣精彩;三顧茅廬讓我感到古往今來,領導者都是求賢若渴,人才,是一個永恆的話題。因為,一切爭鬥最終比拼的都是人才。

  書,是我人生中不可缺少的一件東西,我很愛書。