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端午龍舟的作文400字

精選端午龍舟的作文400字3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的端午龍舟的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

端午龍舟的`作文400字 篇1

  繁忙的生活,緊張的學習令人喘不過氣來。這假期的來臨,才令我們的心靈有一下小憩,重新活躍起來。

  五月五,端午節,賽龍舟,吃棕子。

  這無疑是一個歡樂的節日,我們三五成群,頂著烈日,來到了韓江堤上,因為那裡有熱鬧的賽龍舟。

  在那裡,民俗風氣和槳手們的激情吸引著觀眾。瞧,觀眾們歡呼聲覆蓋著全場,槳手們的吆喝聲也雄渾有力,大鼓響起,震耳發聵,他們期待著大賽的到來,讓自己能大展身手。

  不知誰喝了一聲,龍舟有序地排列起來,槳手們都在沉默中醞釀力量,欲在賽季中爆發!龍舟栩栩如生,彷彿是大江中蛟龍即將決戰,龍眼炯炯有神地巡視一切。又有人喝了一聲,鼓響了,槳動了,槳手們一聲聲有節奏的吆喝震天撼地,他們划動手槳,汗出浹背,有序配合。時而這條獨佔鰲頭,時而那條後發制人,他們你追我趕,向終點飛去。

  一陣歡呼,紅龍贏了!對手相互祝福,在這歡喜的日子裡,沒有掃興的氣氛。

  呀,在擺脫壓力中體會鄉間民意,多麼愜意!

端午龍舟的作文400字 篇2

  端午節,回到家裡,飯已經煮好了。我們一家人吃完晚飯,就開啟電視。我拿起遙控器,剛想調到動畫片,我爸爸一把搶過遙控器,說:“兒子,你都五年級了,不要老是看那些打打殺殺的動畫片了,看點有意義的吧!”我極不情願地說:“好吧!”。原來,爸爸端午節要看賽龍舟呀!

  只見那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規則是在規定距離內,同時起航,以到達終點先後決定名次。

  龍舟,與普通船隻不太相同,龍船狹長、細窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙紮、紗扎的)。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀啊!

  每艘龍船船長大約為20—30米,船上約30名水手。都是些身強體壯、力大如牛的人,他們一起划槳,同心協力、不言不語、竭盡全力的在奮勇前行!只見你追我趕,此起彼伏,真是競爭激烈、扣人心絃啊!各隊的拉拉隊,也在臺下較起勁來,加油聲連綿不斷,有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指,心想:“你們真棒!”

  最終紅色的龍船在衝刺階段終於奪取了冠軍。太好了!真是如我所願,“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心裡鼓勵哪些失敗的人:“友誼第一,比賽第二。從哪裡跌倒,就要從哪裡爬起,只要努力,下次一定能贏,我為你們鼓氣、加油!”

端午龍舟的作文400字 篇3

  今天是端午節,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無雲,我十分開心,因為爸爸答應帶我去觀賞一年一度的爬龍舟!

  我從家中拿出一串棕子,掛在脖子上,就坐著爸爸的車一起去看龍舟咯!過了十分鐘後,就到達了目的地:臺城河。哇!你看!一條條上了龍頭的龍舟整齊的放在河岸邊,旁邊就是一個個充滿自信的挑戰者,他們穿著紅彤彤的比賽服,有說有笑地站在一旁,別提有多開心了!比賽即將開始了,他們都威武陣陣地坐在龍舟上,等待比賽開始,砰!比賽槍長砰一聲,一條條龍舟都整齊有序地滑了起來,“加油,加油……”岸上的人都緊張起來,我也不甘示弱,敞開嗓子就叫起來,“加油!加油!”我一邊喊一邊跑起來,“呀!糟了!,紅隊落在黃隊後面了,加油,紅隊就快到達終點了,快點,快!”我拼命地喊起來,天助我也,紅隊又超上來了,一分,兩分……時間一秒一秒地過去了,比賽結束了,哈!紅隊戰勝了黃隊。我高興地一蹦三尺高,低頭一看,哦?粽子到哪兒去了?啊!肯定是剛才那場熱烈的比賽中掉了!我哭笑不得。

  啊!我愛民族習俗,更愛看龍舟,再見了!親愛的端午節!