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【精華】高一作文彙編8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的高一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一作文 篇1

  心在焉,即全神貫注,專心致志,那唯心有所止,有所指,有所執。心在焉,故凝神守一,攻其術,得其果,萬物皆備,無所不能。

  心在焉,便仿若有了一股力量,能夠承受住世人之冷眼也絕不阿苟合,即使匍匐前進也決不搖尾乞憐,即使落得了孤身一人也即不後悔。矢志不渝則將無所不能。還記得餘秋雨,為寫作不惜遠赴千里外最窮兇極惡之地。有人說他為寫作享盡,積勞成疾純屬痴念,但人生在世,“痴”於自己所愛之物,痴於自己心之所在之物,又何嘗不可。餘秋雨無怨無悔,痴於自己心之所在,只為著得一書,名曰《千年一嘆》假若他並未將心全部交予文學,不把回報社會作為一己之任,而被名利左右,被浮躁主宰,又怎會有這般無所不能之力?又怎會克服人性的兩面與孤獨,為世人所不能?古往今來,因心所在焉而無所不能之人,皆流芳百世。文天祥浩然正氣,將矢志不渝的報國之心都交予於對祖國最深沉的愛,一切行動都有了落腳點,一切戰役,一切悲憤的詩,都有了共同的根源;蒲松齡集腋成裘,妄續幽冥之事;浮自載笑,僅成孤憤之書“只因一顆痴心,全都交予畢生所求聊齋話別;張大千正聲名鵲起之時遠赴大西北石窟,修復壁畫之瑰寶,報身於社會,把對文化的沉醉之心全都獻於百千個不眠的日月星辰……這樣他們的人生怎能不心要在焉,怎能不精彩,怎能不讓人肅然起敬?

  儒家強調“誠意正心”,佛家追捧“初學者心態”,道家莊子提倡“用志不分,乃凝於神”。一切成則,全部源於心在焉否,而若是你把心放錯了位置,如三鹿,何琛等也有人在,最終落得個身敗名裂,可即使這樣,所觀於我們社會,官員不體察民情,阿諛奉承之人大有人在;醫生看病心不在焉,落診誤診之人又在少數:企業,集體為追求利益,粗製濫造何嘗不大批落網?要從整個社會,國家來看,心不在焉是思想之淪喪,是根基之喪失!

  也許有人會說,人生只短短數十載,是非成敗轉頭空,何必苦苦追求不屬於自己的,白白受累?確實,人生不過彈指一揮間,人的生命也太過危淺,但也是正因如此,才需我們心要在焉,擁有在人生航行中所必須的壓艙石,“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉”貴在用心一也,你便能耐得住寂寞,沉得下內心,去追求,去追到,全情交付於自己所愛,這何嘗不是種幸福?

  人生苦短,不容等待,心若在焉,便得花開心中,似錦豔麗。

高一作文 篇2

  最近我們學校有一個學生轉學到職業高中去了。

  他不是體育生,當然也不是那種指標招生進來的學生,他入學的時候成績在級部裡五百多名(全級一千五百人),也算是個中上游成績了,我不禁替他惋惜,有多少人想要上高中,卻沒有考上高中,一個考上高中的人,偏偏又轉學到職教去了。我是真的想問一問他,你當初為什麼要努力學習?為什麼要努力考上高中!聽同學們的傳言說,他只感嘆了一句“命運啊!”,呵,何謂命運?狂妄的人自稱命運的主人,謙卑的人甘為命運的奴隸。除此之外,還有一種人,她照看命運但不強求,接受命運但不膽怯,他不低估命運的力量,也不高估命運的價值,他只是做命運的朋友罷了。我從來不相信上天有命,生活都是自己拼出來的,命運也是自己創造的,腳下的路是自己選的,與上天何關?

  不經歷眼前的苟且,你拿什麼體會詩和遠方?

  高一下學期開始,我們就已經選完科了,有一部分人啊,內心不堅定。就像我們班有一個人非得要轉到物化生班級裡(她選的史地生),都快學了一個學期了,這條路也已走完了五分之一,偏偏又要回頭,這兩個班級有很大的不同,在史地生班級裡,每週的物理化學科目只有一節課,落下了一個學期的課程,還能跟得上嗎?那當初是誰給你的勇氣選的史地生而放棄了物化生呢?而且動搖方向的全級部裡可不止她一個。我和她關係倒是挺好,我也問過她這些問題,她只是哭著抱怨說:“全理科更有利於我未來的發展。再說,歷史越來越難,我也學不下去了。”一個理科不好的人一個對理科不感興趣的女孩兒,只是為了未來的發展,毅然決然的放棄了腳下的路,歷史越來越難,那就越來越努力的學呀,歷史難,物理化學就不難了嗎?

  沒錯,高中不易,高考不易,但上完職教去打工就會容易嗎?我剛上高中時,還是有點害怕高中的,因為高中累呀,苦呀。但我卻內心堅定,考高中,上大學,這是我自己選擇的路便,只顧風雨兼程!對於我來說,學習就是我的事業,除了學習,我別無事業。每個人的世界觀不同,在我狹隘的世界觀中大學就是一切,大學就是生活,大學就是人生,大學就是命運!大學就是我一生追求的成功。

  還記得初上高中時,父親問我想考一個什麼樣子的大學。我笑了笑,脫口而出四個字“清華大學”,父親沉默了一會兒,說了一句:“如果你是北京戶口的話,倒是還有可能。”我也笑了笑,是呀,清華大學作為中國的最高學府,不是想上就能上的呀,但至少我可以奮鬥一次,孤擲一注,破釜沉舟,起碼也要考上一個211,985大學吧,再不濟,總得上個一本大學吧,有一天晚上在宿舍,我想了很多,我長大想幹什麼,不想幹什麼,但是,我清楚的知道,有些事情,不是你想不想,而是你能不能!有時候是你自己不努力,憑什麼說懷才不遇?

  雖然是這樣說的,但我還是做不到破釜沉舟,就像大家所看到的,在放假的時候我會經常登陸QQ,也會痴迷的聽歌,更新的比較勤快,很多人就懷疑了,你怎麼那麼閒?我可以明確的回答——閒?我字典裡從來沒有這個字!

  正如傳言裡的那樣,高中是有些苦,有些累。但時間如海綿裡的水,稍微擠一擠總是有的。我在宿舍裡總是最後一個睡覺,最早一個起床,也許我天生就是那種睡眠少的人,別人比我睡得時間長,在教室裡學習時也偶爾昏昏沉沉的,我好像從小到大,在課堂上從來沒有睡過覺,當然我也不是什麼神人聖人,只是一個普通的小仙女,我上課也會困啊,但我上課從來沒有睡著過,也不是我自己逼著自己,不讓自己睡覺。我也不是那麼刻苦的人,只是趴在課桌上睡覺好難受啊,就算是我故意的.睡覺,我也睡不著,哈哈。

  我沒有什麼太遠大的理想,我也不清楚我長大到底想要什麼,想幹什麼,我唯一知道的是,我要堅持走下去,在這條路上走下去,沒有比腳更長的路,縱然是風雨兼程,但我會堅信雨後會有彩虹,不經歷風雨才懂,怎麼又會憑空出現呢?

  在設計一個完美的人生方案時,人們不妨海闊天空地遐想,可是倘若你是一個智者,你就會知道最美妙的命運也不該排除苦難,最耀眼的絢爛也要歸於平淡。原來完美是以不完美為材料的,圓滿必須包含遺憾的最後你會發現上帝為每個人設計的方案無須更改,最重要的是能夠感悟其中的意蘊!生活不容易,請你千萬別放棄。高中不容易,請你千萬別回頭!

  我的野心是要證明一個沒有野心的人也能得到所謂的成功!

高一作文 篇3

  愛是一種感覺,有澀有甜有淚有笑,也是一種甜蜜的折磨。愛一個人,心會盛放一樹花,每一朵香代表對愛的執著,待花香滿地,愛成習慣,便是永遠。愛是一種責任,每一季葉落,都需要生根,每一朵花開,都需要結果,曇花一現的感情只是年少時的心動,仿若欲罷不能了,時光會證明你最愛誰,誰最愛你,相思倦了,愛需要一個港灣,一個遮風擋雨的溫暖的家。愛是一種懂得,不應是束縛,抑或是痛苦,愛若不能兩情相悅,放棄亦是解脫。懂得感恩,感謝一路上收穫的點點愛意,在有愛的日子裡,珍惜緣分,珍愛自己,在無人陪伴的時光,寫一封情書給自己,告訴你,我很幸福。

  喜歡這樣一種生活,擬一份如水的心境,無根無蒂地遊走,像一朵風中的蒲公英,自在飛舞,不受約束,沒有目的,只為享受風飛的自由;貪戀這樣一種姿態,執一筆禪意的墨花,看山是山,聽水是水,輕描淡寫間盡是如花美眷,紙上人間。美在眼裡,處處皆是風景,美在心裡,雲水自成菩提。似水流年裡,將生活過成一種詩意,懷著溫暖與善念,寧靜致遠,處世淡然,心似蓮花開,清風自然來。

  總想把溫暖給你,你卻打不開塵封的心,以一副無關風月的姿態,不溫不涼地行走,其實,你應知道,遠離了陽光太久,也是遠離了快樂與幸福;總願以淡雅對你,你卻解不開情感的鎖,兀自把懂得當作冷漠,把距離化為憂愁,把善良揉成放縱,其實,你當明白,每個人都是自己的主角,人生的舞臺,他人皆是過客,何必苛求?做好自己!這世上,有不堪的現實,也有光輝的人跡,有薄涼的陰雲,也有明媚的晴陽,你心封城鎖,則滋生陰暗,你心如明鏡,則陽光普照。試著開啟自己的心吧,讓陽光進來,讓花香繞指,做一個簡單並著暖媚的人,自在了心,也溫潤了流年。

  沒有人會無緣無故出現在你的生命裡,每一個人的出現都是自己成長蛻變的力量,你能經得起多大詆譭,就能擔得起多少讚美。人的一生應該為自己而活,應該喜歡自己,也不要太在意別人怎麼看我,或者別人怎麼想我。其實,別人如何衡量你也全在於你自己如何衡量自己。做最真的自己,遵從自己內心的意願。讓懂的人懂,讓不懂的人不懂,不管歲月流年,不管蜚語流言。

  弱水三千,哪一瓢知我冷暖?榮華謝幕,哪一程解我歸心?且知,沒有亙古不變的旋律,能譜唱出人世間的離歌,也沒有地老天荒的愛情,可守候星與月的舊夢,唯有平凡,才能演繹永恆的陪伴,平淡自在,靜望細水長流的風景。不論未來,你我何在,且將此一經年的溫暖,淺藏深憶,且行且惜,謝謝你,不曾離開……

高一作文 篇4

  考試結束,我再次回到老家村口前。微風輕輕撫過我的頭髮,我的目光注視著村莊裡的每一處,一切都還是像原來那樣,但一切,對於生活在城市的我來說變得奇妙,神秘。

  村莊·老榕樹下

  舉足,跨步,邁進村莊。迎面而來的還是那顆巨大的榕樹。樹下,卻只有一位老人手裡拿著象棋,撫著小鬍子,明亮而傷感的雙眼注視著棋盤。有時飛快的下一步,有時卻仰天大笑,自言自語地握著棋子。我不懂他在笑什麼,只是靜靜向前走去,剛好路過他身邊,他的笑聲戛然而止。我突然明白了,他的朋友都離開去到大城市了,榕樹的歡笑時光不見了,只留他一個人孤獨地留在老榕樹下。

  我不禁加快了腳步,投入寧靜時光。

  門前·後庭院裡

  靜靜地走到小院的籬笆邊,目光滯留在一個門前的小球上。一個孩子突然衝了出來,小心翼翼地抱起小球,又轉身跳著回到屋簷下。這時,我看到屋簷下一個坐在太師椅上的老奶奶。小孩大喊:“球球!球球!”老奶奶也立即/附和道:“哎,球球。”“為什麼上面沾了點土呢?它變醜了。”小孩興沖沖地說。老奶奶說:“因為你把它給丟進土裡去了呀!球球當然會變髒啦!”隨即,老奶奶輕輕地用手拍去小球身上的泥土和灰塵,又往上拋,落下。小孩趴在老奶奶的腿上,風將老奶奶凌亂的頭髮梳理分明。空氣將小孩髒亂的衣服梳理地井井有條,歡樂的聲音在後庭院中漂流,迴盪。

  小巷·烈日下

  回到熟悉的家,內斂的小巷中,目光環繞著周圍的一切。門外的幾棵樹依舊清秀婀娜,寂靜的環境下卻沒有了往日的喧囂。一切,又變得陌生。突然,一個大紅的“拆”字進入了我的眼簾,我才回想起:早在兩年前,這裡按照政府要求即將被拆掉。我很想拒絕,因為它不只是一間房子,它還是我承載著童年的地方啊!晚上我又夢見了這間老屋,只是那大大的“拆”字不見了,它又再次變得古典,變成了我的童年。

  那些遙遠的日子,在現實或已消失或已遺棄,但卻在我的記憶中,成為永恆。

高一作文 篇5

  室友這幾天在準備博明論壇的論文,從來都不讀書的人,卻想靠這幾天,寫出篇驚天地泣鬼神的東西。我對她迷一樣的自信表示不理解。

  我很直白的表示了自己的看法,我說以我們的水平,寫不出什麼東西,發表論文異想天開。結果她說,觀點新穎就行,不要求論文的質量。然後我不說話了,我覺得她已經沒救了,看不清自己能力的人,沒必要勸了。我只是在心裡嗤笑她,沒看過幾本書的人,卻想寫出新穎觀點,前無古人的東西,無異於沒建過房子的人,卻想造空中花園一樣不現實。她不僅是高看自己,還看輕了那些飽讀專業書,也沒幾個有底氣說自己能寫出新穎觀點的其他參賽者,更是藐視了已經有建樹的前輩們。

  另一個室友叫我不要打擊她的自信心,要鼓勵她。鼓勵,是說給有實力有本事的人聽的,她一個沒讀幾本書又離奇地自信心爆棚的人,哪用我鼓勵。若是她真心想參加這個附近高校都會參加的高手雲集的比賽,即使她從前沒本事,現在好好讀書準備,我也會欽佩她,像她這般,不去圖書館,只花一天半天在百度上搜羅資訊,若是她真能發表論文,那比賽評委真是眼瞎?腦殘?沒文化。關鍵是,就她這樣,她還覺得自己很努力了,我真覺得努力這個詞,被侮辱了。

高一作文 篇6

  從小,我就對繪畫情有獨鍾。記得在上幼兒園時,我就與繪畫結下了不解之緣。

  在那時,繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,就用彩筆流瀉下自己的喜悅;在我不開心的時候,就用顏料塗抹下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

  一天,媽媽對我說:“曉晨,既然你那麼喜歡畫畫,那我就送你一疊圖紙,給你畫畫吧!”我一聽,高興得一蹦三尺高,忙說了聲:“媽媽你真好!”媽媽又接著說:“我繪畫也還算可以,那就我來教你畫畫吧。”我連連點頭。自此,我每天從幼兒園回來做的第一件事就是繪畫媽媽每天都教我畫一樣東西,直到我畫得不錯了才肯罷休。

  記得有一次,一回到家,媽媽便拿來一張畫紙,對我說:“曉晨,來,媽媽今天教你畫人,我趕緊坐下拿出水彩筆、蠟筆、記號筆準備畫。只見媽媽拿出一支鉛筆,坐到我身邊,先在紙上畫了一個人頭。她讓我先照著畫。我小心翼翼地拿出鉛筆在紙上畫起來。我先畫了一個圓圈一樣的頭,再輕輕畫上眉毛與眼睛,媽媽說我畫得還不錯,我便得意起來,漫不經心地畫起鼻子和嘴。這時,媽媽哭笑不得地說:“看你,剛說你好就得意了,鼻子和嘴都不知把家搬到哪去了!”我仔細一看——鼻子和嘴都歪了。我只好重新畫,媽媽這才說好。接著我又畫好了身子用記號筆描了起來。

  我天天畫,天天練,現在終於把畫畫得很好了。

高一作文 篇7

  我把腳貼近小草,微涼。

  耳機裡重複著那首歌,略傷。

  寶石藍的鞋子,奪目。

  這是一個清晨。

  擱淺著一角花香。

  漸漸地,

  陽光肆無忌憚地蔓延開來,

  霸道地佔據了每一個陰涼的角落。

  連我的那方小草,

  也未曾放過。

  就這樣,

  衣服上有種燒灼感。

  麻木了皮膚,

  心慌慌了。

  即將進入那個午後……

  終於,

  陽光收斂了一點,再一點。

  最後消失在無窮的黑暗裡。

  華燈初上的夜空,

  星星亮了,月亮也來了。

  這是一個夜晚,

  靜謐地讓人窒息。

  燒灼感沒有停頓,

  它可怕地在蔓延,

  連空氣都開始凝固。

  倦意濃了,

  夜更深了……不可洞察

  就在這時,

  夜爆發了,狠狠地,

  不帶一絲牽掛。

  像黑洞般無情地吞噬掉、

  所有的熾熱……

  終於,空氣中滲透出一抹涼意,

  摻雜著人們的鼾聲……

  夜的最深處,

  有這樣一個一個夢……

高一作文 篇8

  詩人王國維認為:對宇宙人生,須入乎其內,又須出其外。入乎其內指深入事物的內心,探其本質,瞭解其內因,而出乎其外即指也需要明白事物的外在,所以我們對待任何事物必先深入內因,知道其內在的本質,也需瞭解其外在。

  如何做到入乎其內,出乎其外呢?要做到這一點我們必須足夠地瞭解,且還需坦誠相等,只有心與心的相互坦誠才能使我們更加有利的認識其事物的內在,就拿對待人來說,我們需要坦誠的去對待他們,

  那他們也就會將自己真正的內在表現給我們,所以我們就要做到相互的誠懇,而出乎其外就不是指外表,而是指我們對於外界事物的做法。

  足智多謀的曠世奇才諸葛亮,無論是作戰用兵,他都能夠巧用妙計,出乎其外地從整體上把握戰局,準確而完美地佈陣施略,入乎其內地深入戰士們的心中挖掘他們作戰的本持。更好的協調軍中的一切,讓戰士們齊心參戰,諸葛亮知出知入,光輝四射,善於用兵的他曾使得數十萬的曹軍上無天路,下無地門,“草船借箭”“借東風”都在他入乎其內,入乎其外的觀察事物的方法下一一完美的做到。

  孤傲漠然的莊子,他出乎其外,超然脫俗視楚國的相位而不顧,一心想要跳出渾濁汙穢的世俗,他又入乎其乎,獨善其身,甘願做一棵在清風中獨守殘月的大樹,守住那潔白的美德,享受著逍遙的人生,莊子知入知出,一生朝氣蓬勃,他面對一池的澄清秋水背對功名利祿,他超然脫俗的心態註定了他與仁途無緣,但正是他出入和諧的心態,才成就他逍遙的一生小學生作文,才使他留下了“水擊千里,摶扶搖而上者九萬里”的汪洋姿肆的篇章。

  我們只有知出知入,才能既從宏觀上把握事物,又能從微觀上剖析本質,這樣去觀察事物才能使你的人生更加完美。