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高一作文

精選高一作文集合5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的高一作文5篇,希望對大家有所幫助。

高一作文 篇1

  愁思,似乎連綿不斷的流水,流不盡;愁思,似乎密密麻麻的針線,理不清。

  一個不幸的小女孩,支撐她堅強活在這個世界上的原因,到底是什麼?

  ――題記

  是啊,全部都是我的錯,是我的錯,行了吧!

  無論我做什麼事都是錯的。我的誕生本來就是一個錯誤。我不應該來到這個世界。我的出生,只能給這個家帶來麻煩。就連我自己也感到我的人生,是那樣的迷惘。

  我曾經無數次的想要自殺,想離開這個世界。因為在這個世界上,實在有太多的悲傷與失意。生活過得毫無意義。不停地工作學習,學習工作。這樣,就過完了一生。那是多麼的無聊啊!

  難道我們的人生都要這樣度過?

  我們不顧一切地競爭,為的只是金錢與名利。但回過頭來,我們失去的會更多。就算可以風風光光地過完一生,那又有什麼意義呢?終有一天,我們會離開這個世界;終有一天,這個世界也會滅亡。我們只能赤裸裸地來,赤裸裸地去。我們只是生活中的一個過客。沒帶來什麼,也帶不走什麼。

  我討厭這個社會的你爭我鬥,我也害怕它。我不想涉足於這個社會,因為我經不起競爭的殘酷。我渴望的只是像五柳先生那樣“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴”的寧靜生活。跟我愛的人,和愛我的人一起平平淡淡地過完一生。

  但夢,始終是一個夢。現實,並不能這樣。

  如果我選擇的是逃避,轟轟烈烈地離開這個世界。那我身邊的人,會怎樣呢?奶奶,媽媽肯定會很傷心。奶奶辛苦了大半輩子,她希望的只是爸爸能有出息。可惜爸爸不爭氣,讓奶奶所有的希望都灰飛湮滅。深深地刺痛了她的心。

  我不能也讓她失望。我不想傷害到任何愛我的人。因為她們實在為我付出太多太多了。

  所以,我決定堅強的活下去!

  為了她們,我踏進了這場人生的競爭中。我下定決心,要讓她們為我付出的,能有些回報。就算不能帶走所有的一切,也能在這段人生中留下美好的回憶。

  後記:但我還是好怕,好怕。好怕踏進大人的世界。

  捱世界,好玩嗎?人情世故,兇險吧!求你告訴我不算可怕。

高一作文 篇2

  我躺在床上,望著天花板,耳朵聽著音樂。一曲曲悲傷的音樂譜,天花板上浮現出那一幕幕災難。當年的種種隨之浮上心頭,5。12的慘痛,玉樹的傷痛,舟曲的創傷,無數的生命在大自然的面前不堪一擊。靜靜的黑夜,回憶起這種悲劇的音樂下更顯濃烈,沉浸在這種情感之中,久久不能自拔。音樂轉向令人奮進的中部。

  災後現場那一幕幕生命的奇蹟,一位位人物的湧現,感動。激動交織,譜寫著一曲向上的生命讚歌,聽著由大悲向大喜的音樂。靜靜地回憶著那些縮影,心頭盪漾著波紋,什麼都過去了,不會再來過,過去的已經化為歷史塵埃。未來才是充滿變化的。

  我靜靜的思考著。久久無法入睡,音樂停了。但腳步卻不會停止,依然向前大步邁開,化作一艘光梭,劈波斬浪,人生中雖然許多事讓我後悔的,有讓我喜悅的。但這些都化作記憶,留在心田最深處,錯改對更好。未來還有幾許光陰能虛度,只在今朝用心讀。把以前的一切在心中品讀。佛曰:回頭是岸,但我說:把持本心,大刀闊斧前進,不要在意他人,只要問心無愧。

  在人生路上,未來似錦,即使有荊棘,但只要有一顆不屈的心,定能問鼎,問心無愧,亢龍有悔。

  “滴——”外面開始下起了小雨,車子的鳴笛也多起來,又是附近的廠子的夜班人回家了。他們也在為自己的命運而拼搏u,雖然艱難,先苦後來,即使內心快樂也是樂,腳步聲與雨落聲交織,懷著對未來的不懈帶入了夢的殿堂。

  夢中,我好似十分艱難,但卻堅定能到達彼岸,有著決心,萬事成功!享受過程,何樂而不為呢?

高一作文 篇3

回家路過古玩市場。街中只見滿地的人,滿地的攤子,僅留下一條小道供行人走路。

  古玩市場是由那條街和一棟樓構成的。我們進入了那樓,迎面就見到一尊觀音像放在大廳,是一塊玉質巨石剖成兩半雕成的,看似價值連城。我們在裡面逛了一圈,雖然明知這兒的玉石、書畫、文物等等可能大都是仿製品(真品不會隨地擺),但還是好奇地左看看,右摸摸。

  不多時,出了樓,小心翼翼(為不打壞東西)地回家。街上還有賣蛐蛐兒,書籍等雜物。我們出了街,進入一條邊上的古街,街旁擺滿了雕塑。這些雕塑樣式雖然我都看過,但還是再觀摩了一遍,愈覺得作者的水平之高。爸爸忽拉住我,我一回頭,看見一個古玩攤子。我不禁疑道:古玩市場外也會有古玩攤子?爸爸沒有回答我的問題,只是努了努嘴:“看見了嗎?看出什麼來了?”

  我看見那古玩攤主正與一個綠衣服的年輕人談話。我認真地聽著——原來是那綠衣服想賣給攤主兩尊玉製象雕,而攤主正與其商量著價格。這兩人口音相同,都是外地口音,長相體形也神似,非但如此,他們的討價還價還軟綿綿的,一點都不乾淨利索。

  我明白了點什麼,正想悄悄與爸爸說。剛張嘴,爸爸馬上點了點頭,迅速地用家鄉話說:“沒錯,這兩個人是騙子,你看好了,馬上那個攤主就會買下那個小的象雕了。”

  果不出爸爸所料,話音剛落,那攤主就馬上掏出錢把小象雕買下了。我聽見他正欲用再買下大象雕。在我們佇足觀望之後,旁觀者越來越多,騎腳踏車的、三輪車的、行人,打醬油的都在旁邊興致勃勃地圍觀。綠衣服皺了皺眉頭,有點不高興人過多,而攤主則拿起一塊“袁大頭”,磨了摩象雕的包漿,露出藍瑩瑩的象體。他專心致志地鑑賞著大象雕,品頭論足。

  攤主終於報了個高價,綠衣服卻嘟嘟囔囔:“這麼少?不幹不幹!”拿起報紙包起象雕就走,攤主連忙追上去,問道:“那你要多少!”綠衣服扔下一句:“我可是懂的,沒有那個數不賣!”攤主愣了神,尚未反應過來,綠衣服已經走了很遠,只好作罷,頗有幾分懊惱地回到攤子上。但從他的眼神中卻不見失望。他裝模作樣地朝圍觀者叨嘮:“都是你們!把他嚇跑了!”

  爸爸卻盯著綠衣服遠去的方向,又與我說:“喏,那小子走不遠的。”如爸爸所說,綠衣服走走停停,不時回頭看,好像戀戀不捨,又像是在期待著什麼。可是什麼都沒有發生,綠衣服便漸漸地走遠了,轉過彎,不見了。

  圍觀人散了不少,留下一個大漢、一個老頭兒,還有一個瘦子。攤主遞給三人幾隻煙,大漢搖頭拒絕了,老頭兒和瘦子點了火,津津有味地吞吐著。這三人原來也是託!“戲”結束了,爸爸拉著我走了。在路口,爸爸細細地說與我聽:“圍觀者中無知者見此情形往往會以為那攤主是真正有眼光的,那綠衣服年輕人的象雕也是值錢的,自以為是又貪心的人就會追上去,從綠衣服手上把象雕買下來。以為撿了大便宜,反而上了當,那象雕本不值錢。從前,我目睹過有人入了套。所以,貪心害人啊,世上沒有天上掉餡餅的好事。”接著又說:“至於這騙子為什麼在這裡設騙,因為市場裡面高手太多。”

  今日的“騙局”收場,無人上當。

高一作文 篇4

  順著天分做事,逆著性格做人

  唐老師每次說的名言都被我記在了語文書的第一頁,唯有這麼一句話記得最深“順著天分做事,逆著性格做人”,記在書上的是這句話,記在心上的是兩件事。事情總是複雜的,有理的清的,卻還有剪不斷的。陪伴在身邊的或許是那句話,或是那些事,還有那個人

  “道自己在做什麼事嗎,,事情都不是隻有蠻幹就會好,那麼積極是要幹什麼?該幹什麼事的時候就幹什麼,不要在對的時間幹錯事,知道嗎?”唐老師的話語就這樣記在了我的裡深深的久久的迴盪在耳邊。那是第一次知道了“順著天分做事,逆著性格做人”這句話的意義。唐老師是一個有著明確目標的人,她總是告訴我:在人生路上一定要有明確的目標,知道自己下一步要怎樣走,這樣成功就不遠了。或許她早已不記得和我相處的小細節,但是我仍然忘不了她的話語,其實她的話都一直“陪伴“著我,連同她一起。

  現在看來那件事彷彿就發生在眼前,看見了她生氣的面孔,與我慚愧的低頭。我不知道要怎麼做,面對還是躲避,最後我還是埋下了頭,隻字未說,只是紅了臉,眼裡噙著淚。早自習,一般我都會做很多事:去講臺的黑板上寫上值日生的名字,到前門背後看是第幾組打掃衛生,叫衛生組長擺桌椅,檢視門外走廊。把這些事做完時,就是早自習的時間了。每一次自己都把時間算的很合適,但只有那一次,就那一次我卻誤了時間。當時我站在座位上和其他人說著話,教室裡很吵,聽不到打鈴的聲音,自己還什麼也不知道。只聽見旁邊有很大的聲音叫了我的名字,我一見是老師來了,立馬坐了下來,唐老師走到我的桌子旁邊很生氣的說“不知道打鈴了嗎?還和別人有說有笑,早自習不讀書了嗎?”我害怕了,我不知道自己在無意間竟犯了錯誤,我不知道自己要怎麼做,只是埋著頭,咬著嘴。自己心裡面很想解釋,但抬頭一看唐老師生氣的面孔,用疑惑的目光看著我,我只能這樣做。早自習完了,唐老師把我叫到面前,我仍然不知如何面對,我一直都是很乖的孩子,更不想讓老師生氣,但這一次我卻做了這樣的事。唐老師很平靜的問我“為什麼看見我了都不做下讀書,我不是說過嗎,該幹什麼事就做什麼,你這樣怎麼行呢?”我低著頭其實我是真的沒有看見她,或許我是真的不知道怎麼面對,眼淚就不自覺的往下落。在溼了是眼眶中只看見了老師安慰我的模樣。

  後來,自己靜下來,翻開語文書的第一頁,看到了那時老師說的話“順著天分做事,逆著性格做人”至今我仍然不能完全理解這就話,但經過了這件事,我成長了,面對問題不是逃避。唐老師是我的好老師,她總是在潛移默化中教導了我很多知識,她和她的那句話就會如知識一樣“陪伴”我終身。

高一作文 篇5

  不知不覺,心情一直很低落,不只是因為那些錯的沒法看的生物題還是別的什麼,的確,有時一些心情是不能用淚水來衡量的,不知呼吸著另一片天空的氣息的你,是否安好?

  那些把愛掛在嘴邊的人真的只是徘徊在愛情最膚淺的地段。其實在我看來,愛是一種感覺,是兩個人有著共同的感受,喜歡同一種風度,愛看同一門小說。相愛的人會時時刻刻關心著對方的冷暖,在乎對方的一笑一顰,期待一片淨土供他們相愛。對方的喜怒哀樂已被自己珍藏在心裡。當他高興時,自己會傻傻的笑,當他憂鬱時,陪他談談心事,當她哭泣時,自己也不免黯然神傷。不知不覺中,你已發現,自己已經離不開他,牽動著那根紅線,我們緩緩靠近,那種瀰漫著幸福和花香的氣息已揮之不去。但是真正的愛是無言的,高中時期的所謂愛情只不過只是一念的衝動罷了,誰也給不起誰一個畫在腦海裡的未來,誰又只會在你的生命裡留下痕跡,在你的西湖裡蕩起漣漪。我們太年輕,給不起對方承諾,不懂得去珍惜去愛。不懂得珍視那純淨草原的青綠,不懂得“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的煎熬,不懂得“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”的淡然與豁達。所以,正直青少無知的你,請記住:且行且珍惜。

  也許我已不再是那個幼稚的女孩,也許在回不到那個無憂無慮的從前,也許我與溫馨只是擦肩而過。時光被春雨煮的深沉,歲月在花開花落中匆匆而過。誰可以給自己現實的安穩,誰又可以拂去我心頭的憂傷,誰又能填被無情傷得千瘡百孔的心。被傷過的心無人能解。走在青春路上,我已在冥冥中悄悄成熟起來。懷念那些舊時光,能在春的氣息裡,輕輕問一句:哦,你也在這裡嗎?

  五月的風真是逼人,無意中感了風寒,幾個噴嚏,打散了喜悅與歡喜。而撲面而來的,是綿綿無期的傷感,莫不知我已在年輪的飛逝和流星的飛轉中,捲入了多愁善感的'漩渦。傾聽那一襲花開的聲音,溫習母親節的餘溫。親情的港灣是我永遠的依靠,即使那片土地散發著貧瘠的味道,但不言而喻的幸福已撲面而來,那個值得自己愛一輩子的人,我的媽媽,永遠都是那樣堅強樂觀,她無謂皺紋的蹂躪白髮的侵襲,倔強的讓我擁有更好的環境條件。我會努力的,努力爭取一個光明的前途,爭取一份現世安穩,在這飛花飄飄的四月天裡,願你安好,於我心中,那便是晴天!

  20xx的春天剛剛甦醒,喚醒了沉睡的我,於是不妨轉身,去感受那種清新與單純,也許是經歷了太多,林林總總的櫻花樹彷彿聽懂了我的心事。再也回不到從前,再也回不到初四的季節,再也望不見那一張張熟悉的臉。而今天看來,似乎漸漸模糊,我撕破喉嚨的吶喊,吶喊時光別匆匆離去,而他卻不理會我。20xx這一年已經過去,帶給我太多的悲傷,學習上的一退再退,一些小心事的煩擾,老師不屑的眼神,同學的冷眼旁觀。我明白我要想走出一條星光大道,必須要磨練自己,要想有一個光明的前景,就必須甘住寂寞。單純已不是我的代名詞,多愁善感已取而代之,這就意味著少不了的淚水和彷徨,但是,為了心中那個神聖的夢,我決不能放棄。

  母校還在守望,似乎有一些期待,我知道,我要用成績來詮釋感恩;我明白,用一種希望從不離去;我理解,有些人的抽身而退也有他的苦衷,我懂,強求來的愛情不幸福,所以我也不再祈求,不再徘徊於迷茫的路上。青春的路不好走,我要像王蒙一樣大呼“青春萬歲”;青春的路上泥濘斑駁,我要學習司馬遷的正視現實;青春路上太多誘惑,我們要像李白一樣學會放棄。雖然我也堅信一切讚美苦難的言語很浮誇,一切炫耀苦難的行動很做作,但苦難與我們的生活中,必不可少。距離,可以彌補,只要有心,超越;會成為一種必然。我有我的理想我的夢,於是我便奮不顧身……我一直將自己看得很重要,但對於有些來說,自己根本無關緊要。我後悔無情的拒絕了一些人的關心,我後悔冷漠了知音鑫兒,我後悔在可惜啊是有不由自主的走神。是的,哦還有什麼奢望的嗎,對愛,我不需要等待,也沒有了期待。從今天起,我不允許自己在做一些無聊的事,以至於荒廢了大好年華。我已浪費了太多機會,真的,從此再也找不回來它的蹤跡,唯有加油,方能成就一片天地。

  父母是我們這輩子永遠的港灣,親人勝過其他,與其年少時過得輕鬆而日後無所事事,還不如今日辛勤苦讀來日光耀門楣。如今我已為你改變,多了一份坦然,少了一份固執,多了一分理智,少了一絲單純,多了一份真實,少了一點幻想,少了一份苦澀,多了一份自信。我的青春我做主,我,為自己代言。加油,彼岸是晴天!