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有關高一作文彙編9篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的高一作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高一作文 篇1

  英文單詞Limit有兩個含義,作動詞時,它表示限制,作名詞時表示極限。

  ——題記

  記得前不久學過一個英文單詞——Limit,它有兩個含義,一個是限制,還有一個是極限。於是,我便在心裡思考,一個人做一件事時,是不是如果心中對自己沒有限制,便能達到極限的境界。對於這個問題,我想我已經作出了肯定的回答,這個問題從另一個角度來看,或許可以濃縮為兩個字——自信,也就是相信自己可以,不斷給自己灌輸“我可以”這三個字,便可驗證那句有名的廣告詞:一切皆有可能。

  初中時,有位老師嘴邊常常掛著一句很是經典的“名言”:“別說你不行。”是啊,別說你不行。曾經看過一個真實記錄片,講述的是一群熱愛徒手攀登這一極限運動的年輕人攀登世界某一個名山時的故事,他們要攀登的是一座垂直高度幾乎為90°的峭壁,看到這個場地,一位小夥子顯然有點害怕了,“畢竟我是第一次爬這麼陡的壁”,這是他在事後說的一句話,那麼他又是怎樣克服心中恐懼的呢?在他剛爬上一百多米的時候,他的心裡便打起了退堂鼓,因為這是他之前爬的最高紀錄了,可是這壁的高度遠遠不只如此,怎麼做呢?正在糾結的時候,上方一個夥伴對他大喊:“不想爬得更高看更美的風景嗎?別說你不行!”聽了這話,他想起家中妻子殷切的神情,於是堅定了繼續爬的信心……結果呢,他衝破了心裡的那道牆,那道束縛自己,不斷對自己說No的牆,一股勁地爬上了山項。

  再講一個生活中的例子吧,在校運會的時候,我去看同學比賽,旁邊一位同學說道:“昨天一個高三的男同學也是參加跳高比賽,得了第一都不放棄,一直在這刷記錄。”好奇的我禁不住問了一句:“結果呢?”“好像是保持了一個蠻高的最高紀錄,公告欄上貼著有……雖然最終我也忘了去看那個人的記錄,可他的那股突破自我的勁兒我倒是記下了,我們的學習不就是要這樣嗎?

  最後,我想說的是,記住Limit的意思是極限,而不是一昧地限制自己的心,別說自己不行,你行,你肯定行!

  高一:朱雅婷

高一作文 篇2

  我曾一度地想過……。這是我想要的結局嗎?

  緋紅的夜…。。我悵惘地望著對話方塊裡愕然的幾個字流淚,沒有聲音的對白,卻比言語還要冷漠,我哭了,為了什麼?至今我都不知道。

  夜,也許一切都是我的錯,我的怠慢,我的悲傷。我願與星光同在。秋風黯然的謳歌,我還在徘徊,真的就如那句話所說的:“幾千年的緣,破碎;我徘徊在奈何橋上,喝下了孟婆湯,為何還是忘不了前世的塵緣。”腦中複雜地交織著過往的情節,原來的我,一直不理解這句話的含義,但是現在,我明白了……

  紅顏易碎,如夢魂牽,那點滴的曖昧,已深入我的靈魂,孟婆湯,可能洗滌我的靈魂?

  我摔碎了碗,青絲垂下,眼前浮現了你,和你腰間別的劍,那面色蒼白躺在在你懷裡的人兒,是我嗎?那是我的前生吧,只是一抹過往的血色……

  回首過往,為何前世的事情依舊在我耳邊迴響,你漠然的神色,晶瑩的眼淚,早已不屬於我了。

  夜垂落 月白綿、顏無玉。京淚絲珍 入水流悵。望、湖面平靜 波瀾平息。閉 琉璃眼眸 若睜開是一片淚。邊 黛棋撥動琴絃 吟唱著平靜的樂風過 掠起耳邊縷縷絲髮。身體 如此柔弱,竟感覺不到 自己是否存在。何時 曾想似風漂流。心 一陣刺痛。伏在石桌之面 望著面前絲絲飄起茶霧。淚 早已順臉頰流下。其 白衣素襯。發 未挽,任其順垂腰間、眼眸 琉璃純潔。唇瓣 若櫻似水,如此柔軟紅顏。紅顏 薄命、是否。膚若凝脂 風 掠過。一絲絲淡淡冷意 吹拂裙沿。遠看 肆意女子 惆悵。|

  這,是我的魂…。。遊走在大地,早已厭倦了世間的血腥,彈指一揮,我只為討得一刻的安寧。

  今世……我又該如何面對再一次的重生?

高一作文 篇3

  我遇到過很多鄰居,其中讓我印象最深的是那兩個比我小的男孩。

  兩個小男孩是兩兄弟,一個叫龐立林,一個叫龐立康,兩兄弟相處得十分融洽,和我也一樣。每次一有什麼好東西總是拿出分享。現在都流行玩陀螺,他家有很多,就拿上來和我一起玩,他說:“我家還有很多,你要嗎?”“好啊,我家有很多鎧甲勇士,你要嗎?”“好啊,給你,陀螺。”“給你,鎧甲勇士。”我們互相笑了笑。後來,我和他們一起玩陀螺,他們總是讓著我,他們說因為我是女生,我聽了十分感動,那麼小,就已經學會了關愛他人,謙讓女生,令人佩服。

  在家裡,他們的媽媽很忙,他們看見了,就去對媽媽說:“媽媽,我幫您,您歇歇吧,我們幫您。”“好孩子。”說完,馬上開始工作,過了十幾分鍾,做完了,媽媽看見他們滿頭大汗的,就說:“看你們忙得滿頭大汗的,來,擦擦。”

  這就是我的鄰居,尊老愛幼,讓我佩服得五體投地!

高一作文 篇4

  我有一盞非常可愛的檯燈。在學習上,它給了我很多幫助。

  小檯燈是“六一”兒童節時叔叔送給我的節日禮物,它有藍、紫、灰三種顏色,看上去非常漂亮,我很喜歡著盞小檯燈。

  它的燈座是長方形的,藍紫相間,簡潔又美觀;檯燈託是灰色的,可以任意伸屈,調節檯燈的高低,滿足照明的要求;檯燈是長長的,帶有一點弧形,裡面是雙燈管,用一個透明的燈罩保護著燈管,也為了防止光線過於強烈而傷害眼睛,燈罩上還有幾個小孔是給燈管散熱的。燈座上有一個灰色的開關和紫色的小鬧鐘,小鬧鐘是橢圓形的,很漂亮。

  在學習上,小檯燈給了我很多幫助。當我坐在桌前學習時,只要插上電源,輕輕一按開關,長長的燈管變得明亮,散發出潔白而柔和的光芒,一點也不刺眼。橢圓形的小鬧鐘也給了我很大的幫助,有了它我再也不會睡懶覺了,只要裝上電池,開啟鬧鈴開關它就會準時叫我起床,讓我的生活更方便。檯燈是用塑膠製成的,摸上去特別光滑,一眼看去,我的學習夥伴美觀有大方。

  小檯燈天天陪我一起學習,我非常喜歡它,有了它,我學習會更努力!

高一作文 篇5

  油菜花,我們一起加油——題記

  時光飛逝,歲月流淌,彷彿一切都變了樣。城市的發展早已取代了曾經的故鄉,如今的我們也不再是曾經的模樣。唯一不變的,是那朵金色的花兒,是那片金色的海洋。

  再次回到故鄉,再次踏上故鄉的故土,那片久違的花海再次呈現在眼前。走進花中,彷彿走進畫中,處處飄蕩著芳香。如血的殘陽映在無垠的花海上,卻無法遮去那魅力的光芒,只能在耀眼的光芒中胡亂的躲藏。春風吹過,送來陣陣的“花浪”,夾雜著菜籽的香氣,讓人心曠神怡,融化在這幅美麗的畫卷中。於是,那些曾經盤踞在心頭的傷痕,那些曾經揮之不去的往事,在一瞬間化作雲煙,沉沒在無底的花海中。

  “遊過”花海,登上岸邊,再次望去,金色一片,無數的油菜花,早已融為一體,有著共同的夢想,有著共同的追逐。他們不會為開放時的燦爛而驕傲,也不會為自己的光芒而感慨,而是永遠懷著那顆童真的心,為這金色的、燦爛的夢加油。他們努力吸收著金色的陽光,追求者太陽的魅力,卻又將追求到的魅力展示給他人觀賞,把自己的果實留給人們品嚐。他們知道自己不可能一枝獨秀,也清楚一朵花決不能妝扮春天——於是他們團結起來,手拉手,一起綻放,一起匯成了這片海洋,一起追逐這金色的夢想。

  沿著花海漫步,努力尋找著曾經那熟悉的感覺。金色的花,金色的夢,金色的回憶慢慢醒來。

  還記得曾經的曾經,在那段金色的時光,我曾是這片土地的“霸主”。無拘無束的穿梭在花海中,肆無忌憚地奔跑在田野上,天真的笑容融入在寬廣的天地中,成為記憶中一張美麗的書籤。夕陽西下,炊煙裊裊,瘋玩了一天的我隨手摘幾朵油菜花衝進家中,插在床頭,只希望將這魅力的金光一直陪伴著我,度過那漫長的黑夜。

  然而,盛開的花總有殘敗的時刻,年少的我也終究會長大。曾經那“兒童疾走追黃碟,飛入菜花無處尋”的歡樂,終究被時間無情地洗刷成一張張圖片,埋藏在記憶的最深處。在那個花謝的日子,我懷著一顆金色的心,離開了這裡,去追求那金色的夢。哪離知道,曾與油菜花的約定年年相見,卻被現實無情地摧毀——這一別,竟是六年。

  六年中,我的窗臺上曾擺滿了盆景,那些看得厭煩的綠色中,從未出現過期待的金色;六年中,我的相簿裡曾插滿了油菜花的照片,卻再也沒有那一層層的花浪和那誘人的花香——只有勾起的無盡的思念。後來,殘酷的現實迫使我停止了對油菜花的想念,曾經那個金色的夢也早已如氣泡般,在現實的擠壓下,碎掉了。我選擇了逃避,開始將曾經的一切和油菜花有關的記憶,狠狠地埋葬在了心底,容不得任何人去觸碰,甚至覺得,再也不會見到那金色的花,再也不會走進那金色的海,再也不會回到那段金色的時光。

  然而,無論我怎樣地躲避,也無論我怎樣地努力忘記,三月份——那個油菜花開放的時段,都會響起來自心底的呼喚。終於,六年後的今天,我知道,是時候該去面對了。

  於是,我回到了故鄉,故鄉早已變了樣,但那種曾經的熟悉感卻依然在空氣中飄蕩。我來到田野,那片曾經的花海,此刻依然翻滾著金色的波浪。頃刻間,埋葬在心底的記憶復活了,衝破了心底的土壤,歡樂地在花海上飛翔,那些一起被埋下的夢的碎片,被重新組織成了新的夢想,依然放射著金光。時間會摧毀一切,卻也會創造一切,那顆被時間摧毀的心,此刻也重新被放進我的胸膛。

  “放心地去追尋吧!”我聽見油菜花的呼喊,“不要再猶豫,不要再彷徨!勇敢地去追尋吧,不要再躲避,不要再惆悵!相信你自己,永遠別退縮,為了那金色的夢,加油!”

  身後的花海在春風中翻滾著,那金色的光芒,將成為我心中最美的篇章。為了自己,為了夢想,為了家鄉,油菜花,我們一起加油!

高一作文 篇6

  生命如此脆弱,時間如此短暫。當我們出生時,我們哭著,周圍的人笑著;離開時,我們笑著,周圍的人哭著。如此簡單的一個輪迴,不知不覺中,時間從我們指間悄悄溜走。有人說,幸福就是做完所有事情後的輕鬆感,然而有限的時間真的能容我們享受那剎那的感覺嗎?

  時間一輪又一輪,我們惶惑著,是平凡如一地度過一生,還是要在生命中透出不平凡?

  有人說,天上的星星也揹負了太多的願望和孤獨的心,回承受不住而隕落成為流星。

  依米是一種生長在大戈壁的花,用四年時間來生根,兩年來汲取營養,長成只為了那一天的花開,開花一天,花謝枝萎。

  我一直不太喜歡飛蛾,總在黑夜中看見火光便衝過去,不惜燒燬了翅膀結束了生命。朋友告訴我,翅膀是飛蛾最重要的。然而為了飛向光明,它們付出了巨大的代價,又是多麼令人敬畏!

  平凡的生命也許會因那瞬間的火光而輝煌,默默無聞的一生也許會因那開花的一天而更加壯麗。

  也許我們太平凡,不曾引起周圍人的注意。我們是如此平凡,又渴望著不平凡。我們不渴望一生輝煌,因為那樣太不切合實際;我們不渴望驚天動地,因為那是如此遙遠。我們渴望不平凡,因為我們平凡;因為我們平凡,所以我們努力在平凡中創造不平凡的瞬間。

  趕快呀!別在時間的輪迴裡迷失方向,一生混混沌沌,一生平平凡凡,誰願如此?

  努力呀!時間不等人。我們不求像長江一樣浩浩蕩蕩長流下去,至少能成為一枚火柴,在瞬間的火光中點亮自己生命的價值!

高一作文 篇7

  突然記起了那隻帆布包。

  那是一隻軍綠色的、極其普通的帆布包。我第一次看見它,它在那雙沉默的眼睛後面半咧著嘴,看不清表情。那時已經很舊了吧,瞧那原本該是鮮亮的顏色早已褪淡,留下一點慘淡的光圈。它在他的背上活像一隻寄生的動物,因為他幾乎很少離下包單獨行動。灰黃的布格子襯衣,每天都髒兮兮的鞋子,只有那兩隻黑葡萄似的乾淨眼珠證明他還是一個弱小的少年。

  那時就覺得他是個奇怪的人。每天總最後一名進教室,而傍晚放學鈴一敲,他又是第一個衝出校門的。莫不是他急著玩耍?亦或是約了朋友去某個林子捉昆蟲?這疑問像一小團棉麻吊在我心裡,搞得我心裡直癢癢的,好奇卻又不敢詢問。尤其是他那神神秘秘的帆布包,裡面到底藏了些什麼呢?

  謎底是在一個雨天揭開的。如往常一樣,我坐在父親溫暖舒適的車裡昏昏欲睡地被載往學校。還沒來得及抱怨這惡劣的天氣,車猛然停住了。我一抬頭髮現又遇紅燈了。正在眼睛四下亂遊之時,一把灰黃的破舊雨傘吸引了我的視線。不,更準確的說,是那一縷似來風一陣就能吹倒的小小身影吸引了我。那不是小帆布包嗎?他一個人在雨裡做什麼呢?我透過被雨打溼的車窗,突然覺得這雨水並不僅僅敲在我的心上,更在無情地衝刷著隱藏的生活底片。是的,就在綠燈亮起那二十秒裡,那小小的身影已從廢棄的回收物中拾撿起了許多塑膠瓶,他從小小的帆布包裡找出一隻大大的袋子,輕輕地裝了進去,那輕微的聲響穿過細密的雨層,我彷彿聽到極微弱的一聲嘆息。

  後來我才知道,是父親的過早離世,母親的多病身體,妹妹和自己的急需學費沉沉地壓在了他的小小帆布包上。它破舊了,褪色了,可他一直帶著他,像帶著一種過於早態的使命與心甘情願的責任。小小的帆布包背後,他又有多少不願為人道起的歲月與苦痛,又有多少命運這不公的怨嘆呢?若非經歷世事的洗禮,那雙本該靈動愈加、活力更多的眸子為何積滿九月的憂鬱呢?這是底片裡的生活,苦聰人的歌。

  我原來是這樣幸福,沒有來自生活的`磨難,沒有經受歲月的擊打,不需要自己打傘。偶爾傷懷一下,也只能是浪漫情調使然。我不無慚愧。是的,我們需要經常向後看,仔細端詳一下,在我們幸福的背後,時光又無情地催老了多少容顏。在那漸行漸遠的謎團裡,我們能做的,就是頓下步伐,盛滿愛心,授人玫瑰,馨香整段時光。

高一作文 篇8

  嶄新的一天由清晨開幕,完美的一生由青春積澱。

  伴著縷陽光縷縷晨光,我們迎來每一個清晨。踏上陽光鋪灑的路,去學校享受充滿未知的一天。放下書包,開啟窗戶,翻開書,與花草同呼吸,與鳥兒同歌唱。一天的電力在此時滿格,一天的鬥志在此時昂揚。

  每一個晨為我送來希望,每一個晨為我呈現理想。我在每個晨中朗朗讀誦,我在每個晨中期許未來。我也用每個晨開啟我一天的快樂,用每個晨撐開捕獲知識的行囊。

  青春如晨,給所有人以美好的遐想,給所有人掌握命運的船舵。每個人的青春都不同,但都是豐富多彩、活力四射的。在這個特殊的時期,我們享受張揚開來的關注,享受成功帶來的褒獎,享受愛戀帶來的青澀,享受叛逆帶來的瘋狂。同時,我們還在用這最寶貴的時期譜寫自己的人生篇章。青春沒有遺憾,只有虛度青春才有無盡的悲悔。不知聽過多少長輩說: “年輕真好啊!你應該趁這個時候好好學習,好好積累,提早規劃一下自己的未來,免得到我們這時候幹什麼都是有心無力。”

  我曾寫過一首詩;“邁翁獨行,不順卻迎。淙淙沃沃,付之東西。”我不想自己的未來如那老翁一般,老了再去追隨那流淌的青春,而青春卻早已付之東西。勸告年輕人惜時的句篇我們信手拈來,“門前流水尚能西?休將白髮唱黃雞。”“有花堪折直須柳,莫待無花空折枝。”句句動人心田。

  一天之計在於晨,一生之計在青春,一國之際在青年。新一代的我們不僅在風華正茂之時為自己的未來努力,更要有對偉大祖國的責任與使命感。我們是國家的清晨,散發著最清新的氣息,展示著最炫麗的風采。國家的未來靠我們建設,民族的精神要我們傳承。

  “誰不知常年奔波難免苦?誰不知兒行千里母擔憂?少年壯志潮頭立,擊掌青春要打拼,誰不羨慕燈紅酒綠安逸好?誰不想花前月下兒女情?滾滾洪流浪淘沙,我的青春在飛騰。”美好的歌詞,美好的期待!

  名家勵志的故事不勝列舉,我們是否也要開始努力前行?從明天太陽昇起後,利用好每一個清晨,譜寫好自己人生的清晨,展現好國家的清晨。讓自己每天健康成長,讓一生平安有為,讓國家走向世界之巔!

  感謝晨,讓我期待每天,感謝青春,讓我有更多機會完善和塑造自己。我愛晨,我珍惜晨。

高一作文 篇9

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。

  殘缺,那唯美的月圓。

  十五的月亮如碎在水裡的鏡子,微風襲來,動盪起一層一層的漣漪,每年到了這個時候,我總是和家人圍坐在桌前,聽爺爺嘮叨那已被我們咀嚼過無數次早已成“渣”的“嫦娥奔月”的故事。聽爸爸媽媽打趣的調侃。腦袋裡除了想吃東西,就只剩下想睡覺的想法了。一家人坐在院子裡,葡萄藤架下,邊吃月餅邊賞月,很寧靜很安詳。因此對於躁動的我來說,這是特別痛苦的,每次都嚷著快點睡覺,大人不走就放聲大哭,非煩的大傢伙散場,可是今年,看著那一輪明亮的圓月,我的心都碎了,團圓佳節,每戶人家都高高興興的在家慶祝著,我們同樣在桌子前,同樣在葡萄樹下,可是月餅吃不下,甚至美人願意多待,沒賞一會兒就各自回房了,因為爺爺走了,有一箇中心位置空了,昔日的幸福被這殘忍的現實撕破。爺爺永遠地走了,再也不會有溫暖的大手無撫摸我的額頭,再也不會有慈祥的笑容伴我左右,這往後的十五,只剩下殘損得月圓,懸在夜空。

  殘缺,那純潔的友誼。

  緣分讓我們走在了一起,還記得一起牽手走過的小溪嗎?還記得一起越過的大山嗎?還記得一起路過的街頭嗎?還記得一起吃過的碗筷嗎?還記得一起躺過的小床嗎?還記得我們永遠在那個小地方——柳樹枝頭,圍欄拐彎的角落裡同步跳動的心跳嗎?一切一切,在我難過倒下時支撐我站立起來的力量。我的生命因為有了你而閃耀,可是,是時間於社會的綜合反應嗎?我們越走越遠,我們感情越來越淡,大家身邊都有了別的同伴,可是當你一個人的時候,會想我們的從前嗎?你變了,即使你站在我眼前,我也看不清你的臉,十多年姐妹情就這樣無情的漸行漸遠。

  殘缺,那天真的夢想。

  長大了,我要當明星,當影后,當房地產公司老總,當工廠巨頭,當最棒的服裝設計師,當旅遊總管,當……當我年少無知的時候,懷揣著對未來的無限憧憬,看見什麼能賺錢能得到人家的認可,就不顧一切的想得到,可是隨著時間的發展,我開始膽怯,社會讓我止步,蜷縮在學校這個小小的溫室裡,除了讀書一無所有,我想要掙脫現實的枷鎖,但經過一翻周折後,我除了疲倦的身體一無所獲,現在,比我想象中的還現實,任夢想漸漸走去,我卻只能在原地沉思……

  人生,經過一段幸福之後便開始了波折,當殘缺到一定時候便得到終止。殘缺的部分我們都無法左右,所以請珍惜眼前吧,努力奮鬥,多疼愛身邊的人,不要讓遺憾延續……