小學三年級作文：感謝有你
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學三年級作文：感謝有你，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文：感謝有你1
“感恩的心，感謝命運，感謝有你，伴我一生，讓我能夠真心做我自己……”這首平凡的歌傳遍大江南北，牽動了無數中華兒女的心。是啊，在這一生中，每個人都會遇到許多關心自己的人，比如他的父母、老師和朋友……——題記。
一個嬰兒呱呱墜地，一個寶寶快樂成長，一個學子踏上征途……這其中包含了父母、老師和朋友多少的感情啊！
情景一：“媽媽，我要去補課啦！”“穿好衣服我便準備出門。”哎，等會媽媽送你去吧！現在是上班高峰期，路上車多。媽媽滿臉期待地說道。“哎呀，我不要，”我一口回絕道，“都多大的人還要你送啊，多丟人吶，拜拜我走了。”說著便摔門而去。
其實剛出門的時候我就後悔了，隨著年齡的增長，越來越多地感受到了父母對自己的愛是一種沉甸甸的責任。希望大到頭來失望大啊！可轉念一想：父母也是為我們好，是他們讓我在失敗之後重新揚起自信的風帆，讓我明白風雨過後依舊是晴天，月缺之後依然是圓月；是他們在我們犯錯誤時，帶我們走出生活的誤區，是他們在我們萎靡不振時，鼓勵我們向困難挑戰。
情景二：我戰戰兢兢地走進辦公室。“怎麼啦小琴，有什麼問題嗎？”老師和藹地問，我使勁點頭：“嗯！”“呵呵，說吧！”老師爽朗地說道，“呃，那個，單調區間我不怎麼會。”“哦？這個確實比較難啊，來，聽著……”說著便為我們講解了一遍，然後又問了關於生活上的問題，比如食堂的飯怎麼樣啊，上課情況怎麼樣啊之類的。出辦公室的時候，我的心裡暖暖的。
在人生的道路上，老師是必不可少的人，他們既是我們的良師，又是我們的益友。是老師讓我們看見廣袤無垠的天空，碧波盪漾的大海，他們的諄諄教誨化作我們胸中的智慧，心中的熱血，外在的行為。在人生的途中，老師為我們豐富心靈，開發智力，點燃希望光芒，插上理想翅膀，讓我們一步步實現心中的理想。
情景三：今天頭疼，一回宿舍就躺到了床上。“咦，你這是怎麼了，無精打采的？”閨蜜一回宿舍，便囔囔道。“哎呀，真麻煩，你鬼嚷什麼啊，人家頭疼了啦！”我不耐煩地說道。“我是嗎？那我陪你出去看一下醫生吧！”“不用了，休息一會就好了。”我低聲說道。“哦，那你先休息一會兒，我不打擾了，一會要是還沒好轉，也一定要和我說啊！”說著便為我掖好被子出去了。
朋友是每個人心中最溫暖的部分。他們是春日裡的一縷陽光，讓你感到無限暖意；他們是炎炎夏日中的一把遮陽傘，為你把如火的驕陽驅趕；他們是冬日裡的一杯暖茶，幫你驅走寒冷。是他們在你生病時，對你噓寒問暖，跑前跑後；是他們，在別人批評你時，把這個訊息第一時間告訴你，要你改正錯誤，使你變得更加完美。
滴水之恩，當以湧泉相報。更何況是日夜為你操勞的父母，是諄諄教誨你的良師益友，是無微不至照顧你的朋友，他們對我們的愛數不勝數。因為他們，生活更加精彩，生命更加豐富。所以，感謝有你——我的父母，我的老師，我的朋友。
小學三年級作文：感謝有你2
感恩是一泓清泉，滋潤著我們的心田；感恩是一座燈塔，指引著人生的道路；感恩是一首歌曲，溫暖著我們的內心……生活中，有很多值得我們感謝的人。
感謝有你，醫生。因為你在病人需要你正確地診斷時，你會細心無比。在搶救一些生命垂危的病人時，你依然無微不至地搶救，幫助病人，轉危為安。
感謝有你，消防員。因為在滅火時，火的舌頭舔著你的衣角，你卻勇敢地衝進去，就出被困人員，把火熄滅。
感謝有你，護林員。你在森林裡保護樹木，養殖樹木，與伐木工抗。你一直努力保護森林裡的花花草草，讓植物淨化空氣，讓國家的水果和動物更豐富了。而且那些果子足夠讓你豐衣足食，不用花工錢。大海佔地球最大，森林是第二大，護林員會種植，總有一天，森林的面積一定會比大海大！
感謝有你，清潔工。因為你每天天剛亮時，就在大馬路上掃地，到中午，大馬路到處是汽車，你也敢在茫茫車海中掃地。
……
我們要感謝的人數也數不盡，是他們伴我成長。感謝有你，感恩在心！
小學三年級作文：感謝有你3
在一棟樓房裡，住著一個普通的孩子。這個孩子原本是幸福的，但在他享受著幸福時，老天爺卻收走了這份幸福。
原來，這個孩子是一個只有父愛，而享受不到母愛的人。在小時候，他過著十分幸福的生活，因為他被兩份愛包圍著。但在他上小學二年級時，他卻突然少了一份愛，一份母愛，一份世界上最偉大的母愛呀！在母愛離開前的最後一個生日，母親送了一個雙肩書包給他，於是每天上學和放學，他都揹著這個書包，他想，只有這個書包才有著母親的思念，也只有背上這個雙肩書包，才能表達出自己對母親的思念之情。他想：要是誰能把自己的母親請回來，他一定會感謝他一輩子，感謝他永遠，永遠……
孩子的生日就要到了。這天，他依舊走在放學的路上，突然發現了一家新開的肯德基餐廳，在餐廳的玻璃牆上，貼著一張大大的海報：外帶全家桶。外帶全家桶！這一張普通的海報，勾起了他無限的回憶。以前，在他過生日時，他的爸爸總會買一個外帶全家桶，然後，全家圍坐在圓桌旁，一起聞著食品的味道，品嚐食品的滋味。那是家的味道，那麼溫馨，那麼甜蜜。可自從媽媽離開了他們父子後，這外帶全家桶就少了一份愛，小孩也覺得空蕩蕩的。雖然味道和原來一樣好吃，但少了一份溫馨。他想，如果誰請到了我媽媽回來，我會永遠感謝他。孩子沒有再想下去，他也不願再想了，快步走回了家。
就在小孩生日前的一天晚上，他向枕頭訴說著自己的心願：“我想見到媽媽，在明天的生日會上，我希望見到她，如果誰請到了我媽媽回來，我一定會感謝他永遠……”這時，小孩聽到了一陣沉重的腳步聲，這是父親的腳步聲，那麼沉重，就像一陣陣嘆息聲似的。小孩沒有多想，便睡覺了。
小孩的生日到了，這天下午，小孩又走到了回家的路上，他也再次看到了那家肯德基餐廳，來到了那張貼著外帶全家桶海報的玻璃前，他細細地撫摸著那個在海報上的外帶全家桶。也許對於別的孩子來說，外帶全家桶只有一個普普通通的桶，一個裝著美味食品的桶，但對於這個孩子來說，這個桶就像是他的歸宿，只有在這個桶中，他才能找到他真正的“家”，他完全不知道，今天的生日會是怎麼樣的。
也許這個小孩永遠沒有想到，今天的生日會是這個樣子的。
小孩回到了家，做完作業，等著爸爸回來。“叮咚！”門鈴響了。小孩慢吞吞地去開門。開門的情景讓小孩又驚又喜：在爸爸的旁邊，還站著自己的媽媽。這一家人，又和往常一樣，圍坐在圓桌旁。這一家人，又和往常一樣，開心的吃著外帶全家桶。那全家桶食品的美味又留在他的唇齒之間。是呀，全家桶裡有著家的味道。
這個晚上，小孩微笑著睡了，嘴唇裡還留著全家桶的美味。他想：我一定要對請媽媽來的人說一句“感謝有你！”
小學三年級作文：感謝有你4
“感恩的心 ， 感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽著這首熟悉的《感恩的心》，我不由得想起了生我養我的父母、教我知識教我成長的老師。
感恩的心， 感謝有你 ——敬愛的爸爸，謝謝您！謝謝您在我成長路上付出的點點滴滴。您的恩情我報答不了，但我會永遠銘記在心的。爸爸，您一定還記得吧。這次期末考試我的數學只考了95分，錯了一道不該錯的應用題。我很害怕—怕您發怒，怕您打我。回到家，當我把試卷放在您的眼前時，您的眉頭立刻緊皺起來，我嚇得大氣也不敢出，剎時家裡的一切彷彿都凝固了。您認真地將試卷看完後，嚴厲地對我說道：“你怎麼這麼粗心？”我聽了，淚水像開了閘的水嘩嘩地往下流，您見了，口氣軟了下來：“孩子，不是爸爸存心要責怪你，想想看，你都上六年級了，馬上就該小學畢業了，這樣馬虎對你的發展很不利的。針對這次試卷你可要認真總結一番哪！”聽了爸爸語重心長的這番話，我慚愧極了。啊，爸爸的話不是哲理，勝似哲理。我怎能不認真學習呢？
感恩的心， 感謝有你——親愛的媽媽，謝謝您，謝謝您給我的博大精深的母愛。您還記得嗎？我上三年級時作文不會寫，您就千方百計的給我講寫作文的技巧，至今，我仍清楚地記得您說過的話：“寫作文並不難，只要確定中心，再選擇合適的材料 ，然後把事情的前因後果敘述清楚，寫事真實，寫人注意刻畫人物品質。”正是這句話，使我寫作文時不再覺得難了。後來聽爸爸說，您為了讓我寫好作文，每天總結技巧到半夜，多次騎車到縣城買作文書……媽媽，您太辛苦了！
感恩的心， 感謝有你——尊敬的老師，謝謝您，謝謝您 引領我們在知識的海洋裡遨遊。讓我掌握了更多的科學文化知識，而您卻過多地耗費了自己。您還記得嗎？那一次，我們的期末檢測卷改了出來，我考了92.5分，有好多分都是不該扣的呀！您在卷末批上了“做題不夠認真”的批語，我看了，心裡一陣愧疚，自己做題怎麼這麼不細心呢？您走到我身旁說：“老師看你這段時間做題有些馬虎，你看這道題，該不該錯呀？以後做題一定要細心點兒”。聽了老師的教導，再做題時我都謹記老師的話，時刻提醒自己不要馬虎。老師，您象春蠶把絲留給人們，奉獻了自己；象蠟燭，把光明留在人間耗盡了自己。“老師，您是否常常批改作業到深夜，是否常常備課到凌晨，是否……”老師，您太辛苦了！
感恩的心，感謝你們，爸爸媽媽你們生我養我，給了我生命，付出了太多太多，女兒就是用一生也報答不了，只能對你們說一聲謝謝！老師，您默默付出，無私奉獻，學生無以為報，只有說一聲：辛苦了！感恩的心，感謝有你，為我付出的太多太多；感恩的心，感謝命運，讓我有了這麼好的爸爸媽媽和老師。我在此對你們說一聲，你們辛苦了！
小學三年級作文：感謝有你5
在坎坷的道路上，我們一路走來。在一路走來的旅途中，還好有你的陪伴。感謝在最美的時光遇見最好的你。
一種沒有代溝，可以放鬆的感情中，主角只有朋友。傷心難過、無助孤獨時，是她無時無刻地出現在我身邊。一路走來我們哭過笑過，就是沒有放棄過。
俗話說：誰行誰不行，患難見真情。二零一五年八月二十五日，那一天狂風肆侵著大地，地面飛沙走石，已經不見天日，這是我見過的最恐怖的天氣。好像預示著要發生不愉快的事情。我和她正在馬路上騎著電動車，我坐在電動車後座位上。當時我們聊得正開心，突然，有一輛汽車朝我們開來，看樣子他的剎車失靈了……那一瞬間我們摔倒在地。電動車已被甩到很遠的地方，已經破爛不堪了。我們都受傷了，她連自己都不顧就連忙跑向我。我的腳被那個汽車撞的一直在流血，根本就止不住。她放下了一切，不顧一切地把我背了起來。但是，我心裡非常清楚，她不是不痛不難過，只是她把所有疼痛都憋在心裡，換來一副不讓人擔心的樣子……看著她拼命地揹著我跑，我不禁流下了眼淚。“你為什麼要這麼做？你為什麼不先想想自己？”我忍著說。“沒有為什麼。因為你是我最好的朋友，我不允許我的朋友受傷害、委屈……我要護你一世周全，沒有什麼比你更重要。我可以犧牲自己，只為保住你。”她眼含著淚光說。天氣依舊那個樣子，北風呼呼，沒有一點好轉……
到醫院她把我送進了手術室，她一直在門外等候著，八個小時她沒有閤眼，她想親眼看著我從手術室裡出來。我出來了但她也倒下了，母親告訴我說：“她把你送進手術室的時候已經就撐不住了，她的左胳膊還有額頭上一直在流血，我勸她回去可她就是不肯，她說她要等著你平安出來，這八個小時，她全都是為了你，為了你而活著！”我的手術非常成功，但是還是需要時間才能醒過來，事後母親告訴我：“她每天都會來問候你、看望你，還給你講你最喜歡聽的小故事……”
三天後我終於甦醒了，看到在我床邊照顧我的那個人依然還是她，那時的她特別虛弱，有氣無力的樣子。她一定是為了照顧我才變成這個樣子的，看著我醒了她就開始餵我吃飯、給我打理頭髮，我們互相注視著對方，不由自主地笑了……這種笑是發自內心的，因為我們心中所想的都是一樣的：只要你開心健康，我就什麼都不怕了。
事後，我們回味著從小到大的點點滴滴，幼兒園、小學、初中，我們一同走過，在你的幫助下，我快樂的長大。我依然記得小時候，每當我受欺負時，你都會及時擋在我面前，小手叉著腰說：“不要怕，有我在！”生命裡或許可以沒有感動、沒有勝利……沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。
星星數不完，旅途看不完，我們知道，我們清楚，一路走來有你的陪伴，我不再孤單，一路走來，感謝有你。
小學三年級作文：感謝有你6
人生的浪漫，生活的平淡，我的內心，住著你。淺秋裡，歲月一再，落葉成傷，我獨守一座孤城，寫下七夕的戀。告訴你：人海深處，相遇總是簡單，相逢卻太短，彼此離散的紅塵，不過是生命的程序，珍藏的永久，卻刻骨銘心。——-題記。
一個人的一生中，看過許多人，經歷過許多事，走過許多路，落過許多淚;我們有過許多朋友，哭過笑過，卻在一個又一個人生路口，離開了我們，其實，他們都是我們人生中的過客，我們自認為他們可以陪伴我們自己一生，他們卻一個又一個的從我們的全世界路過，在我們的人生裡留下深刻的印痕，成為我們永久的記憶，陪伴著我們成長，老去。我們都有這樣的朋友吧，至少，曾經從我們的全世界路過。
我還記得那一天夜晚，我們因為一場遊戲相遇了。我們對彼此的感覺，談不上喜歡也說不上討厭。就這樣迷迷糊糊的我們就成為了彼此的知心好友。每當我遇到煩事的時候，你都會聽我傾訴；每當我迷茫時，你總是會開導我，對我說我不要一直凝視遠方的天，偶爾停下來仰望自己頭頂的藍天，也會發現它其實很美。
就這樣我們都成為了彼此心中最重要的一部分。但是天下沒有不散的宴席，我就馬上面臨中考了，也很少能夠上網了。你對我說：“加油，我信你一點能行的。”就這樣我們到中考前都沒有聯絡。在這段時間了，真的是有一種度日如年的感覺。等到考完的下午，我抑制不住自己激動的心情，立馬衝回家。開啟電腦，看到的只是你灰色的頭像和56天未登陸的資訊，這時我的心瞬間跌落了谷底。過了一段時間，也沒有見你上線。我想可能是某些原因阻礙了我們，你的心裡也是不情願的。許久我也解開了心裡這個結，或許結束也是也是一種新的開始吧，我只能把我們這一段回憶牢牢的鎖在心裡，然後面對明天。
一個人的記憶就是一座城市，時間腐蝕著一切建築，把高樓和道路全部沙化。如果你不往前走，就會被沙子掩埋。所以我們淚流滿面，步步回頭，可是隻能往前走。
沙城是一個人的記憶。
偶爾夢裡回到沙城，那些歲月無比清晰，而我們無法觸碰，一但雙手陷入，整座城市就轟然倒塌。把過去，深深埋葬。
生是一段旅程，在旅行中遇到的每一個人，每一件事與每一個美麗景色，都有可能成為一生中難忘的風景。一路走來，我們無法猜測將是迎接什麼樣的風景，沒有預兆目的地在哪，只能用用欣賞風景的心情邁開每一步，將陽光或是風雨都收進背後的行囊，人生的旅程定會豐富而精彩！你從我的全世界路過，揮揮手，再向前，與其懷念，不如含淚前進，最終，命運會給予我們人生的審判，朋友，過客，都是插曲，隨著我們的逝去，成為光影的片段，隨風，飛到深邃的遠方。
謝謝你雨軒，雖然我們從未見面。但是我想對你說，一生有你，真好！
小學三年級作文：感謝有你7
感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……..
——題記
每當進入伍老師的個人空間,那張張照片總會勾動我的心絃。那和藹可親的笑容，總會讓我萬分感慨。月光之下，一曲美妙的小曲流入心田——“啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣暖流在心中激盪……”
利用週末時間，我又回到了八十二班的教室，和那離別的同學們聚在一起，像孩子一樣圍繞在伍老師的周圍，那美麗的回憶又如同放電影般在我腦海裡映現。
記得那年，甲型HIN1流感侵襲了石門大地，我穿著病服孤獨地依在床上，高燒和咳嗽肆虐著我的身體，讓我病秧秧的。隔離病房裡陪伴著我的只有焦急的媽媽，那雪白的牆壁，高掛的吊瓶，穿著隔離服的醫生讓人感覺十分壓抑和恐懼。一陣手機鈴聲打破了病房的寧靜，是伍老師。住院後的日子裡，唯一讓我值得高興的便是每天都能接到她的來電，握著手機，熟悉的聲音又在我耳邊飄蕩“檬檬，堅強點，好心情也是最好的醫生，儘量地吃點東西，好恢復身體，不要擔心學習，回來老師給你補上，我們都等著你和姍姍(另一位也住院的同學)回來呢!“簡單的話語，像溫暖的小泉流入心田，我笑了。幾周後，已康復的我回到了久別的學校，走進教室的那一刻，老師和同學們都鼓起掌來，同學笑了，老師笑了，我也笑了。
在一次流感高發期，伍老師生病了，病痛的折磨使原本就因教學疲憊的她更加消瘦，而面對我們的卻是她一天天堅強的笑容。中午，我去給老師送作業，踏進醫務室的大門後，我愣住了，在伍老師面前的是個大方桌，上面堆滿了我們的作業，整齊的作業旁，是左手打著點滴，右手拿著紅筆的伍老師，她很認真的批改著作業，我不忍打擾她，把一堆作業放下後便飛奔出去，眼中強忍了許久了淚終於奪眶而出——伍老師，我的好老師!
記得畢業的那一天，我們每個同學都待在教室中一言不發，有幾位同學眼中還夾雜著幾滴淚珠，伍老師的臉上卻掛著燦爛的微笑，並笑著鼓勵我們：“不要哭，不要哭!”“天之涯，海之角，知交半凌落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”分別之時，每位同學眼中都流露出不捨，我們最後一次向老師齊聲說了聲“老師再見!”一向堅強的伍老師還是哭了，不是因為我們的即將離去，而是因為我們之間真正的師生情!
曾記否那美麗的笑容，在失敗時給了我們前進的動力;曾記否，那次運動會上的拼搏精神，一次又一次地打動著我們的心;曾記否在那2190個日日夜夜中，那閃耀的身影;曾記否在那離別之時，那美麗如花的堅強微笑!
現在，再一次回到兒時的教室，再一次回到兒時的記憶之中，伍老師又告誡我們：“人要拼搏，在無時無刻之中，伍老師不是聖人，只是在堅強的拼搏中站立，有時，退一步，就是為了更好的一躍……”。又是分別之際，我們在伍老師身邊依靠，再一次體會到了堅強，再一次體驗到了分與別……
老師啊!感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自已;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜!
小學三年級作文：感謝有你8
總是讓人眷戀，記憶中的那一縷陽光。——題記
爸爸的脾氣很不好，雖然我知道是因為他應酬多，工作忙，但我就是不能理解，甚至可以說是有些討厭他。常常就為了一點芝麻大點的小事就嚴厲地破口斥責我，有時媽媽為了護著我也備受牽連。
自此，我們的關係就平淡如水。近幾年來我從未給他過過一次生日，甚至連一句“爸爸，生日快樂。”之類的祝福的話都沒親口對他說過，我也竟然沒愧疚過。我以為他不會在乎這麼一句平淡無奇的話，說不定聽了又會和我吵上一架。所以我總是半開著玩笑對他說：“爸，我們是‘君子之交，淡如水’。”
1月20日，我彷彿從夢中驚醒……今天是爸爸的生日……是的。父親嚴肅的的臉浮現在眼前，又退去。
要不要給他打個電話祝他生日快樂？
算了吧，他應該也是不想聽到我的聲音的。我看向窗外，朦朧的月色中，螢火蟲打著一盞盞綠色的燈，悄聲無息地在黑暗中飛來飛去，這盞燈熄了，那盞燈又亮了，閃閃爍爍。飄忽靈動……
我的心一顫，想起了小時候，我曾用一張硬紙板給父親做生日賀卡，我在上面歪歪扭扭地畫了我們一家三口手拉著手快樂地做著遊戲，我還記得父母當時欣慰的笑容；又想起了父母給我過生日是時的情景，即使再忙再累，他們也從來沒有漏掉給我一次生日。平時是我一直漠視了父母的關愛……想到這，一股懊悔的心情油然而生，我想拿起手機打個電話，但我又放下了。爸爸不會在意的……
思來想去，我拿起手機，打開發件箱，輸入：爸，生日快樂。
這已經是我的極限了，一條簡訊，僅此而已。
第二天中午，媽媽回家吃飯了。飯桌上，媽媽神神秘秘的問我，眼裡藏著掩不住的興奮。“寶貝，你……昨天給你爸爸發簡訊祝他生日快樂了？是嗎？”“嗯。你怎麼知道？”我能感到心跳得有些快，但又故作鎮定，輕描淡寫的說。
媽媽是這樣告訴我的：
昨天我和你爸還有他的同事在外面吃飯。正吃著呢，突然他的手機響了，說是有簡訊。我看他開啟手機之後驚愣了有足足半分多鐘，我趕忙問他：“怎麼了？”他的神情突然溫柔起來，嗯……“我很久沒見他露出這麼溫柔的神情了！”媽媽又接著說，他舉著電話給我看，還大聲叫著：“看呀！我女兒祝我生日快樂！你看到沒？她說爸，祝你生日快樂……！”
媽媽說爸爸當時就像一個孩子，在他的同事身旁穿梭，給他們看那條簡訊，臉上或許是因為喝了點酒的緣故，變得有些微紅，眼裡興奮得閃著光，他真的很高興。
啊，我的爸爸！
那只是一條簡訊呀……在別人眼裡看來是多麼微不足道的五個字……我慚愧地低下頭，不語。
感謝有你，我的爸爸……
小學三年級作文：感謝有你9
感謝你，和陽光一同走進我的世界。一路相隨，才有了一路的歡歌笑語；一路相伴，才有了一路的.浪漫溫馨；一路相護，才有了一路的溫情無限。
——題記
當20xx年寒冷的冬天來到璀璨的華夏大地時，整個世界變得銀裝素裹，像極了一位披著素衣的睡美人，靜靜地等待著那帥氣冷峻的王子前來將他喚醒。然而這樣的美，給人們帶來的確是北極一般的寒冷。無奈的我鑽進了開著暖氣的咖啡廳。在咖啡冒出的濃濃白霧中悵惘著人生。
那次的期末考試出奇的差，題並不難。相反還有些簡單，可是在全市我僅僅只排到了328名。這意味著我將於重點中學失之交臂。老師也在不斷的鼓動著沒有希望去重點中學的人輟學或者去職業中專，而無論是哪一種情況，都不是我願意看到的。可……
正當我百般憂傷時，一抹能帶給人希望的春綠映入了我的眼球。那麼熟悉，那麼美好。我想看看到底是什麼，能給我早已鐵石一般的心腸帶來如此奇妙的感覺，挪走咖啡。眼前的輪廓一點一點的清晰，是個女孩。一襲嫩綠的棉襖，烏黑的長髮上束著綠瑩瑩的蝴蝶結，那靜如澈水似乎永遠也看不到底。“你好，我能做在你對面嗎？人太多了，只剩你這一個位置了”一陣柔美的聲音將我從陶醉帶回了現實，我點點了頭。“你是哪個學校的”處於一般向的禮節。我這樣問道。“我原來是實驗小學的，今年為了考入市裡的外國語中學，轉到了行知外國語五年一班”我愣了愣，五年一班怎麼這麼熟悉。不對，這不是我的班級嗎？我為這樣的奇妙感到欣喜。於是開始了自我介紹：“你好，我是光陽。如果你願意，可以叫我陽或者小陽。我是行知外國語五年一班的班長，你未來的同學。但我的學習並不是太好，市裡只排到了389名。今後我們一起努力，我的夢想也是外國語中學”“太好了，我們只是有緣。今後一起努力，爭取雙雙進入外中。讓他們重點班看看我們五年一班的實力。”“好啊，一起努力”就這樣兩顆熾熱的心交織到了一起。
後來開學了，因為成績的關係。她做了班長。而我成為了他的副手。在以後的年月了。我們就一同學的關係共同學習，共同管理班級體，共同入的共青團，共同加入的團委。是她，讓我在那個寒冷的冬季重拾了自信心，而我們在六個月後的小升初統考裡，成功的進入了外國語中學。開啟人生新的篇章，新的追逐。這一切，都是因為她的到來，她的鼓勵。我想用自己真摯的心對她說聲：“一路走來，感謝有你。”
感謝有你，有了你，我的生命裡才有了太多的感動，太多的回味，太多的希冀。
——後記
小學三年級作文：感謝有你10
友情如水般澄澈，如酒般甘醇，如陽光般溫暖，如畫卷般美麗……有朋友陪伴走過春夏秋冬，四季便如詩如畫。朋友，感謝有你！
九月，金秋送爽，我正在操場上低頭徘徊，心裡總是有一份難言的寂寞，畢竟是來到一個新的學校，對新環境很不適應。這時，你跑過來，笑吟吟地問我：“你好，我叫子薇，請問你是附小畢業的嗎？”子薇？小燕子嗎？我心想，不禁笑了起來。我說：“是啊！你也是嗎？”你點了點頭。我說：“太好了！我是婷婷，很高興見到你！”你笑了，如陽光般燦爛，溫暖了我的心田。就這樣，在那個九月，我們相遇了，並一見如故，成了好朋友，從此我們有了一段美好的情緣。
後來，當我回到班裡，看到了一個熟悉的身影，那便是你——子薇。我感覺你我真的很有緣，居然分在了同一個班，你和我都十分開心。你與我有著相同的愛好，同樣愛著動漫，愛著吉他，愛著櫻花。每當我與你交談時，總是那樣得心有靈犀，我們像一對傻小孩總是“呵呵”地樂著，在我看來，你我的相遇就如“高山流水遇知音”般美妙，令我滿心歡喜。
你是一個溫柔、隨和的女孩，而我則是一個脾氣變化無常的女孩。你用你的寬容大度包容著我，用細無聲的友情滋潤著我的心靈。記得有一次體育課，我莫名其妙地向你發了火，你不但沒有怪我，還在一邊勸我，向我道歉，甚至還哭了。你的淚從臉上落下，撥動了我的心絃 ，我也哭了，為你的寬容，為內心的自責而哭。我內疚、後悔，不知該如何安慰你。這時，你卻安慰我說別哭了。我腦子裡如同走馬燈般浮現了一幕幕你與我在一起的情景，是那樣深刻與美好。突然，我笑了，也懂了，我因有你這樣的朋友而無比喜悅。你見我笑了，也破涕為笑。也許，在他人眼裡，你我一會兒哭，一會兒笑，有點傻，但在你我的心裡，彼此都是最美的。記得有人說過：和自己一起笑過的人，也許會很快淡忘，但和自己一起哭過，一起流淚過的人，卻一生難忘。是啊，這份記憶將永遠珍藏於你我心中，永遠難忘。
子薇，謝謝你，謝謝你給我的溫暖友情，謝謝你給予我的一切。我終於理解了李白吟誦“桃花潭水深千尺，不及汪論送我情”時的感受，那是世間最偉大的感情——友情，一種超越國界，超越年齡，創造奇蹟的美好感情。這些日子，我因有你陪伴而無比幸福、快樂。謝謝你！我的朋友！
你是我的朋友，我的知己，我的姐妹。感謝有你，有你相伴的日子註定美好，有你陪伴，我的心佈滿陽光，有你陪伴，我永遠快樂！
我們一同走過雲淡風清的秋天，美麗純潔的冬天，鳥語花香的春天，也許在炎炎夏日的七月，你我又將分別於燦爛的夏天，但無論走多遠，無論過多久，你都是我記憶中的珍藏。親愛的子薇，感謝有你，與你相伴的日子將是最美好的記憶，我將永遠珍藏這份記憶。謝謝你，我永遠的朋友。
小學三年級作文：感謝有你11
恍惚間，我以為那裡便是天堂，許是那裡安若天堂。
——引子
歲月曾許我一場無關浪漫的海邊童話
泛著白沫的海浪，一層一層不急不徐往海岸上湧去，微寒刺骨的冷風，摻夾如重紗籠罩在海灘上的濃霧鑽入稚童的鼻中。遠方的風景還是老套卻不庸俗的海天一線，橙紅的圓圓大太陽從那裡升起，陽光的顏色映照了那方天際，濃霧漸漸消逝，無情冷風溫柔起來，海浪開始拍打金色沙灘，天已然大亮。那稚童揉了揉緩和的小臉，抬頭望著十幾米高的媽祖像開始微笑，還未經過世俗薰染的純淨眼眸，似太陽會發出耀眼光芒。
世間所謂情緣應也不過如此，沉默的等待，沉默的陪伴，沉默著離開
他記得不遠處港口總是明亮著的燈塔，停泊在港口的貨船，佈滿整個養殖沙灘的小蟹，沙灘上拾貝的孩童，海岸上曬鹽的婦人，被浪花拍打的兩米高的礁石，以及靠近海岸競相爭的少年。他記得如此風景，以至於從前的後來再未見過更美的風景。南方沿海城市的綠化大都是直挺的香樟，那香樟一年四季從未有過其他顏色，就如那個地方從來有不曾見紛揚大雪的自覺。
風吹得時光發涼，像一切的美好，在必定的點戛然而止
深海是不盡的藍，誘人傷懷蔓延心底的顏色。它時安靜若南方滴答著水珠深巷中的溫婉少女，時暴躁似北方青板胡同裡粗獷家庭主婦，時安詳如老邁年高慈祥的老婦。他懷戀那天陽光正好閒慵在純白桅杆上的海鷗，他懷戀那天氣候正暖嬉戲在蔚藍海洋的大鯨，他懷戀那天霞光張揚停佇在沙灘的少年·······
照片裡的你一如往昔的美好，終於教會我遠方二字的寫法
不時光影動盪搖曳，誠如絢麗花火沒入洶湧人潮，然後消失不見。港口“嗚嗚”貨輪發動機聲被浪聲吞沒，燈塔生生不息的光亮，天際線的兩側，吞噬人心的潮紅染印天際。一切又都如倒景一般，天色灰然後深藍，深沉而後璀璨，深愛的大海漸行又漸遠，又是沉寂。少年赤腳戀上兩米高礁石送它略帶不捨的身影。他要去哪？多久回來？故事停擺的花樣年華，記憶遷徙開往遠方列車，深藍如它定格在溝壑輪迴的大腦，即使歲月迷醉深居在寒潭天方，掀開濃雲籠罩，合上雙眸也依舊能俯瞰它緞帶一般的皇室藍。
時光會把我帶到它的身旁，告訴我它一直蔚藍如初
形色朋友發來電子版圖片，海鷗在半空向海面俯衝，下一張便切換它銜不知名的魚兒向長空突兀刺去。從海鷗身體滑過，從魚尾擺動，海水如國粹中彩鍛掌控的角度，霎是好看。好像歸去它的身旁，海風吹過耳際一股子海特有的鹹味，一切如故。只是目光從空無一人的礁石之上穿越，而後也只看清，那時高大的媽祖像，現如今也不過是滄海一粟
最富有稚氣的年紀，感謝有你給予我最美麗的童話，讓我學會寬容學會釋然。
小學三年級作文：感謝有你12
蒼鷹感恩藍天，是因為藍天給了它展翅翱翔的廣闊懷抱；魚兒感恩大海，是因為大海給了它自在遨遊的快樂家園；而我，感恩母親，因為母親不僅賦予我生命，更因為她在我成長的路上給予我無盡的關懷和愛。
時針指向六點整。這是媽媽規定我每天起床的時間，然後要求我背半個小時的英語，十分鐘吃早餐，之後上學，每天如是。今天，不只是因為懶惰，還是感冒未好，總之，腦海中只有四個字：不想起床！
門開了一條縫，一隻手伸進來按下電源開關，漆黑的屋子瞬間亮如白晝，我用手擋住眼睛，心中的煩躁像雨後的春筍開始發芽。“兒子，起床了。”媽媽輕柔的聲音帶著一絲小心翼翼，這聲音讓那個煩躁的嫩芽開始滋長，我忍了又忍，用被矇住腦袋。“快點起床了，早晨的時光這麼寶貴，都在床上浪費了，一寸光陰一寸金……”媽媽的唸經模式正式啟動，我的憤怒和厭惡也終於如火山一樣噴薄而發。“起床、起床、學習、學習，每天就只關心這些，煩不煩？我生病了你也不關心，有你這樣的媽媽嗎？”不知是我突然的大喊讓媽媽措手不及，還是我的質問讓她心生愧疚，短暫的驚呆和沉默之後，她什麼都沒說，默默地走了出去。我的心底湧起一股發洩後的快意。
六點半，我揹著書包走出臥室，沒有看到媽媽像往常一樣忙碌的身影，餐桌上放著一碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋麵，上面的兩個荷包蛋像一雙睜得大大的眼睛，一眨不眨的望著我，讓我想起了剛剛媽媽震驚的眼神，內心泛起一絲莫名的不安。我想像往常一樣說一聲，“媽，我上學去了。”張了張嘴，終究還是沒能說出口，少了媽媽送我出門和每天都不厭其煩的叮囑我要看路、小心車，我居然有些失落。
一個人走在上學的路上，思緒卻不知不覺帶我回到了從前。上幼兒園時，媽媽抱著我，雪天路滑，馬上要摔跤的一刻，媽媽雙腿重重的跪在地上，仍緊緊地把我護在懷裡；上小學時，媽媽給我買了一輛小腳踏車，我總是騎著它在公園裡橫衝直撞，媽媽就在後邊一路跑著、護著，生怕我受傷……往事一樁樁一幕幕像電影一樣在腦海中回放，每一個畫面都像是一記重錘，狠狠地敲在我的心上。突然，身後有人大聲喊我的名字，我回過頭，遠處的身影漸漸清晰，是媽媽，她上氣不接下氣地跑過來，手裡拿著兩片藥和一杯水，“我去樓下給你買藥了，太早了，藥店的大爺還沒醒，叫了半天門才叫開……”我接過藥和水杯，水居然是熱水，望著媽媽通紅的手，我的眼淚再也忍不住，肆意的流了下來。我緊緊的抱住媽媽，“媽，我錯了！”
“感恩的心，感謝有你……”熟悉的歌聲再次響起，我的心裡湧起絲絲暖意，我終於明白這一路的坎坷與順暢，只因有您！斜陽下，秋風裡，一片落葉輕輕地落在地上，就像母親的愛輕輕地落在我的心坎上，輕輕地，輕輕地……
小學三年級作文：感謝有你13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己···”這是一首簡單得不能再簡單的歌，但是它卻用樸實的語言詮釋了感恩的可貴與重要。人的一生中如果沒有感恩，就沒有希望與陽光，就不會有今天的成就與輝煌。如果世界是一扇窗，那麼只有用感恩才有可能開啟這扇窗，享受到窗外的陽光。我曾在《智慧背囊》中讀到過這樣一則小故事，它使我們更加明白其實每個人都應該擁有一顆感恩的心。
一位生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品，為此他飢寒交迫，想要放棄一切，走投無路的他敲開了一扇門，希望主人能給他一杯水，然而開門的年輕女子卻微笑著給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩很感動，重新振作起來。多年後，他成了一名著名的外科大夫。一天，一位病情嚴重的婦女轉到了他所在的那家醫院。大夫順利地為婦女做完手術，無意中發現這位婦女就是多年前遞給他那杯使他能重新振作的年輕女子，他便打算為這位婦女做些什麼。然而，正當那位婦女在為昂貴的醫藥費發愁時，卻在手術費單上看到了這樣七個字：手術費——一杯牛奶。
一杯牛奶竟有這麼大的意義？答案的是肯定的。促使文章有這樣完美結局的原因只有兩個字，那就是感恩。雖然那杯牛奶十分得普通，但正是因為它的出現和年輕女子的好心，才讓當年那個絕望的男孩有一次重新站了起來，繼續奮鬥。所以，那杯牛奶就像是小男孩的精神支柱一樣，給了他勇氣與力量，因而數多年後，再見到那位婦女，便決心要用自己的方式，向她報恩。
其實，在我們的生活中，要感謝，感恩的人實在太多了：感謝父母生我們養我們，做什麼事都會考慮到我們，永遠能給予我們無限的關愛與呵護；感謝母校，在20xx多個日日夜夜裡，給我們帶來了無窮的樂趣，讓我們灑下了辛勤的汗水，取得了傲人的成績；感謝老師，當同學們遇到難題時，她永遠能耐心指導，當我考了不理想的成績時，她卻仍然不斷地鼓勵我，讓我一次又一次的在失敗中爬起來；感謝同學，因為有了他們的陪伴，我的成長之路才不會那麼孤單，因為有了他們，我的人生才會更加樂趣無窮···真的，幫助我們的人太多太多，要感激的人無窮無盡，但正因為有他們的相伴，我們才會有如此充實，豐富的人生。
感恩之心，人人皆有。只要你隨時懷著一顆感恩之心，就一定會感受到這個世界的溫暖。其實，真正的感恩並不是只要感謝幫助過你的人，傷害過你的人也同樣值得去感恩，因為沒有了他們，你就不會得到磨練，在人生的道路中愈發堅強，勇敢地面對一切。因此，學會感恩，對我們來說是受益無比的，它會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享受生活。
小學三年級作文：感謝有你14
在人的一生中，總有一些人能對自己產生些影響。有這樣一個人，她，從來都是用和藹的目光注視著我；她，總會溫柔地指導我在學習上的困惑。她就是我最敬愛的班主任。
從我第一天上小學起，到現在，我見過各式各樣的老師，和藹的，嚴厲的，幽默的，每一個都陪伴著我學習，慷慨給予我知識。剛步入外校時，外校對我來說是一個充滿競爭的、陌生的地方，肯定也是一個冰冷的地方。開學第一天，我就坐立難安。拉著、緊攥著我以前同一個學校現在是同班的那位同學的袖子，偷偷打量著周圍。環顧身邊，同學們談笑風生，看起來很好親近的樣子，我的警惕性不禁放下了許多。這時，我把目光投到了正在忙碌著收通知書的“班主任”身上，她會是一個什麼樣的人呢？一頭精練的短髮，一身時髦的連衣裙，微笑著回應每一位家長。唔，應該是一位溫柔的班主任吧。
第一印象還不錯！
哦對了，我的班主任姓呂。
呂老師是教英語的。剛知道的時候我叫苦不迭，這可怎麼辦呢？因為我的英語基本功很差，連個簡單的音標都看不懂。果不其然，在分班考的時候我被分去了B班。完蛋，B班正好是呂老師教的哦。呼，看來以後的日子不會好過了。上英語課的時候我就緊張得不行，拿筆的手都在發抖。第一節英語課下來，一向對英語煩躁的我竟然聽得入了神？！連下課鈴聲都沒聽到。我詫異了。這好神奇！下課後我坐在位子上，回想起課上呂老師極具親和力的笑容，溫和的語氣，我的心裡有些暖洋洋的，嘴角不自覺地勾起，看來英語不會是我的噩夢了。我坐在位置上一直微笑著，直到下一節課鈴聲響起。
整個初一，因為我的底子實在太差，並且有時候還是不願意去鑽研其中的知識點，導致我的英語成績雖然有了較大進步，但在高手如雲的外校，我還是免不了吊車尾的命運，我也因此有些沮喪，消沉了許久。在初二上學期期末過後，呂老師找到了我，她說：“英語這門課程並不難，最重要的是用心去記，用心去理解。老師相信你可以取得好成績的。”她相信我會取得好成績的，她相信我相信！我的眼裡好似點燃了一顆小火苗，重新又燃起了鬥志。初二下學期剛開學，我就打起了自己的精神，認真對待每一堂課，每一次測試，雖然其中有好有差，但我依舊信心滿滿。“不懂的可以來問我。”她告訴我。於是，我便開始經常往老師那跑，問問題、背書、交作業。不光是英語，其他課程也不懈怠。就這樣，過了一學期。
初二學年結束的暑假裡，我每一天都在等成績的下發。終於！在媽媽的電話中，我得知了自己的英語成績。目光觸及，我不禁瞪大了雙眼，我，我過班級平均分了！我一蹦三尺高。終於不用再吊車尾了。
躺在床上，我再次回想起了呂老師對我說的話。“我相信你一定會取得好成績。”我喃喃出聲：感恩有你，讓我的初中旅程不再黑暗。
小學三年級作文：感謝有你15
小學五年級下冊時，你就開始教我們語文並帶領脫去幼稚的我們向小升初進發。你總是愛笑的，並且那微笑中含有兒童的天真。“我姓張，是你們的語文老師兼班主任，你們以後就叫我張老師吧！”那動聽的聲音和溫暖的笑容一下拉近了我們之間的距離。
你才25歲，所以下課時我們總稱呼你用姐姐，你有時也會自戀地說道：“看來我很年輕啊！我還是個小鮮肉呢！”這時，我的死黨總會說：“那麼說我又鮮又帥，簡直無法用語言形容了呀！”你就會裝作很生氣的樣子假裝要請他吃“包子”，他嚇得逃之夭夭。
你不是一下子出現的，而是一點一點滲入到我們的生活中：回憶最初是在校園裡走動時看到了一個新的身影，然後是以前的語文老師楊老師講課時，你坐在後面聽課，最後到你成為我們的語文老師。雖然當初你帶我們時許多家長不同意，說你教學經驗不足，但你還是頂著學校和家長雙重壓力站在講臺上給我們澆灌著知識的養液。
五年級下冊時，因為我有了一輛賽車，所以便一到星期六星期天就和朋友們出去騎車，有時作業還沒寫完就騎車，成績一落千丈。臨近期末，張老師把我叫到辦公室“你最近心思都在玩上了，上課總是走神，要記住，學習是為你而學，但為你付出的父母和我，不希望看到這個結果！”溫柔和藹的張老師從來沒有如此嚴厲過，我也知道了事情的可怕性，便努力學習，終於在期末考試中取得了滿意的分數。
一晃眼之間，小學升學考試就要來臨了，作業多了壓力大了，夜裡兩點多才睡，早上7點鐘起床預習、複習，英語卷子上看不懂的單詞，數學卷子上毫無頭緒的公式，語文卷子上又是“表達了作者什麼樣的思想感情？”和“請判斷錯別字”。我都要昏過去，乾脆放棄。張老師也覺察到了我精神恍惚，便溫和地對我說：“期末衝刺，我知道你壓力大，但哪個人又何償不是呢？你知道嗎？初中、高中、大學、就業，以後的生活中，社會競爭力越來越大，人外有人，天外有天，所以不想被淘汰就要努力，原地踏步說明你在退步，因為落後於你的人都在日夜兼程地趕超你！”聽了這些話，我恍然大悟，一直衝刺期末，雖然有了好成績，但大家還是沒能再聚一場，暢談過去，憧憬未來……
過了許多個月，因為你的生日，我們又能重聚一塊，可是，曾經的48個人只有23個人來為你祝賀生日，生日當天，你快樂得無法用語言形容，我們與你暢談著小學那時的趣事、囧事，你也告訴我們你的想法。直到9點多，我們才散場。
我走在無人的街上，確實啊！正如牛奶咖啡的《明天，你好》中：“曾經並肩往前的夥伴，舉杯後都走散”，我多希望還能再在一起，只是那個夜晚，我深深地留藏在心坎。願張老師你能永遠年輕、快樂，別忘了還有我們……