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憤怒的作文

【精選】憤怒的作文錦集8篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的憤怒的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

憤怒的作文 篇1

  今天,這篇文章裡的每一個字,都代表著我的憤怒和難過!因為,下午,我開啟部落格,發現相簿影片消失了,開始,我還以為網路繁忙的原因,可等了好長時間,還是一片空白,又發現音樂模組被連鍋端走,我憤怒,我難過,雖然我不知道你是何方神聖,但你知道嗎?那段相簿影片,是我們剛建立部落格時的第一個相簿,它承載著我們班第一個快樂的時光,記錄著我們的幸福,藏著我們和實習老師一份美好的感情!可這些曾經的美好被你毀了,你居心何在?是破壞?為什麼?是喜歡?不知道美好的東西一起欣賞才快樂?如果你是破壞,你的行為更令人痛恨,你的心靈,不!你的人生將永遠在黑暗中行走!

  可愛的笑臉,動聽的音樂,就這樣莫名其妙地消失,影片沒了,我們可以重新制作,音樂沒了,我們重新尋找,可是你,丟失了....

憤怒的作文 篇2

  20xx年3月23日星期三天氣:晴

  語文老師去學習了,全班歡樂起來。但發生了一件事,讓我非常氣憤!

  今天早上,我看到張鑫佳有一種亮晶晶的紙條,真好看,便目不轉睛地盯著看。她看到後,抓起一把遞給我,我連忙推辭,可心裡實在喜歡,就收下了。班長看見了,放下手裡一大袋亮紙條,扯起嗓門大吼:“徐婧嫻,你要那個幹什麼!你又沒用!你拿它幹什麼?說!那東西你又學不會,你要什麼!”張鑫佳火冒三丈,說:“我給她怎麼了?”我正想開口,被她推到了一邊。我只好看著,乾著急。果然,班長傲慢地說:“你給我過來!”張鑫佳過去了,班長一把扯下她的小組長牌子,說:“你告訴她們,誰和徐婧嫻玩,我就摘掉誰的牌子!”事後,張鑫佳對我說:“我們說好了,都和你玩,即使丟掉牌子,也和你玩!”我很感動。想著要還張鑫佳個清白!討回公道!

憤怒的作文 篇3

  暑假時,久居都市的我與朋友結伴西北行。七月如火,車子在高高的黃河大堤上爬行,黃河河底龜裂,河水時斷時續,給人一種苟延殘喘的感覺,全沒有“黃河在咆哮”的氣勢。在黃河拐彎處好不容易才見到了一個村子,村子因樹而得名,叫“五棵樹村”,據說那裡前幾輩人時,全村確確實實只有這頑強生存下來的五棵樹,在村頭有個苗圃,綠綠的一片。讓長途跋涉的我們略感一絲涼意,一個小姑娘拿著一個特製的木桶,在每一棵小樹苗根上小心地滴上一點點水,那動作好像是在輕撫睡夢中的嬰兒。

  “小姑娘,能不能給點水?”我一邊不停地用毛巾擦著好像永遠也擦不幹的汗,渴望能洗一把被汗水漬疼的臉。小姑娘遲疑了一下,轉身走向苗圃後面的屋子,屋子裡的椅子上坐著一位老婦人,臉上帶著世事洞明的安詳,小姑娘輕輕對她說了些什麼。老婦人點點頭從腰間“嘩啦”一聲摸出一串鑰匙,這時我才看見在屋子和苗圃之間有一眼水窖,水窖設有堅固的木蓋,木蓋上牢牢地鎖著一把大鐵鎖。

  只見小姑娘輕盈地走到水窖前,熟練地開啟大鐵鎖,用一個小木桶小心地汲出一點水,倒進一個乾淨的陶瓷碗裡。她雙手捧著那碗,像捧著整個世界一樣,走到我面前說:“走遠路渴了吧,快喝吧!”我看了一眼,那水裡竟漂浮著一些細小的雜物,在白瓷碗裡更顯得渾濁。本來我是想洗把臉涼爽一下,喝的水我們自帶了許多瓶裝的純淨水。等小姑娘轉過身去繼續“滴”她的水後,我讓同伴把那碗水倒出來,我開始洗臉。

  聽到水落地的聲音,老婦人和小姑娘不約而同地投來憤怒的目光,老婦人從椅子上站了起來,喊了聲“作孽呀!”突然摔倒了。小姑娘卻不去攙扶老婦人,只是驚叫著跑到我身邊,迅速地搶過我同伴手中的水碗,然後竟撲到地上,伸開雙手用力去挖我腳下那一點被水浸溼的土,捏成一個泥團,迅速跑到苗圃旁新栽的小樹邊,深挖了一個坑,把溼泥團貼著樹根埋下,這才急切地叫著“奶奶”向老婦人跑去,慢慢把她攙扶到椅子上。

  我被這一切驚呆了,一時不知道自己該做些什麼。良久,我們才從小姑娘口中知道,村子周圍和黃河大堤旁的小樹苗都是那位老人家培育出來的,這水窖也是老婦人挖的。前年大旱,水窖裡也難存住水了,為了讓剛栽上的小樹苗能夠成活,老婦人翻山越嶺到20餘里之外的地方去挑水,不料半路上一腳踏空,瘸了一條腿。老婦人嘆了口氣,意味深長地說:“不是我小氣,這樣熱的天,我的'苗圃一天才用那一瓢水,你們不知道吃水的苦,這樣糟蹋水,我心疼呀!”

  “浪費水資源,到緊急關頭時,最後一滴水卻是自己的眼淚。”因此,我們要節約用水,希望最後一滴不要是自已的眼淚。養成崇尚節儉、珍惜資源的好習慣,從自己做起,從小處入手,從節約一張紙、一度電、一滴水開始,強調節約的重要性,並且身體力行,還大自然一片蔚藍的天空。

憤怒的作文 篇4

  星期天,我去外婆家玩,外婆家的後山上有許多鳥。頑皮的我便打算要捉幾隻小鳥玩。

  一到外婆家,我就拉上小表弟,拿上彈弓、網兜,直奔後山。“表哥,你看!”順著表弟指的方向,我看到了一窩可愛的小黃鶯。“我們把它們連窩端了吧!”我得意地下達了命令。說幹就幹,表弟託著我的屁股,我抱著樹幹拼命往上爬,終於爬上了樹。

  “小鳥,乖乖跟我回家吧!”我壞笑著向小鳥們伸出了“魔爪”。就在這’時,老黃鶯回來了,它看到我爬在樹上要抓它的孩子,驚恐地叫了起來。我:滿不在乎,把手伸進了鳥窩裡。

  我正要捉小黃鶯,突然,老黃鶯從空中俯衝下來,箭一般地飛向我,尖利的短喙猛地向我的頭啄來。我被嚇了一大跳,坐在樹枝上揮舞著雙手想要趕走老黃鶯。可它好像一點兒都不怕我,圍著我飛了一圈又一圈,逮到機會就對我一頓猛啄。

  坐在樹枝上的我實在招架不住老黃鶯的攻擊了,只好向表弟求救。可樹下的表弟更是自身難保,他正拿著一根竹竿發瘋似的揮舞呢!原來表弟並不是見死不救。他是自身難保!幾隻老黃鶯憤怒地圖著表弟,對他發起了猛攻。表弟嚇得哇哇大哭,脫下衣服包住頭,趴在地上不敢動彈。不一會兒,攻擊我們的黃鶯越來越多,它們發出了憤怒的叫聲。我們的胳膊.大腿和屁股都被啄得疼痛難忍。那場景就跟遊戲《憤怒的小鳥》中小豬們被攻擊的場景一模一樣。

  我一看情況不對,連忙爬下了樹,拉起表弟連滾帶爬地逃下了山。我和表弟一瘸一拐地挪回了外婆家。全家人看到我倆狼狽的樣子都大吃一驚,急忙問發生了什麼事。表弟哭著說出了事情的經過,大家聽了都哭笑不得。

  看來《憤怒的小鳥》中的場景是真的,看到老黃鶯為了保護孩子,簡直連性命都豁出去了!再想想自己的行為,我慚愧地低下了頭。

憤怒的作文 篇5

  一想起這事,我就滿肚子窩火,不為別的,就為了那些商家們侵犯消費者的行為、欺騙青少年兒童消費者的行為,雖然當初我順從了,但內心還是憤憤不平。

  那天,我穿好鞋正想去找小夥伴們玩,卻發現自己的鞋爛了。

  我來到媽媽上班的地方,但媽媽有事,實在拖不開身陪我去買鞋,我就跟她拿了點錢,自己去買。

  來到鞋店,我這裡看看,那裡選選,挑了半天,也沒找到合適的鞋。

  這時,那個下巴有一顆痣,痣上還有一撮毛,一看就不是什麼好人的店老闆走了過來,繪聲繪色地說:“小朋友,我給你推薦一雙吧!保準你喜歡!”說完,他從一個箱子裡拿出了一雙鞋,我伸手拿過來,左瞧瞧,右瞧瞧,覺得還蠻不錯,就對店老闆說:“好吧。我就要這雙了!”

  “哎喲!看你這麼乖,叔叔給你打個8.5折,這雙鞋30元給你了!”

  我心裡得意洋洋,心想:哈哈,這次可賺大咯!

  拿著鞋回家,心裡喜洋洋地,回到家,我興高采烈地穿好鞋,就出去玩了。

  在跑步時,新鞋的鞋底竟然掉了!我趕緊拿著那雙破鞋,來到了那家鞋店,我憤怒地對店老闆說:“我的這雙鞋才剛買,就爛了,肯定是你的鞋的質量不好,請給我換一雙!”

  “你是誰?這種鞋我們店裡從來就不賣!再說了,要換鞋的話,必須有發票,你有嗎?”

  “我……我……”我被店老闆的一大堆理由噎的說不出話來,

  “哎呀!小孩子別在這兒礙著我做生意,一邊玩去!”

  此時此刻,我心中非常氣憤,心想:雖然這些不是很值錢,但店老闆卻為此欺騙了消費者,不是屬於違法行為嗎?雖然這件事過去很久了,但我還是憤憤不平。

  總有一天,我一定會要消費者協會還我一個公道!

憤怒的作文 篇6

  五月底的一天,天氣悶熱,太陽半死不活地照在地上,樹葉低頭耷拉腦袋的倒垂著,就跟我們的心情一樣。因為這是我們四年來最垂頭喪氣的一天。

  這天中午,吃過午飯後,我們來到了操場玩耍。同學們像往常一樣,有的跳繩,有的打羽毛球,有的打乒乓球……玩得不亦樂乎。

  突然,發生了一件意想不到的事,打破了這快樂的中午。五年級二班的高憾天竟然打了我們班的“小蝦米”——趙明雨。

  說起那個高憾天,在我們學校那可是無人不知無人不曉。他可是“打遍天下無敵手”的人物,一到六年級通吃,連老師他都敢罵。

  今天,這個高憾天不知犯了什麼神經,總是打我們班的趙明雨,老師告誡我們說,靠他遠一點,惹不起,我們還躲不起嗎?!可真還有躲不起的時候——他還追著趙明雨打起來不算完了!竟然奪過趙明雨的羽毛球拍惡狠狠地拍打著趙明雨的後腦勺,然後又用想狗熊一樣粗壯的手臂去打趙明雨。當我們重新遇到“小蝦米”的時候,他正在小聲抽泣,後腦勺明顯凹進去了一塊,羽毛球拍也拍扁了。我們班的同學都氣得牙癢癢,可是又打心眼兒裡害怕那個

  “大塊頭”,沒辦法,就只能找老師來解決這件事。

  老師用了整整一中午,才讓蠻不講理的高憾天給趙明雨道了歉,但看得出來,高憾天是滿心不願意的。下午上課,老師說:“誰看見他打趙明雨了?”班裡立即站起來了十幾個男生,爭先恐後地說:“我看見了,我看見了!”老師又生氣地說:“以後再有不講理的人敢欺負我們班的同學,男生就集體‘群毆’他。”只聽我們班一號“小胖”紀飛小聲嘟囔著說:“我們不敢。”老師無語。瞧我們班的男生,就是一群膽小鬼!

  我們永遠忘不了這一天,因為這是我們班同學最氣憤的一天。

憤怒的作文 篇7

  我是一隻啄木鳥,職業是一名醫生,我每天為山林裡的樹木們清除害蟲。

  今天我也像往常一樣,在林子裡低低的飛著,準備去給楊樹大叔看病。“轟隆”——這是什麼聲音?奇怪?明明沒有打雷。我趕緊飛到了聲音傳播的地方,卻看到了一位不速之客――木頭強。只見他正揮舞著斧頭,砍著楊樹大叔,眼睛直勾勾的盯著一棵棵粗壯的大樹。我疾飛過去,憤怒地啄著木頭強的木頭似的腦袋,終於,一隻金錢蟲被我啄了出來。我想:只要把他腦子裡的蟲子今天全清除了,他就不會砍楊樹大叔了吧?想著我更加拼命地啄了起來。可是裡面的蟲子已經深入肌膚,怎麼也啄不出來!這時護林員叔叔及時過來,木頭強連斧頭都沒有拿就慌忙的跑了!木頭強是走了,可是楊樹大叔身上那一道道疤痕卻成了它永遠的痛。

  嗨,在如今的社會里,多少木頭強一樣的人只顧著自己的利益不惜破壞的地球的自然資源,在破壞同時,你們根本沒有想過會帶來什麼樣的後果,那隻只金錢小蟲佔據了你們的大腦。可是,你們只顧眼前的利益,砍伐森林破壞了生態環境,同樣是在傷害你們自己啊!你們損害自然資源必將會受到懲罰。沙塵暴來了,你們拿什麼擋?洪水來了,你們拿什麼擋?泥石流來了,你們拿什麼擋?如果你們把森林全都給砍了,讓地球只剩下一片片枯黃,你們人類的世界會變成什麼樣?

  可是你們絲毫沒有覺悟,為了圖方便,將汙水排入江河,讓水資源受到汙染,好風景不復存在。大氣汙染也特別嚴重,霧霾酸雨頻頻出沒,天空中再也看不見彩虹。可是你們腦中的金錢蟲卻越來越大,你們已經被慾望矇住雙眼。

  人類啊,希望你們覺悟起來,不要再砍伐樹木,破壞我們共同的家園了。你們要牢記,是地球給予了你們這一切,你們應當飲水思源,保護地球母親!

憤怒的作文 篇8

  “憤怒”是可怕的,就在於它那一瞬間的爆發,會將所有的憤怒融入力量之中,打出去,可能會釀成痛心的後果。

  記得在一個陽光明媚的下午,正在上四年級的我和同學在陽光體育課上快樂的玩耍。我和同學們玩打沙包,可是在我不小心的扔出去的時候,沙包砸中了過路的同學——黨世華。我本想過去給他道歉的,誰知,他衝過來,二話沒說就對著我兩拳,我抵壓住了自己心中的怒火,心想:他本來就是我的同學,再說了也是我有錯在先的。

  可是他好像沒有打夠似的,又掏出鑰匙,在我面前甩來甩去,很顯然他想砸我,我閃避開,心中的怒火一點一點的擴大了,我的心情很緊張,他都打完了,怎麼還這樣?最終我躲開了他所有的攻擊。

  可是他絲毫沒有放棄再攻擊我,他便隨手撿到了一片鍵子上的鐵片,像我丟過來,這次我並沒有躲開他的攻擊,鐵片重重地砸在了我的頭上。我滿臉通紅,兩手緊握,咬著牙,發出很憤怒的聲音,我心中的怒火已經被他激怒到了極點了,心中怒火就像被他澆上了一桶油,徹底要爆發了。

  我控制不住,奔跑了過去,猶如一隻飢餓的雄獅,向他撲去,我左手抓住他的肩膀,右手使出了全身的力氣,向他打去,他驚慌失措看著我,好像不知道我怎麼會有這麼大的力氣,他被我的一拳打倒在地,捂著肚子哭了。我的怒火沒了,冷靜了,感覺到怒火的消失是一痛快的事。

  我心中的痛快,是在向一個拳頭傾訴,同時,我也感覺到自己的可怕。

  指導老師:芳芳

  芳芳老師點評:

  本篇作文一個字“真”,同學中常常上演的打架事件,在你的筆下變特別逼真。心理反應過程描寫生動、細膩,一步步走向爆發的那一刻,吸引了讀者的眼球,也反應了你的性格和品質。人物的動作、神態描寫,使畫面感清晰,給人身臨其境之感。結尾語句的轉折,突出了主題。