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描寫風的作文

【推薦】描寫風的作文六篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的描寫風的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫風的作文 篇1

  你總是那麼自在,那麼快活。洋洋灑灑,飄飄蕩蕩,在天空,在大地上飛旋你那輕盈的舞姿。和著明媚的陽光與潺潺的流水放飛自己,盡情地在人間美景中愉悅地嬉耍。你的輕桃,你的高傲,你的風風火火一刻也不曾停留的性格鑄造了你奇特的性情。你的怪異以至於很少有人誇讚你。肆虐會讓你感到有趣、驚喜、滿足,但你可知,帶給他人的卻多是驚慌、恐懼。

  只有在春夏,你還是乖巧得讓人喜愛。這時的你像是一個小娃娃調皮溫順,你總是樂哈哈地用胖胖的手臂拂過人們的臉頰,人們臉上的微笑刻出了你的心情,花草被來回嬉鬧的你灌洗得渾身發癢,用力張開小嘴呼喊。小河也被調皮的你拍打得皺起了眉頭,滾滾波浪把你驅走了。你不曾在某個地方多呆一分鐘,急躁的性格使你到處遊蕩。在天空,你與鳥兒交戰,鳥兒鋒利的爪子與尖尖的嚎會使你這個小娃娃嚇得嚎陶大哭,更談不上反擊了。

  可到了秋冬,你儼然長大了許多,如同一名脾氣暴烈的醉漢一般橫衝直撞,到處肆虐。也不知你要急著幹什麼,你踏著白雲火速向前飛奔,你攀躁的身軀刺痛了人們的臉龐;你似乎有滿腔怒火,發洩在鄉間,把草木吹得嗚嗚呻吟;發洩在大海,把大海激怒得咆哮起來,捲起高高的浪頭與你搏擊。這時的你,一定揹負了不少的罵名,可你總是不屑一顧。

  風啊風,你是否還在漂泊?

描寫風的作文 篇2

  記得上小學時,有一節美術課老師要我們畫風。我一直想風這空靈的精靈,怎麼畫才好,經老師一番指點才恍然大悟,風雖無形無色,我們卻可以時時在別的東西上發現它的存在呢!

  我想風是世上最簡單又最詭怪的精靈了。你看,它從不用豔麗的色彩裝扮自己。它很坦誠、直率,胸無城府。但這個調皮的鬼精靈總是讓我們難以捉摸。它來去無蹤,卻又固執地讓我們知道它的存在。它調皮地揚起你的衣袂,拖起你的秀髮,摩挲你的臉龐,或是喚醒地上的枯枝敗葉,隨它翩躚起舞。這個很有號召力的精靈啊!它甚至可以追趕滿天陰霾的烏雲而你卻怎麼也捉不住它。

  風可以很淘氣,也可以很傲氣,彷彿是少年的輕狂與桀驁不馴。它撥弄著海,讓這個心平氣和的老人火冒三丈,掀起了巨浪,把那些巨大的翡翠摔成塵霧和水沫。而它卻呼笑著狂笑著不知躲到哪去了。在水上玩膩了,它倏地跑到了林間,這個不述之客,常常攪得樹林不得安寧。它像個傲氣十足的霸王,讓樹兄弟對它卑躬屈膝,點頭哈腰。我想樹的家族沒有接待過比它更霸道的客人吧。風這個霸王竟讓管據天空的龐大的雲系家族也畏懼三分。只要風神一到,雲朵就不得不順著它的意願,時而變成一塊大棉絮,時而又變成一匹駿馬。有時風收攏著烏雲,像驅趕著無數的黑色野馬,狂怒地在天池裡咆哮,讓天地一片渾濁。

  風又可以很飄逸很溫柔。溫柔的春風就像小妹妹的嫩手掀起你的衣角,它讓小雨絲絲如網般斜織,輕盈似蜻蜓點水。它有時觸著草尖並輕輕地拂著行人的臉頰,有時又讓樹葉在枝條上跳起歡樂的舞蹈,有時又鑽進花叢,撩得花兒擠眉弄眼。

  朋友,若你佇立在風中,你的心中又會湧起什麼樣的情愫呢?

描寫風的作文 篇3

  “八月秋風怒號,捲走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。”每一次我聽到這首詩,既慨嘆杜甫的`遭遇,又為這麼大的風而感到驚歎。前幾天,我也經歷了一場這樣的大風。

  微風夾雜著塵土吹在我身上,彷彿正向我們宣戰。校園中,同學們吃完的小食品袋和塑膠袋在盡情的飛舞著,彷彿是一陣白色的旋風,同學們往日嬉戲的情景不見了,我回到教室,望著藍藍的天空漸漸暗了下來,街上的行人加快了腳步,有的還呼喊著,“要下雨了,要下雨了!”

  風越來越大。風捲著雨,狂暴的掃蕩著大街小巷,彷彿老虎一般,彷彿要吞沒一切,它肆虐著,吼叫著,風玩弄著人們的傘,把他們吹得東倒西偏。雨下大了,伴著這呼嘯的狂風,鋪天蓋地的傾瀉下來。雨借風勢,風助雨威,加上無情的黃沙,三股力量在無情的展開攻勢,小樹努力的抗爭著,遠處,天、地、風、雨、沙連成了一體。

  風吹過了,雨下完了,沙土沒了幫手。天邊出現了彩虹,這是讓我想起“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”一切變得那麼清爽,冷清的街道又變得熱鬧起來……

  正因為有了這些千變萬化的氣候現象,我們的生活才顯得不那麼單調

描寫風的作文 篇4

  風,這位大自然無私的使者,總會在不同的季節展現她不同的魅力——春風吹綠了田野,夏風吹醒了知了,秋風吹開了菊花,冬風吹下了雪花……

  當冬風來臨時就說明春天的腳步近了,萬物復甦,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山谷明朗起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了……但讓我最在意的是那柔和、溫暖的春風。柔和的春風吹在我臉上,彷彿是媽媽那溫暖的手在撫摸著我。

  炎熱的夏天來了,那紅彤彤的太陽像一個大火球,熱得讓人不敢睜開眼。猶記得那春風是如此的溫柔!可夏風因為高溫天氣吹在臉上時,頓時感覺世界與我隔離,彷彿飛到了另一個星球,整個世界似乎都變成了黃色,沒有一絲涼意,唉!實在是太熱了!

  涼爽的秋風來了,當我出門在外漫步時遇上秋風姑娘,她熱情地跟我打招呼,然後用她那柔和的手撫摸我一下,又和我告別了。秋姑娘經過的地方都會留下了一陣清香,當她掠過小樹時,小樹一搖一擺的,像在跳舞;撫摸蒲公英時會幫它傳播種子……

  寒冷的冬天來了,這凜冽的冬風吹在我臉上如冰塊打臉、如細針扎臉……讓我都不想踏出房門半步。

  春風是溫暖的,夏風是滾燙的,秋風是涼爽的,冬風是寒冷的,雖然她並不完美,但人類卻不能沒有她。

  座右銘:失敗乃成功之母。

描寫風的作文 篇5

  風阿姨非常善良,大自然中它就是最善良的,但有時候回變的十分暴躁。

  今天,我出去散步,風吹著我的臉頰,十分涼爽,今天怎麼這麼涼爽?我想起來了,聯合國讓全世界愛護環境,如果有人破壞環境,請舉報。

  因為人們都愛護環境,大自然的心情非常好,最近總是風調雨順。有時候人們壘房子時,風阿姨就會把磚頭吹到空中,磚頭就這邊落下一塊那邊落下一塊,不一會兒這些磚頭就壘成了一棟樓房。

  可是很快天氣就變差了,人們不再愛護環境,也不再舉報破壞環境,因為自己舉報別人,別人就無理由的舉報別人,而往往都舉報成功。人們又開始亂扔垃圾,天氣十分不友好,最後刮颱風。人們知道風阿姨十分善良,這次居然生氣了。

  人們終於知道錯了,又開始保護環境了。

描寫風的作文 篇6

  在自然界中,誰最若隱若現?

  也許是它,“過江千尺浪,入竹萬竿斜”。它來也匆匆,去也匆匆。它就是——風。

  沒有人看見過風,可是當書頁翻動時,我知道風來學知識了。沒有人看見過風,可是當裙子飄起來時,我知道風開始淘氣了。沒有人看見過風,可是當小草的“髮型”被弄亂時,我知道風來和我們捉迷藏了……

  春風,它掠過光禿禿的土地,播種下農民伯伯希望的種子。它拂過清澈的河水,河旁的蘆葦紛紛向它點頭微笑,將沉睡的河水慢慢吹醒過來。它越過凋零的大樹,漸漸地,樹枝開始抽出點點嫩葉。它還跑過竹林,給春筍們帶來無限生機,筍芽們,伴隨著春風伸了個懶腰,小心翼翼地探出頭來。春風,像農民,攜帶著希望的種子喚起了整個大地。

  夏風,好似一根彈簧,時而大,時而小,時而快,時而慢。它為美麗的花朵奏樂,為湖邊的蘆葦伴舞,更為辛勤耕耘的農民伯伯帶來清涼,吹去一身燥熱和煩惱,為這個黯淡的世界畫下了一筆五彩顏色。夏風,像飽含著生機的雙手,將涼爽留給美麗的人間。

  秋風,夾雜著果實的味道,它把橘黃色的柿子吹熟了,它把小麥吹得飽滿了,它把農民伯伯的臉上吹出了笑容,它更把豐收的號角給吹響了。秋風,像一位畫師,將金黃的顏色刷滿大地。

  冬風,像一頭獅子,在大地中狂野地奔跑著。它將大樹的枝葉吹得煙消雲散,將小草踩得萎靡不振,讓河水失去往日的波瀾漣漪。它用自己與眾不同的方式來考驗世間萬物的意志力。冬風,像一位嚴格的教官,帶著惡狠狠的目光來審視著萬物。

  春風,飽含著生機;夏風,充滿著希望;秋風,像一位畫師;冬風,它像一位教官。風,在四季中演繹著不同的角色,為大自然增添光彩。